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寫給李老師的一封信

時間:2023-04-06 09:11:25 一封信作文 我要投稿
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寫給李老師的一封信

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。那么,怎么去寫信呢?下面是小編幫大家整理的寫給李老師的一封信,歡迎大家分享。

寫給李老師的一封信

寫給李老師的一封信1

親愛的李老師:

  您好!

  樹有根所以才枝繁葉茂,蔥郁參天,草有根所以才“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!倍业母褪桥囵B(yǎng)教育我的您!您那一番番刻骨銘心地教導(dǎo),是我一生中最大的收獲。

  您是我見過最好的老師,您像其它老師那樣關(guān)心我們,教育我們,您很希望我們好好學(xué)習(xí),可您不是一味的讓我們讀書,您總叫我們出去玩玩、放松、放松。您可能不知道,您的'這句話,給了六年級學(xué)業(yè)繁忙的我們最大的安慰。您像其它老師那樣熱愛工作,您孜孜不倦地備課,可有多少老師像您一樣,把試卷裝入一個紙袋里,帶回家。我們可以想象,臺燈下,您不知疲倦地批改試卷。

  這學(xué)期期中考試過后,您一拿到試卷就埋頭批了起來,放學(xué)了,您把我留了下來,您拿著我那張84分的語文試卷。從您那恨鐵不成鋼的目光中。我讀懂了氣憤。您指著我的試卷,把我扣分最多的閱讀短文給我分析了一遍,又把題目分析了一遍,然后告訴我應(yīng)該怎么想,從您那失望的目光中,我讀懂了期待,您期待我在期末考試中取得優(yōu)異的成績。您放心,我一定發(fā)奮學(xué)習(xí),加倍努力,抓緊時間!

  六年了,不知不覺地過了六年,我們曾經(jīng)和您一起奮斗過,努力過。您還記得長繩比賽嗎?那段艱苦的訓(xùn)練,我們在太陽下盡情傾灑汗水、流過淚、流過血、受過傷。但最終還是失敗了,我們傷心地哭了出來,您為了安慰我們,給我們每人買了一本本子,本子上永遠刻著支持!沒錯,無論我們是失敗了,還是成功了,您永遠相信我們,支持我們,您是我們的精神支柱!

  人總要慢慢地長大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學(xué)生活中的美好時光一去不復(fù)返,現(xiàn)在,我和同學(xué)們正在爭分爭秒地學(xué)習(xí),我們珍惜過去,也展望未來,成長的路上有歡樂和驕傲,也有挫折和遺憾,每一點每一滴都是人生中保貴的財富,都應(yīng)該好好珍惜,永遠保存!

  祝

  您生活愉快!

寫給李老師的一封信2

敬愛的李老師;

  您好,身體健康嗎?工作順利嗎?

  時光過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,馬上就要畢業(yè)了。我曾經(jīng)幾次想給您寫一封信,表達對您的感激,今天,我終于提起筆來給您寫一封信。

  您是我心目中最敬愛的老師,您雖然嚴(yán)厲,但也常關(guān)心我們。您是一支蠟燭,燃燒自己,照亮了我們;您是雨露,滋潤著我們,是我們健康成長;您是太陽,照耀著我。

  老師,您記得嗎?有一次,我染上了風(fēng)寒,落下了許多功課,臥床幾天。是您,幫我補習(xí)功課,跟上了大家。我打開了記憶的閘門,卻那一節(jié)課讓我記憶深刻,那節(jié)課講口語交際——說一句自己喜歡的名言,說一說自己喜歡的原因。教室里安靜得連一根針掉下來都能聽見,個個同學(xué)望著他們自己手中的隨堂本,好像在說“不要喊到我”,我是一個害羞的女孩,不敢在大家面前說話。我不知道這是不是天意,您喊到了我,我抖抖嗖嗖地站了起來,心臟瞬間跳地很快。您向我望去贊許的眼光,我結(jié)結(jié)巴巴地說著我喜歡的名言和原因。剛說完,您帶頭為我鼓掌,瞬間響起了的一陣響亮的'聲音,那是鼓掌。

  雖然我是一位中等學(xué)生,但我對您的感激是真情的。我對您千言萬語,歸結(jié)成一句話,那就是“老師,您辛苦了。”

  祝您身體健康,工作順利!

寫給李老師的一封信3

敬愛的李老師

  你好:

  雖然我們天天見面,但有一些話我卻一直無法當(dāng)面說出口。今天,趁教師節(jié)即將來臨之際,我給您寫這封信,說出我的心聲。

  李老師,我們一起共同度過快3年了。在這3年里。我已經(jīng)從一個膽小害羞,沉默寡言的小女孩蛻變成一個活潑開朗的自信小女生。李老師,您知道嗎,這是您的功勞!

  不知道您是否記得3年級上學(xué)期,您剛剛帶我們語文課。有一次,您讓我們寫一篇小報道。我寫了《路邊的毛茸球》——介紹法國梧桐種子。您把它當(dāng)成了范文,在全班朗誦。李老師,您知道當(dāng)時我內(nèi)心咋想的嗎?別看我外表“風(fēng)平浪靜”,像往常一樣低著頭,臉還有點紅暈,其實內(nèi)心“波濤洶涌”。從那以后,每次寫作文我都當(dāng)成畫畫一樣對待,力求完美,。功夫不負有心人,慢慢地,我有很多作文登上了報紙。后來,您在班上給我封了個“小才女”稱號。從此,我更加勤奮地用筆來耕耘,因為我不能辜負您的信任和鼓勵。

  李老師,我以前上課不敢與老師目光對視。但自從我的作文第一次成為范文后,我學(xué)會了上課用眼光來交流。您知道嗎,每次當(dāng)您抱著作文本到教室,我都是滿懷期望地盯著您。您好像也讀懂了我,經(jīng)常我的作文會如愿以償?shù)?成為“范本“。后來,課堂上,您經(jīng)常會與我期待的眼神相遇。

  漸漸地,我在您的課堂上找到了自信。我相信只要付出,“丑小鴨總有天會變成天鵝“。現(xiàn)在,我找到了一點“天鵝”的感覺了?矗瑪(shù)學(xué)課上,我的小手經(jīng)常高高舉起!看,課后,我總是一群孩子中“領(lǐng)頭羊!”

  李老師,謝謝您對我的付出!今后,我要更加努力來報答您!

  祝您工作順心,桃李滿天下!

  學(xué)生:黃權(quán)威

寫給李老師的一封信4

  親愛的李老師:

  您好!大家都說一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。我也是您陽光沐浴下的一棵茁壯成長的小樹。

  6歲那年,我走進了學(xué)校,周圍的一切是那樣的陌生而新鮮,媽媽把我送進了教室,您就過來熱情地迎接我。你是那樣的和藹,那樣的親切,就像媽媽一樣,所以,從那天起我就一下子喜歡上了您,同時也喜歡上了數(shù)學(xué)課!

  記得在1至3年級時,我的成績很好,這自然免不了您的表揚,可自從上了4年級后,我的成績就一落千丈,作業(yè)也不認真了。

  為了給我作思想工作,您犧牲了不少的休息時間,可我的成績卻還是提不起來,作業(yè)也還是原樣——馬馬虎虎,字跡潦草。

  有一次,我想:我的作業(yè)寫那樣子老師只是說幾句,反正作業(yè)那么多,我少寫幾道題,您也不會發(fā)現(xiàn)的。

  于是我就少作了幾道題,第二天早上,我懷著忐忑的心情來到了學(xué)校,交了作業(yè)本后又忐忑不安的'去讀書了。

  中午放學(xué)后,我正準(zhǔn)備走,您走過來叫我去您辦公室一趟。我立刻緊張起來,來到您的辦公室我自覺地低下了頭。您和藹可親地望著我問:“昨天下午你有事?”“沒有”我回答!澳悄愕淖鳂I(yè)怎么沒做完”,您又問。

  “這個……這個”那時我除了說“這個”也真說不出什么了。

  您看著我的樣子,明白地點點頭說:“做什么事不能懶惰,要勤奮。我本來想下午把你和其余幾個‘懶人’一起叫來,但我想了想沒有這么做,因為你是一個有上進心的孩子!蔽壹泵c頭說:“李老師,以后我一定改”。從那以后,我寫作業(yè)再也不偷懶了,我的學(xué)習(xí)也進步了。

  李老師,正是您的寬容和鼓勵,才使我端正了態(tài)度,樹立了信心,我永遠感謝您!

  祝您

  工作順利,身體健康

  您的學(xué)生:李翼龍

  20xx年5月6日

寫給李老師的一封信5

尊敬的李老師:

  您好!

  謝謝您這三年來對我們的關(guān)心和愛護,謝謝您讓我們開開心心地學(xué)習(xí)。在這三年里,在您的帶領(lǐng)下,我們學(xué)到了好多的知識和好多做人的道理,我的成績也有了很大的進步。

  李老師,我非常的'喜歡您!我也有好多的話要對您說,但是又不知道從何說起,就拿上次星期四的朗讀比賽來說吧。您之前幫我做了好多的準(zhǔn)備工作,您幫我找詩歌,又幫著打印出來,您是那樣的認真!一遍又一遍的陪我練習(xí),指導(dǎo)我,比媽媽還要細心,我真的好感動!

  李老師,在您的幫助下,我得到了詩歌朗誦的第二名,雖然沒有得到第一,但是我多了一次參加這種比賽的經(jīng)驗,結(jié)果雖然不是最好,但學(xué)習(xí)的過程是難忘的!李老師,謝謝您!

  李老師,希望您在以后的時間對我們的要求要更加的嚴(yán)格,我們也會以自己最大的努力,最好的成績來回報您——敬愛的李老師!

  最后祝李老師天天開心!

寫給李老師的一封信6

敬愛的李老師:

  您好!

  六年的小學(xué)生活如云煙般即將過去,在這六年中我認識了很多老師,他們就像是黑暗中的一點點燈火,指引著我們這群無知的孩童走進知識的殿堂,一步步走向光明……

  而在這點點燈火中,最亮的那一顆就是您,記得您是在我三年級的時候給我們班上過一節(jié)公開課,您選的課題是《掌聲》,其實,課前我已經(jīng)讀了很多遍了,因為文中的小英簡直就是我的影子:聽媽媽說,我是先天性小兒麻痹,從小跟別的孩子就不一樣,走路一瘸一拐地,經(jīng)常有調(diào)皮的男生叫我“小瘸子”,我都是默默地流淚,從來不敢跟他們?nèi)庌q。我悄悄地讀著這篇課文,從心底里羨慕小英,我多么希望能像正常的孩子一樣去走路、去玩耍啊!

  上課的時候,您剛讀到“班里有位叫小英的同學(xué),她總是默默地坐在教室的一角。因為小時候生病,一條腿落下了殘疾,她不愿意讓人看到她走路的樣子!边@句話時,平時經(jīng)常取笑我的秦小寶同學(xué),就大喊起來:“老師、老師,我們班就有一個‘小瘸子’!蓖瑢W(xué)們的目光一齊投向了我。李老師,您知道嗎?當(dāng)時我難受死了,巴不得有一個地洞讓我鉆進去。

  教室里靜得出奇,您輕輕地走到我身邊,拉起我的手,把我領(lǐng)到講臺前,撫摸著我的頭對大家說:“同學(xué)們,聞聞同學(xué)雖然腿有殘疾,可他是個非常優(yōu)秀的孩子,他的作文總能得 a ,他的鋼筆字端正清秀,在上學(xué)放學(xué)的.路上,他始終堅持自己背著沉甸甸的大書包,從來不要年邁的爺爺幫忙……老師覺得他就是最可愛的小天使!”說著,您抱起我,輕輕地親了我一口,說:“你就做我的兒子吧!”教室里頓時響起了一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,那個場面是我一輩子都忘不掉的!李老師,我真不知道您是怎么了解這一切的?從此,再也沒有同學(xué)取笑過我,在您的鼓勵關(guān)照下,我快樂、自信地長大了。

  敬愛的李老師,在這即將離別的時刻,我想對您說:“謝謝您,我一定要向海倫 . 凱勒學(xué)習(xí),做一個身殘志堅的人。”

  祝您:

  工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

寫給李老師的一封信7

親愛的李老師:

  您好。

  光陰總是無情的流逝,三年的時光轉(zhuǎn)眼間便從我們身邊溜走了。雖然在您身邊只有短短的三年,但您的音容笑貌卻印在我的心中,成了揮之不去的記憶。

  還記得剛一開學(xué),外婆把我?guī)нM學(xué)校的時候,看著陌生的校園,還真有點害怕,怕有沒有人欺負我,怕新的班主任會不會很兇……帶著一大串疑問,我忐忑不安的走進教室,第一眼便看見了您,看著您和藹可親的面孔我心想;他一定不會很兇吧。要是他是我的班主任就好了。

  過了一會兒,外婆指著您對我說;瞧,那就是你的班主任。 真的嗎。我可真高興呀。

  在和您相處的日子里,我發(fā)現(xiàn),您真的是那么容易親近,對我們不打不罵,就算做了很不對的事,您也只對我們講講道理罷了。

  還記得那次嗎,學(xué)校準(zhǔn)備組織去郊外放風(fēng)箏。第二天,同學(xué)們都紛紛把自己漂亮的風(fēng)箏拿來,你叫我們把風(fēng)箏放在講臺旁的`一個小桌子上。之后,風(fēng)箏越來越多,小桌子快放不下了,您就把一些風(fēng)箏放在電視機上,結(jié)果一不小心,額頭撞到電視機框上,劃破了一條口子,鮮紅的血從傷口里流出來了,我的心一下子提了起來,同學(xué)們紛紛向您遞餐巾紙,而您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)卻說沒事兒。然后繼續(xù)為我們上課。

  李老師,人們都說;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報’而您對我們付出的種種,我卻不知道如何來報答。當(dāng)了您三年的學(xué)生我才知道,原來雨露是這樣滋潤花兒的。

  祝:

  身體健康,長命百歲。

  您的學(xué)生;***

  2xxx年5月5日

寫給李老師的一封信8

親愛的李老師

  你好:

  開學(xué)的第一天,李老師說讓打掃衛(wèi)生每天都要打掃衛(wèi)生。

  老師就像一支蠟燭,默默舞文地傳授給我們知識;你還像一位原丁,培養(yǎng)了我們這些小樹;你更像一位靈瑰的工程師,創(chuàng)造我們輝煌的明天。

  老師就是一位母親,是我的親愛的媽媽,應(yīng)該有美妙,的語言來贊美你?

  我想對你說我的心里話。今天有幸成為你的學(xué)生,是一個多么親切、和藹的好老師啊?你每天捧嶄新的書本,萬著輕的腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺,面對著幾十雙閃亮的`,充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫地把知識授予我們,告訴我們一切做人的道理。是你教學(xué)生用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢雄偉的黃果樹瀑布,富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道:祖國復(fù)員遼闊,美麗富饒。

  我知道上學(xué)期以我平時的學(xué)習(xí)成績肯定評不上“進步大的少年”,你是為了鼓勵我,才給我評了先進。這學(xué)期同學(xué)們也給我評了勞動標(biāo)兵,我希望你能在期末再給我一個獎勵,我會再接再勵,不斷取得進步的。

寫給李老師的一封信9

敬愛的李老師:

  您好!

  好長時間沒有見到您了,我很想念您,給李老師的一封信。您最近還好嗎?

  李老師,在過去的三年時光里,您嘔心瀝血,用您的愛哺育著我們。當(dāng)我和同學(xué)吵架時,您苦口婆心開導(dǎo)我,使我懂得了為人處世的.道理,學(xué)會了寬容待人;當(dāng)我苦思冥想想不出難題的答案時,您總是耐心地引導(dǎo)我,使我豁然開朗;當(dāng)我取得成績時,您會激勵我下次繼續(xù)努力;當(dāng)我成績不好時,您又會細心地鼓勵我,使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師,是您把我從一個不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  李老師,我向您匯報一下我這一學(xué)期的情況:新的學(xué)期剛剛開始,我還算適應(yīng),但精力老是不集中,數(shù)學(xué)考試總是考九十多分。但慢慢地習(xí)慣了,我的成績也漸漸好了起來,期中考試數(shù)學(xué)考了98.5分,語文98.5分,英語100分,其他各科都是優(yōu)秀。我還參加了區(qū)古詩背誦比賽,獲得了一等獎,為學(xué)校增了光,小學(xué)生作文《給李老師的一封信》。我還獲得了“讀書節(jié)”演講比賽一等獎和書簽制作一等獎。另外,課外我還堅持素描、古箏、劍橋英語、奧數(shù)的學(xué)習(xí),取得了不小的進步。

  李老師,最近班里也發(fā)生了一些不愉快的事情。一些同學(xué)上課總愛說話,勞動紀(jì)律很不好,老師們都很有意見。有一次,把劉老師真的氣壞了,他把講桌上的杯子摔在了地上,一腳又把門給踹了,門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上,F(xiàn)在,這種情況沒有好轉(zhuǎn),我很著急,真希望您能回來給同學(xué)們做做工作,使課堂紀(jì)律好起來。

  李老師,再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節(jié)目,到時每個家長都要來。我們歡迎您來欣賞我們表演的節(jié)目。

寫給李老師的一封信10

敬愛的李老師:

  您好!您調(diào)離咱們學(xué)校已經(jīng)有三年了,我們無時無刻不在想念您。

  我是您的學(xué)生陽陽。還記得我嗎?大家都叫我“小綿羊”。三年前,您教我的時候,我剛剛上一年級,現(xiàn)在我已長成一個壯壯實實的小伙子了。我長高了,學(xué)校也“長高”了,由以前低矮的平房變成了現(xiàn)在的樓房。

  在您調(diào)走后的第二年,學(xué)校開始動工興建新教學(xué)樓。如今學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大改變。走進學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是二層的綜合樓,上面有少先隊活動室、美術(shù)教室、音樂教室、科學(xué)實驗室、微機室和遠程教育播放室。在這里,我們學(xué)到了許許多多新知識。在遠程教育播放室里,我們還可以同步跟北京、上海等大城市里的老師上課呢!

  再往前走就是高大氣派的三層教學(xué)樓。教學(xué)樓迎面墻壁上“放飛理想、成就未來”八個鎦金大字閃閃放光,大字的上方是咱們學(xué)校的;,校徽藍藍的底色上,有兩個藝術(shù)化的“wg”字母,就像一艘在知識的海洋中遨游的.航船,承載著我們?nèi)P帆遠航。步入教學(xué)樓門廳,首先聽到的是六年級同學(xué)們瑯瑯的讀書聲和一年級同學(xué)們悠揚的歌聲。晨讀讓我們領(lǐng)略了文學(xué)的樂趣,課前一支歌讓我們感受到音樂的魅力。

  來到二樓辦公室,老師們正在專心致志地批改著作業(yè),這里灑下了老師們辛勤的汗水。

  漫步三樓,多媒體教室里同學(xué)們被正在播放的視頻所感染;圖書室里各種圖書應(yīng)有盡有,我們每隔幾天就來這里閱讀一次課外書。豐富多彩的課外閱讀讓我們增長了見識,開闊了視野。

  李老師,您現(xiàn)在任教的學(xué)校怎么樣?也一定很漂亮吧?有時間回來看看咱們新學(xué)校吧!

  祝您身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:徐宏陽

  20xx年3月21日

寫給李老師的一封信11

親愛的李老師:

  您好!

  李老師,一個多月不見了,您過得怎么樣?我好想您和同學(xué)們呀!

  這個暑假我最快樂的事情就是和爸爸還有他的同事們參加了假日旅行社舉行的蕪湖方特歡樂世界一日游。蕪湖方特歡樂世界是目前全亞洲最大的第四代主題公園。23號凌晨6點整,通往蕪湖方特歡樂世界的客車出發(fā)了!一路上,我和我的'好朋友徐偉力有說有笑的,笑聲充滿了車廂。到達目的地,我們直奔兒童王國,蘋果飛椅讓你頭暈眼花,太空飛車讓你尖叫不止……恐龍危機項目更是驚險,一只只可怕的恐龍張開血盆大口,好像要把我們吃了似的。維蘇威火山是我見到過最可怕的游樂項目。礦山車高速穿梭在蜿蜒盤旋的火車內(nèi),我怕得都閉上了眼睛,,尖叫聲響成一片。下了車,我長吁了一口氣,說: “唉呀!我的心臟病都快要被嚇出來了!”該返程了,我都有些舍不得離開蕪湖方特歡樂世界了……

  還有一年的時間我們就要畢業(yè)了,離開親愛的母校,離開親愛的老師和同學(xué)們了,我要好好珍惜這一年的時間!好了,那我也就不多說了。開學(xué)見!

  敬祝

  工作順利

  事事如意

  您的學(xué)生:何雨飛

寫給李老師的一封信12

敬愛的李老師:

  跟您在一起的日子過得真快。我真的很懷念。直到現(xiàn)在我也很難忘記您。雖然,我們相處的時間并不長,可您那親切的問候,真摯的笑容,讓我時刻想起。在那個學(xué)校,我學(xué)會了很多,也收獲了很多。剛來時候,我的成績并不好,您也沒因此討厭我,您沒用另樣的眼光來看待我。從那時起,我便喜歡上你的課。

  我們經(jīng)常搭同一輛車來學(xué)校,還記得您問過我,說你上課,是不是很嚴(yán)厲,我的回答是有點。其實,我并不覺得你上課很嚴(yán)厲,因為我喜歡上您的課。有同學(xué)多次問過我喜歡哪個老師。我的回答是李老師,我和別的同學(xué)不一樣。他們更喜歡語文老師。同學(xué)問我為什么喜歡您。當(dāng)時我并不知道為什么,久而久之,我才發(fā)現(xiàn),我喜歡的,是您身上那種親切的語氣,和你那發(fā)自內(nèi)心的微笑。

  跟同學(xué)們相處的那段時間,我真的很快樂,也總覺得時間過得特別快。你曾多次問過我,讀書累不累?我的回答是,不累。以前,我的感覺是讀書累,很累。可在這個學(xué)校,我真的'感到一點也不累。

  那天,語文老師在講“帳”時,說到,同學(xué)們欠老師的帳要到將來來還。是啊,我們這輩子,欠的最多的就是父母,其次就是老師。其實,這些帳是我們一輩子都還不了的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是我最喜歡的一句贊美老師的詩,我覺得,這句詩特別適合您,F(xiàn)在,我把這句詩送給您。

  快考試時,你恨不得把你知道的知識全部塞到我們的腦袋里,而這并不可能,所以,你越來越嚴(yán)厲,很多同學(xué)并不理解,可我清楚,很清楚。你這么做,為的只是我們能考個好成績,考個好初中。能開開心心過暑假。

  李老師,你是個善解人意的人,我深深地愛您,深深地愛您……

  祝身體健康,工作順利!

  你的學(xué)生:楊霜

  20xx年6月29日

寫給李老師的一封信13

敬愛的李老師:

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。敬愛的老師,我拿什么來感恩您呢?

  老師,您不但是我們的老師,更是我們成長道路上的引路人,教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生的每一步。您對我們的愛,無私中透露著平凡,像一股股暖流滲入我們的心田;像一陣陣春風(fēng)吹進我們的心靈之窗,像一聲聲呼喚,讓每一顆落寞的心靈找到回家的路。

  老師,忘不了我們生病時,您無微不至的照顧;忘不了我們考試失誤時,您不厭其煩的教導(dǎo);忘不了我們回答問題精彩時,您高興地鼓勵。每一次想起這些,我的心都會涌動一股股暖流。

  老師,您像一位知心的姐姐。我們有苦惱總愛找您傾訴。您會耐心的幫助我們分析原因,并教我們做人的道理。您曾經(jīng)說過,人際交往中遇到問題時,首先應(yīng)當(dāng)反醒自己的過失,其次,用適當(dāng)?shù)姆绞脚c他人溝通。在此基礎(chǔ)上,要學(xué)會包容與寬恕。

  老師,您還記得嗎?那次我未能按時完成您布置的手抄小報。當(dāng)您問起我時,我理直氣壯地找各種借口搪塞。當(dāng)時的您一定很失望,因為在您的心中我是品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,而這一次怎么辜負了您?但是您并沒有當(dāng)面指責(zé)我,只是叮囑我認真聽講,不要分心。在放學(xué)回家的路上,我的內(nèi)心才真正覺得很愧疚。往日樹枝上嘰嘰喳喳的.小鳥仿佛也讀懂了我的心思沒有了喧鬧。回到家,媽媽告訴我,您給我發(fā)短信了。讀著您鼓勵的話語,頓時一股暖流溫暖了我全身。時至今日也不能忘懷。而您的話,時刻鞭策著我,讓我去做一個誠實守信的人。

  老師,您像一位慈愛的母親,從不舍得讓我們受一丁點苦。記得在一個酷熱的夏天,您看見教室的玻璃臟了,您拿抹布去擦。這本該是我們做的事情,您卻叫我們坐在涼爽的教室里寫作文,獨自一人頂著焦陽擦玻璃?粗β档纳碛埃业臏I早已模糊了雙眼,仿佛此刻我正在家中凝視著母親。

  老師,您沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的花朵,粉筆是您耕耘的犁頭;三尺講臺是您奉獻的戰(zhàn)場;在您的引導(dǎo)下,我們理解了感恩。古語有:“一日為師,終身為父!崩蠋煱,您對我們的恩情,我沒齒難忘;您對我們付出的汗水,我要用我最好的成績來報答。

  祝您

  青春永駐

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

寫給李老師的一封信14

敬愛的李琴老師:

  您發(fā)給我的信我看了。您知道嗎我當(dāng)時太激動了,我把您的信讀了好幾遍,都能背下來了,然后讀給媽媽和爸爸聽。你的信就像一盞燈照亮了我學(xué)習(xí)上的小路,您的信叫我找回了自信。

  不管您在那里,不管你在什么狀況下您都會關(guān)注我,而且還會花費一些時間。

  我知道這兩天,您為了給我發(fā)評論鼓勵我,花了那么長的時間申請了一個網(wǎng)頁,我知道申請網(wǎng)不是一件很容易的事。聽媽媽說您的孩子有病。但是,您為了給我寫信,不顧您孩子的病,而且,還寫了那么長的信。信里寫的都是鼓勵我、安慰我的話,在你的信中我得到了力量,又有了自信,管他別的老師看起我看不起我,但是,我還有一個一直疼愛我的老師那就夠了。

  您是我上了四年學(xué)最值得回憶的`老師,您了解我,您疼愛我,您讓我明白了要用自己的實際行動來回報自己的父母;您讓我明白了要用各種方式來安慰父母;您讓我明白了失敗是成功之母的道理……你還是最疼愛我的老師。那次,我爸爸去了銀川看病去了,我沒有人疼愛,天天躲在一個沒人的角落哭,當(dāng)您知道這件事情后,安慰我說:“不要緊,你的爸爸走了銀川但你還有疼愛你的老師,我不會讓你孤獨的,但你要明白,有時候你會高興;有時候你會悲哀……”

  最后,我說一下我的考試成績數(shù)學(xué):93第二名語文,86第二名我還會更加努力的,爭取得到第一名。您放心我會成為一個著名學(xué)校的大學(xué)生去看您的。

  祝您身體健康,祝小弟弟越長越可愛。

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給李老師的一封信15

親愛的李老師:

  您好!

  謝謝您近兩年來對我們的辛勤教導(dǎo)!雖然您教我們的時間并不長,但卻教會了我們很多做人的.道理。我以前做事總是毛手毛腳的,在您的教導(dǎo)下,我現(xiàn)在有了很大的進步。

  李老師,您還記得嗎?去年夏天,您剛接我們班不久,一次上體育課時,我跑步不小心摔倒了,膝蓋被小石子劃出了一道很深的口子。您知道后,立刻趕到了操場,簡單幫我處理了一下傷口后,就帶我來到了學(xué)校附近的醫(yī)院。醫(yī)生說傷口很深需要縫合,您不放心,又馬上打車帶我來到了第一醫(yī)院。等我爸爸媽媽趕到醫(yī)院時,您都已經(jīng)陪我做完檢查了。當(dāng)時,看到您心急如焚的樣子,我感到心里好溫暖,甚至忘了傷口的疼痛。

  今天上午上課時,我和同桌說悄悄話,您明明看見了,卻沒有點我的名字批評我,只是用眼神暗示了我一下,我特別慚愧。李老師,其實您的語文課講得特別有趣,但我就是管不住自己,我以后一定遵守紀(jì)律,改掉這個壞毛。

  李老師,告訴您一個秘密:我特別特別喜歡您!即使您沖我們發(fā)火的時候,我也覺得您特別親切。希望您多保重身體,您是我們永遠的李老師!好了,就寫到這里吧。

  祝您:

  天天開心,永遠健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月27日