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【精品】懂得珍惜作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的懂得珍惜作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
懂得珍惜作文 篇1
友誼是可以在同學(xué)之間，朋友之間，伙伴之間建立的，友誼是用金錢買不來的。從那件事中我懂得了珍惜友誼。
我和我的同桌徐朝陽是一對形影不離的好同學(xué)。記得有一次我們班男生打籃球，我和徐朝陽分在不同的隊(duì)；快要打完下半場的時(shí)候，我搶到了一個(gè)球，正準(zhǔn)備投籃時(shí)，徐朝陽來阻止我，被我撞倒了。徐朝陽的頭被地上的.碎石蹭破了，當(dāng)場暈了過去，我的一下提了起來，我和其他人把他送往了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生斷定，只是皮外傷，沒什么大礙，休息幾天就痊愈了。我心里的石頭終于放了下來。
過了三天，我跟爸爸媽媽說明了原因要了500元，去買了些營養(yǎng)品，去徐朝陽的家找徐朝陽認(rèn)錯(cuò)。然后，我就去徐朝陽的家，我來到了門前，我按了門鈴，阿姨來開了門。我說：“阿姨您好！我是徐朝陽的同桌韋舉？k呀，難到你不認(rèn)識(shí)我了。對了，我是來看望徐朝陽的�！卑⒁陶f：“哦！原來是韋舉？k呀，快請進(jìn)�！蔽伊⒓磁艿叫斐柗块g的門前，邊敲著門邊說：“朝陽，我是韋舉？k呀！快開開門�！蓖蝗�，房間里傳來徐朝陽的喊叫：“你快給我滾，我不想看見你�！蔽疫B忙解釋說：“朝陽，我知道那天是我不好，不應(yīng)該把你撞倒，請你原諒我�！毙斐栆蠼辛似饋恚骸敖o我滾出去，我不接受你的道歉。”我跟阿姨告了別，我就走了出去。我回到家后，我并沒有放棄和徐朝陽解釋清楚。
過了幾天，徐朝陽的身體恢復(fù)了他來學(xué)校上課了，但他還是不愿接受我的道歉�；丶业臅r(shí)候，我和徐朝陽走在一條路上。突然，一輛貨車向徐朝陽駛來，徐朝陽并沒有任何的反應(yīng)，我感覺到情況不對，連忙跑了過去推開了徐朝陽。幸虧那輛貨車沒有撞到徐朝陽，而我，重重的撞在了路燈桿，我躺在了地上，徐朝陽見了此景立馬跑到我的身旁，哭了起來。我喃喃地說：“朝陽，你肯原諒我了嗎？”朝陽點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，旁邊的路人看到了，把我送去了醫(yī)院。
通過了這件事，我更加的珍惜友誼。
懂得珍惜作文 篇2
在深林的盡頭又是另一個(gè)國家了。綠樹紅花相互襯托出美麗的狼國。他們有著強(qiáng)大的陣容，和森林國度沒有恩怨、沒有來往，總是自己干自己的井水不犯河水。魚兒在水中嬉戲；花草百般斗艷；楊柳迎風(fēng)在小溪中劃過一道道漣漪；小狼們追逐打鬧。一切是那么的安靜、祥和！老國王是一位德高望重的老狼，但是卻從來不欺負(fù)從森林王國來的小動(dòng)物，所以他的王位一座就是十幾年。
而大家都知道老國王有自己嬌生慣養(yǎng)的.獨(dú)生子——小狼可可。老國王對他是百般疼愛，一切都依著他，所以可可的生活是“衣來伸手，飯來張口�！钡撬麉s認(rèn)為自己的爸爸是狼國的一國之主，對他的呵護(hù)，更是理所應(yīng)當(dāng)！老國王的身體一日不如一日。小狼很生氣，爸爸對他的照顧變得疏忽開了，不會(huì)每次陪他玩，還總是打罵他�？煽珊芗{悶兒，一般自己做錯(cuò)任何事情爸爸都會(huì)告訴他大道理，輕輕摸摸可可的頭，就讓他去玩。可是……現(xiàn)在，狼國王動(dòng)不動(dòng)就打可可。這使他想質(zhì)問爸爸。而且爸爸的行蹤神出鬼沒很奇怪，這使可可斷定，自己的爸爸有什么見不得人的事情。
一天，可可在爸爸的寢殿外玩足球。聽見很多咳嗽聲，覺得爸爸感冒了，可是又不敢輕易下結(jié)論，這時(shí)他聽見了腳步聲，連忙在一個(gè)大柱后面躲了起來，聽見了宰相和大夫的對話�！鞍�，國王的病是不嚴(yán)重的，可是當(dāng)初他就患有疾病，還每天陪可可玩，病情就加重、惡化了！”
“大夫，難道真的沒有痊愈的方法了嗎！”
“有是有，但是國王在這期間必須好好接受治療，不能生氣，否則就會(huì)急火攻心，后果……”可可聽了可著急了，連忙跑進(jìn)老國王的房間，握著他的手說：“爸爸，您好好接受治療，我會(huì)好好照顧自己的！”聽了這句話。老國王欣慰的笑了！可可變得獨(dú)立自主，自己的事情自己做。他們都覺得：小狼可可變了。
經(jīng)過長時(shí)間的治療老國王藥到病除，痊愈了！大家都很開心，整個(gè)狼國沉浸在歡樂和開心中！小狼也通過爸爸的生病變得聽話懂事了！不管怎么說，這都是一件令人高興的事兒！
懂得珍惜作文 篇3
那是一個(gè)簡簡單單的游戲，卻讓我刻骨銘心！
我清楚地記得，那年夏天，蟬，依然倔強(qiáng)的鳴著，而天氣是那樣悶熱�？諝饫飶浡氖亲屓瞬话驳臍庀ⅲ�
老師讓我們在紙上寫下自己最愛的六個(gè)人的名字，這聽起來很簡單，但我卻在一個(gè)個(gè)名字前徘徊著。是他么？是她么？在老師得催促下，我似乎無奈的寫下我最熟悉的五個(gè)詞語——爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，姥姥，老爺。
“劃掉一個(gè)名字吧，孩子們，這表示他從不存在。”那平時(shí)聽起來親切聲音，現(xiàn)在聽起來，卻是鐵一般的堅(jiān)硬。
當(dāng)我的筆停留在一個(gè)個(gè)名字前，那一幕就像潮水一般涌向我的心頭。劃去了，就不存在了嗎？那我心底那些幸福的'回憶都去哪里了呢？我想哭，我的筆落下，就像一個(gè)殘忍的刀子劃破了我的手，他無情的，手起刀落。我劃掉了爺爺?shù)拿�。落筆的那一刻，我的心再顫抖，眼前浮現(xiàn)出爺爺慈祥的容。
“現(xiàn)在，在劃去一個(gè)吧！”老師的聲音在一次的無情的響起。
不，不要！現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，身邊的每一個(gè)人都對我那么重要，不能沒有你們啊！筆尖，在一個(gè)個(gè)名字前走過，淚水，不知什么時(shí)候，爬了滿臉。教室里，一片安靜。我小聲的哭泣著。選擇了奶奶。落筆時(shí)的那一刻，我仿佛有回到了奶奶那溫暖的懷抱。
淚水，流進(jìn)了我的嘴里，咸咸的，心里忽然一陣悲痛。
沒有人繼續(xù)下去了，沒有人在敢繼續(xù)下去了。我也是，我怕失去。在劃這些名字的時(shí)候，我仿佛劃掉了我的幸福，劃掉了我的愛，劃掉了我生命中的一部分。
教室里，是可怕的靜默，可是老師無情的聲音依然繼續(xù)：“不要停下來，這是你們必須面對的！”
是的，從出生開始，我們就已經(jīng)加入了這個(gè)游戲，我們遲早要面對親人的離去。但此時(shí)，我流著淚，不再落筆。我要珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)詞，就像他們所代表的每一個(gè)親人！