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當(dāng)老師不在的時候作文

時間:2024-04-30 06:38:11 作文 我要投稿

【熱】當(dāng)老師不在的時候作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的當(dāng)老師不在的時候作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】當(dāng)老師不在的時候作文

當(dāng)老師不在的時候作文1

  當(dāng)老師不在的時候,我們班就像變了一群人似的,說時遲,那時快,只要老師邁出教室一步全班就都沸騰起來。

  記得有一次,老師又一次出門,臨走前千叮嚀萬囑咐要我們一定安靜,并讓幾個紀(jì)律好的人管紀(jì)律。但這些都無濟于事,教室里還是沸沸揚揚的,看看那幾個紀(jì)律委員都?xì)獾眉t臉了,有一個女生氣哭了。這時,有兩個男生,因為一支筆吵起來了,最后都動起手了。這個給那個一拳,那個給這個一腳,越來越激烈,最后有一個同學(xué)偷摸把老師找過來了。

  老師看教室一團(tuán)糟,氣得臉都發(fā)紫了。見了這樣,同學(xué)們一個個都不敢出聲,只能等著老師大發(fā)雷霆。結(jié)果,當(dāng)天老師沒有訓(xùn)斥我們,而是給我們講了很多道理,讓我們懂得了做人要言行一致,不能陰奉陽違。最后,我們因為老師不在而犯的錯誤所付出的代價是全班抄了十篇課文的懲罰。從此以后,我們?nèi)嘣僖矝]有因為老師不在的時候違反紀(jì)律了。

  當(dāng)老師不在的時候,大家總是吵吵鬧鬧,班風(fēng)不正,這是因為我們沒有自律,沒有認(rèn)識的這件事和我們做人的`道德底線有關(guān)系。一經(jīng)老師的教導(dǎo),我們打機都認(rèn)識到了這點,班級立馬好了起來,以后不管老師在不在,我們都好好的,不讓老師生氣,做一個言行一致的好少年。

當(dāng)老師不在的時候作文2

  當(dāng)老師不在的時候,你會怎么辦?繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),還是瘋狂的玩……我想,我會選擇第二種。我們聽說班主任要去濟南學(xué)習(xí),7天哪!而且把所有語文課調(diào)換音美體。一時間,班里沸騰了,像一個個炸雷突然炸開,班里亂作一團(tuán)。班主任終于走了,臨走前對我們千叮嚀,萬囑咐,對我們不放心,使她突然變成了疼愛兒女的老奶奶,嘮叨個不!嘀魅巫吆蟮谝惶,同學(xué)們直接瘋了,那情景,簡直是螞蟻搬家搬錯位了,亂作一團(tuán)。不用說,接下來三天,還是那樣兒。直到第五天,我們都安靜下來,認(rèn)真學(xué)習(xí)了(后來聽別班同學(xué)說,我們好像是被人潑了一盆冷水,突然清醒了。)。我著急的想:班主任啊,你快回來吧,我好想你!雖然當(dāng)時盼著班主任快走,讓我們好好的放松一下,可不知怎么的.,離開了班主任的我們,像一只只雛鳥,尋找著媽媽。我突然清醒:當(dāng)班主任對我們嘮叨時,批評時,我們顯得不耐煩,但當(dāng)班主任走時,我們卻對她充滿了思念之情,感激之情……天哪!盼星星,盼月亮,可把班主任盼回來了,圍著老師說著說那,快快樂樂。我坐在課桌上,深深的感受到:老師就是你生命中的“第二盞燈”。她無私的燃燒著自己,卻把光輝留在我們幼小的心靈中,照亮了我們的前進(jìn)道路……

當(dāng)老師不在的時候作文3

  今天上午第四節(jié)課是音樂課,老師因事沒來,于是我們班就亂了套……

  “叮呤呤呤……”,隨著上課鈴聲的響起,我們都一窩蜂的涌進(jìn)了教室。靜坐了幾分鐘,“咦,老師不來了?”我們有點沉不住氣了,又過了一會,班里就開了鍋。有人大搖大擺的走上了講臺,拿黑板擦在桌子上“啪啪啪”一拍,同學(xué)們平時對老師的這種習(xí)慣做法挺害怕的',教室里頓時變的鴉雀無聲,但還沒過兩秒,同學(xué)們就反應(yīng)過來了,于是教室里更熱鬧了。

  有個學(xué)生跑到了門外,學(xué)著老師的動作,從外面走進(jìn)教室:“同學(xué)們,今天全校老師在電教室開會,我沒時間給你們講課了,拜拜!”說完就跑了出去。

  還有個同學(xué)跑到講臺上直叫:“老師來了,快坐好!”

  連續(xù)上了三堂課,我也覺得有點累了,反正沒有老師,乘機放松一下吧,便和同桌聊起天來……

  這節(jié)課真開心,要是天天這樣該有多好!

當(dāng)老師不在的時候作文4

  老師是我們的第二個母親,是我們在校園里的母親,當(dāng)然,她也如母親一般嘮叨、一般嚴(yán)厲。當(dāng)我們離開“母親”的視線,你會做什么呢?大家又會做什么呢?

  上最后一節(jié)課時,孫老師正和我們一起學(xué)習(xí)《林沖棒打洪教頭》呢!那場面可真是驚心動魄。正講到一半,教務(wù)處的老師卻讓孫老師去開會。老師去開會前還叮囑了我們兩句:“接下來自己寫作業(yè),別說話。放學(xué)后,自己排隊走!蔽覀冟帕藥茁晫O老師便放心地走了。孫老師剛走,班里就炸開了鍋,說話的說話,大叫的大叫,教室里一下變成了菜市場,好不熱鬧。突然,不知誰喊了一聲:“孫老師來了!”頓時,班里安靜了下來:桌上有作業(yè)的'正拿著筆假裝奮筆疾書;桌上有課外書的正隨便翻到一頁假裝一直在專心致志地看書。而桌上即沒有作業(yè)也沒有書的,正趕緊假裝從書包里拿東西。完成這一系列動作,只不過用了3秒。

  又等了十幾秒,孫老師并沒有“如期到來”,于是,教室又瞬間變回了菜市場。

  “叮鈴鈴”放學(xué)了,我們這堂有趣的自習(xí)課就結(jié)束了。

  呵呵,感謝孫老師給我們帶來這一堂有趣的自習(xí)課。

當(dāng)老師不在的時候作文5

  “叮鈴鈴”上課了,這節(jié)課是語文課。我們的語文老師是學(xué)校的校長,所以是時不時上課就要晚一點。

  同桌">我的同桌一上午課就問我:“這節(jié)課上啥呀,小朱?”我拿出我的文具盒打開對她說:“是語文課!蓖酪贿吥闷鹫n本,一邊對我說:“太好了,今天上課就能晚點了!闭f完,幾個男生也不耐煩,便離開座位到講臺那兒學(xué)老師咳嗽了幾聲。還有人站到桌上在說:“老師不在,不在……”我身為班上的紀(jì)律委員,我一定要出馬了。我上去拍了拍講臺,沒人聽,那幾個調(diào)皮鬼反而越鬧越厲害了。我抓了幾個調(diào)皮鬼到前面罰站,他們終于聽話了?墒沁有幾個“搗蛋大王”竟然偷偷溜出去上廁所了,過了一會兒,“哈哈!”老師終于來了,他們那幾個可慘嘍!

  “咚咚咚,咚咚咚!苯淌依镱D時安靜了下來,我們看著老師那嚴(yán)肅的臉。每個人的'頭都低下來了,老師嚴(yán)肅地說:“除了紀(jì)律委員,其他人抄寫1~4單元生字詞,一個5遍!卑嗉壚镱D時就像下了雨一樣,陰沉沉的。下課了,除了幾個搗蛋鬼出去玩了會兒,其他都在寫作業(yè)。

  事后我總覺得納悶,為什么他們都生氣呢?他們難道不知道應(yīng)該為自己學(xué)習(xí)嗎?

  老師點評:將老師“在與不在”的場景進(jìn)行了鮮明的對比。

當(dāng)老師不在的時候作文6

  每當(dāng)老師不在的時候,班里就炸開的鍋,因為我們班的“老大”走了,沒有人約束我們了。

  每當(dāng)星期五,老師去開周會,同學(xué)們就立刻把自己做的事情放開,不管學(xué)習(xí)好的還是不好的,一起吵吵個沒完沒了,可是一到值周教師來后,立刻安靜下來,可是他一走,嗨!噩夢又開始了,班長都管不了。

  這時班長大聲喊道:都給我肅靜,沒人理,還是說自己的`,給班長鼻子都?xì)馔崃。班長又大聲喊道:在說我現(xiàn)在就開始記名了,還是沒人理,接著又說:記完名我給老師,找家長。全班立刻肅靜了(哇,這招真好使。┱f話的沒了,大聲讀課文的沒了,這種情況持續(xù)了二十多分鐘,老師回來了,看到班級很安靜說:還不錯,繼續(xù)努力?墒钱(dāng)班長遞給老師名單這時候,老師的臉就像水的沸點一下到了水的冰點,大聲喊道都給我起來,嗨,老師的思想教育課又開始了。

  自從這次老師大發(fā)雷霆以后,我們班的紀(jì)律好了很多,背記名的人少了,學(xué)習(xí)好的多了。

  我們班慢慢也會成為衛(wèi)生紅旗班的,我相信。

當(dāng)老師不在的時候作文7

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲把同學(xué)們都勾了回來。我們安靜地趴在桌上,等待老師上課。這時老師走到門前對我們說:“我開個會,一會兒就過來,你們先寫英語《補充習(xí)題》第四單元,班上的紀(jì)律由課代表管理!闭f完便走開了。

  我大步流星地走上講臺,對同學(xué)們說:“誰要是講話,哪怕講一個字,抄寫1~4單元所有部分兩遍。好的,就這樣,下面開始寫作業(yè)!蔽覄傁牖刈粚懽鳂I(yè),突然看見王昊杰把自己的紅領(lǐng)巾拿在手里玩,便走上前去責(zé)問道:“你為什么要把紅領(lǐng)巾拿掉?你不知道我們戴著紅領(lǐng)巾意味著什么嗎?你必須把紅領(lǐng)巾戴起來,不準(zhǔn)有下一次,聽見沒有?”王昊杰被我強硬的態(tài)度嚇呆了,只好聽從我的命令,乖乖地把紅領(lǐng)戴了起來。

  “課代表,‘劉蛋蛋’看漫畫書!币晃煌瑢W(xué)嚷著。“請關(guān)掉你的'嘴巴!蔽伊⒖谭瘩g道。“讓他看吧!再看就不是0分了,就是負(fù)0分了!”我又繼續(xù)說。同學(xué)們聽了哈哈大笑起來。我把劉國力的書扔向窗外,頓時,班級里立刻鴉雀無聲。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室……

當(dāng)老師不在的時候作文8

  每次當(dāng)老師不在的時候,我們班連菜市場都不如呢!就讓我來舉個例子吧!

  星期三下午,老師們接到通知,都去開會了。這下可好!同學(xué)們又要翻天了!

  雖然安靜持續(xù)了幾分鐘,但馬上又亂了套。終于,有些按捺不住了,玩起了傳紙。他們把紙傳來傳去,搞得教室滿地是紙。你們再吵,我就告老師!這時,不知是誰大喊一聲,把全班都鎮(zhèn)住了。大家都把目光投向他他就是班每次當(dāng)老師不在的時候,我們班連菜市場都不如呢長!教室里頓時靜悄悄的,連根針掉在地上都能聽得見?墒,好景不長。有些調(diào)皮的同學(xué)又開始搗蛋了。有的'同學(xué)竟然學(xué)起了狼叫!班上又成了動物園!還有的同學(xué)索性不做掩飾的講話!盡管班長警告了他們好幾遍,可他們還是不聽。

  突然,班長大聲說:老師來了!全班鴉雀無聲?墒,老師并沒來。同學(xué)們又開始了他們的游戲。

  老師來了!不知誰又叫了一聲。同學(xué)們這次可不會再相信了?墒,結(jié)果可想而知,老師真的來了!老師給我們上了一節(jié)政治課,搞得我們大損元氣!

  當(dāng)老師不在的時候,我班真可謂是萬般皆下品,唯有玩耍高呀!你可要認(rèn)真學(xué)習(xí),別在發(fā)生這慘劇了!

當(dāng)老師不在的時候作文9

  這個星期是一個特別的時期,兩位老師都不在。

  當(dāng)老師不在的時候,我們十分開心。俗話說得好“山中無老虎,猴子稱霸王”?荚囬_始的一會兒,班上便開始沸騰起來,有的在說今天中午吃什么,有的討論起書來,還有的.人不知道在說著什么。班長不斷地在黑板上記著一個個座位號,可無濟于事,大家變本加厲聲音更大了。真是開心!

  當(dāng)老師不在的時候,我們擁有了數(shù)節(jié)體育課。“!五十米乘八可真累啊”我剛跑完步,扶著腿嘆息到。一旁張夏豪說道“來來來,趁沒人,我們拿個足球來玩”。“好”,我和高子洋異口同聲地說。于是,我們開心地打起了比賽。心中非常感謝劉老師送的那幾節(jié)體育課。

  當(dāng)老師不在的時候,我們十分不乖。我總是和一些男生在廁所里爬墻,首先將雙手放在一面墻上,接著抬起右腳,再將左腳離地,撐在兩面墻之間,接著雙手向上爬,腳也跟著向上。于是,我的頭便頂?shù)教旎ò辶,一種無法言語的成就感一下子涌上心頭。我終于像周天羿一樣,完全掌握了這門技巧了?僧(dāng)老師回來時,我們十幾個人就一起被罰了,甚至寫了一篇長達(dá)兩頁的作文,果然,還是乖乖的遵守規(guī)則的好。

  就是老師不在,我也應(yīng)該遵守那些規(guī)則。

當(dāng)老師不在的時候作文10

  二十分鐘過后,上課鈴響了,同學(xué)們都依依舍的回到了教室,等待老師的到來。

  過了一會兒,老師還沒來,有些調(diào)皮蛋便跑出去“偵察”。突然,一個“特務(wù)”跑了回來“稟報軍情”:“經(jīng)我軍仔細(xì)觀察,老師們正在開會,在我軍的帶領(lǐng)下,你們可以盡情的玩了!”“好耶!”同學(xué)們異口同聲的歡呼著。

  有的拿出老師布置的作業(yè),認(rèn)真的'做起來;有的開心的講著一些趣事;還有的干脆圍在一起,拿著瓜子“嘰里呱啦”地吃起來……

  此時,幾位同學(xué)跑上講臺,拿著一盤磁帶,假裝放進(jìn)錄音機里,然后他們幾個人輪流說起了一條條笑話,這一條條笑話逗得同學(xué)們前仰后合……此時的教室,簡直比菜市場還要熱鬧!

  正在這“潮漲”之時,那些“偵察兵”跑了回來,并低聲說:“老師來了,準(zhǔn)備停戰(zhàn)!”同學(xué)們便立刻放下手中的事:有的將作業(yè)塞進(jìn)了書桌里;有的立刻跑回座位;還有的將瓜子皮收拾好,打算下課再扔……幾秒過后,教室里恢復(fù)了原樣,同學(xué)們都假裝看起書來。

  當(dāng)老師進(jìn)教室時,剛好下課鈴響了,她只是說了一聲“下課!”同學(xué)們便像離了弦的箭跑了出去……

當(dāng)老師不在的時候作文11

  當(dāng)老師不在的時候,我們班真可謂是“萬般皆下品,唯有玩耍高呀!”

  星期一例會課上,老師們都去開會了,只有當(dāng)周的值周老師不會參加,所以只要我們小聲點,就可以隨心所欲了!

  首先出場的'便是“搞怪大王”——鮑昱宇了,只見他用拳頭打向劉英,一招命中?墒莿⒂⒁埠敛皇救,沖上去來回推鮑昱宇,邊打還邊說:“你想怎樣了?你想怎樣了?”沒想到這時鮑昱宇使出“殺手锏”,只見他脫下鞋子向劉英的鼻子上捂去,劉英嚇得直往后退。鮑昱宇用金雞獨立拿著鞋子在劉英后面窮追不舍,這一幕惹得大家捧腹大笑,一個個臉上樂開了花。正在這時,蘭惠翔又沖上前去堵住劉英的去路,鮑昱宇又趁機向劉英沖過去用鞋子把劉英熏了個好歹。正在這時值周老師進(jìn)來了,大家止住笑聲,鮑昱宇.劉英和蘭惠翔馬上回到座位。鮑昱宇趕緊穿上鞋子又?jǐn)[出一副好好學(xué)習(xí)的樣子。

  這是鈴聲響了,下課了,一切也都結(jié)束了。

當(dāng)老師不在的時候作文12

  今天,“丁丁丁”的悅耳鈴聲再次緩緩響起。唉,上課又開始了。學(xué)生們不情愿地離開走廊和操場,來到教室。

  一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了,一個接一個,但是老師還是沒有來。我們開始激動人心,靜靜地聊天。幾分鐘過去了,老師仍然沒有來。我們都相信老師不會來了!芭,哦,這次沒有老師來了,F(xiàn)在沒有嘉年華了。什么時候?”我不知道誰歡呼。教室爆炸了。我在班上一次也沒有回答老師的問題。這個班就像一根枯萎的黃瓜。學(xué)生們現(xiàn)在有無數(shù)的話要說,而且活得很好!鞍 钡囊宦暭饨,我抬起頭來。天啊,有無數(shù)“不明飛行物”從教室空墜落,許多人已經(jīng)被擊中。就在氣氛活躍到頂點的時候,當(dāng)教室里嘈雜爆炸的時候,上帝停止了做我們認(rèn)為是“好事”的事情。只有當(dāng)天空空打雷時,老師才踩著“熱輪子”,他的.手又硬又硬,經(jīng)常在我們手里留下“紀(jì)念品”,俗稱“無敵霹靂棒”!當(dāng)然,老師的教學(xué)非常出色。我看到老師生氣了,他的眼睛閃著怒火。天啊,結(jié)果是可以預(yù)料的。

當(dāng)老師不在的時候作文13

  “鈴鈴……”老師的電話響了,她接聽后,說:“同學(xué)們,不好意思,老師要下去一趟,你們先自己預(yù)習(xí)!薄昂!”我們嘴上答應(yīng),心里卻早已“癢癢”的不行了。

  老師前腳剛走,班里就鬧騰起來了。他們載歌載舞,秧歌扭起來,熱歌唱起來,勁舞跳起來,鑼鼓敲起來,熱鬧得不能再熱鬧了,就像過年了似的。

  “喂!你們班在干嘛?你們老師呢?”突然,隔壁班的老師走過來說。班長跑上前解釋:“不好意思,打擾您上課了,我會讓他們安靜下來的!彪m然勸走了隔壁班老師,但他們又鬧了起來。還好有我、班長和一位“河?xùn)|獅吼”在一起喊。隨后班長說:“如果你們再叫,就別怪我對你們不客氣!”終于都安靜下來了,靜得連蒼蠅的.振翅聲都聽得見,與剛才簡直不能比。

  班長果然還是有威風(fēng)的,我回想剛才所發(fā)生的一切,跟老師在的時候簡直不能比。老師在的時候,我們連書寫的“沙沙”聲都很小,連一根針掉下來都聽得見,連旁人的呼吸聲都聽的一清二楚,可老師不在呢,就會像剛才那樣載歌載舞過大年,唉……

  老師終于回來了,看見班里一片太平,班長也沒“投訴 ”,我們安穩(wěn)度過了一節(jié)課。

當(dāng)老師不在的時候作文14

  最近快到期末考試了,老師發(fā)了一堆資料,讓我們復(fù)習(xí),同學(xué)們個個唉聲嘆氣。這天,老師有點事,要出去一下,就把我們留在了教室里。

  老師剛一走,我們班的“孫猴子”就跳上桌子跳舞。這一跳,帶動了全班一半的人,他們都跟著“孫猴子”鬧了起來。有的隨著“孫猴子”一樣跳舞,有的在教室里追逐打鬧,有的`在吃零食……教室里十分鬧騰,就連放哨的人也被吸引了,撒下自己的職位不管,和同學(xué)們一起歡騰去了。我在旁邊受不了,資料也看不下去,只能找了個東西塞在耳朵里。同學(xué)們越鬧越歡騰,都忘了自己是誰,也沒想到這樣會影響到其他班上課。

  同學(xué)們鬧得忘乎所以,就在這時,門“砰”的一聲打開了,老師氣沖沖地走了進(jìn)來。她剛一進(jìn)到教室里就破口大罵,并把“帶動人”孫猴子揪了出來,大罵一頓,又罰他抄課文十遍。同學(xué)們都叫苦不迭,只好在老師的監(jiān)督之下乖乖復(fù)習(xí)了。

  這件事真是刻骨銘心!它讓我知道了,無論老師在還是不在,都要自覺學(xué)習(xí)。

當(dāng)老師不在的時候作文15

  “丁00,丁00”在上課。這是一節(jié)數(shù)學(xué)課。第二聲鈴響的時候,老師還沒來,我就讓課代表給老師打電話。學(xué)生們看著課代表,回頭望去,希望聽到老師缺席的消息。結(jié)果如我們所料,老師真的缺席了。突然,班級像鍋一樣炸開了,有的同學(xué)跳啊,跳啊,跑啊,叫:“解放了,解放了!”整個教室亂哄哄的,就像菜市場里一樣。

  看,我們班的男生喜歡下棋,他們在班里找對手。當(dāng)他們找到對手的時候,正在津津有味的玩著,旁邊還有一些人在看好戲,看誰是他們中的佼佼者。其他人看著他們,有時他們開始制造麻煩。然后搗亂的人就慘了,一定要把他追得滿教室跑。

  看著我們這邊,和朱都鬧了。“你以為你是誰?不要覺得你很棒。其實連豬都不如!”“你再說一遍,信不信我揍你。”。兩個人喜歡斗雞,你一言我一語的`吵。我一看,真以為有一群剛出生的小雞在叫囂要媽媽!

  突然,一個人影在門前閃過。我們以為是老師。原來是別的班的同學(xué)路過我們班,嚇了我們一跳。當(dāng)時我們班鴉雀無聲。后來知道不是老師,就開始“天上鬧大了”。

  正當(dāng)我們玩得開心的時候,一個同學(xué)喊到:“方老師來了。”學(xué)生們一聽,立即回到座位上,把象棋撈回抽屜里。一切又歸于平靜。當(dāng)老師不在的時候。

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