有關學素描作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的學素描作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學素描作文 篇1

　　人生中有許許多多第一次，第一次騎車、第一次去超市、第一次養(yǎng)小白兔……但令我印象深刻的是那一次。

　　第一次來到這個讓我興奮又有點害怕的素描課堂。老師與媽媽都微笑地鼓勵我：“別害怕，素描并不難，認真聽老師講課，你一定能學好�！闭f完，媽媽就把我送進課堂，轉(zhuǎn)身離去了。我不禁有點兒眼淚汪汪。第一節(jié)課，老師教給我們素描的基本畫法之一排線法。排線法就是將線一排排的畫，力度要均勻，畫時要注意線之間的距離，越密越好。剛開始畫，我總是掌握不好兩線間的距離，線的輕重，我畫得力度總是不均勻，總是在線尾時飄。但慢慢練習就不會出現(xiàn)這種情況了。第二節(jié)課，老師教我們構圖，構圖一般用6B的鉛筆，因為6B的鉛筆比較談。構圖時，我又被難倒，因為我根本畫不圓，那扭扭捏捏的，不知道是什么東西。老師教給我們一個好方法，在四方定點，再慢慢地調(diào)整，一個完美無瑕的圓就畫好了。聽老師講，我心里有點兒沾沾自喜，原來畫圓這么簡單，于是我便依照老師說的去做，但仍然是困難的，我急得都快哭了，老師安慰我，還手把手的教我。很快一個圓就在我的紙上出現(xiàn)�！昂茫瑘A畫完后，要使它變?yōu)橐粋�球體，那就給它加一加陰影�！碑嬯幱叭菀祝�我們很快畫完了。老師滿意地望了我們一眼。下一步，就是關鍵了！要將光與暗面用排線法畫出來。老師先要求我們觀察一個球體，我們觀察到，光與暗相接處十分暗。老師說：“對！那就是明暗交接處！”我們還觀察到物體于陰影的`交接處也是最暗的！觀察完后，我們就開始畫，因為之前練習過，所以畫起來也輕松許多。只要把深到淺的變化體現(xiàn)出來，運用重疊排線法就可以了，深到淺的變化也要自然一點。老師邦我稍稍修改了一下后，我的第一幅素描作品就完成了！老師還將它貼在“優(yōu)秀作品檔”中！

　　回到家中，回想這一天，雖然很累，但是很開心！不但讓我的素描有所提高，還讓我懂得堅持不懈、永不放棄的道理。

學素描作文 篇2

　　白蒙蒙的天空，覆蓋了整個杭州市，這是上個星期五的清晨，大風吹的數(shù)直搖擺，一場傾盆大雨突如其來。這一天我剛好要去學素描，看到這場大雨我和爸爸欲出又止，為到底去不去學而煩惱，我對素描一向來很感興趣，最終還是決定冒雨前去。

　　這已經(jīng)是我學素描的第二個階段了，在學素描的上一個階段里，我雖然取得了不小的成績，但與整個素描境界來說，真能算得上是一個天上，一個地下。上學期，當我第一次上素描課時，我畫畫的時候還會想：有這么多陶瓷品和石膏體等著我畫，我要到什么時候才能畫完呢？這些問題伴隨我學完了第一個學期，已經(jīng)畫了很多石膏體，我終于知道了，就在不遠的將來，我就能全部畫完了!當我最后一節(jié)課的作業(yè)“一張圓錐結(jié)合體”交給劉老師的時候，我想到這份作業(yè)就代表我這個學期的水平了，而我也對自己的成績還比較滿意。在教師的白墻上掛著許多畫像，有石膏體的、有陶瓷品的、有人物的，都是同學們畫的精美畫像，我不由自主地想：我一定要畫出一張能被展出的畫來。

　　在這個四年級與五年級交接的暑假里，我又進入了第二個階段的學習。這兩個階段里我已經(jīng)畫過了：正方體、圓柱體、圓錐體、六棱柱、八棱柱、四棱錐、六棱錐、八棱錐等等，更難的還有：方椎結(jié)合體、圓錐結(jié)合體、十字結(jié)合體以及球體等。我還畫過了兩個物品的'組合和三個物品的組合!就在這短短的兩個學習階段里，我已經(jīng)“走”遍了整個石膏幾何體的寫生步驟�，F(xiàn)在開始畫初級的陶瓷品寫生步驟了。前些天，我終于也有幾張畫像被貼在教室里的墻上，我非常高興取得了如此大的成績，爸爸媽媽看到我的作品也很高興!

　　我有許多目標，這些目標有眼前的，有遠大的，我要繼續(xù)努力，向著我的遠大目標前進!

學素描作文 篇3

　　是人，總會成長。成長中的小故事就會數(shù)也數(shù)不清，給我留下深刻印象的是一次素描的經(jīng)歷。

　　那天，表姐向我展示了她的素描，我覺得表姐出類拔萃，所以也迫不及待要畫，表姐見我一副不畫就不罷休的架勢，只好教我。表姐先教我畫圓，她說：“素描的圓是由正方形逐漸變出來的，要先把正方形的角畫圓�！闭f著拿起我的手，帶動我畫了起來。我很爭強好勝，認為自己已經(jīng)會了，就立刻放開表姐的`手顧自己畫了起來。結(jié)果等畫好了，是個半圓不圓，半方不方的奇怪圖形，表姐看了直扶額嘆息，我也羞紅了臉。好在表姐并沒有怪我，而是繼續(xù)耐心地教我，我也吸取了教訓，認真聽、認真學、認真畫。很快，我的第一件好作品誕生了，連表姐都承認我畫的不錯，我激動地手舞足蹈，姨媽見了還以為我出了什么毛病。這時我的心早已被喜悅?cè)麧M，我下了決心，無論如何，一定要學好素描！

　　這件成長中微不足道的小故事讓我受益匪淺，終身難忘，它使我開竅了：持之以恒就會成功，半途而廢不但什么都學不到，還會浪費時間。

學素描作文 篇4

　　學素描今天，我去上素描課。

　　呦！一進門，我就看到一個圓錐多棱體擺在桌子上，這可比上次畫的圓柱體難多了。我定了定神，然后拿起畫筆畫了起來，我先找出它的范圍，然后畫出它的外形，再畫出它的“明暗交界線”（亮面與暗面的界線），再找出影子……忙忙碌碌的我一會就畫完了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)了一個大問題：我把圖形畫斜了，到底該怎么辦呢？對了，有辦法了！我發(fā)現(xiàn)背景比物體的顏色深，深的'能蓋住淺的，于是我只擦了物體的五分之一，然后修了修邊，就放到前面檢查，發(fā)現(xiàn)兩地方的影子交接了，我連忙修改，老師說可以了，畫得不錯。

　　回到家里，我展示給媽媽看，媽媽先是目瞪口呆，然后眉開眼笑，我得意洋洋地對媽媽說：“畫得不錯吧！”媽媽點頭示意道：“真不錯！”我滿心歡喜道：“素描真有意思，我喜歡！”