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關(guān)于小制作的制作作文集錦六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小制作的制作作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小制作的制作作文 篇1
我的筆多的實(shí)在是沒(méi)地方放了,正在發(fā)愁呢,突然,我的腦海里冒出了一個(gè)主意:”做個(gè)筆筒吧。“可是,那什么做呢?對(duì),就用紙杯。
我先拿出一張卡紙,在上面畫了一個(gè)圓圓的臉和一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,再用剪刀小心翼翼的把它們剪下來(lái)粘在紙杯上。本來(lái)以為做好了,可是左看右看都覺(jué)得少了些什么,原來(lái)還少眼睛和嘴巴,我又在剩下的卡紙上畫出一個(gè)可愛(ài)的'三瓣嘴和一雙紅寶石一樣的眼睛,剪下后粘到小兔的臉上,這下小兔的臉終于完整了。
接下來(lái)又在臉下畫了一個(gè)大大肚子和兔子的爪子,還畫上碧綠的小草和湛藍(lán)透亮的藍(lán)天,就這樣我的筆筒就大功告成了。
拿著做好的筆筒仿佛看到小白兔在開(kāi)心地吃草。雖然這次做的有點(diǎn)不大好看,但是它是我親手做的,我還是很開(kāi)心。
小制作的制作作文 篇2
周末,陳老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——做手工。先說(shuō)我為什么要做布料畫,因?yàn)槲壹也剂咸,所以我選擇布料畫。
我選擇了許多種顏色的布料:有紅的、黃的、綠的和黑的`。用上這些布料的話,畫就會(huì)很美。
我先剪下一個(gè)圓圈,接著剪下一片綠茵茵的草地。這時(shí),我被難住了。因?yàn)椴莸匾恢本砥饋?lái),所以我去請(qǐng)教爸爸。
我剛跑上樓,只看見(jiàn)裁縫用線把衣服給弄平了。我就用雙面膠把邊緣給貼起來(lái),果然不卷了,我又開(kāi)始做了。我再把樹(shù)干、花朵、太陽(yáng)都剪出來(lái)。最后再把它們貼上去,一幅畫就完成了。
我對(duì)這幅畫很滿意,我給它取了一個(gè)名字叫“布料畫出的一個(gè)春天”。畫完這幅畫,我懂得了,勞動(dòng)了就會(huì)有美好的結(jié)果,勞動(dòng)了就會(huì)有喜悅。
小制作的制作作文 篇3
我的小制作是無(wú)敵小飛艇。制作小飛艇一共需要三步。需要的小幫手有:結(jié)實(shí)的繩子,吸管,兩把椅子,長(zhǎng)氣球和大夾子。
第一步,剪一段三米長(zhǎng)的繩子,從吸管中穿過(guò)去。把繩子兩頭分別系在椅背上,再把椅子分開(kāi)。
第二步,吹鼓氣球,把氣口擰緊,用夾子夾住。然后把氣球用膠條粘在吸管上。
第三步,輕輕把吸管拉到椅子邊,然后一下松開(kāi)夾子。這樣,無(wú)敵小飛艇就完成了。
你知道,為什么一松開(kāi)夾子,氣球就飛出去嗎?
因?yàn)闅馇蛑谐錆M了空氣,這些空氣受到很大的壓力,時(shí)時(shí)刻刻想逃跑。你一松開(kāi)夾子,空氣就爭(zhēng)先恐后地噴射而出,同時(shí)把氣球頂飛出去。這就是氣球飛出去的.原因。
小制作的制作作文 篇4
我的小制作是水桶,它雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,制作起來(lái)還真有點(diǎn)難呢!
我在做水桶前首先要準(zhǔn)備一個(gè)膠杯子和一些過(guò)期的彩報(bào),一些毛線,剪刀,雙面膠紙等。準(zhǔn)備后就開(kāi)始制作了。
我把彩報(bào)卷成一個(gè)管子形狀,一共卷了二十六根。再把這些五顏六色的管子排列整齊,用雙面膠紙粘在膠杯外。為了使這水桶更加的'牢固,我再用一根毛線在中間捆綁起來(lái)。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一個(gè)漂亮水桶的形態(tài)已經(jīng)呈現(xiàn)出來(lái)了。
哈哈!而我這個(gè)水桶還真能裝水的喲!我滿意極了!
小制作的制作作文 篇5
今天,張老師給我們不知了一項(xiàng)特殊的作業(yè)—科技小制作。我回到家后,左思右想大半天,就是不知道該做什么好。
我回到自己的房間里,坐在書桌旁,忽然看到了筆筒,我想:不如制作筆筒吧,把廢棄的飲料瓶拿來(lái)稍加改動(dòng),然后再布置一下,不就可以當(dāng)一個(gè)漂亮的筆筒嗎?這樣,既可以利用廢舊物品,又省去了買筆筒的錢,豈不是一舉兩得嗎?
想到這里,說(shuō)干就干,我跑出房間,把家里的東西翻了個(gè)底朝天,終于找出了:飲料瓶,見(jiàn)到,彩紙,膠棒這幾樣?xùn)|西。
我先拿出飲料瓶,把它清洗干凈,然后拿出剪刀,把飲料瓶的上半部分剪掉,整理成一個(gè)圓柱體的筆筒形,覺(jué)得不怎么漂亮,有點(diǎn)單調(diào)了,就又拿出準(zhǔn)備好的彩紙,用一張紅色的剪成一個(gè)花邊,然后在飲料瓶的外面貼了一周,又用綠色的`彩紙剪下小草形狀的,貼在飲料瓶下面一周,其次剪下各種顏色的小花朵和花心兒,把花心兒貼在花朵的中間,最后把小花朵分別貼在青草的上面,完成以后,再加一些小布置,一個(gè)漂亮的筆筒就呈現(xiàn)在了我的眼前。
我花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于把這個(gè)筆筒做好餓了,雖然看上去有點(diǎn)簡(jiǎn)易,也不是想買的筆筒那樣精致,但是,這是我用自己最大的能力來(lái)制作的,而且還把廢物品利用了,這豈不是比買的筆筒更有價(jià)值更有意義嗎?
我們大家應(yīng)該把更多的廢棄品利用在生活當(dāng)中,讓它變成我們身邊便于利用的物件,這樣才是做到了節(jié)約資源,否則會(huì)被稱為浪費(fèi)資源。
我望著自己的作品,高興極了,這個(gè)自制小筆筒在我日后的學(xué)習(xí)生活中也一定能給我?guī)?lái)幫助,也讓我感受到了珍惜資源的光榮!
小制作的制作作文 篇6
今天,我要制作一個(gè)筆筒。因?yàn)橐郧暗墓P筒太沒(méi)創(chuàng)意了,只不過(guò)是一個(gè)喝完八寶粥的易拉罐而已。我要把它改裝成一個(gè)既好看又有創(chuàng)意的新筆筒。
說(shuō)干就干,第一步:把易拉罐里外洗的干干凈凈,并用干布擦干。第二步:用白紙把易拉罐包一圈,就像穿了一件白色的外衣。第三步:我在紅紙上剪下來(lái)雪花和桃心,在金色的`紙上剪下來(lái)金元寶,然后用雪花和金元寶按順序站到白色外衣的上部,把桃心粘到下部。這樣一個(gè)筆筒就制作好了,其中桃心代表我們一家人,紅色的雪花代表喜慶,金元寶代表我們以后能金玉滿堂。
制作新的筆筒雖然花了我很長(zhǎng)的時(shí)間,但我很高興,因?yàn)檫@是我第一次自己做小制作。