【推薦】憶清明作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的憶清明作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

憶清明作文 篇1

　　上個(gè)清明是怎么過(guò)的，我已不知曉了，大概是悶在家里——幾乎是前年，我才知道清明節(jié)是用來(lái)做什么的。我未見(jiàn)過(guò)祖墳，但也曾想象青冢旁人們悲慟欲絕的淚水幻作陰雨綿綿而下。那興許便是清明的滋味。對(duì)于先輩，也許歷史塵封，也許墓上最后的花朵已全部凋零，但我無(wú)不是懷著一種虔敬的心情的。只可異身在異鄉(xiāng)無(wú)緣見(jiàn)。

　　這一天，我們還是出門(mén)了，但過(guò)的卻是另一種清明——踏青。那晴朗的天空竟全不見(jiàn)本應(yīng)出現(xiàn)的愁云慘霧，溫煦的春日令我陶醉，令我想起多年前和伙伴們共同玩耍的情景，今天我們約了一起去爬山。

　　這是一座恍若隔絕人跡的山，狂野的'綠意和恣意的溪流交叉在森林的山巖間。山不高也不矮，但山路綿延曲折，人跡罕至。難得和伙伴們?cè)诓煌�的城市相邀一聚，他們�(cè)��?jīng)和我住在同一棟古老瑰麗的高樓上，樓上樓下可以隨時(shí)互串，然而上學(xué)后就都搬家。在一起玩的次數(shù)自然減少，此刻又是難得的一約了。我看著身邊兩個(gè)伙伴有些矜持的笑容，不禁懷疑時(shí)間是否跑得太瘋狂。

　　大家向上奮力攀去，盡管天氣晴朗，腳下仍是潮濕。在這里人文的措施破敗而簡(jiǎn)陋，人心在鳥(niǎo)鳴與蟲(chóng)叫中似乎有些返璞歸真了。路很狹窄地穿梭于地人問(wèn)津的湍急的水流之上，戟張的樹(shù)木森嚴(yán)而又略顯凌亂，狹窄的瀑布清澈而又略顯孤單，腳邊獨(dú)語(yǔ)的青苔總使人欲滑輒止。空氣有些燥熱，山路穿過(guò)山頂后竟無(wú)盡頭，真似個(gè)“一山放過(guò)一山攔”的意境。一路的談笑聲不絕。孩子在前家長(zhǎng)在后，如同兒時(shí)。

　　若不是我的心過(guò)于浮躁，我也就不用品嘗一個(gè)人站在終點(diǎn)的孤獨(dú)了。爬著爬著，我總覺(jué)得步伐太慢太拖沓，于是一個(gè)人向前沖去，只想著到山腳下休息。一路無(wú)心理睬蟲(chóng)子們的呼喚和瀑布的吶喊。我一無(wú)所獲，只是氣喘吁吁站在山腳的綠草地上孤獨(dú)而焦急地眺望，還有空虛的等待。

　　再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)丟下你們。

　　曾經(jīng)我奢望你們不要丟下我一個(gè)，而如今我有能力超越時(shí)，竟是我拋下了你們大家。我迷惘茫地掉進(jìn)歲月深處。

　　一個(gè)并不平凡的清明節(jié)過(guò)去，相聚的日子再次成為未知數(shù)。我想：既然有些人無(wú)法在此時(shí)祭奠先人、緬懷過(guò)去，那么還是要珍惜現(xiàn)在與未來(lái)，珍惜每一次相聚，珍惜一同度過(guò)蹉跎歲月的他們。只可惜我不能保證山間的小路永沒(méi)有分岔，同行的人們沒(méi)有異志。如果超越，將不會(huì)再停。

　　珍惜一些可能默默消失的東西。這興許是清明的味道。

憶清明作文 篇2

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節(jié)來(lái)臨之際，我不禁又想起了親愛(ài)的祖母，雖然祖母離開(kāi)我們已經(jīng)四十多年了。

　　祖母是個(gè)剛強(qiáng)、利索、精明能干的女人，她嫁給爺爺時(shí)，正是國(guó)家風(fēng)雨飄搖之時(shí)。那時(shí)，爺爺家境貧寒，靠做小生意維持家計(jì)。爺爺起早貪黑，賣豆腐，賣涼粉，賣瓜果梨棗。做一天的生意，也賺不了幾個(gè)錢(qián)。唯有祖母，省吃儉用，勤勞勤奮，把每一分錢(qián)都花在該用的地方，把一個(gè)家打理的一點(diǎn)不露手腳，把二男二女調(diào)教的知明達(dá)理。

　　后來(lái)，爺爺因勞累過(guò)度，一病不起，抱憾而終。這個(gè)時(shí)候，我的父親僅僅11歲，叔父也只有6歲，家里的光景從此就日落千丈。就在這樣的情況下，祖母硬是咬緊牙關(guān)，把四個(gè)兒女拉扯長(zhǎng)大。

　　祖母辛勞了一輩子，種地、紡線、織布、縫衣做飯、養(yǎng)兒育女，沒(méi)有一刻閑暇的時(shí)間。

　　在她的帶領(lǐng)下，父親12歲就開(kāi)始趕著小毛驢上山馱炭，小毛驢馱著百十斤炭，父親一邊趕著牲口，一邊脊背上還背著幾十斤炭。祖母不但做好家里飯食雜活，還帶著兩個(gè)姑母和叔父下地種田。

　　在祖母的精心料理下，這個(gè)家盡管也經(jīng)受著戰(zhàn)火硝煙，但到了解放前，還新買(mǎi)了3畝土地，一塊打麥場(chǎng)子，新蓋了4間新房。小院子雖然不大，光景還算過(guò)得殷實(shí)。

　　解放后，在祖母的教導(dǎo)下，父親雖然沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，但他機(jī)智聰慧，做事扎實(shí)，為人忠厚，大公無(wú)私，很受人們信任，所以，他一直擔(dān)任著生產(chǎn)隊(duì)的.隊(duì)長(zhǎng)。

　　我從小在祖母的身邊長(zhǎng)大，祖母人緣好，記得巷子里的年輕媳婦兒和三婆、六婆、七婆都喜歡湊在我家里，跟祖母學(xué)紡線、織布，編帽辮，訂草帽，邊干活邊閑侃。祖母做了什么好吃的，也總是讓我端著碗一家一家去送，讓鄉(xiāng)親們嘗個(gè)鮮。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，在我還沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候，祖母得了半面不遂，雙腿癱瘓，不能行走了。盡管如此，剛強(qiáng)的祖母還是那么倔強(qiáng)，還依然不輟勞動(dòng)，紡線，編帽辮，做一些力所能一的活。她仍然是這個(gè)家的主心骨，大事小事，都靠她做決斷。

　　祖母對(duì)我喜愛(ài)有加，從小就十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)我嚴(yán)格要求嚴(yán)加教育。記得上小學(xué)時(shí)，一次繳書(shū)錢(qián)，是祖母把她積攢的一大把閃亮的分幣塞到我的手中，讓我繳了書(shū)錢(qián)。上高中時(shí)，是祖母用自己咱的錢(qián)為我制作了藍(lán)卡其布學(xué)生服，把她幾十年來(lái)舍不得鋪蓋的被褥拿出來(lái)，做為我上高中帶的鋪蓋……

　　那年秋天，秋雨連綿，祖母的病情加重，就在這種情況下，她還是讓本村的姑母張羅著為我訂了婚事。就在那年晚秋，在冷颼颼的秋風(fēng)秋雨中，祖母離開(kāi)了我們。

　　祖母走了，但她的慈祥音容永遠(yuǎn)留在我的心中。忠孝持家，勤勞處世，寬厚待人，忍讓為先，是祖母的教誨;尊老愛(ài)幼，忠厚勤勉，勤儉持家，厚道賢淑，是祖母的賢良;寬容忍讓，睦鄰善友，樂(lè)善好施，以德服人，是祖母的美德。

　　四十多年過(guò)去了，悠悠歲月，留下的是無(wú)窮的財(cái)富，帶走的是無(wú)盡的思念。

憶清明作文 篇3

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币幌肫疬@兩句詩(shī)，我就會(huì)想起已經(jīng)去世的故人。

　　今年清明節(jié)，我和爺爺奶奶一起去家鄉(xiāng)掃墓。回去的路上，路邊的油菜花和櫻花都開(kāi)放了，小草也從睡夢(mèng)中蘇醒。

　　該掃墓了，爺爺從包里拿出供品和紙錢(qián)。他說(shuō)：“我來(lái)給你們燒點(diǎn)兒錢(qián)……”說(shuō)著，爺爺又讓我給老太磕頭，他的表情也越來(lái)越嚴(yán)肅了。想起小時(shí)候，我一回到故鄉(xiāng)，老太就過(guò)來(lái)抱著我親親我。我心里仿佛有個(gè)聲音在說(shuō)：“雖然你去的有點(diǎn)早，但你在我心中是活著的……”

　　清明節(jié)追憶的不僅是親人，還有先烈。我又想起前幾天我們?nèi)ソo革命烈士掃墓的情景，那一刻，許多英雄浮現(xiàn)在我的'腦海中。尤其是楊靖宇將軍，在他死后，敵人把他的肚子剖開(kāi)，里面全是樹(shù)皮和棉花，日本人看后，也向楊靖宇將軍深深鞠了一個(gè)躬。還有趙一曼，不管敵人用什么酷刑，她都不說(shuō)一句話……

　　這個(gè)清明節(jié)，讓我緬懷那些已經(jīng)過(guò)世的故人和先烈吧！