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《智慧背囊》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《智慧背囊》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《智慧背囊》讀后感1
最近我在讀《智慧背囊》，其中的一個(gè)故事深深地吸引了我。
故事講了一個(gè)王子洗禮的那天，上帝派12個(gè)仙女去祝賀。每個(gè)仙女都帶了珍貴的禮物，有的帶來(lái)的是智慧，有的帶來(lái)的是幸福，有的帶來(lái)的是金錢(qián)……第一到第十一個(gè)仙女的`禮物，國(guó)王都高興得收下了，而第十二個(gè)仙女帶來(lái)的是不滿，被國(guó)王拒絕了。
幾十年后，王子繼承王位，他長(zhǎng)得英俊瀟灑，聰明而且為人寬容大度，但有個(gè)缺點(diǎn)就是不思進(jìn)取。在王子做國(guó)王的幾年中，他一直滿足他現(xiàn)有的一切，不進(jìn)行改革，最后國(guó)家越來(lái)越弱，被領(lǐng)國(guó)吞并了。
看了這個(gè)故事，我覺(jué)得只有當(dāng)一個(gè)人的心靈里時(shí)刻存地著不滿，才會(huì)不斷克服弱點(diǎn)，才會(huì)不斷地向更高的目標(biāo)進(jìn)取。
《智慧背囊》讀后感2
這世上有兩種人，一種是手心向上的人，另一種則是手心向下的人。手心向上的人是索取者，手心向下則是給予者。
而作者就是一位幫助他人的.給予者，而我也要做一位給予者去幫助其他有困難的人。因?yàn)樽鲆粋�(gè)給予者，給予他人的同時(shí)也在給予著自己。給予他人的是無(wú)私的溫暖和奉獻(xiàn)，給予自己的則是堅(jiān)強(qiáng)的信念和支點(diǎn)。
著名作家狄更斯曾這樣描述生命的意義：“如果我能彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈，我便不是徒然活著；如果我能減輕一個(gè)生命的痛苦，撫慰一處創(chuàng)傷，或是令一只離巢的小鳥(niǎo)回到巢里，我便不是徒然活著�！痹谠S多人悄悄地做著幫助別人的事情時(shí)，世界也就在悄悄地改變，世界也在多一份文明和富裕。
《智慧背囊》讀后感3
在浩瀚的宇宙中，真善美是一體的。大師將玫瑰放上了天平的一端，它的高貴、優(yōu)雅，使另一邊高高地翹了起來(lái)，若大師沒(méi)有與玫瑰同樣的高貴和優(yōu)雅，那又如何做得到平衡這至善的境界？正如同龐日慶所說(shuō)的一句話：大師失重了，他極不舒服的懸在空中，讓人們仰視的同時(shí)，腳卻著不了地。哪天一但腳著地了，那一定是因?yàn)閭ゴ蟮腵地球引力，而不是因?yàn)樘炱降年P(guān)系！
這如這樣，文中的大師也同樣“失重”了，在他“失重”的同時(shí)，他還失去了他應(yīng)有的真善美，無(wú)禮的對(duì)待了許多人。
《智慧背囊》讀后感4
在這本書(shū)里，有一個(gè)故事名叫生命的價(jià)值。有一個(gè)演說(shuō)家，他開(kāi)始拿出一張嶄新的20美元，對(duì)著200多個(gè)觀眾，問(wèn)誰(shuí)想要，大家都舉起手來(lái);他第二次又拿出一張被揉過(guò)的.20美元，問(wèn)誰(shuí)要，這次只有一半的觀眾舉起手來(lái);第三次他又拿出一張被揉過(guò)，被踩過(guò)的20美元，問(wèn)誰(shuí)要，這次沒(méi)有人舉手。
這個(gè)故事告訴我們：我們就像這張鈔票一樣，在人生路上，會(huì)被自己決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。盡管我們覺(jué)得自己似乎一文不值了，但無(wú)論發(fā)生什么，在上帝的眼中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。
《智慧背囊》讀后感5
我最?lèi)?ài)看《智慧背囊》，因?yàn)槔锩嬗性S多道理，使我懂得了在一個(gè)講誠(chéng)信的社會(huì)里，那些不講誠(chéng)信的'人，將沒(méi)有立足之地。這就是規(guī)則的力量。正所謂“不依規(guī)矩，不能成方圓”，如果從做事都可以隨便違反社會(huì)的公約與規(guī)則，那么這個(gè)社會(huì)肯定是沒(méi)有希望和前途的。
在這本書(shū)里，我還知道了許許多多的名人名言：
誠(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章。 ————————杰弗遜
對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成�！T玉祥
《智慧背囊》讀后感6
《智慧背囊》是一部充滿智慧與哲理的書(shū)。每讀一篇文章都會(huì)讓你感動(dòng)，令你鼓舞，像陽(yáng)光拂過(guò)心田，如春雨滋潤(rùn)心靈。
我們知道成功的路不只一條，但我們似乎更相信讀書(shū)成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕，于是，我們不顧孩子的'興趣、愛(ài)好，不斷地給他們加碼……。三百六十行，行行出狀元，每個(gè)孩子都有不同的潛質(zhì)，俗話說(shuō)：“條條大道通羅馬”，難道你能說(shuō)沒(méi)有念過(guò)大學(xué)的企業(yè)家就不是成功嗎！別抱怨你的孩子貪玩，不用功，不是讀書(shū)這塊料，別再難為孩子，也別煎熬你自己，你唯一能做的是幫助他選準(zhǔn)方向！
《智慧背囊》讀后感7
我們這學(xué)期有四本共讀書(shū)目，我現(xiàn)在寫(xiě)的是我們這學(xué)期第三本共讀書(shū)目，這本書(shū)告訴我們有很多道理。讀這本書(shū)就是一種享受；享受陽(yáng)光，明媚；享受空氣清新；享受歷練，深邃。自從我讀了這本書(shū)我知道了許許多多的`友情，享受，道理。這本書(shū)是一種由許多類(lèi)型的書(shū)，每本書(shū)講的故事都不一樣。
而我讀的是《小故事，大道理》，這本書(shū)里面都是通過(guò)一個(gè)小故事，反映出來(lái)一個(gè)大道理。我喜歡他的原因是因?yàn)樗锩嬗写蟮览恚庑魏推渌麜?shū)差不多一樣大，顏色美觀，漂亮。這本書(shū)我已經(jīng)讀了個(gè)遍，可我卻百讀不厭，里邊帶有智慧，這就是我喜歡這本書(shū)的原因。
我希望大家以后看看這本書(shū)，這本書(shū)可是我最喜歡看的。
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