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實(shí)驗(yàn)的作文300字

時間:2023-04-02 14:56:00 作文 我要投稿
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【精選】實(shí)驗(yàn)的作文300字7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)的作文300字7篇,歡迎大家分享。

【精選】實(shí)驗(yàn)的作文300字7篇

實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇1

  這學(xué)期我們升到了三年級,所以科學(xué)課跟以前有所不同,最大的不同就是我們上科學(xué)課的時候可以做——實(shí)——驗(yàn)——了!

  有一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn),我們小組把它叫做“爆米花雨”,實(shí)際上這個“爆米花雨”是把食鹽和沙子分離出來的一部分。

  這個實(shí)驗(yàn)的全過程如下:準(zhǔn)備蒸發(fā)皿、一點(diǎn)食鹽和沙子、大小燒杯各一個,大的里面裝50ml水,一張圓形漏紙,一個漏斗,一個用來接水的容器,打火機(jī)、酒精燈,三角架、一根攪拌棒,一個容量2克的.勺子。

  先將大杯里的水往小杯子里倒10ml水,再用勺子向小杯子里舀一勺食鹽和沙子,然后使勁攪拌。

  再把漏紙折成“三明治”一樣,把“三明治”打開,一面是一張、一面是三張這樣架在漏斗上,再把漏斗架在容器上,把鹽水漏進(jìn)容器,沙子放一旁。

  然后把容器里的鹽水倒5ml在蒸發(fā)皿里,再把蒸發(fā)皿架在酒精燈上,等食鹽往外蹦的時候,就成了“爆米花雨”,等會兒就可以把酒精燈滅了。

  這樣我們就把食鹽和沙子分離了,你也快來試試吧!

實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇2

  今天,我在家里看了一本書,有個小實(shí)驗(yàn)我挺感興趣的。就決定自己去做一做。

  我準(zhǔn)備了一個蘋果,兩個碗,其中的一個是裝了鹽水的碗。我先用小刀把蘋果皮削下來,把它切成一小塊一小塊的。一半放在空碗里,另一半放進(jìn)鹽水里。

  大約過了兩分鐘,我看了看兩個碗里的蘋果?胀肜锏奶O果已經(jīng)開始變得有點(diǎn)淺褐色了;而鹽水里的蘋果卻還是原來的顏色。如果讓它們放置的時間再長一點(diǎn)兒又會怎樣呢?

  又過了十分鐘,我再去看蘋果。發(fā)現(xiàn)空碗里的蘋果已經(jīng)完全變成茶色了,像換上了一件生銹的`衣服;而泡在鹽水里的蘋果仍然跟原來一樣,什么變化都沒有。

  我做的實(shí)驗(yàn)果然跟書上描述的一樣。在空氣中的蘋果之所以會變色,是因?yàn)樘O果含有酚類化合物,這種物質(zhì)接觸到空氣就會氧化,導(dǎo)致蘋果變色。而鹽可以防止蘋果氧化,所以就不會變色了。

  這個小實(shí)驗(yàn)真有趣,讓我又掌握了一個科學(xué)知識!

實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇3

  暑假里,媽媽給我買了一本《孩子最愛玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》,這本書里有好多好玩的實(shí)驗(yàn)。我和奶奶做了第一個小實(shí)驗(yàn)是“水管排水”。

  我們準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料:兩個塑料瓶、一根塑料軟管和一些純凈水。

  一切準(zhǔn)備就緒,我們就可以開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了。

  首先我們把一個塑料瓶放在桌子上,另一個塑料瓶放在矮凳子上,然后我把純凈水倒入了桌子上的塑料瓶中,再把塑料軟管插入瓶中,我用嘴將塑料軟管吸滿水,把管里的空氣都排出去,用拇指和食指將塑料軟管口抵住。

  接著我將塑料管的'另一端放入矮凳子上的塑料瓶中,并松開拇指和食指。

  奇跡出現(xiàn)啦!桌子上的塑料瓶中的水會慢慢流進(jìn)矮凳子上的塑料瓶中。如果把矮凳子上的塑料瓶放到桌子上,桌子上的塑料瓶放到凳子上,水就會回流。

  這個小實(shí)驗(yàn)讓我明白了水都是從壓力大的一邊流向壓力小的一邊。這個實(shí)驗(yàn)就是利用水柱的壓力差,能使水上升后再流向低處。奶奶告訴我這就是“虹吸現(xiàn)象”。

實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇4

  在今天下午的美術(shù)課上,我們做了一個非常有趣的實(shí)驗(yàn)。

  上課了,姚老師走進(jìn)教室。只見她在黑板上寫了5個大字“會變的顏色”。許多同學(xué)都問:“姚老師,顏色怎么會變呢?”老師親切地回答:“我們要用紅、黃、藍(lán)三原色變成另外一些顏色!闭f著,老師在黑板上畫了一個紅色的小圓形,再在它的后面寫了一個小小的加號,接著,又在加號后面畫了個黃色的圓形。一個問題就出來了:紅色+黃色=什么顏色?

  同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說是綠色,有的'說是橙色,還有的同學(xué)說是紫色……答案各異。老師聽了,笑瞇瞇地說:“我們先做個實(shí)驗(yàn)吧,看了實(shí)驗(yàn),答案也就找到了。”說著,老師就把黃色的水倒進(jìn)紅色的水里。這時,奇異的變化發(fā)生了!只見黃色的水慢慢地散開,匯合,交融,原來紅色的水慢慢地變成了橙色的了!同學(xué)們高興地跳了起來!

  接著,我們興致勃勃地開始動手做了這個有趣的變色實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過實(shí)驗(yàn),我們知道了紅色+藍(lán)色=紫色,藍(lán)色+黃色=綠色,我們還知道了顏色加的多少都可以使顏色變成不同的顏色……

  這節(jié)美術(shù)課真有趣!它讓我們知道了顏色里面也藏著許多的奧秘和原理。

實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇5

  昨天,趙老師給我們提了一個奇怪的問題:將一把尺子放進(jìn)一個裝滿水的杯子里,從杯子外面看尺子上的字會發(fā)生什么變化,不變還是變大了呢?

  有的同學(xué)不假思索地說:“當(dāng)然是變大了!”有的同學(xué)沉思片刻,站起來大聲地說:“不對不對,應(yīng)該是不變才對。”還有的同學(xué)叫嚷道:“應(yīng)該變小了吧!”趙老師神秘地笑了笑,溫和地對我們說:“想知道答案嗎?那你們得回家動手做做看!

  一回到家,我就迫不及待地先找來一個圓弧形透明玻璃杯,再在杯子里裝滿水,然后把尺子放進(jìn)水里,定睛一看,哎呀!尺子上的字變大了!

  第二天,我一來到教室,就聽見同學(xué)們在議論紛紛。咦,有些同學(xué)的答案怎么跟我的不同呢?我百思不得其解。這時,趙老師走進(jìn)了教室,她拿來兩個不同形狀的'杯子,親自做實(shí)驗(yàn)給我們看,結(jié)果出來了:尺子放進(jìn)圓弧形的杯子里,字變大了;放進(jìn)長方體或正方體的杯子里,字不變。這時,我的腦海里浮現(xiàn)出一個大大的問號:為什么會這樣呢?

  老師看著我們急不可耐的樣子,笑著說:“圓弧形的玻璃就像放大鏡,可以把東西放大,因此尺子上的字會變大!蔽一腥淮笪颍瓉沓咦由献值淖兓c杯子的形狀有關(guān)!

實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇6

  今天姐姐說要給我做一個讓雞蛋浮出水面的實(shí)驗(yàn)。

  我們先找了一些鹽、一個杯子、一把勺子和一個雞蛋,做好了準(zhǔn)備,就開始做實(shí)驗(yàn)了!

  我們在杯子里倒了一些水,把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋像一把小小的降落傘,穩(wěn)穩(wěn)地落到了杯底。我們用勺子舀了一勺鹽放進(jìn)水中,鹽像冬天的雪花落到了雞蛋上,好像又厚又溫暖的.被子,可雞蛋沒有浮出水面。我們又放了一勺鹽,“天空”中的雪花變多了,“被子”也被織得更厚了,可雞蛋還是沒有浮出水面。這下我有點(diǎn)急了,又放了第三勺鹽,怎么這雞蛋還不浮上來?不會浮不上來了吧!

  姐姐提了個建議:“我們準(zhǔn)備一杯鹽水再把雞蛋放進(jìn)去!蔽艺罩憬阏f的做,果然雞蛋慢慢浮起來了,它先浮出來一點(diǎn)點(diǎn),最后整個都浮出了水面。

  “放鹽能讓雞蛋浮起來是為什么?”我很好奇。

  “這是因?yàn)辂}水的濃度達(dá)到一定值甚至到飽和狀態(tài),鹽水的密度就比雞蛋大,所以雞蛋就能浮起來了。”姐姐這么一說,我真是心服口服。

實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇7

  前幾天,我喝完了益力多,就拿益力多的瓶子做水的實(shí)驗(yàn)。

  那天,我首先把益力多瓶子洗干凈,然后裝滿水,放進(jìn)冰箱的'急凍處,等過幾天,才把益力多瓶子從冰箱取出來。

  一天過去了,我迫不及待地打開冰箱,把益力多瓶子取出來。

  哇!想不到在24小時內(nèi),水也能變成冰呀!然后,我就把益力多瓶子取出來玩。突然我想到了,如果把冰放在常溫下,不久會融嗎?但是,我又不想把益力多瓶子放在冰箱的急凍里,因?yàn)檫@樣太麻煩了,所以,我就把益力多瓶子放到了普通的那一格。

  又過了一天,爸爸把我?guī)У奖淝埃蜷_冰箱,把益力多瓶子取出來,然后告訴我,雖然這一格也比外面冷,但還是零度以上,冰還是會變成水。

  這次實(shí)驗(yàn)告訴了我們,只有把水放到零度以下的地方,才能結(jié)冰,而且,如果把冰放進(jìn)零度以上的地方的話,冰還是會變成一灘水的。

  這個實(shí)驗(yàn)真有趣!