關(guān)于媽媽的愛(ài)的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的媽媽的愛(ài)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
媽媽的愛(ài)的作文 篇1
我的父母總是我的及時(shí)雨。在我剛發(fā)現(xiàn)書(shū)沒(méi)帶時(shí)，他就給我送來(lái)了，在我望著大雨手足無(wú)措時(shí)，她那熟悉的身影，就闖進(jìn)了我的眼簾，在我饑寒交迫時(shí)，他們就會(huì)遞上可口的飯，和溫暖的衣服，他們總能雪中送炭，無(wú)微不至地照顧著我。
有一次，二月的一個(gè)星期天的晚上，我突然發(fā)起了高燒，那時(shí)有點(diǎn)頭昏眼花，媽媽見(jiàn)我臉色蒼白，全身無(wú)力，就問(wèn)我：“你哪里不舒服呀？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我的頭好暈�！眿寢屢宦�(tīng)，急忙跑到我身邊，用手摸了摸我的'額頭，又找來(lái)體溫計(jì)，“哇，發(fā)高燒，燒到了41度！”媽媽一看，臉色刷的一下就變了，急得像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂的給我找藥，又給爸爸打電話，他們十萬(wàn)火急地把我送去三醫(yī)院，醫(yī)生就叫我躺在床上做各項(xiàng)檢查，媽媽如同天使一般守護(hù)在我旁邊，忙前忙后，不停地問(wèn)我好些沒(méi)？一會(huì)兒打針，又問(wèn)我痛不痛呢？一直折騰到第二天早上，我終于退了燒，媽媽的眼睛也熬成了兔子眼。
看著疲憊不堪的媽媽?zhuān)倚睦锸指袆?dòng)，父母的愛(ài)是自己上最偉大的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)的作文 篇2
我生活在一個(gè)幸福、溫馨的家庭里。媽媽是一名護(hù)士，每天起早貪黑，盡管工作很忙，但對(duì)我還是放心不下。媽媽?zhuān)诖耍蚁雽?duì)您說(shuō)。
有一次，到上英語(yǔ)課的時(shí)間了，您和爸爸都去上班了，一時(shí)也回不來(lái)，我只好自己跑去了，滿以為您會(huì)表?yè)P(yáng)我，夸我長(zhǎng)大了，可得到的卻是您的訓(xùn)斥。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)真實(shí)的.故事，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子考上了名牌大學(xué)，卻因?yàn)椴荒茏岳矶黄韧藢W(xué)。佚名老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)孩子，就要他做一只鷹，教會(huì)他怎樣飛，然后放手，讓他自由飛翔，而不是讓他做一個(gè)風(fēng)箏，父母用線永遠(yuǎn)牽著�！�
媽媽——您的愛(ài)好沉重，讓孩兒承受不起。
媽媽的愛(ài)的作文 篇3
九月是果實(shí)累累的季節(jié)，我經(jīng)過(guò)六年的奮戰(zhàn)，終于如愿來(lái)到了獨(dú)具特色、激人奮進(jìn)、令人愉悅的“魅力鐵一”。從此，正式走向了只身求學(xué)的道路。
古人說(shuō)，兒行千里母擔(dān)憂。這確實(shí)是人之常情��；古人還說(shuō)，離家三步遠(yuǎn)，又是一重天。雖然話不同，但意思一樣，表達(dá)的不還是媽媽放不下的心��！我最欣賞的是孟郊的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！” 表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的'深篤之情。雖無(wú)言語(yǔ)，也水，卻充溢著愛(ài)的純情，對(duì)于春日般的母愛(ài)，小草似的兒女，怎能報(bào)答于萬(wàn)一呢？我自己認(rèn)為唯有以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答媽媽的恩情。
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)多月過(guò)去了。自從我異地求學(xué)以來(lái)，媽媽總是想辦法鼓勵(lì)我，因?yàn)�，媽媽覺(jué)得這學(xué)校的“學(xué)霸”很多。擔(dān)心我的的自信心會(huì)受到影響。正因?yàn)槿绱�，媽媽不�?jīng)意的一次次鼓勵(lì)我成就學(xué)習(xí)的信心。我在這里，經(jīng)歷了多次的測(cè)驗(yàn)、模擬考，經(jīng)歷了一些人際交往的困惑，使我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)、越來(lái)越成熟。
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，寫(xiě)字要端正整潔，從寫(xiě)跡可以觀察出一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度和性格；上課要學(xué)會(huì)聽(tīng)講，現(xiàn)在是初中生了，老師授課方式跟小學(xué)是不一樣的，抓住要點(diǎn)、難點(diǎn)；與同學(xué)要和睦相處，互相幫助……等等。知子莫如父，知子也莫如母，因?yàn)槟缸舆B心。在媽媽的眼里，我是愛(ài)觀察生活現(xiàn)象、愛(ài)幫助同學(xué)的好小伙子，但有時(shí)我叛逆、頂嘴、不聽(tīng)話，而媽媽非常的理解我初到一個(gè)新環(huán)境的不適應(yīng)，和青春期的一點(diǎn)點(diǎn)反應(yīng)，總是在默默的疏導(dǎo)我逐步走上正軌。我比較內(nèi)向、不擅言辭，但媽媽懂得我的小世界。不論我成長(zhǎng)到什么樣，媽媽都愿意一直陪著我，聽(tīng)我說(shuō)煩心事、開(kāi)心事。
現(xiàn)在，我已經(jīng)踏上了成為優(yōu)秀學(xué)子的征程，不畏懼，不氣餒因?yàn)槲抑缷寢屢怖斫馇髮W(xué)的艱辛，相約與我攜手并肩，共同克服一個(gè)又一個(gè)的困難，考進(jìn)理想的高等學(xué)府。
我要把握好媽媽的愛(ài)心這份禮物，在這里啟程，這里拼搏、用汗水把人生演繹的多姿多彩，淋漓盡致。我，奔向陽(yáng)光。我，立志，給媽媽、給自己留下一份值得驕傲的回憶！
媽媽的愛(ài)的作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是一首耳熟能詳?shù)母枨�，它體現(xiàn)了偉大的母愛(ài)。
那天，在學(xué)校，我不知道為什么突然嘔吐不止。我便用同學(xué)的電話手表給媽媽打了電話，媽媽那邊還很忙，但聽(tīng)到我有病的消息后，便十萬(wàn)火急地跑到學(xué)校把我接走看病。
媽媽帶我去經(jīng)�？床〉脑\所，沒(méi)開(kāi)門(mén)，媽媽趕緊帶我去另一家診所。當(dāng)大夫說(shuō)：“沒(méi)有大礙，是吃涼東西導(dǎo)致嘔吐，吃一些藥就可以了�！钡臅r(shí)候，媽媽長(zhǎng)舒了一口氣。取完藥，媽媽不讓我去學(xué)校，帶我去了她的單位，媽媽讓我躺在長(zhǎng)椅上休息，可還沒(méi)有躺好，我又開(kāi)始了嘔吐，媽媽看著我難受的`樣子，她用哽咽的聲音說(shuō)：“兒子，快好吧，我的寶貝兒。媽媽情愿受這份罪，也不想讓我的孩子受病痛的折磨�！眿寢屖卦谖业纳磉呂刮宜�，讓我喝水，給我揉肚子，她的臉上布滿了擔(dān)憂和不安。看到媽媽的樣子，我勉強(qiáng)笑了笑，安慰她說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)事兒�！苯�(jīng)過(guò)媽媽的細(xì)心照料，我漸漸地好了起來(lái)。
當(dāng)我生病時(shí)，媽媽就是這樣擔(dān)心我、陪伴我；當(dāng)我不高興時(shí)，媽媽更是循循善誘地勸導(dǎo)我；當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，媽媽的臉就變成了一朵綻放的花朵。媽媽是大樹(shù)，我是小草，她為我遮起一片綠蔭；媽媽是天空我是小鳥(niǎo)，她為我提供自由翱翔的廣闊空間�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢�?zhuān)乙欢〞?huì)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)！
媽媽的愛(ài)的作文 篇5
媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲。
有一天，我上課外班兒表現(xiàn)不好，回到家以為就沒(méi)事兒了，但是我想錯(cuò)了�；丶冶涣P一堆作業(yè)，寫(xiě)完多音字都九點(diǎn)多了。
我心想都九點(diǎn)多了，媽媽肯定讓我睡覺(jué)，可是我又想錯(cuò)了。媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)兒把毛筆字寫(xiě)完！”這時(shí)姥姥來(lái)了，勸道：“都九點(diǎn)多了，讓他睡覺(jué)吧，明天還上學(xué)那！”“不行，寫(xiě)到明天早上也得寫(xiě)完�！眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。
到了11點(diǎn)，我想媽媽肯定會(huì)去睡覺(jué)，把我丟下�？墒�，媽媽沒(méi)有那樣做，而是繼續(xù)在我旁邊陪著我，直到我寫(xiě)完一篇，媽媽的態(tài)度好了一點(diǎn)說(shuō)：“睡覺(jué)去吧！”那時(shí)我還有些感冒，所以媽媽一直到我睡著，她才去睡。
以前，我一直埋怨媽媽對(duì)我太嚴(yán)厲。如今，我在英語(yǔ)班、楊老師的閱讀班表現(xiàn)都比以前好很多，我終于明白了媽媽那深深的'愛(ài)：無(wú)微不至照顧我是愛(ài)，嚴(yán)格要求我更是愛(ài)！