- 小學(xué)感恩的作文 推薦度:
- 小學(xué)生感恩作文 推薦度:
- 小學(xué)感恩的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】小學(xué)感恩的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)感恩的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)感恩的作文 篇1
說(shuō)起感恩母親,要感謝什么呢?我要感恩我有一個(gè)“不守信用”的媽媽。記得小時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路,我想要她抱時(shí),她就對(duì)我說(shuō):“走到前面那棵樹(shù)就抱你!庇诰褪俏揖烷_(kāi)始一步一步地走,到了目的地還往前走,不知不覺(jué)就忘了要她抱的事。此時(shí)等我又想起來(lái),問(wèn):“就是不就是該抱了?”她又說(shuō):“此時(shí)走到下一個(gè)電線(xiàn)桿再抱!本瓦@樣,過(guò)了幾個(gè)月,我就不用抱了。我要感謝媽媽?zhuān)屛以诓恢挥X(jué)中不再依靠她,學(xué)會(huì)了用自己的雙腳走路。
我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。她最看不得我在學(xué)習(xí)上的不認(rèn)真了,為這她可沒(méi)少發(fā)脾氣。有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很委屈,可事后一想,自己做得就是不好。因?yàn)榕聥寢尩膲钠狻鞍l(fā)作”,我努力的'學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)粗心的媽媽。不就是忘了給我?guī)в镁,就就是自己出門(mén)忘了帶手機(jī)。一次,我不上興趣班,三點(diǎn)半就放學(xué)了,可她竟然忘了這件事,以為我五點(diǎn)才回家,此時(shí)自己出門(mén)辦事去了。讓我在吵鬧的樓下寫(xiě)了半天作業(yè)。我要感謝她的迷糊,讓我學(xué)著管理自己,因?yàn)樗翱坎蛔 薄?/p>
我有一個(gè)總說(shuō)自己心理年齡才16歲的媽媽。她會(huì)拉著我一齊看動(dòng)畫(huà)片,一齊聽(tīng)最流行的音樂(lè),所以她更象我的一個(gè)朋友。
媽媽?zhuān)褪俏易類(lèi)?ài)的人,就是我的好朋友。因?yàn)槟悴粌H僅生養(yǎng)了我,還要感謝您讓我學(xué)會(huì)了許多東西,它們讓我一生受用。
小學(xué)感恩的作文 篇2
感恩,曾經(jīng)讓千萬(wàn)人理解了“愛(ài)”這個(gè)字;也曾經(jīng)讓千萬(wàn)人懂得了回報(bào)“愛(ài)”。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有家長(zhǎng),就沒(méi)有我們自身;沒(méi)有親情、友情和感情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心.
展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我生命的家長(zhǎng),寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師,寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱,感恩的心。
20xx年5·12汶川特大地震過(guò)去快兩年了;叵肫鹉求@心動(dòng)魄的日子,不由得心有余悸!
地震后,學(xué)校教學(xué)樓成了危房,全體師生在板房教室和綜合樓上課。板房里不只夏天十分熱,下了雨會(huì)積水,冬天還特別冷。但是,在這種惡劣的環(huán)境下,國(guó)宏集團(tuán)無(wú)私地向我們伸出了援助之手,為我們修建了冬暖夏涼的新教學(xué)樓,如今,坐在寬敞明亮的新教室里,讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下快樂(lè)地學(xué)習(xí)。每每抬頭望見(jiàn)漂亮的新教學(xué)樓,心中就有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
去年,我們收到了從全國(guó)各地寄來(lái)的“愛(ài)心包裹”,包裹里不只有鋼筆、練習(xí)本、筆袋等學(xué)習(xí)用品,還有毛巾、水壺等生活用品。這哪只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的包裹?這可是來(lái)自全國(guó)各地的愛(ài)心凝聚!這又哪只是寄來(lái)的愛(ài)心物品?這可是愛(ài)心人士寄來(lái)的關(guān)心與協(xié)助!在收到包裹的那一剎那,我感受到了一種愛(ài)的力量,溫暖著我的心。激勵(lì)著我.也激勵(lì)著每一個(gè)同學(xué)更加積極向上.奮發(fā)學(xué)習(xí)!
讓我們把這種感動(dòng)化為動(dòng)力,好好學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、朋友,他們陪伴在身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著自身,難道,他們就不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
傳送愛(ài),傳送快樂(lè),傳送幸福;感恩世界,感恩祖國(guó),感恩社會(huì)。
讓愛(ài)布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落,讓感恩的真諦傳到每一個(gè)人的心中。
朋友帶來(lái)了歡樂(lè);同學(xué)帶來(lái)了友誼;老師給了我們知識(shí);家長(zhǎng)給了我們關(guān)愛(ài)...他們?cè)谝黄馂槲覀兠枥L精彩的人生,生命有了如此美好的點(diǎn)綴,這都是身邊的人給予我們的愛(ài),讓我們?yōu)檫@些愛(ài)而努力,去回報(bào)這些愛(ài)吧!
家長(zhǎng)養(yǎng)育了我們,為我們付出了太多。而我們唯一能回報(bào)他們的,是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。
老師就如辛勤的園丁,培育了我們。在帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)海洋的.同時(shí),也教會(huì)了我們?cè)S多人生道理和做人準(zhǔn)則。而我們唯一能回報(bào)他們的,是努力學(xué)習(xí),取得好成果。
感恩,是每個(gè)人的責(zé)任。從心底里感謝為你付出的人,同時(shí)拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),回報(bào)這令人感動(dòng)的愛(ài)。
愛(ài),無(wú)處不在,只要帶著一顆感恩的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),許多人都為你付出了愛(ài)。
家人的關(guān)懷;同學(xué)的協(xié)助;老師的培育...都凝成了愛(ài)的力量。
良師,更不失為益友,難道不是嗎?
一個(gè)人一生假如沒(méi)有朋友,可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì)在一瞬間迸發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài),歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。
人們常說(shuō),同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有同窗之誼,難道我們不應(yīng)該幸福嗎?難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。
永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我生長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂(lè)!
默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們生長(zhǎng)而萌生的喜悅。
朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;競(jìng)賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì),實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢(shì),我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……
我感謝我的家長(zhǎng),感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!
小學(xué)感恩的作文 篇3
的確,感恩需要提醒,在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)樯钪械母卸魉坪跻言诼呌陔[匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。
提醒感恩是提醒一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處,但是換個(gè)角度去審視它,以一顆感恩的心去迎接它,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
提醒感恩是為了讓我們學(xué)會(huì)感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券;感恩于愛(ài),感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
提醒感恩,要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴(lài)于外界的給予,而忽視了自身努力的.價(jià)值,磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角,進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉,卻不可以成為一種麻醉。
感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。
小學(xué)感恩的作文 篇4
每天和我朝夕相處的除了同學(xué)和老師,就是爸爸媽媽了。要不是爸爸媽媽給了我生命,就不會(huì)有我的'今天。
我要特此感謝我的爸爸媽媽?zhuān)喊职謰寢專(zhuān)量嗔恕S幸淮,我犯了錯(cuò),媽媽要打我,我說(shuō)您為什么打我。媽媽說(shuō):“你自己犯了錯(cuò),還不知道呀!”我說(shuō):“我,我沒(méi)有犯錯(cuò)!毙睦锇迪雼寢屧趺粗,難道管老師已經(jīng)把我和乾勛,廖文彬一起捉毛毛蟲(chóng)去嚇魏萊告訴媽媽了。我一陣心虛,回家一定會(huì)被媽媽一頓暴K。我一想著那場(chǎng)景就已經(jīng)屁滾尿流了。管老師來(lái)了,把媽媽叫到辦公室去和她談一談,叫我在教室里靜坐。等管老師一走,我叫我的鐵哥們兒黃震東去看一看情況。黃震東回來(lái)說(shuō):“情況很危險(xiǎn)!蔽喝R和她爺爺?shù)搅宿k公室,乾勛,廖文彬的媽媽都來(lái)了。管老師把我們叫到辦公室去,叫我們給魏萊和她爺爺?shù)狼福液颓瑒,廖文彬都低著頭邊哭邊向魏萊和魏萊爺爺?shù)狼浮N喝R爺爺說(shuō)到:“沒(méi)事,以后別這樣就行了。知錯(cuò)能改就是好孩子!”回到家,媽媽嚴(yán)厲的說(shuō):“為什么要嚇魏萊?”我低著頭說(shuō):“我想搞一下惡作劇。誰(shuí)知道把她嚇哭了!眿寢層秒u毛彈子打了我。媽媽說(shuō):“兒子,你知不知道打在你身上,痛在我心上。你這樣做是很不正確的。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué),更要好好尊重女生。”我低下頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了。以后再也不這樣做了。”
謝謝您媽媽!您讓我懂得做人的基礎(chǔ),那就是尊重。