【精選】課間的快樂的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的課間的快樂的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
課間的快樂的作文 篇1
下課鈴聲一響,同學們向一窩蜂一樣沖出教室,有的拿沙包、有的踢毽子,有的跳繩、老師不讓追逐攆打,但同學們認為大課間是一個自由的小天地。不顧老師的打罵和懲罰依舊想干什么,就 干什
么。
我呢則踢毽子,踢毽子豐富課間、又鍛煉身體沒事就和同學一起玩校園里非常熱鬧同學們和我就像出籠的小鳥在藍天下自由玩耍、自由翱翔像有無限的力量一樣,怎么使也使不完好像時間永遠 停留
在那快樂的一瞬間一樣。
快樂的大課間!你是我們每個人的.快樂時光!
課間的快樂的作文 篇2
“丁零零……”下課了,同學們爭先恐后地跑出了教室。
頓時,操場上一片沸騰,有的同學在跳繩,有的同學在踢足球,有的`同學在玩蹺蹺板,還有的同學在踢毽子……大家玩得很開心!
突然,上課鈴聲響了,同學們手腳輕快地跑回了教室,一切又恢復了安靜。
真是快樂的大課間呀!
課間的快樂的作文 篇3
下課了,我飛快地跑出教室,和好朋友蘇奕璇、葉耀文他們一起玩游戲。
我們先玩“激流勇進”。三個人相互拉著對方的衣服,排成一條線,由葉耀文帶頭。游戲開始了,他飛快地跑起來,先來個讓我們措手不及的'360度大轉(zhuǎn)彎,再飛速向前沖去,然后迅速掉頭。沒跑幾步,又像火箭一樣向另一個方向發(fā)射出去......他終于因體力不支而停下來了,我和蘇奕璇已累得氣喘吁吁、滿頭大汗、兩腿發(fā)軟,而且在玩得時候,我們兩個人經(jīng)常因沒抓牢對方衣服而被重重地甩在地上,看來還是安全第一。
接著,我們玩“旋轉(zhuǎn)木馬”。三個人手拉手,拉成一個圈,閉上眼睛,一起飛快地轉(zhuǎn)起來。等睜開眼睛后,我已經(jīng)暈得連北都找不著了;而葉耀文暈得還以為發(fā)生地震了;蘇奕璇則極其耐暈,一點事都沒有。
最后,“過山車”游戲剛開始玩,上課鈴聲響了,我們快樂的課間生活就到此結(jié)束了。
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