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【精品】想象作文400字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的想象作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
想象作文400字 篇1
一天，我打完籃球，就回家了。
一回到家，就發(fā)現(xiàn)鑰匙孔變成了一個(gè)指紋檢測器。我輕輕地把右手食指摁在上面，啊！門竟然真的開了。進(jìn)了門之后，小屋突然說話了：“請選擇服務(wù)項(xiàng)目�！蔽殷@訝極了，想：現(xiàn)在的科技怎么變得這么發(fā)達(dá)？我又看到一個(gè)按鈕，上面畫著機(jī)械手的樣子。我按下這個(gè)按鈕，機(jī)械手就把籃球放回原處。我打開語文書，翻到了《海底世界》這一課。突然，一個(gè)問號從我的腦海里閃過，大海深處是不是真的.像書上那樣？要知道海底的動物在三萬種以上呢！于是，我讓神奇的小屋進(jìn)入海底。神奇的小屋真厲害，以迅雷不及掩耳之勢的速度，到達(dá)了海底。小屋“消失”了。我看到了小黃魚一群一群，忽快忽慢地游著。忽然，海底里面出現(xiàn)了幾道閃電，原來是一群似彩色果凍的水母正在發(fā)電。瞧！那一群有發(fā)光器官的魚和水母照亮了大海。我回頭一看，一只龍蝦和一只寄居蟹打起來了。小屋啟動了翻譯程序，我立即能聽見它們的聲音了�！拔颐髅髋艿谋饶憧欤趺催�說我犯規(guī)？”龍蝦說�！澳愠罚 奔木有氛f。“我沒有！”，“你就有！”……我想：想不到蟹蝦敢在魚群中議論。我伸了一個(gè)懶腰，哇！小屋竟然能把我伸出的手放出去。我摸了一會海豚。突然，一條大鯊魚來了，我收回了手，海豚也逃得無影無蹤了。
小屋忽然消失了，一切也都消失了。我睜開了眼睛 ，原來是一場夢。從這以后，我時(shí)時(shí)刻刻的惦記著神奇的小屋。
想象作文400字 篇2
星期二的體育課我沒上，留在教室里休息，教室門突然打開了，走進(jìn)來一只小精靈。
我打量著它：全身烏黑發(fā)亮，腦袋尖尖的有點(diǎn)像狼，身上長著幾撮紅毛，樣子很怪。它突然一抖身子，變成了一種叫雷公的精靈。這可激發(fā)了我的好奇心，我跑過去跟它說話。那只精靈自我介紹：“嘿，你好！我是有名的幻影霸主——索羅亞克。我好像沒見過你，你是什么精靈呢？還是某種叫人類的'生物？”我回答：“索羅亞克？哦，久仰久仰。聽說你能變成各種樣子，我真見識了。”那家伙自言自語著：“其他精靈應(yīng)該怕我，她卻不怕，應(yīng)該是人類吧�！�
我發(fā)現(xiàn)索羅亞克沒有聽我說話，就拿起一支鉛筆對它大聲說：“嘿！你能變一支像這樣的鉛筆嗎？”索羅亞克嚇了一跳，它仔細(xì)地觀察著鉛筆，點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“好么，我可以給你變一回這玩意兒�！苯又碜右欢�，就變成了一支長長的鉛筆。
我高興極了，就拿起這支鉛筆寫起了作業(yè)。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我就把作業(yè)寫完了。當(dāng)我檢查筆頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)它依然尖尖的！一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了教室，哦，原來下課了。索羅亞克低低地說：“本來千里迢迢從日本到中國只是想度個(gè)假，沒想到居然走錯(cuò)了地方，哼！”
索羅亞克一直是一支鉛筆，它每天都陪伴著我。
想象作文400字 篇3
20xx年，世界早已發(fā)生巨大變化�？萍及l(fā)展的速度，達(dá)到有史以來最快，最穩(wěn)定。
有一天，我和幾個(gè)同學(xué)突發(fā)奇想，想回到戰(zhàn)國去看看。說干就干，三個(gè)禮拜多，我們就把時(shí)空穿梭機(jī)制造出來了。機(jī)器外形類似于強(qiáng)子對撞機(jī)，但體型要比它小得多。由地磁場扭曲時(shí)空，從而穿梭回到戰(zhàn)國。
我和其中的兩位同學(xué)，穿上特殊制造的衣服，走進(jìn)駕駛艙。隨著能量的'灌注，機(jī)器開始全功率運(yùn)作。一道白光突然閃現(xiàn)，我們只好閉上我們的眼睛。當(dāng)我們睜開雙眼時(shí)，我們已經(jīng)不在穿梭機(jī)里面了，周圍是一片野地。夕陽與大湖相接，鴻雁在夕陽中穿行，蘆花遍地，不時(shí)有野雞在叫喚。遠(yuǎn)著，有一面用小篆書寫的秦的大旗，我們回到戰(zhàn)國了。
我們走著走著，來到了一座小橋。橋上有一位老人家，一位青年后生正從旁邊經(jīng)過。老者突然叫住后生，小伙子，我的鞋掉到橋下去了，去幫我撿回來吧！后生倒也沒說什么，就下去撿鞋子了。鞋子撿上來以后，老子伸了伸腳，示意后生給他穿鞋。后生猶豫了片刻，也把鞋子給他穿上。老者笑道：孺子可教，你叫什么名字？在下張良，字子房，拜見老人家。啊，原來這個(gè)故事是真的，今日一見，果真不同凡響。我們感慨道。然而，時(shí)間不早了，我們按動身上的按鈕，時(shí)空重新扭曲，我們回到了穿梭機(jī)里面，回來了20xx年。
歷史真不可思議�。�
想象作文400字 篇4
我有一只哆啦a夢，他能讓我的生活周遭更有趣，也能幫我應(yīng)付各種問題，如果哆啦a夢能隨身攜帶，那就更好了。
在家里時(shí)時(shí)刻刻都需要多啦A夢，每到假日就可以用任意門去恐龍的世界，給恐龍吃桃太郎丸子，就可以恐龍做朋友。如果無聊的'話可以用時(shí)光機(jī)去未來走一走，看自己變成什么樣子，有沒有實(shí)現(xiàn)夢想。也可以到過去看自己去過什么好玩的地方。
哆啦a夢機(jī)器警察與警長徽章，能幫社區(qū)的警察教訓(xùn)擾亂安寧的人。除此之外，還有迷你堆土機(jī)，可將凹凸不平的土地變成平地，這一樣道具能幫忙工人。早上上學(xué)時(shí)，用竹蜻蜓的話，這樣就不用擔(dān)心遲到的問題，還有時(shí)間延長’光線，被發(fā)出來的光照射后，就感覺短短下課十分鐘如一小時(shí)漫長，這兩樣道具是能在學(xué)校好好利用。
在家里可以用更衣照相機(jī)換自己喜歡的衣服，功課不會寫可以用電腦鉛筆寫，這樣很快就能寫好了，盤子破了可以用時(shí)光布將盤子復(fù)原。在冬天想吃冰淇淋的話，就可以用四季徽章把三米以內(nèi)的范圍變成夏天，就可以吃了。
有了哆啦a夢，生活都變得非常有趣，但是太過于依賴他，什么事情都不動頭腦，這樣是不會進(jìn)步的。
想象作文400字 篇5
那個(gè)時(shí)候我還一直在想，假如大家都把這個(gè)項(xiàng)目給放棄掉了，那到最后我們得到的收獲究竟是什么樣子的?假如你那個(gè)時(shí)候不是像現(xiàn)在一樣這樣能說會道，我也不能想象當(dāng)時(shí)你到底在哪里。
就好像那么長時(shí)間的努力，其實(shí)都沒有白費(fèi)，但是它需要一定程度的宣傳才能夠讓我們每個(gè)人都能深入到其中去。
像我們每個(gè)人都遍布中國的全各個(gè)角落當(dāng)中，但是我們卻未必每個(gè)人都沒有把自己的心牽扯到一塊兒。
我只是一直都覺得生活那樣簡單和聲，我們卻從來都沒有想象的和原來在我面前所面臨的那些東西都是我們一開始早就丟失掉的。
我們從來都不知道，原來真的些我們看不到的地方，有十多種感人的片段也正在進(jìn)行著，還生者。
可是當(dāng)你看電影的時(shí)候，你是否有想到過，原來我們在這些地方經(jīng)歷著的事情，也從來都不是我們所想象的那樣容易。
假如我們還在這個(gè)地方，能再次相見，我想這一定是天賦的緣分，但是我卻一定不會把這件事情當(dāng)成與完全的賭注。
就是說如果一定要我把他放心，我也可以云淡風(fēng)輕地拋下就走，而不會有任何感情的'牽扯。
我想這是時(shí)間教會我最根本的東西。
也是在這樣的環(huán)境和過程當(dāng)中學(xué)到的最偉大的一方面。
想象作文400字 篇6
“按你這數(shù)學(xué)水平，恐怕只有華羅庚能教你了”。這是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。那時(shí)，我總是想，要是爸爸是華羅庚就好了，這樣他就可以每天教我數(shù)學(xué)難題了。
假如爸爸是華羅庚，那爸爸的數(shù)學(xué)也不會非常差了。有一次，我拿著一題“雞兔同籠”去問爸爸怎么寫。爸爸看了一會兒，說：“我也不太會寫，我們來湊數(shù)字把”。我瞬間無語，心里暗暗發(fā)笑：爸爸?jǐn)?shù)學(xué)也真是太差了，數(shù)學(xué)很嚴(yán)謹(jǐn)，怎么可能有湊數(shù)法呢？我哭笑不得地對爸爸說：“你的數(shù)學(xué)是體育老師教的嗎？”爸爸笑了笑，沒說話。在我的'再三盤問下，爸爸終于招了：他的數(shù)學(xué)從小到大沒及格過！還有一次一年級時(shí)，我因?yàn)檎乙?guī)律填數(shù)學(xué)的不怎么好，爸爸就給我出了一張都是找規(guī)律填數(shù)的卷子。結(jié)果，媽媽審查發(fā)現(xiàn)共有10道題但只有1題出的是對的！因此，媽媽說：“看來你數(shù)學(xué)不好是遺傳了你爸了！”
假如爸爸是華羅庚，那媽媽就可以去一邊干自己的事了（其實(shí)我還想這樣呢，媽媽教我數(shù)學(xué)題沒幾次我是不挨打的）。爸爸很有親和力，也很有耐心，寫錯(cuò)了題他不會打你，而是和你一起討論。我們家也就更溫馨了！
爸爸什么都好，就是數(shù)學(xué)不好。其實(shí)我也不希望爸爸的數(shù)學(xué)有多好，畢竟他不是學(xué)數(shù)學(xué)的料。但我還是很愛他！
想象作文400字 篇7
假如我有一支神筆，我要幫助所有需要幫助的人，讓他們能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
我來到干旱地區(qū)，為他們畫下一場傾盆大雨，讓莊稼和樹木得到滋潤。我要給盲人畫一雙明亮的大眼睛，讓他們重見光明，能夠看到五彩繽紛的花花世界。要給貧困山區(qū)的孩子們畫一所能遮風(fēng)擋雨的學(xué)校，還要畫給他們零食、玩具和衣服，讓他們也可以衣食無憂的在寬敞明亮的教室里上課、玩耍。
假如我有一支神筆，我要畫一座牢房，把那些沒有被抓住的小偷關(guān)起來繩之以法。讓他們認(rèn)真反省，讓無辜的百姓們避免遭受損失，可以沉冤昭雪。我還會畫一片土地，讓他們出來后，用自己的雙手書寫不一樣的`命運(yùn)，創(chuàng)造屬于自己的未來。我會來到沙漠畫下許多樹木和河流，讓沙漠變成綠洲，使人們可以遠(yuǎn)離風(fēng)沙和饑渴。
假如我有一支神筆，我會為老師畫出一支魔法筆，那樣她就不用辛苦地每天拿著粉筆在黑板上寫字了。我要為媽媽畫一個(gè)機(jī)器人，幫媽媽按摩還能打掃家務(wù)，這樣?jì)寢尵湍芫徑馄冢袝r(shí)間陪伴我們。我還要為自己畫一雙翅膀，可以帶著弟弟到處旅游，領(lǐng)略世界的大好風(fēng)光。
假如我有一支神筆，我一定竭盡全力讓世界變的更加美好。但是神筆不一定有，我們能做的就是把握現(xiàn)在，展望未來。從現(xiàn)在起我就要努力學(xué)習(xí)，讓自己變的更好，這樣我才能幫助我所要幫助的人。
想象作文400字 篇8
假如給我三天光明，我將這樣來安排。
第一天，我要看清生我養(yǎng)我的父母，我要把他們的五官、臉形、身體特征都牢牢地記住。比如我爸爸五官端正，眉清目秀，眼睛比較大，鼻子挺拔。而我媽媽則有一對美麗的耳朵，小小的嘴巴，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，以及天下母親都具備的`慈祥的面相。我將把他們的樣子放在我記憶的最深處，不會隨著時(shí)間的推移而將他們遺忘，想他們的時(shí)候就回憶他們的面容，來一解思念之苦。
第二天，我要上網(wǎng)看看祖國的大好河山，雖然我不能親身體驗(yàn)，但我卻能從網(wǎng)友聊天的字里行間體會到海南的炎熱、哈爾濱的寒冷、江南的富饒、新疆的遼闊……希望以后有時(shí)間還能親自去看一看、走一走。
第三天，也就是我擁有光明的最后一天，過了這一天，我將又回到無邊無際的黑暗之中了。這天，我想看看日出，讓父母陪伴在我身邊看太陽升起的壯麗場面，看日出是如何染紅云彩的，看云彩是如何的千姿百態(tài)。當(dāng)三天快要結(jié)束時(shí)，我將會感到時(shí)間是如此之短，還有好多事情沒來得及做……
好好珍惜現(xiàn)在的生活吧!