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實(shí)用的舞蹈的作文

時(shí)間:2024-09-24 13:25:18 作文 我要投稿

實(shí)用的舞蹈的作文28篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的舞蹈的作文,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的舞蹈的作文28篇

  實(shí)用的舞蹈的作文 1

  每個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想,當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師、當(dāng)警察,這些夢(mèng)想就好似一盞指路燈,它將帶你找到成功的彼岸。

  我就有一個(gè)舞蹈夢(mèng),那是媽媽的一句話:“揚(yáng)藝,舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿給人以美德熏陶,看看哪個(gè)不是亭亭玉立,身段多優(yōu)美,你不是一直希望這樣嗎?”“那當(dāng)然”我使勁向媽媽點(diǎn)頭,于是,在媽媽的大力支持下,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的藝術(shù)生涯。

  記得那是暑假的`一天,天氣十分炎熱,媽媽帶我去了舞蹈教室。教室里的同學(xué)們像一只只優(yōu)美的天鵝,伸展著自己的腰肢,羨慕的眼神情不自禁地從我的眼睛里流露出來(lái)。老師讓我跟著做,我點(diǎn)點(diǎn)頭,慢慢的,我的動(dòng)作越來(lái)越熟,跳的一次比一次好。

  在舞蹈藝術(shù)的花園里,必須要付出不可估量的心血和汗水來(lái)澆灌它,成功之花必定完全綻放。也許當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),我就是這花園中最燦爛的那朵鮮花。

  實(shí)用的舞蹈的作文 2

  舞蹈一直是我的夢(mèng)想。

  從三歲半起,我選擇了習(xí)舞,也就選擇了一條坎坷的藝術(shù)之路。

  原以為舞蹈只是在絢麗的舞臺(tái)上光鮮地秀一把而已?僧(dāng)我真正踏進(jìn)舞蹈教室之后,這條道路遠(yuǎn)比我想象中的要艱辛許多。

  舞蹈并不那么容易,所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。舞蹈基本功和技巧,都是伴隨著汗水和淚水而提升。以壓腿為例,就是將腿跟放到把桿上,使勁全身力氣把身體緊緊地貼到平放的大腿上。每一次的拉升,總令我情不自禁地哇哇大叫?衫蠋煵坏涠宦,反而把我們的身體用力地往下壓。我別無(wú)選擇,只能強(qiáng)忍著撕裂般的`疼痛,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著。

  我們?cè)诶蠋煹难劾,就是一塊生面團(tuán),翻過來(lái),壓過去,抬起來(lái),揉回去,隨心所欲,為所欲為。每一次我都是被整得汗流夾背,痛哭流涕。

  記得我剛上小學(xué)時(shí),第一次參加學(xué)校組織的“三獨(dú)”比賽。賽前,媽媽把我妝化得漂漂亮亮的,我特別希望自己有超常的發(fā)揮。該我上場(chǎng)了,我發(fā)覺自己心跳加速、小腿不由自主地抖個(gè)不停,手心冒汗,淚珠像斷了線似的嘀嘀嗒嗒地往下流。此時(shí)此刻,我真想一走了之。

  媽媽把我拉到鏡子前,里面出現(xiàn)一個(gè)面目全非的“我”,化了妝的面龐已被淚水沖刷成大花臉?吹竭@個(gè)膽怯的“我”,自己都認(rèn)不出來(lái)了。

  媽媽在一旁不斷地給我打氣,我漸漸地靜下心來(lái),終于鼓起勇氣重新返回舞臺(tái)。雖然,仍有些緊張,但我戰(zhàn)勝了自己。

  經(jīng)歷這樣一次磨練后,每次上臺(tái)表演或比賽,我不但再也沒有緊張,而且贏得臺(tái)下掌聲一片。暑去冬來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,在我堅(jiān)持不懈的努力下,下腰、踢腿、前,后,側(cè)空翻……樣樣不在話下。

  我選擇舞蹈藝術(shù)的道路是艱辛的。但只有經(jīng)歷痛與苦,汗與淚的洗禮,才能收獲成功的喜悅。

  我選擇舞蹈藝術(shù)之路是非?部赖,只能舍得付出,才會(huì)贏得掌聲帶來(lái)的尊重。

  我希望并且相信,我的舞蹈之路越走越寬,我的舞蹈之夢(mèng)越來(lái)越美好。

  實(shí)用的舞蹈的作文 3

  寂藍(lán)的天幕,微風(fēng)蕩起淺灣里的漣漪,泛開記憶的波紋,清脆的音調(diào)低吟著一切與夢(mèng)有關(guān)的.童話。

  醉藍(lán)的星空,靜撐白色竹筏,放手憑清風(fēng)吹走回憶,只要你的天籟,在我身邊淺奏。

  已經(jīng)好久沒有掀開琴蓋了,久得差點(diǎn)令我忽視了它的存在。被墨綠色的琴罩罩著,但還是可以清楚地看見那上面漂浮著的塵埃。

  今夜,家里停電,只留我一個(gè)人在家。摸索著,小心翼翼地將琴蓋打開,僵硬的手指按著琴鍵,“哆,來(lái),咪”一切都沒有變,聲音還是那么迷人,還是那么清脆。

  輕輕地坐下,手撫琴鍵,將回憶帶到現(xiàn)在,借著從窗外射進(jìn)來(lái)的幽暗的月光,任憑手在鋼琴上舞蹈,只是慢慢地,慢慢地奏出心中熟悉的旋律。

  回憶驟然結(jié)束,琴聲戛然而止,趴在琴上,用單調(diào)的音符舞蹈出此時(shí)的空白……

  在這個(gè)漆黑的夜晚,我不寂寞……

  實(shí)用的舞蹈的作文 4

  練功房里,一個(gè)個(gè)姑娘們盤起頭,挺起背,走進(jìn)舞蹈世界。一雙雙舞蹈鞋,一個(gè)個(gè)滿身淤青的女孩,一張張充滿信心的臉龐……不厭其煩地隨著音樂舞動(dòng)著,這就是舞蹈,也是我的拿手好戲。

  一轉(zhuǎn)眼,我學(xué)習(xí)舞蹈已六年了。

  都說“萬(wàn)事開頭難”。沒錯(cuò),只是練基本功,已經(jīng)讓我傷透了腦筋。本來(lái)就好強(qiáng)的我,再加上媽媽的'催促,急得我像被貓抓了似的,心急如焚。但轉(zhuǎn)念一想,不行!我必須練出來(lái),別人可以,為什么我不行?一次次,一遍遍……記不清壓了多長(zhǎng)時(shí)間腿,耗了多久時(shí)間腰,我才成為了一個(gè)基本功不錯(cuò)的學(xué)生。

  學(xué)舞蹈不僅基本功要扎實(shí),還必須融入自己的感情。

  于是,學(xué)秧歌,我就去看東北人豐收時(shí)的紀(jì)錄片,體會(huì)其中的喜悅之情;學(xué)古典舞時(shí),我就去看古人在詩(shī)詞里的愛恨情仇,更好地融入舞蹈中;學(xué)習(xí)維吾爾舞蹈之前,我會(huì)查閱維吾爾族人的生活習(xí)慣和代表性的舞蹈演出視頻。

  終于,功夫不負(fù)有心人。在一次全省舞蹈比賽中,憑借著我扎實(shí)的基本功和對(duì)舞蹈的深刻理解,在音樂中,我跟著節(jié)奏將每一個(gè)動(dòng)作都做到極致,卡著每一個(gè)點(diǎn)向觀眾展示我的風(fēng)采。表演結(jié)束后,我贏得了觀眾的滿堂喝彩,最后還榮獲了時(shí)隔三年才又頒發(fā)的“特等獎(jiǎng)”。身邊的老師、同學(xué)、親戚朋友們都向我豎起了大拇指。舞蹈,鍛煉了我的身體素質(zhì)和高雅氣質(zhì),這也是我最開心的事了。

  “吃得苦中苦,方為人上人!睂W(xué)舞蹈,就是一個(gè)不斷跌倒又不斷爬起來(lái)的過程。我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)我的這項(xiàng)拿手好戲—舞蹈。

  實(shí)用的舞蹈的作文 5

  我熱愛舞蹈就像熱愛學(xué)習(xí)一樣,我熱愛舞蹈就像熱愛生個(gè)活一樣,我熱愛舞蹈就像熱愛大自然一樣。舞蹈讓我的生活充滿樂趣,對(duì)!我就是一個(gè)熱愛舞蹈的女孩子。

  舞蹈給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣,韻味。記得7歲那年,爸爸給我報(bào)了青少年活動(dòng)中心的拉丁舞班,那時(shí)的我還小,什么也不懂,就跟著老師“亂”跳。但在一堂舞蹈課時(shí),老師居然把我叫到最前面一排,對(duì)我說:“我發(fā)現(xiàn)你是一塊跳舞的料子,接下來(lái)幾堂課你就在前面領(lǐng)跳吧”。接下來(lái)的幾年里,我越跳越好,那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)熱愛上了舞蹈。

  接下來(lái),我又在老師的鼓勵(lì)下參加了各項(xiàng)比賽,分別榮獲了金牌,銀牌,這些獎(jiǎng)項(xiàng)既讓我有些出乎意料,又讓我有些欣喜若狂。

  我熱愛舞蹈,他讓我的生活充滿了樂趣,我熱愛舞蹈,他把我?guī)肓肆硪粋(gè)世界中。

  我熱愛舞蹈已經(jīng)到了“無(wú)可救藥”的'地步了。有一次,都怪我惹事生非,把家里的一個(gè)小花瓶打碎了,要知道,那可是媽媽最心愛的東西!這下好了,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,將我“抓”到家里,不讓我去上舞蹈課,我便趁媽媽不注意時(shí)用備用鑰匙打開了門,我順利的來(lái)到舞蹈教室上課,不過回家后還是被罵了。

  我熱愛舞蹈,舞蹈是我生活中必不可少的“東西”。

  實(shí)用的舞蹈的作文 6

  我最喜歡的就是跳舞。

  它已經(jīng)跟隨了我七年,成為了我生活中的一部分。以前我并不喜歡舞蹈,小時(shí)候,我常常想:“我為什么要學(xué)舞蹈?學(xué)舞蹈對(duì)我有什么好處?”那時(shí)候上舞蹈課,我總是很煩,每次都不想去,而且每一次都是媽媽硬拉著我去的。后來(lái),隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,到現(xiàn)在為止,我終于明白當(dāng)時(shí)媽媽堅(jiān)持讓我上舞蹈課的原因了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)舞蹈可以增強(qiáng)起我的協(xié)調(diào)性、體力、耐力……最主要一條是跳舞能讓我放松,跳舞可以讓我忘記所有的煩惱,讓我感覺到無(wú)憂無(wú)慮。跳舞時(shí)我感覺自己是一只自由自在的小鳥,在廣闊的藍(lán)天上飛翔,飛到繁茂的草原,和馬兒一起嬉戲;飛到蔚藍(lán)的大海,和海鷗一起展翅飛翔;飛到生機(jī)勃勃的森林,和小動(dòng)物們一起齊聲歡唱……我從舞蹈中知道了許多以前并不知到的事情,

  我的夢(mèng)想是成為舞蹈家。以前總是看他們蹦一蹦、跳一跳就能取得好成績(jī),可是現(xiàn)在我知道了想要取得好成績(jī)并不那么簡(jiǎn)單,需要有堅(jiān)持不懈的`毅力,努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,還要有不可小瞧的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)很重要,就像房子的地基一樣,如果地基打不好,樓的質(zhì)量也不好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,認(rèn)真學(xué)習(xí)舞蹈,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  實(shí)用的舞蹈的作文 7

  除了上學(xué),媽媽還給我報(bào)了一些課外班。有舞蹈、英語(yǔ)、葫蘆絲、古箏。

  我最喜歡舞蹈,因?yàn)榉浅S腥ぁI险n時(shí)老師讓我們自己練。換完衣服先把腿壓開,之后拿個(gè)墊子,再拿凳子。把墊子鋪開,讓凳子貼著鏡子壓,我拿了四個(gè)大凳子。壓完腿開始搬前腿,之后打橫叉。找老師壓橫叉,雖然很疼,但是壓完之后就不疼了。壓完橫叉踢旁腿,搬旁腿然后搬前腿轉(zhuǎn)旁腿。練完這些以后,集體練大腰、小腰、后退。后腿不好的扶把桿,好的站在中間搬,老師給我們一首歌的`時(shí)間練。練完后老師又讓我們趴著踢后腿,跪著踢后腿,躺著做伸展運(yùn)動(dòng),之后休息。一休息,大家就很開心,有的在休息室里吃東西;有的在休息室里說話;還有的在教室西休息。有時(shí)候下課我們會(huì)何老師玩。下半節(jié)課練舞蹈,復(fù)習(xí)小小手、愛的人間、動(dòng)鄉(xiāng)小歌臺(tái)、再見曲、八只小鵝。復(fù)習(xí)完以后就學(xué)新舞蹈,老師先讓我們聽一下歌曲,然后再學(xué)。

  上舞蹈課真的太有趣了,每次能學(xué)習(xí)很多東西,雖然很苦,但是我們不怕,我喜歡舞蹈課。

  實(shí)用的舞蹈的作文 8

  “小涵,今天賀賀老師要檢查抱后腿,你練沒?”我剛一進(jìn)舞蹈室,宮婉婷就跑過來(lái)問我。

  “啥?我根本沒練!”聽了宮婉婷的`話,我的心都提到了嗓子眼,我知道如果抱不住后腿,就要下50個(gè)腰!

  我甩開了腰,試著抱了幾下,可總是不行,看來(lái)媽媽的話應(yīng)驗(yàn)了——不吃苦,怎么行!

  “練好了嗎?我開始抽查了!辟R賀老師進(jìn)來(lái)了!靶♀ 

  !小怡真厲害,只見她雙臂使勁往后一展,同時(shí)右腿向上抬,很輕松地就抱住了。接下來(lái),一連好幾個(gè)人都過關(guān)了。輪到我了,我熱了熱身,雙臂使勁向后一展,右腿向上一抬,哎呀,差點(diǎn)就抓住了。老師看著我,嚴(yán)厲地說:“再試一次。”

  這一次,我深呼一口氣,雙臂再次向上使勁延展,同時(shí)右腿使勁向后一抬,啊,終于抓住了!我心中一陣高興,可不敢大意,又使勁把腳往上提,盡量讓后背貼住腿。

  抱完了腿,我感覺胳膊就像斷了一樣疼。這一次雖然過關(guān)了,但成績(jī)卻不如人意。

  唉,平時(shí)不努力,臨時(shí)抱佛腳,不行!做任何事都得要腳踏實(shí)地!

  實(shí)用的舞蹈的作文 9

  小爾是一個(gè)能歌善舞的女孩,她最擅長(zhǎng)的是“頂碗舞”,她身段輕盈,跳起舞來(lái)婀娜多姿。

  童年,母親就發(fā)現(xiàn)小爾特別有舞蹈天賦。只要一有音樂,她就會(huì)扭動(dòng)起身子。于是,母親便把她送進(jìn)了舞蹈學(xué)院。小爾每天刻苦地練習(xí)著,起早貪黑、堅(jiān)持不懈,她夢(mèng)想著有一天自己能夠成為一名舞蹈家。

  可是有一天,小爾在做一個(gè)騰空飛躍的動(dòng)作時(shí),一不小心,扭了腳,頭上的碗也摔碎了,頓時(shí),一陣錐心的疼痛向她襲來(lái),她努力地想站起來(lái),可是疼痛使她一下就暈了過去。老師見了,趕緊把她送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查,小爾的腳骨折了,必須治療。當(dāng)小爾知道這個(gè)消息時(shí),不但沒有悲觀消沉,還堅(jiān)強(qiáng)地說:“我一定要堅(jiān)持,我一定要成為一名舞蹈家!”

  幾個(gè)月過去了,小爾能夠慢慢地走路了!于是,她開始了練習(xí),在媽媽的'攙扶下,她每天都反復(fù)地做幾十個(gè)動(dòng)作,跌倒了,再爬起來(lái),就這樣,夜以繼日,持之以恒。兩三年過去了,小爾竟然能夠自如地跳舞了,她格外興奮,像一只小兔子蹦來(lái)跳去。

  后來(lái),小爾參加了級(jí)別很高的舞蹈比賽!比賽那天,她快樂地旋轉(zhuǎn)、跳躍,如荷花般亭亭玉立,如茉莉般高貴典雅,如玫瑰般熱情奔放,她在所有跳舞女孩中脫穎而出,一舉奪冠。

  實(shí)用的舞蹈的作文 10

  從中班起,我就開始學(xué)跳舞,并且從那時(shí)起,我就愛上了舞蹈。

  五歲時(shí),媽媽帶我去了一個(gè)舞蹈老師那里學(xué)。那是一個(gè)男老師,盡管那個(gè)老師很嚴(yán)厲,但我每次上課時(shí)都會(huì)笑,因?yàn)槔蠋煹耐饷矊?shí)在太滑稽了。圓圓的大餅?zāi)樑渖贤倚币稽c(diǎn)的頭發(fā),簡(jiǎn)直就像只松鼠。另外,他上課也很幽默,總把一些動(dòng)作比作小動(dòng)物的'動(dòng)作,比如:“小蜻蜓飛”是練腰的動(dòng)作等等。如果誰(shuí)練得好,老師還會(huì)發(fā)糖果給我們吃,就因?yàn)檫@些原因吧,我漸漸就愛上了舞蹈,更喜歡學(xué)跳舞了。

  這個(gè)老師每周得上兩節(jié)課,每天還得練習(xí),拍視頻給老師。盡管很辛苦,我還是堅(jiān)持每天打卡,而且每節(jié)課都去上,到現(xiàn)在,我已經(jīng)有十一個(gè)全勤獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌了。每節(jié)課上,我都非常認(rèn)真,盡量做好老師要求的每一個(gè)動(dòng)作。經(jīng)過我的努力,終于成為了我們這個(gè)舞蹈班的頂尖。在一次溫州少兒春晚選拔中,我們演了“暖”這個(gè)節(jié)目,我還當(dāng)了其中的主角。當(dāng)聽見“選上了”這個(gè)消息后,我感覺心里特別有成就感。在三年級(jí)時(shí),我成功升到了最高級(jí)的競(jìng)賽班,這一切成功的背后藏著我多少汗水!

  我一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)舞蹈并且跳得越來(lái)越好的!

  實(shí)用的舞蹈的作文 11

  要說誰(shuí)能當(dāng)舞者,我覺得我能。我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈演員。

  我媽說我天生會(huì)跳舞,老師說我跟著音樂動(dòng)起來(lái)就像一只會(huì)跳舞的蝴蝶。太美了!

  我記得有一次,在一次訓(xùn)練課上,我撕裂韌帶拉傷的時(shí)候,疼得差點(diǎn)掉眼淚。我想:如果這個(gè)時(shí)候我哭了,大家會(huì)嘲笑我,甚至?xí)貌煌难酃饪次摇K晕乙欢ㄒ獔?jiān)持,一定要勇敢。我在家更努力的練習(xí)跳舞,慢慢的`,我韌帶的柔韌性越來(lái)越好。老師說,其實(shí)我腰很軟,可以做的更好。

  聽了老師的話,我更有信心了。訓(xùn)練回家后,我練習(xí)老師教的新動(dòng)作,直到特別連貫熟練。

  記得有一次,因?yàn)榛赜H戚家吃飯路上堵車,耽誤了培訓(xùn)班跳舞的時(shí)間。一到那里,同學(xué)們就說:“唐婉婷,舞蹈課已經(jīng)上了一半了。你為什么來(lái)這里?”還不如直接回家!”“這不是真的。”我說,“即使還有10分鐘下課,我也要來(lái)。如果我不來(lái),我今天就學(xué)不會(huì)任何動(dòng)作。”“你真棒!”一個(gè)同學(xué)說。

  親愛的同學(xué)們,聽了我的介紹,你們相信我能成為一名舞蹈演員!請(qǐng)大家給個(gè)贊!

  實(shí)用的舞蹈的作文 12

  春姑娘邁著她輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊。她的到來(lái)讓萬(wàn)物又重新充滿了勃勃的生機(jī)。人們隨著春天的步伐換下了重重的棉衣,換上了薄薄的`秋衣。風(fēng)箏也隨著秋天的步伐在天空中盡情的搖擺著它的舞姿。她的到來(lái)喚醒了大地上的一切。不信你看:小草從地上冉冉升起,竹子也不再脫發(fā)了,它的頭發(fā)也染成了綠。小鳥在枝頭唧唧喳喳的唱起了自編自唱的歌謠。所有所有的一切,都顯得是那樣的生機(jī)勃勃,大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

  春天是五顏六色的,是絢麗多彩的她不象夏天那樣紅;不象冬天那樣白;不象秋天那樣黃。站在門外,隨處都可以看見春天。你閉上眼睛,就會(huì)覺得空氣里都充滿了春天的氣味,她是那樣的自然,她的自然可以和任何事物所媲美。我最喜歡在春天里放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏象一個(gè)正在撒嬌的小寶寶一樣在春姑娘的懷抱里左右搖擺,我就會(huì)感到無(wú)比的高興。

  都是因?yàn)榇禾,我被媽媽叫幾次都忘了回家;都是因(yàn)榇禾,讓我找不到回家的路;都是因(yàn)榇?.....

  在這樣一個(gè)春意盎然的春天里,我們更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),讓成績(jī)更上一層樓!

  在春天的舞蹈里,讓我們更加好好的珍惜吧!

  實(shí)用的舞蹈的作文 13

  我特別羨慕舞臺(tái)上的小姑娘,穿著美麗的衣裙,扭動(dòng)腰肢,翩翩起舞。不怕你笑話,曾在夢(mèng)中,我竟然也能在六一的學(xué)校舞臺(tái)上表演舞蹈啦!可夢(mèng)總究是夢(mèng)。我從來(lái)都不是老師想得到的好孩子。沒人愛的孩子,自己要更愛自己。今年暑假,我強(qiáng)烈要求爸媽讓我參加暑期舞蹈培訓(xùn)班。

  暑假學(xué)習(xí)舞蹈以來(lái),我深深地感受到:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。沒有付出哪來(lái)收獲?每周的一、三、四的下午去舞蹈培訓(xùn)班,我不是在烈日炎炎下前去,就是像今天那樣在大雨磅礴中去。動(dòng)作練了一遍又一遍,是枯燥的。為了讓動(dòng)作符合老師要求,不管有多么酸疼,我都要強(qiáng)忍著認(rèn)真做好。每天早上起床時(shí),感覺自己換了一副骨頭,又酸又疼。不過,現(xiàn)在好多了。

  爸爸說“練舞蹈苦吧!是啊,一切美好東西的獲得,都要?dú)v盡艱辛,付出努力!蔽遥敢獬钥,并時(shí)刻準(zhǔn)備著!是為了自己有一天能成為一位美麗的舞者的信念鼓舞著我。

  簡(jiǎn)評(píng):相信雕琢鍛鑄的痛苦之后是與眾不同的最好的'自己!痛苦是快樂的前奏!

  實(shí)用的舞蹈的作文 14

  我有許多愛好,如畫畫、古箏、話劇、舞蹈、走秀、歌唱、打籃球等等,其中我最喜歡的是舞蹈。

  跳舞不是一件容易的事,把舞跳好就更不容易了。記得我第一次練基本功時(shí),下腰怎么也下不去,這時(shí)老師走過來(lái)問我:“黃之韻,要不要我?guī)湍阋幌??/p>

  “嗯嗯,好的呀!”我趕緊回答。

  在老師幫助我“下腰”的過程中,她發(fā)現(xiàn)了我的問題,對(duì)我說:“你下腰的順序錯(cuò)了!記住口訣,頭先下,手跟后,肩膀要放松,腦袋向里鉤,腰再頂一頂,腿再?gòu)澮粡!闭f完,老師幫著我一起按口訣練了起來(lái)。嚯!可真行!但第二次再做的時(shí)候又沒能上來(lái)!于是,老師再次提醒我:“手一頂,腰一頂!腳站穩(wěn),頭帶力!”在老師的提醒下我又一次完成了動(dòng)作。終于,當(dāng)我把口訣背的倒背如流,又加上多次的練習(xí)后,下腰對(duì)我來(lái)說已經(jīng)是小菜一碟了。

  但是,我最厲害的一點(diǎn)是我豐富的表情啦!這給我原本有些缺點(diǎn)的舞姿增添了一道光彩。我真的很喜歡跳舞,我連排桌子時(shí)也喜歡邊壓腿邊排桌子,這讓我自己都覺得好笑。

  跳舞還讓我學(xué)會(huì)了很多一般人不會(huì)的動(dòng)作:倒立、劈叉、肩橋、立橋、側(cè)翻等等,我還參加過好幾次重要的`舞蹈比賽,都取得了好成績(jī)。

  “舞蹈”,你是我童年時(shí)光里最好的伴侶!

  實(shí)用的舞蹈的作文 15

  今天,我來(lái)到了煙臺(tái)大劇院,觀看了一場(chǎng)令我記憶深刻的演出。

  大河之舞,英國(guó)愛爾蘭著名傳統(tǒng)舞蹈。在今天,我終于可以見識(shí)到了,我的心情激動(dòng)極了。我坐到了我的位置上,演出開始。一群英俊的叔叔們映入我的眼簾,他們用腳踏出一首清脆的曲子。隨后,一群姐姐也出場(chǎng)了,她們與叔叔們默契地交換位置。他們的動(dòng)作是多么的優(yōu)美啊!如同一只只翻飛盤旋的蝴蝶,腳下的節(jié)奏又是那么的清脆、有力,令人著迷。我閉上我的眼睛,靜靜地聽著那美妙的旋律。我仿佛置身于那廣闊的大草原,太陽(yáng)偏西,一切都被罩上了一層淡淡的紅光,獅子與豹子齊鳴,老虎和野狼共舞,羚羊與斑馬一起奔跑,野性十足。這時(shí),節(jié)奏突然變得柔和起來(lái),如同三月的春風(fēng),又如溫柔的海浪。我就閉著眼睛,靜靜地聽,那曲調(diào)似乎變換了好多種風(fēng)格,有的曲調(diào)像那皎潔的月光,有的像那美麗輝煌的日出,還有的像那高聳的山川、急促的.溪流……

  演出結(jié)束了,可我還意猶未盡。我的腦海里還是那些好似壯麗風(fēng)景的曲調(diào),還是那些身姿宛若蝴蝶的叔叔姐姐們,還是那些踏出一曲一曲美妙音符的叔叔們……

  實(shí)用的舞蹈的作文 16

  舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。

  我在四年級(jí)時(shí),便和舞臺(tái)解下了不解之緣,我在舞蹈室的門前仰望著里面的小學(xué)生們,我便也在門外模仿,可是有些動(dòng)作我并不會(huì)做,所以我特想讓里面的老師教我,但是我又不想打擾里面的優(yōu)美舞蹈,我只好在門外跳,即使跳的是那么丑,但是不知怎么非要扭一扭,跳一跳,我覺得這樣卻很好玩。

  在四年級(jí)下冊(cè)時(shí),我便堅(jiān)定的決定,我要去練我的夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。剛到舞蹈室時(shí)練了一段時(shí)間,覺得自己還是很差,連基本功都不會(huì),腿放在欄上就摔倒了,在別人面前這樣是非常尷尬的,剛準(zhǔn)備放棄時(shí),突然有一句名言激勵(lì)著我,世上無(wú)難事,只怕有心人。于是我要又起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。

  我剛學(xué)會(huì)基本功就在家里的小床上練習(xí),穿著一個(gè)大花衣,穿著自己最好看的鞋子,戴著奶奶的帽子,這一身裝扮真像一位老奶奶搖搖晃晃走幾步,兩手上下左右搖晃著,嘴里還嘀咕著,在給自己伴樂,每個(gè)人都很喜歡我的演出,小花貓爸爸媽媽都來(lái)當(dāng)我的觀眾,每次都把我自己學(xué)到動(dòng)作反復(fù)練幾遍。

  慢慢的',我也成了舞臺(tái)中的主角,我敢于登上更大的舞臺(tái)。是呀,失敗是成功之母,還讓我懂得了老實(shí)做人,認(rèn)真演戲。

  我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,舞臺(tái)如一爐火練就了我的勇氣和毅力。

  實(shí)用的舞蹈的作文 17

  我跟媽媽講,我不想學(xué)芭蕾了!媽媽很驚訝。過了一會(huì),問我為什么?我說每次舞蹈課,腿好痛!

  媽媽沉默了一會(huì)兒,說:“那你不是因?yàn)椴幌矚g才不跳,對(duì)嗎?”我點(diǎn)頭。

  媽媽說:“這就好!不管學(xué)什么都會(huì)碰到難處。但是假如碰到一點(diǎn)難處就放棄了,你最后什么都白學(xué)了,一點(diǎn)收獲都沒有!媽媽不想你成為舞蹈家,權(quán)當(dāng)鍛煉鍛煉身體,一個(gè)星期去和小伙伴碰碰面、玩玩。但是,媽媽不喜歡碰到困難就逃避的孩子!這是態(tài)度問題!你們班的許伊樂剛?cè)W(xué)呢,她比你痛得多!”

  看著媽媽傷心的樣子,我大聲說:“媽媽,你看最后的結(jié)果就好了!”

  “天天睡覺前練練,把腿里的'筋拉長(zhǎng)了就好了!媽媽會(huì)幫你的!”

  一個(gè)寒假因?yàn)樘炖洌紱]練過。我先做壓腿動(dòng)作,兩腿并攏伸直,肚子收緊,盡量貼著大腿,頭往前看,手往前伸,就這樣忍著腿酸讓媽媽數(shù)數(shù)。結(jié)果媽媽數(shù)到200不數(shù)了:“可以了,把腿放松一下,明天再練。”

  “一字開”動(dòng)作倒還順利。接著我開始做仰臥起坐,不過我才做10個(gè),其實(shí)我可以做60個(gè),媽媽不讓了,說慢慢來(lái),睡覺吧。

  實(shí)用的舞蹈的作文 18

  女孩子都是愛美的,我也一樣,喜歡翩翩起舞,像演員一樣。舞蹈就是我的一個(gè)夢(mèng)想。去年夏天,小天鵝藝術(shù)團(tuán)舞蹈班開始招生了,我求著媽媽給我報(bào)小天鵝舞蹈班。我聽說:“小天鵝藝術(shù)團(tuán)每一年都是有考級(jí)的,考級(jí)過了才可以繼續(xù)上舞蹈。”

  順利的通過了入學(xué)考試,我懷著自己的夢(mèng)想到了小天鵝藝術(shù)團(tuán),開始了我的舞蹈生活。我們舞蹈班的老師非常認(rèn)真,在舞蹈班里都學(xué)了很多基本功,還有舞蹈組合。老師在上課的時(shí)候?qū)ξ覀円蟮姆浅?yán)格。我們舞蹈班里同學(xué)們誰(shuí)有困難,大家都會(huì)去熱情的幫助她。我記得有一次,老師讓練習(xí)基本功的時(shí)候,主要是練習(xí)踩胯,我沒有踩下去,老師批評(píng)了我,之后老師還給我的家長(zhǎng)打了一個(gè)電話。讓我回家要好好練習(xí)踩胯,說基本功一定要熟練。我在家把老師教的基本功全部都練習(xí)了。我以前下腰是下不去的,還必須要人扶著我才能下去。剛開始練的時(shí)候,媽媽就讓我扶著墻慢慢的摸地。通過我的堅(jiān)持和努力,我現(xiàn)在掌握了方法。我就能快速的下去,快速的'起來(lái)。這也是對(duì)自己的鍛煉。

  今年六月,舞蹈考級(jí)開始了。為了考試,老師教了我們很多排練舞蹈組合。在這次的舞蹈考級(jí)中,我也成功地通過了等級(jí)考試。

  現(xiàn)在,我是一個(gè)小小的舞蹈家。

  實(shí)用的舞蹈的作文 19

  我從小對(duì)舞蹈充滿了興趣,媽媽也知道,于是,從幼兒園中班我就已經(jīng)開始學(xué)舞蹈了。如果讓我評(píng)價(jià)一下剛進(jìn)舞蹈班的心情和難度,我一定會(huì)說:緊張,難度很大。我天生是腰很硬的,所以很多跟軟度有關(guān)的動(dòng)作,我都下不了決心,比如:橫叉、豎叉、下腰等動(dòng)作。做下腰,要有很大的勇氣,首先,你要把腳站穩(wěn)了,就像有一個(gè)人把你的腳用膠帶紙緊緊地貼住,想動(dòng)都不能動(dòng),然后把你往后“按”一下,腳有點(diǎn)活動(dòng)開了,再下腰。那時(shí)我的腰很痛,臉都變紅了,像個(gè)蘋果,心都摔到山崖里了,可還得堅(jiān)持。

  到了現(xiàn)在,我的舞蹈已經(jīng)學(xué)了六年了,那些動(dòng)作已經(jīng)成了我的拿手好戲了,特別是下腰,對(duì)我已經(jīng)完全沒有任何難度了,輕輕松松!因?yàn)槲覀儞Q了一個(gè)老師,這個(gè)老師是全校第三厲害的`老師呢,她還經(jīng)常帶我們?nèi)ケ硌。以前那個(gè)老師結(jié)婚了,離開了我們。我們班也常去大劇院演出,穿上漂亮的衣服,臺(tái)下的人也會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆,F(xiàn)在我的水平,已是我們班前幾名了,我還發(fā)現(xiàn),老師一節(jié)課不表?yè)P(yáng)我她就不舒服,嘻嘻!

  因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng)和我的努力,我越來(lái)越喜歡舞蹈了,我有現(xiàn)在的成績(jī)靠的就是堅(jiān)持!

  實(shí)用的舞蹈的作文 20

  下雨了,一場(chǎng)暴雨,毫無(wú)預(yù)兆的來(lái)了。

  先是聞到雨的味道。媽媽說,這是泥土的清新味。望望窗外,雨像斷了線的珠子似的,一顆接著一顆,爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái)。

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”雨點(diǎn)像鼓點(diǎn),有力地敲擊著窗戶,摻雜著風(fēng)聲,發(fā)出清脆的響聲:“啪嗒,啪嗒……”雨珠落在地上,融入到積水當(dāng)中:“噼啪,噼啪……”碎裂,蹦開,落入積水中……看,雨在跳舞,雨珠從空中飛舞著、旋轉(zhuǎn)著落下,“答”的一聲,落在屋檐上,分散成小雨珠,一顆緊挨著一顆,形成了透明純潔的水煙花,就像一塊未經(jīng)雕琢的玉璞,沒有一絲瑕疵。

  “嘩,嘩,嘩!”天空在怒吼,雷公在用力擊鼓:“轟隆隆,轟隆隆……”閃電像一把雪亮的長(zhǎng)劍,劃破了天空。電閃雷鳴,驚心動(dòng)魄。

  聽,這時(shí)天空在唱歌:“沙啦啦,沙啦啦……”伴隨著優(yōu)美的圓舞曲,淘氣的雨珠也跳起了舞蹈,在積水中,水波一圈圈蕩漾開來(lái),這是雨珠在水中跳華爾茲呢!

  雨,悄悄地停了,突然,我想起了詩(shī)人徐志摩的.《再別康橋》:“輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)……”

  “滴答,滴答……”,被雨洗刷過的綠葉上還殘留著雨滴,一顆一顆,落在地上,用另一種方式,繼續(xù)著雨的舞蹈…

  實(shí)用的舞蹈的作文 21

  幾個(gè)人緩緩走上了舞臺(tái),李溢也是其中一個(gè)。她們一個(gè)個(gè)似亭亭玉立的荷花,靜靜地站著,神情自然,令人隱約感到生命在慢慢積蓄,等到一個(gè)時(shí)機(jī)成熟,她們就會(huì)爆發(fā)出驚人的能量。

  充滿節(jié)奏感的音樂響了起來(lái),令人也不禁隨著旋律打起了拍子。她們的身軀開始舞動(dòng),可一舞起來(lái)就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!全場(chǎng)的氣氛頓時(shí)被這群朝氣蓬勃的姑娘們帶動(dòng)起來(lái)了。其中,李溢是最為惹人注目的。她扭腰,挺臀,轉(zhuǎn)圈兒,完美!她的臉上帶著自信而閃亮的招牌笑容,手上腳上的動(dòng)作比任何人都要嫻熟,都要有勁,全場(chǎng)的閃亮點(diǎn)非她莫屬!飛燕一般,是她輕快的舞步;旋風(fēng)一般,是她有勁的舞姿;陽(yáng)光一般,是她燦爛的笑容……一時(shí)間,整個(gè)劇院都沸騰了,原本冰冷的空氣也被她那陽(yáng)光的笑容、活潑的奔放的以及熱情的.舞姿給渲染了,變得熱情洋溢起來(lái)……

  音樂戛然而止,她們的舞姿都被定格住了,舞蹈結(jié)束了。全場(chǎng)先是鴉雀無(wú)聲,然后是一片毫不猶豫的雷鳴般的掌聲。她們激動(dòng)地笑著,揮舞著雙手,我也興奮不已地為她們鼓掌。

  實(shí)用的舞蹈的作文 22

  我的老家門前有一幅剪紙,上面是一個(gè)小姑娘在翩翩起舞。月光下,瑤瑤臉上的笑容和輕盈的身姿讓許多人難忘。

  瑤瑤是一個(gè)少數(shù)民族小姑娘。瞧,她身著落地紅色長(zhǎng)裙,輕紗長(zhǎng)袖,頭頂許多碗,原地跳著美麗的舞蹈。在瑤瑤的身后,有許多彩燈和觀眾,觀眾們出神地看著瑤瑤,只見她一把拿下頭上的碗,拋向她的媽媽,瑤瑤的媽媽拿著碗突然拋了一個(gè)出去,瑤瑤旋轉(zhuǎn)著用頭接住,這碗接二連三的拋起,但又都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇滑幀幗幼×恕?/p>

  觀眾們發(fā)出了驚奇的叫喊聲。

  但音樂還沒有停,表演進(jìn)入了高潮,幀幠昧怂母景簦蠹疫沒有反應(yīng)過來(lái)是做什么的,瑤瑤已經(jīng)把四個(gè)碗一起拋向了空中,她單腿站著在頭頂上放了一根木棒,另一條腿舉過頭頂在腳心也放了一根,兩只手上各放了一根,等到碗落下時(shí),瑤瑤的四根木棒上各頂了一個(gè)在旋轉(zhuǎn)的`碗。因?yàn)橥胧羌t色的,看上去就像一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)的火球,令人著迷。

  大家都被這個(gè)精彩的表演迷住了,許久才爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,聲音響徹整個(gè)舞臺(tái)。

  我終于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的深刻含義。

  實(shí)用的舞蹈的作文 23

  我是一個(gè)熱愛舞蹈的女孩。暑假期間,我一如既往地參加了舞蹈興趣班。父母為了把我從小培養(yǎng)成一個(gè)多才多藝的孩子,試圖給我上一些人才培訓(xùn)課程。但是,由于種種原因,我中途停了下來(lái)。唯一的舞蹈是我喜歡并堅(jiān)持的愛好和興趣。

  有一次老師讓我們練習(xí)“上墻”,我翻不了。老師讓我休息一下,再試一次。我點(diǎn)頭同意了。我一分鐘都沒休息,就讓老師讓我再試一次。但是,我一次又一次的`失敗,一次又一次,舞蹈興趣班仿佛成了我的特別表演。下課后,我嘆了口氣,對(duì)自己說:“唉!我沒有再學(xué)!

  回到家,我又開始練習(xí),“嘣,嘣,嘣……”就這樣,我摔了又練,練了又摔,最后摔在了墻上。

  一周后,興趣班又開始了。我懷著極大的興趣和信心走進(jìn)了教室。老師想檢查我們是如何練習(xí)的。我是第一個(gè)舉手的。老師問:“有什么事嗎?”我搖搖頭,“啪”地一聲把腳靠在墻上,輕輕地落在墻上。整個(gè)動(dòng)作輕松而優(yōu)美。下來(lái)的時(shí)候同學(xué)表?yè)P(yáng),老師愣住了。教室里的空氣凝固了幾秒鐘!吧蜍,真好。你一定在家里練習(xí),對(duì)嗎?同學(xué)們,你們要向沈宇學(xué)習(xí)!比缓笫且魂囌坡暋N也缓靡馑夹.

  跳舞教會(huì)了我很多,也讓我受益匪淺。我喜歡跳舞。

  實(shí)用的舞蹈的作文 24

  我的課余生活豐富多彩,讀書、旅行、上興趣班……有一次我看舞蹈表演,演員們優(yōu)美的舞姿,柔軟的身體深深地吸引了我,我萌發(fā)了學(xué)舞蹈的念頭。

  但媽媽告訴我,學(xué)舞蹈可能會(huì)遇到很多困難,問我能不能堅(jiān)持下去。我反問媽媽:“難道你不相信我能堅(jiān)持下去嗎?”媽媽聽了我的'話,就同意讓我學(xué)舞蹈了。我好期待。

  媽媽在小紅星舞蹈培訓(xùn)中心給我報(bào)了名,每周兩節(jié)課,一節(jié)是基本功課,一節(jié)是曲目排練課。每次我一到舞蹈室,金老師就讓我們壓腿,我剛剛開始學(xué),韌帶還沒打開,痛得差一點(diǎn)兒暈倒。最可怕的就是老師親自過來(lái)壓我,而且撕腿的動(dòng)作實(shí)在可怕,我都忍不住尖叫起來(lái),痛得爬都爬不起來(lái)了。一節(jié)課下來(lái),我頭暈?zāi)X脹,腰酸背痛,站都站不起來(lái)。另一節(jié)課是曲目排練,這節(jié)課做的動(dòng)作不會(huì)疼,但是很累。雖然上完舞蹈課,又餓又困,又累又痛,但是我很開心,因?yàn)槟茏鲎约合胱龅氖虑椤?/p>

  我的課余生活都很有趣,我希望自己的舞蹈動(dòng)作能更到位、更好。加油!加油!再加油!我想只要堅(jiān)持就一定能行,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,不是嗎?

  實(shí)用的舞蹈的作文 25

  今天,我要正式的學(xué)習(xí)舞蹈了,到門口前,我認(rèn)真的給老師鞠了個(gè)躬,說了聲“老師好”。那些老師也微笑著回答,我大步走進(jìn)教室,活動(dòng)了一會(huì)兒,老師開始宣布上課,首先,老師給我壓腿,雖然疼的我呲牙咧嘴,但我堅(jiān)持了下來(lái),后轉(zhuǎn)旁和前傳旁都表現(xiàn)的很好。但加上芭蕾手位時(shí),我覺得自己猶如一只小巧美麗的小天鵝在水中翩翩起舞。

  等來(lái)到甩腰部分時(shí),老師把我的身體對(duì)折了起來(lái),并使勁往后壓。一時(shí)間,我說不出話來(lái),感覺喉嚨里有什么東西在堵著我的喉嚨。有許多金色的小星星在眼睛里閃耀著,我按老師說的去做,大口的呼吸空氣,才慢慢緩過來(lái)。接下來(lái)的.下腰部分到了,我本來(lái)可以下去的,就是膽子小,所以一直撐腰,老師看見了,責(zé)怪我“你不是能行 嗎?為什么不表現(xiàn)出來(lái)呢?你的腰部力量其實(shí)早已經(jīng)練得很好了!”聽了那句話,我心里美滋滋的,干什么事都認(rèn)真起來(lái)了。說完,老師就要求我們學(xué)會(huì)打虎跳。我一聽,差一點(diǎn)暈了過去,我現(xiàn)在連倒立都不行,別說打虎跳了。但我也不氣餒,馬上練了起來(lái),感覺自己強(qiáng)了不少呢,差不多都能倒立了

  經(jīng)過這一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)我與同學(xué)們相差很多,所以,我今后一定要努力趕上她們!

  實(shí)用的舞蹈的作文 26

  今天下午,我們幾個(gè)同學(xué)要去排練《勝利搖滾》這個(gè)舞蹈。

  一上第一節(jié)課,我們就去音樂教室集合,趙老師讓我和杜科威去韓老師的辦公室看看韓老師的電腦能上網(wǎng)嗎,于是,我就和杜科威飛快地跑到辦公室,老師的電腦能上網(wǎng),就跑回來(lái)報(bào)告趙老師,可是回來(lái)的時(shí)候,音樂教室已經(jīng)鎖門了,這可把我和杜科威急壞了,跑到教室里一看沒人,跑到教室后面,終于看見了趙老師,趙老師說:“電腦行,你們?yōu)槭裁床荒脕?lái)呢?”害的我又要再去一次辦公室,可是電腦上的鎖,怎么也擰不開,沒辦法,只能跑到四樓,向韓老師要鑰匙,跑到四樓時(shí),我已經(jīng)大汗淋漓了,再跑下來(lái),就更多汗了。

  然后又去韓老師辦公室,把電腦解鎖后,我們就開始排練。

  在排練的'時(shí)候,我們都笑嘻嘻的,因?yàn),都覺得這個(gè)舞蹈特別好玩。我真想在前面,可是我不是,在我掃興的時(shí)候,老師點(diǎn)到了我的名字,說讓我在最前面,這讓我特別高興,領(lǐng)舞的感覺好好哦!

  不知不覺,放學(xué)了,原來(lái),我們今天下午一節(jié)課都沒上,加上我還值勤,就急急忙忙,馬馬虎虎的裝好了書包,連作業(yè)就都沒記,就跑了。

  今天,可真是把我們累壞了!

  實(shí)用的舞蹈的作文 27

  今天,我的眼睛跟著一只蝴蝶去看舞蹈。

  首先,我跟著一只灰蝴蝶。突然,一只紅色和灰色的蝴蝶飛過。他們互相打招呼,津津有味地交談著。然后,灰蝴蝶和紅灰蝴蝶告別,繼續(xù)前行。不久,他停在一只藍(lán)灰色的蝴蝶旁邊,好像在問路。我也想知道怎么去,但是我聽不懂他們的語(yǔ)言;业蝰R路打了個(gè)招呼,以最快的'速度飛了過去。

  在不遠(yuǎn)處的一棵樹下,聚集了許多蝴蝶,包括紅灰色的蝴蝶和藍(lán)灰色的蝴蝶.蝴蝶不計(jì)其數(shù),他也融入其中。我明白了,原來(lái)他們要在這里舉行舞會(huì)。蝴蝶從四面八方飛來(lái)。一些蝴蝶已經(jīng)開始練習(xí)了。蝴蝶越來(lái)越多。當(dāng)大約有二十只蝴蝶時(shí),舞會(huì)開始了。第一種是“群舞”,所有的蝴蝶一起在空中飛舞,像“千手觀音”,婀娜多姿,美不勝收。蟋蟀為舞蹈者演奏音樂伴奏。獨(dú)舞開始了,紅灰色的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。他拿著一片柳葉在空中揮舞。蟋蟀也不甘示弱,試圖演奏出最美的音樂。紅灰蝶和蟋蟀的完美配合贏得了大家的熱烈掌聲,連我都為之傾倒。

  實(shí)用的舞蹈的作文 28

  太好了!媽媽幫我報(bào)了舞蹈班,我成為舞蹈家的夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了!

  舞蹈老師姓吳,她有一頭橙黃色的頭發(fā),喜歡扎一個(gè)麻花辮,一雙大眼睛像兩顆小水晶一樣鑲嵌在眼睛里。她的嘴巴可以稱得上是名副其實(shí)的櫻桃小嘴。她很苗條,盡管她很嚴(yán)格,但我還是很喜歡她。

  終于到了星期六,媽媽帶我去跳舞,終于到了,我一看,呀!在做壓腿動(dòng)作!我最害怕壓腿,因?yàn)閴和仁呛芡吹,但是我不偷懶,不休息,一直咬著牙在?jiān)持:“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”終于,在一系列的努力之后,我壓腿不痛了,而且還總是受到老師的.表?yè)P(yáng),那時(shí)候我別提有多高興了。

  我第二個(gè)要克服的是下腰和劈叉,由于劈叉我以前練過,所以還是可以忍住疼痛的,但是,下腰可沒有那么容易,下腰先是有一個(gè)同學(xué)扶著我下去,所以,不太會(huì)頭撞到地,但是,自己練的時(shí)候就沒有那么容易了,不是“咚”地一聲沖下去就是癱在地上。我像上次一樣,沒有放棄,還是繼續(xù)練習(xí),經(jīng)過無(wú)數(shù)次的失敗,我終于嘗到了成功的喜悅。我跳啊,叫啊,比上次更加開心,因?yàn)槲乙呀?jīng)可以開始練習(xí)跳舞了。

  這真是太好了,我好開心。

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