【精華】夢(mèng)想小學(xué)作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
不同人有不同的夢(mèng)想,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)警察,有的想當(dāng)宇航員,而我的夢(mèng)想就是長大成為一名科學(xué)家。
因?yàn)槲衣牥职终f,美國可以在海底里建造房子,現(xiàn)在那里的科學(xué)家在海底下建造一個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究,我非常佩服那種更新的科技。科學(xué)的奧秘,令我心里無比向往。
如果我是一名科學(xué)家,我還要研究一種永遠(yuǎn)也用不完的電池,使機(jī)器人能夠永遠(yuǎn)幫助人們做家務(wù)活。
如果我是一名科學(xué)家,我要制造一種可以不需要用手來操動(dòng),而是用機(jī)器自動(dòng)駕駛的汽車,在大街上奔跑,這樣司機(jī)們就輕松多了。
如果我現(xiàn)在是一名科學(xué)家,我就會(huì)研究一些會(huì)干家務(wù)活的機(jī)器人,讓家家戶戶都有這種機(jī)器人,使人們能從繁雜的家務(wù)中解脫出來,去干自己想干的.事情。
如果我是一位科學(xué)家,我一定在海底和大陸之間,建造一條很長很長的隧道。我還要在海洋里蓋樓房,汽車可以象潛水艇一樣地在海底世界飛跑。
我相信只要我從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),向著自己的夢(mèng)想一步步努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我會(huì)成為一名出色的科學(xué)家。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
在很多時(shí)候我都不清楚自己的夢(mèng)想,因?yàn)橄M龅降,得到的太多,而真正的能力和決心卻又太少。直到今年的初夏......
初夏的四月,我遇見了一個(gè)憂郁敏感的女作家,懷著迷惑的心情,讀了她的一本書,于是后來瘋了一樣買了所有關(guān)于她的東西,包括雜志。雜志告訴了我關(guān)于她的很多信息:她的真名叫作葛婉怡,17歲開始發(fā)表文章,出版了5本書,以及她即將去旅行。信息旁有她的一張照片:長發(fā)散在背上,穿著張揚(yáng)的紅裙,拉著行李箱,整個(gè)時(shí)光的陽光都灑在她的背上,耀眼得過分。照片下面有路線圖,從長沙開始,到達(dá)云南,途徑拉薩,還 有許多許多我一直壓抑在內(nèi)心一直想去的地方。 這時(shí)我的心突然顫了顫,腦海中閃過一個(gè)念頭--為什么我不能像她一樣,一起去做一個(gè)環(huán)球世界并寫小說的女作家呢?從那時(shí)起,我有了我的夢(mèng)想:要當(dāng)個(gè)環(huán)球世界的女作家,不僅要把足跡留在路上,也要印在書上!
找出一年前寫的小說,我刪刪改改。和我一起寫小說的女孩繪了封面,稚氣而又美好地取了一個(gè)新的名字,并開始寫第二部小說。沒有電腦打字沒關(guān)系,倔犟的筆在工作了一個(gè)多月后終于迎來了三、四萬個(gè)字的成果,小說只有薄薄的五十幾頁, 卻還 是讓我在那個(gè)看到它的午后險(xiǎn)些哭了出來。 成績有了輕微的波動(dòng),除了語文外,其它的科目都開始下滑了,而我的家人終于開始對(duì)我寫小說的行為進(jìn)行了反對(duì)與斥責(zé)。 但還 是很完整的保存了手稿,雖然代價(jià)是被恐嚇了好幾回,以及被沒收好幾個(gè)月存下來的零花錢。
我開始有意無意的去搜集那些各個(gè)地方的美景圖片,并向家人表達(dá)了可能會(huì)到很遠(yuǎn)的地方去的觀念,但他們總是笑笑,說幾句,從未當(dāng)真過。我還 學(xué)會(huì)了攢錢,小小的存錢罐,塞下了一枚又一枚帶著期盼的硬幣,從開始扔下錢幣的清脆的響聲,到后來沉悶的無聲,這期間,我曾用了很多硬幣去換一張到鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的車票,進(jìn)行一次快樂的,滿足的,小小的旅行。每一次小小的旅行后,我都會(huì)在有著靜謐陽光的午后,專心的,認(rèn)真的,寫下幾段或幾句零散的話語。有的時(shí)候我真覺得自己像冰心,她在看了泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》后寫下了《繁星春水》,而我呢又在看了葛阿姨的.書之后寫下了自己的話,有時(shí)我甚至想自己寫的那些零散又細(xì)碎的話語能否變成像《繁星春水》那樣優(yōu)美的詩句。
上語文課的時(shí)候,無論遇到怎樣的老師都變得認(rèn)真而聽話,語文作業(yè)一定是第一個(gè)完成的,每次考試的前三名里一定有自己的名字。雙休日,曾經(jīng)貪玩的我終于學(xué)會(huì)了安靜,在圖書館里找一個(gè)清靜的角落,一坐便是半天,在讀書的間隙里,還 會(huì)在隨身攜帶的筆記本里落下優(yōu)美的語句與各式各樣的心得和體會(huì)。
夢(mèng)想就是具有這樣大的力量,一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。他們總說,夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng),離現(xiàn)實(shí)十分遙遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間就像隔了一層朦朧的霧,當(dāng)太陽出來時(shí),它們之間卻像隔著一層紗吹彈可破。夢(mèng)想曾經(jīng)對(duì)于我來說是個(gè)縹緲的東西,但再縹緲的東西都會(huì)有它不再縹緲的一天。在天氣漸涼的十月里,我想我懂得了夢(mèng)想,而在之后,與夢(mèng)同行的日子應(yīng)該還 會(huì)有很長。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
從前,在一片大森林里,每天晚上,都會(huì)演一場(chǎng)精彩有音樂會(huì)?矗魳窌(huì)開始啦!
蛐蛐拉著小提琴慢慢地走到舞臺(tái)中央,蜘蛛小姐在舞臺(tái)上彈起了她的古箏,小松鼠也彈起了琵琶。森林里的小動(dòng)物都愛聽音樂會(huì),包括丑陋的小毛蟲。每次,小毛蟲來聽音樂會(huì),都會(huì)被大家趕走,所以,小毛蟲只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到傳來的琴聲。
有一天,小毛蟲又被大家趕走了,她想,我去睡覺吧,做一個(gè)甜美的夢(mèng)。我找一個(gè)地方,沒有人會(huì)來打攪我的夢(mèng)的`地方。于是,她做了一個(gè)白色的小房子,那里面真舒服,小毛蟲香香地睡著了,小毛蟲夢(mèng)到自己變成了一只蝴蝶,飛來飛去,真快活!小毛蟲醒來了,看到自己變成花蝴蝶,驚訝得不得了,這只花蝴蝶打開門,那時(shí),正開著音樂會(huì)呢!花蝴蝶朝舞臺(tái)飛去,蛐蛐看見了,蛐蛐說:“你能不能給我們伴舞呢?”花蝴蝶說:“好!”花蝴蝶在臺(tái)上翩翩起舞,小動(dòng)物們連聲叫好?墒牵l知道,這只花蝴蝶就是當(dāng)初的小毛蟲呢?
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
我只是一個(gè)小學(xué)生,但腦子里卻有一肚子幻想。
我想當(dāng)一名科學(xué)家,為世界和平和環(huán)境改善做貢獻(xiàn)。首先我想發(fā)明一個(gè)可以過濾任何東西的機(jī)器,江河水重新變得清澈見底,讓魚兒從此可以快樂的生活。
然后我還想發(fā)明一種種子,只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹,這樣便可以讓沙漠變成森林。
我還有很多的夢(mèng)想,在這里就不一一列舉了。雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生,暫時(shí)無法實(shí)現(xiàn),但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)長大后再實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有風(fēng)的想成為一位偉大的科學(xué)家;有的想成為一位附有藝術(shù)細(xì)胞的漫畫家有的想成為一位歌聲優(yōu)美的音樂家……而我卻像成為那默默無聞的老師。
假如我當(dāng)上了老師。此時(shí)此刻有一位同學(xué)在哭泣,我便會(huì)上去問:“小朋友,你為什么哭呀?”他回答說:“我語文考試考了80分,媽媽批評(píng)了我!蔽衣犃耍瑢(huì)說:“小朋友,你媽媽批評(píng)了你是為了你好,你聽過‘失敗是成功之母’這句話嗎?你失敗了一次并不代表你永遠(yuǎn)會(huì)失敗,其實(shí)只要你肯往上爬,成功便會(huì)來到你身邊。你懂了嗎?”小朋友擦了擦眼淚說:“老師,謝謝你,我懂了!边@時(shí)。我就感到心窩里暖暖的。那是因?yàn)椋規(guī)椭巳恕?/p>
假如我當(dāng)上了老師。我看見一位同學(xué)考試考了一百分,便四處炫耀,取笑其他同學(xué)考得差。我便會(huì)上前阻止,對(duì)那位同學(xué)說:“小朋友,本來你考了100分那是件令人喜悅的.事情,但如今你拿著考了100分的榮譽(yù)去取笑他人,去炫耀,那么你考了一百分,那將是一種恥辱,因?yàn)槭撬鼓泸湴。那位同學(xué)聽了以后,立馬向四周的同學(xué)說:“同學(xué)們,對(duì)不起,我不應(yīng)該以自己考了一百分,而去取笑你們,我錯(cuò)了,請(qǐng)大家原諒我吧!”其他同學(xué)都笑了?吹竭@種畫面我也會(huì)開心的笑了。
雖然這個(gè)夢(mèng)想離我有些距離,但我會(huì)用全部的能力去實(shí)現(xiàn),加油!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
為了祖國,曾經(jīng)的紅軍隊(duì)伍以無法想象的毅力,以堅(jiān)強(qiáng)的意志力,跋山涉水,艱難的挺過了兩萬五千多里的長征之路。他們用自己永不停止的腳步,用堅(jiān)定的心志告訴我們“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”。他們只是普通人,但卻懷揣著超越常人的信心與希望,用祖國未來的輝煌支撐著他們搖搖欲墜的身體。在勝利的時(shí)刻,數(shù)萬多人的.紅軍所剩不多,那些在長征路上倒下的戰(zhàn)士,雖不能等到紅軍勝利的時(shí)刻,但卻在我們心中塑造了一個(gè)又一個(gè)挺拔的身姿。今天的中國夢(mèng),他們功不可沒。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
在我的夢(mèng)想中有一部這樣的新型汽車,他的外表比普通汽車要漂亮,它里面的空間比普通汽車要大,最重要的一點(diǎn),他有著普通汽車沒有的.功能。
我夢(mèng)想中的新型汽車可以在天空中翱翔或者在太空中漫游,它飛的時(shí)候,汽車兩旁就會(huì)長出一對(duì)翅膀,他可以在陸地上行駛,這很正常,因?yàn)槠胀ㄆ嚩伎梢栽陉懙厣闲旭偅可以在海面上沖浪,也可以潛到海里觀察魚兒的一舉一動(dòng),在車?yán)锟梢钥吹们迩宄T诤I系臅r(shí)候,車輪子就會(huì)變成一張大大的氣墊。如果你忙碌了一天,很累很累,你就可以把它調(diào)成自動(dòng)駕駛狀態(tài),他就可以自己駕駛汽車,這時(shí)候你就可以躺在軟綿綿的沙發(fā)上,聽著美妙的旋律,也可以看看窗外的美景。
我夢(mèng)想中的新型汽車,他有一個(gè)特殊的功能,就是語音功能。你只要說:“去動(dòng)物園!彼蜁(huì)顯示去當(dāng)?shù)貏?dòng)物園的路線,并且還不要你親自去開車,它可以自動(dòng)駕駛,自動(dòng)駕駛時(shí),是不會(huì)與其它車輛撞起來的,因?yàn)樗幸粋(gè)感應(yīng)器,一旦與其他車輛靠近時(shí),它就會(huì)從其他車輛的頭頂上飛過去。
我夢(mèng)想中的多功能新型汽車,可以帶給我們很多方便,雖然這是我夢(mèng)想中的,但我始終堅(jiān)信,世界的未來一定會(huì)有這部車。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
每一個(gè)人都有自己夢(mèng)想中的新型汽車。下面,讓我為大家介紹我夢(mèng)想中新型的汽車。
在20xx年,在陸地上飛馳的汽車早就已經(jīng)淘汰了,此時(shí)汽車全都是遨游天空,馳騁大海了,而且是低碳綠色,零排放,對(duì)大自然沒有任何污染。它具有g(shù)ps衛(wèi)星定位導(dǎo)航,還有語音識(shí)別系統(tǒng),速度已有光速之快,想去任何地方只用說一聲,無論是天涯海角,還是天南海北都不在話下。汽車上還具有娛樂系統(tǒng),休閑系統(tǒng)。當(dāng)駕駛員感到有一些疲勞時(shí),只要說一聲“休閑”,駕駛員的座位就會(huì)有變成一張床,如果覺得有一些不舒服,只要說一聲“按摩”按摩器就會(huì)從床的兩側(cè)出來對(duì)駕駛員進(jìn)行按摩;此時(shí),你一定懷疑駕駛員休息了,汽車誰來駕駛?哈哈,你這個(gè)擔(dān)心就是多余的了,因?yàn)椋坏{駛員不操控汽車,汽車就會(huì)自動(dòng)行駛,一直到到達(dá)目的地為止;如果駕駛員餓了怎么辦,不用擔(dān)心,汽車?yán)镉袕N房,食材什么的都在廚房的.冰箱里,駕駛員可以自己拿食材燒飯煮食物,也可以吃現(xiàn)成的食物,當(dāng)然是由系統(tǒng)做飯;如果駕駛員肚子疼的話怎么辦,這個(gè)也不必?fù)?dān)心,因?yàn)槠嚴(yán)镉袑iT的衛(wèi)生間,F(xiàn)在,你們明白了,在20xx年的汽車就是房子,它還擁有房子沒有的功能。
怎么樣,我夢(mèng)想中的新型汽車厲害吧,好好學(xué)習(xí),將來你也會(huì)擁有一輛這樣好的汽車呢。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
《稻草人》這本名著出自葉圣陶爺爺之手,本書共有二十余篇。每個(gè)故事都讓人印象深刻。正如高爾基所說“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!奔(xì)細(xì)的品味整本書,每篇文章都讓我悟出做人的道理。 當(dāng)我讀著這本書時(shí),若遇到美好的結(jié)局我會(huì)隨著一起開心;也或者是碰到感人悲慘的結(jié)局,我甚至?xí)飨卵蹨I。本書最讓我感動(dòng)的是《跛乞丐》,大家一定會(huì)想一個(gè)乞丐的故事怎么會(huì)令我感動(dòng)呢?那么聽我娓娓道來吧。 故事的大概是這樣的:文章主人公以前是一個(gè)送信人,每次他把信送到人們手中,都給人么帶來了希望,他不畏艱苦,翻山越嶺給人們送信,給人們帶來溫暖與愛。但是這種奔波,讓他失去職業(yè),讓他跛了腳,讓他成為乞丐······雖然他失去了幸福的'生活,但仍樂觀的生活下去,繼續(xù)給人們傳遞愛與關(guān)心,讓我認(rèn)為他是一個(gè)令人敬仰的英雄。就像我們幫助別人,別人會(huì)感到快樂,而我們?yōu)榱俗约旱男⌒〕删,心里也?huì)很快樂很驕傲。
正是這些給跛乞丐帶來一生的快樂,使他愉悅的生活著。他的這種精神值得我們?nèi)鬟f去學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你們有一定也被感動(dòng)了吧! 閱讀過這本書,《一粒種子》仍讓我感到意猶未盡,這顆種子是奇珍異寶,國王,富豪,商人都精心護(hù)理著,可都沒開花.當(dāng)種子到農(nóng)夫手里時(shí),農(nóng)夫讓它自然生長,不久就長成了參天大樹。就跟《拔苗助長》這篇課文道理一樣,每個(gè)生物都有自己獨(dú)特的生長規(guī)律。大家說是不是呢? 《稻草人》這本書讓我悟出真理。從《富翁》,我知道了不勞而獲的財(cái)富得不到真正的幸福;從《小黃毛的戀愛故事》,我知道了愛一個(gè)人不是愛她的外表,而是愛他的本身······ 做一個(gè)善良的人,才會(huì)獲得別人的敬仰。收到回報(bào),在社會(huì)上成為一個(gè)有用的人,這就是本書的核心思想,讓我們共同打造祖國的美好明天吧!!
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