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【實(shí)用】學(xué)車作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)車作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)車作文 篇1
前幾天,媽媽說:“別人家的小孩已經(jīng)會(huì)騎摩托車了,你還不趕緊學(xué)學(xué)!辈环?shù)奈耶?dāng)然要學(xué)騎車了,一直纏著媽媽要學(xué)騎車。媽媽我可奈何只好答應(yīng)我學(xué)騎車了。
我按照媽媽教我的方法先把車打著火然后媽媽在后面把著,我就稍稍加了一下油,車自己就往前走,我以為我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎車。就讓媽媽在后面把著騎了起來,誰知道一加油車子就飛一般的.往前沖媽媽趕緊說:“別加油了。”可我越緊張就越使勁加油。最后車子倒在了地上媽媽的腿后來都腫起來了。
我很后悔當(dāng)初如果不學(xué)車,媽媽就不會(huì)受傷了。
學(xué)車作文 篇2
啍
在這個(gè)寒假里,我下定決心要學(xué)會(huì)騎大自行車。促使我學(xué)自行車的原因是我的一位朋友,他現(xiàn)在會(huì)騎大自行車了。老是在我面前吹噓,還嘲笑我。想當(dāng)初,小時(shí)候,我們一起學(xué)兩個(gè)輪的.童車,他還沒有我學(xué)得快呢,而現(xiàn)在……啍!他真是目中無人。
唉
這幾天,只要一有空,我就隨著爸爸在樓下練車。爸爸扶著跟在后面,我坐在車上,可腳挨不到踏板。爸爸叫我站著練,我又左右搖晃,站不穩(wěn),唉,我什么時(shí)候能學(xué)會(huì)騎車呢?
咦
幾天下來,我上點(diǎn)進(jìn)步也沒有。每天都練得滿頭大汗,渾身酸痛。今天還是如此,我累得一屁股坐在衣包架上,肚子貼在坐墊上。休息了一會(huì)兒,我雙手抓住龍頭,誰知,腳一蹬,竟晃晃悠悠地騎了起來。這是怎么回事呢?是否是車變小了,不是什么什么,我低頭一看,原來我坐在衣包架上,這樣既可以讓腳挨到腳踏板,又有平衡性。咦,這真是兩全其美。
哈
如今會(huì)騎大自行車的我非常高興。哈,終于等到這一天了,可以在那位朋友面前大顯身手。
學(xué)車作文 篇3
哥哥會(huì)騎車了!
一天,我的大姑告訴我一個(gè)特大新聞:“我哥哥會(huì)騎車了!”我的哥哥叫顧逍,屬兔的,膽特小,他能學(xué)會(huì)騎車還真是個(gè)特大新聞。
原來事情是這樣的`。
姑父給哥哥新買了一輛自行車,哥哥高興地接過車子,心里別提多美了。
他得意洋洋地騎了上去,沒想到一下子摔了個(gè)狗啃泥!連著摔了好幾下,他怕疼,賴在地上不起來了。
他想:騎車還真不容易啊。這時(shí),大姑跑了過來,把他扶起來,告訴他:“你弟弟范哲已經(jīng)會(huì)騎車了。”還不斷地強(qiáng)調(diào)了“我比他小六歲”!其實(shí)我騎的是有兩個(gè)輔助輪的玩具車。
受了刺激,哥爬起來,繼續(xù)練,可還是一樣老摔。他拍拍衣服和褲子上的塵土,心想:大不了不學(xué)了,學(xué)了有什么用?
他把想法告訴了我大姑,大姑說:“你得堅(jiān)持!小孩嘛,又不是我們老胳膊老腿的,經(jīng)不起摔,跌跌才肯長(zhǎng)呢!”
他們先上樓吃了午飯,睡覺過后,大姑又叫他起床繼續(xù)練。
他一直練,可還一樣。一位叔叔看見了,叫他不要害怕!向前看!
他一試,果然騎了起來!他大聲歡呼:“我會(huì)騎自行車了!”大姑過來也“狠狠”地表揚(yáng)了他。
這件事讓我知道了:無論做什么事,遇到困難不能直接放棄,要聽取別人的指導(dǎo)和克服心中的恐懼,堅(jiān)持就會(huì)勝利!
學(xué)車作文 篇4
年已十八,已是成人。成人禮剛過,爸爸便給我報(bào)名一所駕校,讓我學(xué)車。這是一個(gè)科技迅速發(fā)展的社會(huì),越來越多的人擁有私家車,汽車已成為主要的交通工具。所以說,學(xué)車是勢(shì)在必行的。
學(xué)車第一天,新學(xué)員填寫表格,填寫完畢,教練便帶我們來到郊外一片空曠的土地,學(xué)習(xí)控制車速。我是新學(xué)員,第一天上車,肯定是輪不到我的,所以,我只能和其他人待在一旁,看老學(xué)員練車。六月的天空是蔚藍(lán)的,六月的陽光是明媚的,六月的一切都是那么生機(jī)勃勃,富有生命力。大樹枝繁葉茂,像一柄大傘,為我們遮擋陽光。盡管如此,我們依然有些燥熱。老學(xué)員在車上操作著,駕車就像一個(gè)聽話的孩子,任憑駕駛員操縱,我們等得有些不耐煩。日暮將近,天邊被染成橘紅色,像打翻的染料,染紅了天際,又像蒙上了一層紗,為夕陽做背景?粗鴮W(xué)員一個(gè)個(gè)離開,我們的心情越發(fā)焦躁起來。幾點(diǎn)了?我起身走向其他幾位學(xué)員。五點(diǎn)。不知是誰回答了一句。我又繼續(xù)問道:你們打算什么時(shí)候走?我看了看他們,見沒人回答,我又默默地回到了原處休息。還有誰沒學(xué)?趕緊上車學(xué)控速!教練大聲喊道。哈哈,終于輪到我們了!我的心里有些小激動(dòng),又有些小興奮。等了好久的我們終于上了車。教練坐在駕駛員的位置,我坐在副駕駛的位置。如果操作不好,會(huì)不會(huì)爆炸?亦或是車毀人亡?我心里胡思亂想著。我認(rèn)真的聽著教練講的每一個(gè)細(xì)節(jié),生怕出錯(cuò)。在教練的指導(dǎo)下,車上另外的'兩個(gè)學(xué)員順利的完成了練習(xí)。我長(zhǎng)舒一口氣,坐上了駕駛員的位置。我的懷里就像抱了一只小兔子,好緊張!我雙手緊緊握住方向盤,左腳踩離合,右腳踩剎車,啟動(dòng)車輛,將檔位拉到倒擋,拉下手剎,輕松離合,放開剎車,哈哈!車居然在動(dòng)!我有些欣喜。在教練的指導(dǎo)下,我左腳踩在離合上,右腳踩在剎車上,拉上手剎,將擋位拉到空擋,松開離合,最后右腳松開剎車,順利完成了一系列的控速操作。
一天下來,我已是筋疲力盡。
夜深人靜,萬家燈火熄滅,我躺在床上,回憶著一天的學(xué)車經(jīng)歷。
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