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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-04-09 12:19:03 作文 我要投稿

關(guān)于兒童節(jié)的作文合集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于兒童節(jié)的作文合集6篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  六一,是每個(gè)孩子都向往的節(jié)日;六一,充滿著孩子的歡笑;六一,孩子的王國;六一,孩子心中最美的節(jié)日!

  我握著100顆幸運(yùn)星,在每一顆星星里,都存下了我的愿望。我相信,這些星星會幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望!

  六一就要到了,我心里很開心,卻又不時(shí)有些傷感:到了初中,我就不是兒童了!我想,到了那個(gè)時(shí)候,我一定不會接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)吧!

  這是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié),我要把這個(gè)節(jié)日過得沸沸揚(yáng)揚(yáng),最好刻骨銘心。

  兩年后的我,可能還是有著一張充滿稚氣的娃娃臉,但我的心可能變得成熟了吧,我一定要拍一張美美的照片,把這個(gè)時(shí)候的我裝進(jìn)照片,同時(shí)也裝進(jìn)這個(gè)時(shí)候的歡笑。

  兩年后的我,可能不像現(xiàn)在這么幼稚,可能我那時(shí)已經(jīng)是一個(gè)沉著穩(wěn)重、亭亭玉立的`美麗少女了!我一定要買一條漂亮的裙子,永久保存,保存著我現(xiàn)在的稚嫩。

  兩年后的我,可能成了一個(gè)不折不扣的“假小子”,可能那時(shí)我都不喜歡小娃娃了!現(xiàn)在,我一定要給我的小娃娃畫上漂亮的妝,留住我現(xiàn)在的“淑女”。我愛六一,我的節(jié)日!

  我要纏著爸爸請我吃KFC,我要狂吃一頓,把后幾年的六一也一起吃了,這樣,我就會慢慢接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),我心里也就不會難過了。

  六一兒童節(jié),我的節(jié)日!

兒童節(jié)的作文 篇2

  啊,終于盼到了,啊,我終于盼到了一年一度的“六一兒童節(jié)”。

  今天上午,我穿著我最喜歡的衣服來到學(xué)校參加我們班的'表演活動。當(dāng)我們大家來到教室找好位置時(shí),謝老師來了,還給我們每人帶來一包冰楊梅。我們大家都很想上去表演;顒娱_始了,表演依次輪下來,我幸運(yùn)的排在第二,啊,到我了,我拿著我的跳繩走上臺,先助跳了兩個(gè)再交叉跳,又助跳,絕招來了——我正在跳三飛!我剛一停就被大伙給噴成了“雪人”!啊,我只好洗頭了。洗完頭回來,頭上涼涼的,謝老師關(guān)切的對我說:“吳昊,快去我辦公室擦干頭發(fā),別著涼了。”我頓時(shí)覺的心暖暖的,立即向辦公室跑去。當(dāng)我擦干頭跑回來時(shí),已經(jīng)開始發(fā)獎品啊,我也拿到了屬于自己的一份獎品,那心情別提有多高興了。

  我手里拿著獎品,嘴里吃著楊梅,心想這次活動我一定不會忘記的。

兒童節(jié)的作文 篇3

  六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。

  活動開始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著教師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

  然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的`這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

  接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

兒童節(jié)的作文 篇4

  昨天,老師說:“明天是你們的節(jié)日,你們明天要穿漂亮、干凈的衣服!

  今天,我穿的`像公主一樣,我穿的是一條長裙,白襪子,穿了一雙黑鞋,大家說我想公主,我不相信,可我已經(jīng)很高興了。

  打預(yù)備鈴了,胡老師讓我和石旭靜當(dāng)主持人,我很緊張,可是,我的表面是笑容。

  開始了,我宣布第一個(gè)節(jié)目時(shí)孔靜怡表演《荷塘月色》,唱的真的不錯(cuò)。

  第二個(gè)節(jié)目是小品,它的題目是《酸甜苦辣》,朱泉潤等同學(xué)來表演的,他們演的真可笑,他們的第一句話就是:你行!你行!你行!

  第三個(gè)節(jié)目是《大笑江湖》唱的又洪亮,又好聽。大家都跟著他們一起唱。唱到了最后,大家開始投票了,最高分是小品,可是,只有10張獎狀,小品有5人,只剩下5個(gè)同學(xué)沒有得到獎品,老師又挑了幾個(gè)同學(xué),最后,我輸了,可是我不怕,因?yàn),下一年還有,我一定要努力。

  祝大家節(jié)日快樂!

兒童節(jié)的作文 篇5

  在這個(gè)充滿快樂,祝福的紅星路小學(xué),我們過了一個(gè)獨(dú)一無二的“六一”——兒童節(jié)。這是屬于我們的節(jié)日。而在這年的六一,讓我找到了無窮的快樂!

  在上午,隆重的六一慶典開始啦!有唱歌跳舞的.,彈琴演奏的、節(jié)目精彩絕倫!下午是班級里做活動,簡直無與倫比!王紫悅彈古箏、李睿哲表演拉丁舞、楊君新展開那樂曲的翅膀,高高的展翅飛翔!朱紀(jì)欣拉起二胡,劉朱國梁和宋梓君演唱的歌令人振奮!我待前一節(jié)目表演完后,閃亮登場!打一個(gè)扇子,劃破全場的寧靜。接下來是——洗筍兒!左洗、贊贊、右洗,上下左右前前后后,翻滾!我一個(gè)扇頭一甩,糟糕,失誤了!忘了后面是什么動作!所以,我騰空而起打了一個(gè)翻叉。接不上那個(gè)動作了,所以將計(jì)就計(jì),直到接上為止。終于接上了!下腰圈!“啪”結(jié)束!響起了熱烈的掌聲。我鞠了一躬,回到了座位。

  這個(gè)不同凡響、獨(dú)一無二的六一,給我留下了數(shù)不盡的思念,期待明年的六一,會帶給我怎樣的驚喜!

兒童節(jié)的作文 篇6

  今天又是“六一”兒童節(jié)了,想想每年的“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽都會給我買蛋糕,蛋糕都要草莓巧克力的。

  對于吃蛋糕,我可講究了,每次吃蛋糕的時(shí)候我都要媽媽首先在蛋糕上給我畫個(gè)心型,因?yàn)槟鞘前职趾蛬寢寪畚业男,所以吃蛋糕時(shí)我就會吃的.津津有味,媽媽說我是個(gè)小饞嘴貓。

  有時(shí)候爸爸和媽媽會帶我去南郊公園玩,我喜歡玩跑跑卡丁車、過山車,因?yàn)檫@些太刺激、太好玩了。在刺激中我會大聲的叫喊,喊掉心中的不愉快。

  有時(shí)候去逛街、有時(shí)候去吃西餐,偶爾玩一次小游戲。說到吃西餐,我就喜歡吃牛排,牛排又香又好吃。

  有時(shí)候到湖南大劇院去看場電影,比如《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》、《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》等等,我可喜歡了。

  這就是我的“六一”,我幸福的兒童節(jié),你的“六一”兒童節(jié)是這樣的嗎?