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畫鼻子作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的畫鼻子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫鼻子作文1
第三節(jié)是語文課,上課鈴響了,只見語文老師走進(jìn)教室,張口就問我們:“同學(xué)們知道今年是什么年嗎?”我們不假思索地齊聲說道:“豬年!”之間老師轉(zhuǎn)身就在黑板上畫了一個(gè)大大的豬頭。老師剛放下粉筆,我們就發(fā)現(xiàn)老師畫的豬頭竟然沒有鼻子!之后,老師笑著告訴我們:“今天這堂課我們就來玩一個(gè)給小豬‘畫鼻子’的游戲!蓖瑢W(xué)們一聽,個(gè)個(gè)精神抖擻。
隨即,老師宣布了游戲規(guī)則:“參加游戲的同學(xué)要用毛巾捂住眼睛,原地轉(zhuǎn)圈。然后拿著粉筆在黑板上給小豬畫鼻子!
老師的話音剛落,同學(xué)們就躍躍欲試了。游戲開始了。老師第一個(gè)喊到的同學(xué)竟然是我。我先被蒙住眼睛,再轉(zhuǎn)了幾圈,隨后在黑暗中摸索著向黑板走去。當(dāng)老師剛把粉筆塞在我手里,我正舉起手臂準(zhǔn)備畫時(shí),就聽見背后同學(xué)們七嘴八舌地喊著:“上上!不不不!下下下!對(duì)對(duì)對(duì)!” “又錯(cuò)了!哎呀!上面!””加油!”
我被同學(xué)們說得暈頭轉(zhuǎn)向,已經(jīng)不知道應(yīng)該從哪里下筆了。情急之下,我一跺腳,隨手畫了個(gè)鼻子。頓時(shí),整個(gè)教室一下子安靜了。然后,突然傳來一陣大笑,啊哈哈哈哈!我搞不清楚怎么了,一下子拉下蒙住眼睛的毛巾,定睛一看,我也笑噴了!因?yàn)槲野沿i鼻子畫在了豬的嘴巴里了。
接著,第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)參加游戲的同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)接受挑戰(zhàn)。他們有的.把鼻子畫在了豬耳朵上、有的畫在了豬眼睛上、還有的根本沒畫在豬臉上,把鼻子畫到離豬頭九霄云外的地方呢……
游戲還在進(jìn)行著,教室里不時(shí)傳來陣陣歡笑聲。
畫鼻子作文2
你玩過畫鼻子游戲嗎?告訴你,今天我就玩了一次。
今天老師一來,就在黑板上畫起畫來,她畫了什么呀?讓我來告訴你吧!老師先在黑板上畫了一個(gè)圓,好像大西瓜,再在圓里面畫了兩條彎彎地曲線,好像兩道彎彎地月牙,接著,老師畫了兩個(gè)小圓圓的東西,然后,老師在圓圈里面畫了一個(gè)酷似嘴巴的東西,之后老師在圓圈的左右兩側(cè)畫了兩個(gè)半圓的小東西,我斷定這是耳朵。最后,老師在圓圈上方畫了三根長(zhǎng)條,我知道這一定是頭發(fā)了。老師畫完了,原來是一張臉,我覺得這張臉很可愛,酷似三毛。
但是,我總覺得美中不足,經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這張臉上沒有鼻子!今天,我們就來做個(gè)小游戲,小游戲的名字叫”畫鼻子”
游戲規(guī)則如下:
請(qǐng)一位同學(xué)站在白線后面,蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三圈再畫鼻子,畫對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì),是三顆糖,畫錯(cuò)了,哈哈,表演個(gè)節(jié)目,有的`人歡天喜地,有的人愁眉不展,有的人既高興又害怕,我么,當(dāng)然屬于第三類,想上來,怕畫錯(cuò),猶豫不決。老師規(guī)定只有一個(gè)人上來,最終,老師選了表現(xiàn)最好的彭程晨同學(xué)來畫鼻子,她人長(zhǎng)得非常好看。老師把她輕輕推到白線后面,用紅領(lǐng)巾蒙住她的雙眼,打了兩個(gè)結(jié),轉(zhuǎn)了三圈以后,老師又讓她多轉(zhuǎn)了半圈,想整整她,沒想到有人告密,她又轉(zhuǎn)了回頭。她用手摸索,腳一點(diǎn)一點(diǎn)往前移,
不知怎么的,她居然來到了臉的面前,有的同學(xué)喊再往前一點(diǎn),想整她,可是,她剛起筆,低了一點(diǎn),我們很高興,因?yàn)樗貌坏姜?jiǎng)品了,誰知季雨突然喊”低一點(diǎn)”她終于畫對(duì)了,老師最終宣布,由季雨同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目。?
今天,玩的畫鼻子游戲不僅需要方向感,同時(shí)還需要冷靜的判斷!
畫鼻子作文3
星期四的下午,樓道里傳來一陣陣歡快的笑聲。咦?是哪個(gè)班傳出來的歡聲笑語?哦,原來是我們?nèi)?)班大家正在玩畫鼻子的游戲。
首先,劉老師在黑板上畫了三個(gè)小女孩,非常漂亮,還扎著紅蝴蝶結(jié),可惜沒有鼻子。同學(xué)們紛紛議論,劉老師說:“今天我們玩畫鼻子的游戲!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍,然后同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師用猜粉筆的方式選了三位同學(xué),分別是:張樂天、焦夢(mèng)如、蘭文辰。劉老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他們的眼睛,然后讓他們轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完圈,張樂天和蘭文辰已暈頭轉(zhuǎn)向,焦夢(mèng)如輕松的走上了講臺(tái)。這時(shí),教室里鴉雀無聲。焦夢(mèng)如飛快的畫上了鼻子,摘下紅領(lǐng)巾,嘿,看焦夢(mèng)如畫的鼻子不偏不正,不大不小。臺(tái)下傳來一片雷鳴般的掌聲。接著該蘭文辰出場(chǎng)了。他把小女孩的鼻子畫在了右眼珠上,全班哄堂大笑,有的笑得直不起腰來了,還有的`笑得肚子都疼了。蘭文辰不服氣,又來了一次,這一次又把鼻子添在小女孩的嘴角上,全班又是一陣哄堂大笑。正在這時(shí),張樂天也晃晃悠悠的走上了講臺(tái),可是差點(diǎn)掉下來。劉老師看見了,慌忙接住他,把他推上講臺(tái)。張樂天把鼻子畫在小女孩的右眼睫毛上,同學(xué)們笑了起來,張樂天見同學(xué)們笑了起來,知道自己添錯(cuò)了。于是往右又畫了一個(gè),簡(jiǎn)直就像兩個(gè)大鼻孔。同學(xué)們笑得前俯后仰,張樂天摘下紅領(lǐng)巾,也笑了。
畫鼻子的游戲在歡樂的笑聲中結(jié)束了。
畫鼻子作文4
今天下午第二節(jié)課,老師說要和我們一起玩了一個(gè)游戲。只見她先在黑板上畫了一個(gè)可愛的小豬臉?墒沁@只小豬卻沒有鼻子。正當(dāng)同學(xué)們竊竊私語時(shí),老師笑著告訴大家,我們的游戲就是為小豬畫鼻子的。
接著,老師宣布了游戲的規(guī)則是:玩家先用頭巾蒙住眼睛,然后在黑板前轉(zhuǎn)三圈,然后再給小豬補(bǔ)上鼻子,看誰補(bǔ)得好。
我搶著第一個(gè)做游戲。被蒙上眼睛后,我原地轉(zhuǎn)了三圈,摸索著來到講臺(tái)前,東摸一下,西摸一下,好不容易到了黑板前。我正準(zhǔn)備開始畫鼻子,下面?zhèn)鱽砹撕奥暎骸安粚?duì),往左!” “往上!往右!”我被叫得暈頭轉(zhuǎn)向,只好胡亂地在黑板上畫了一個(gè)鼻子。剛畫完,下面就傳來了同學(xué)們的哄堂大笑聲。我摘下頭巾一看,原來鼻子畫得有歪又丑,我禁不住自己也笑了起來。
第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,經(jīng)過一番折騰,他把鼻子畫得又大又長(zhǎng),都伸到了豬臉的外面了。那只小豬好像在說:“我不是大象哦!”
第三個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,他明顯吸取了我們的教訓(xùn),轉(zhuǎn)圈的'時(shí)候還數(shù)著腳步,隨后慢慢地來到黑板前。等他站立下來,他聽從了下面的指導(dǎo),根據(jù)下面同學(xué)的提示小心翼翼地畫著。等他畫完以后,下面立即傳來一陣陣掌聲,原來他畫得位置很準(zhǔn),而且非常好看。
今天的“畫鼻子”游戲真好玩,大家開心極了,我們還懂得了只有大家互相配合,才能出色完成一項(xiàng)復(fù)雜的工作。
畫鼻子作文5
“丁零零鈴!丁零零!”賈老師踏著鈴聲走進(jìn)教室。他在黑板上畫了一個(gè)可愛的小姑娘,但美中不足的是,這個(gè)小姑娘美麗的臉龐上缺了一個(gè)合適的鼻子。
賈老師說:“今天我們要玩一個(gè)游戲,名字就叫‘貼鼻子’。誰先來貼?”
“我來!”“我來!”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。
賈老師請(qǐng)我第一個(gè)上去貼鼻子,我的心緊張得“怦、怦、怦”地跳,好像要從嗓子里跳出來一樣。老師用眼罩蒙住了我的眼睛,又把我左三圈、右三圈地轉(zhuǎn)了起來,轉(zhuǎn)得我分不清東西南北。我摸著向前走,終于摸到了黑板,慢慢地準(zhǔn)備畫了,可耳邊突然響起了“左邊!”“右邊!”“左!”“右!”的叫喊聲。雖然我丈二和尚摸不著頭腦,但還是硬著頭皮畫了下去,全班同學(xué)靜了一會(huì),突然哄堂大笑起來。
我急忙拉下眼罩,一看,也樂了。原來,我畫的鼻子和臉相差了十萬八千里呢!
老師又請(qǐng)了林芷安,她拿了一支粉筆,小心翼翼地向前走,結(jié)果撲到了一個(gè)男同學(xué)的身上!肮!”全班同學(xué)笑得東倒西歪。
最后,老師又請(qǐng)了一個(gè)男同學(xué),他走到黑板前,正好站在“小姑娘”面前。他的手在她的.眼睛、嘴巴附近左一下右一下地猶豫不定,賈老師拿著他的手輕輕一按,他趕緊地畫了一個(gè)鼻子。
“好!”同學(xué)們都?xì)g呼起來,這個(gè)鼻子終于畫成功了。
一次有趣的畫鼻子小游戲,就在同學(xué)們愉快的笑聲中慢慢地結(jié)束了,在我心中留下了美好的回憶!
畫鼻子作文6
今天下午最后一節(jié)課,我們語文老師讓我們玩畫鼻子的游戲,我們班里的同學(xué),都迫不及待的想開始玩了。
老師先在黑板上畫了一個(gè)男孩,他的嘴巴像香蕉一樣大。眼睛圓溜溜的,眼睛上面還有一對(duì)月牙形的眉毛,但是老師沒有畫鼻子。老師說我們幫這位小男孩畫上鼻子吧,我們班里的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的舉起手來,老師先挑了一位同學(xué)上來做示范,那位同學(xué)走上講臺(tái),老師先把他的紅領(lǐng)巾摘下,蒙上他的眼睛,老師遞給他一根粉筆,他畫了起來,同學(xué)們都說往上畫一點(diǎn),往下畫一點(diǎn),往左畫一點(diǎn),往右畫一點(diǎn),最后他決定不了,就隨意找了一個(gè)位置,畫了起來,大家都捧腹大笑起來,那位同學(xué)也急忙摘下紅領(lǐng)巾看了一眼,他也忍不住笑了起來,原來他把鼻子畫在了眼睛上。
老師又叫了第2個(gè)學(xué)生上來,這位同學(xué)也是先把眼睛蒙上再畫鼻子,他先摸了摸黑板的邊,又順著黑板摸到了小男孩的位置,本來我們班的`同學(xué)想給他說,可老師不讓說,最后他畫到了臉的外面。全班又哈哈大笑起來。
正巧我們數(shù)學(xué)老師也剛進(jìn)班,語文老師邀請(qǐng)數(shù)學(xué)老師來畫,我們班的同學(xué)還是不說話,數(shù)學(xué)老師一下子就畫到了鼻子的位置,我們班的同學(xué)都說:“數(shù)學(xué)老師真棒,數(shù)學(xué)老師真棒!”
快樂的時(shí)間可真短呀!一節(jié)課很快就結(jié)束了。這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理,眼睛對(duì)我們很重要,我們要好好保護(hù)它。
畫鼻子作文7
作文課上,王老師開心地走了進(jìn)來,和顏悅色地說:“同學(xué)們,今天我們玩一個(gè)游戲吧!"我和同學(xué)們大聲地喊道:“好!"可是,我心里在想:到底玩什么游戲呀?老師是不是在騙我們呀?就算我這么想,可是,我還是非常興奮的。
在我們期待的時(shí)候,老師微微一笑,在黑板上畫了一個(gè)像燒餅一樣大的臉,然后,老師說:“這是大臉妹,昨天晚上她睡著了,醒來之后,鼻子不見了,我們來幫她把鼻子找回來,好嗎?”聽到這句話,同學(xué)們哈哈大笑,接著,我和幾個(gè)同學(xué)“唰”地舉起手來,舉手的速度像火箭發(fā)射一樣快。
“李天王"很幸運(yùn),成了第一個(gè)上臺(tái)的勇士。對(duì)了,告訴大家,我們玩的是畫鼻子游戲,上臺(tái)的人要蒙著眼睛,給黑板上的圓臉畫上鼻子。老師把“李天王”帶到教室最后面,先給他眼睛蒙上了紅領(lǐng)巾,再讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,F(xiàn)在,“李天王”的樣子可搞笑了,像一個(gè)蒙面大俠。
他像喝醉的`人一樣搖搖晃晃,又像僵尸一樣兩手平撐著,摸索著往前走,跌跌撞撞的,費(fèi)了好大勁,他才摸到了黑板。老師給了他一只粉筆,他的左手摸到黑板上的圓臉,在嘴巴上,用粉筆畫了一個(gè)“6”,我和同學(xué)們都笑了起來,因?yàn)闆]人給他提示,他挑戰(zhàn)失敗了。
老師又讓“劉備”上去畫,老師給他系上紅領(lǐng)巾,也讓他轉(zhuǎn)圈圈,這一次,老師讓我們給他做提示。經(jīng)過我們的提醒,他安安全全地走上臺(tái),也摸到了畫鼻子的地方,最后他挑戰(zhàn)成功了。
可是他畫的鼻子,像極了一個(gè)大包子,同學(xué)們和我都哈哈大笑。這節(jié)游戲課讓我明白,團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力才能取得成功!
畫鼻子作文8
丁零零——丁零零——上課鈴聲響了,同學(xué)們急忙走進(jìn)教室,等待老師來上課,老師來了,說“今天,我們來玩一個(gè)小游戲,叫畫鼻子游戲,你們想玩嗎?”
“當(dāng)然想玩!”同學(xué)們異口同聲地回答。只見老師在黑板上畫了一張臉,這張臉有一雙漂亮的大眼睛,一對(duì)秀氣的眉毛和一個(gè)小巧的嘴巴,不過這張臉就缺了一個(gè)鼻子,這鼻子是讓我們來畫呀!
老師叫萍萍同學(xué)走到離講臺(tái)三米遠(yuǎn)的地方站好,,老師用眼罩幫她蒙上眼睛,她走向講臺(tái),拿起一根粉筆,畫起了鼻子。等她畫好,大家就哈哈大笑起來。原來她把鼻子畫到了耳朵上。同學(xué)們可樂了。有的笑得腰都直不起來,有的露出了兩排潔白的牙齒,還有的.笑得前俯后仰。萍萍摘下了眼罩,看了看黑板,她自己都樂了。“真逗,怎么會(huì)把它畫到耳朵上呢?”
老師又請(qǐng)了莉莉,她戴上眼罩,走向講臺(tái),拿起粉筆,用手在黑板上摸了摸。我想:莉莉非常認(rèn)真,她應(yīng)該會(huì)畫對(duì),但出乎我的意料,他竟然把鼻子畫出了臉。咦?這小男孩的鼻子可以超出臉了,真有趣!接著,老師又請(qǐng)了幾位同學(xué),他們有的把鼻子畫到了額頭上,有的畫到了下巴,還有的畫到了頭發(fā)上……畫了很多,沒有一個(gè)人畫對(duì)的。
我想:沒有一個(gè)人畫對(duì),我可能會(huì)對(duì)吧!于是,我對(duì)老師說:“老師,讓我來試一試,行嗎?”“好的!”老師爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我戴上眼罩,走上講臺(tái),拿起粉筆,在黑板上摸了摸,大約在這里,我畫了鼻子。我剛畫完,教室里響起了熱烈的掌聲。我摘下了眼罩,一看,呀!我畫對(duì)了。我成功了。萍萍說“你真了不起呀!竟然畫中了。”“你真棒!”莉莉說。聽了大家的夸獎(jiǎng),我高興極了!
游戲給我們帶來了極大的樂趣。
畫鼻子作文9
今天下午,我們上了一節(jié)與眾不同的作文課,你們都很奇怪吧!為什么說它是與眾不同呢?你繼續(xù)讀下去就知道了!
上課鈴響了之后,瑩老師邁著輕盈的步伐走向了教室,滿臉笑容的對(duì)我們說:“同學(xué)們大家好,今天我們?cè)谟螒蛑袑ふ易魑牡臉啡ぐ!”邊玩游戲邊寫作文,我們大家都感覺到很奇怪!皩(duì)!我們先玩游戲再寫作文,我們今天玩的游戲是畫鼻子。”瑩老師的話剛說完,我們就在底下議論紛紛。
瑩老師和我們說了游戲規(guī)則:用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)五圈,然后走到黑板前,用粉筆給黑板上的那個(gè)小女孩畫上鼻子,摾蠋焺傉f完,我們就爭(zhēng)先恐后的舉起手來說:“我,我,老師我。”
老師開始點(diǎn)名了,第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè),我焦急的等待著瑩老師點(diǎn)我的名字,夢(mèng)寐以求的時(shí)刻終于來到了,老師點(diǎn)到了我的名字。我信心滿滿地走上去,老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,感覺自己像真的盲人一樣眼前一片漆黑,頓時(shí)感覺到孤獨(dú)與無助,體諒到了盲人的痛苦!皽(zhǔn)備轉(zhuǎn)圈了!崩蠋煹囊痪湓挵盐覐氖渲欣嘶貋,轉(zhuǎn)了幾圈之后,我感覺暈頭轉(zhuǎn)向的了,我開始憑感覺慢慢的向黑板的方向走去,摸索著走到了黑板前,在腦海中想象著黑板上女孩的位置,我自信的在黑板上畫上了一個(gè)尖尖的'鼻子,這時(shí)我聽到臺(tái)下一片掌聲,我把紅領(lǐng)巾摘下來,一看我竟然畫對(duì)了,我激動(dòng)的跳起來高興的說:”我做到了,我畫對(duì)了。”我迎著同學(xué)們的掌聲回到了自己的座位上。
今天真是一節(jié)與眾不同的作文課,在快樂中讓我們學(xué)到了,我們應(yīng)該愛護(hù)自己的眼睛,眼睛讓我們看到了美好的一切。謝謝瑩老師給我們帶來有趣而又有意義的一節(jié)作文課。
畫鼻子作文10
今天,老師一走進(jìn)教室,就不同尋常了——她在黑板上畫了一個(gè)大大的圓圈,我心想:這節(jié)是數(shù)學(xué)課?接著,她又畫了兩只水靈靈的大眼睛、一雙大耳朵,一只微笑著的嘴巴,唯獨(dú)沒有鼻子。
原來,我們今天要做一個(gè)畫鼻子的游戲。老師讓我們站到離黑板有一定距離的地方,戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,走到黑板上給娃娃畫上鼻子。
老師請(qǐng)我在黑板前協(xié)助。小沈先拿起了粉筆,原地轉(zhuǎn)了三圈后,開始踉踉蹌蹌地往前走。他抿著嘴一邊走一邊思考,好不容易走到了黑板前,用手測(cè)量了半天,終于下筆畫鼻子了,可是,他又說:“幫我擦一下!蔽殷@訝地幫他擦了鼻子,這樣畫擦畫擦……來回了三次,終于他決定不擦了,下筆畫了一個(gè)圈。這時(shí),臺(tái)下響起“啪啪啪……”的鼓掌聲,小沈終于舒了一口氣……小李上場(chǎng),相比小沈,她自信滿滿地快速走到黑板前,不假思索地一畫,“哈哈……小李,你畫的是耳環(huán)嗎?”同學(xué)們笑得前仰后合,打開眼罩的.小李“撲哧”一聲也笑了出來?粗蠹彝娴貌灰鄻泛鯐r(shí),我也想躍躍欲試了。我迅速地戴上眼罩,心想:吸取了大家的經(jīng)驗(yàn),我肯定會(huì)成功的。戴上眼罩后,眼前一片漆黑,好像夜晚。耳邊一片寂靜,大家都屏息凝神。我感覺腳下的步子可輕盈了,大步流星地沖到了黑板前,毫不猶豫地畫了一只小鼻子!皡柡α,小朱。竟然一筆就成功了。”隨著同學(xué)們的鼓掌聲,我拉下了眼罩,鼻子竟然畫得正合適,我一蹦三尺高。盧老師也說:“這真是個(gè)完美的結(jié)局!”
伴隨著陣陣歡笑聲,畫鼻子游戲結(jié)束了。這個(gè)游戲讓我們意猶未盡:做任何事情都不要慌亂,要有自己的判斷力,遇事多開動(dòng)腦筋,這樣就能成功!
畫鼻子作文11
說起“畫鼻子”,至今還會(huì)讓我禁不住笑出聲來,那是發(fā)生在一節(jié)語文課上的事……
記得那天,上課鈴“叮鈴鈴”地響了,朱老師走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說:“今天我們來玩‘畫鼻子’游戲吧!”話音剛落,教室里立刻沸騰起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)舉起了小手,大聲喊道:“我……請(qǐng)我……”
朱老師在黑板上畫了個(gè)小男孩的頭像,可那個(gè)小男孩卻在“哭泣”,看似很生氣,好像在說:“快給我一個(gè)鼻子!”原來,男孩沒鼻子。
朱老師請(qǐng)了王銘悅,只見他高高興興,大搖大擺地走上了講臺(tái),顯得很威風(fēng),好像在想:我真榮幸,能第一個(gè)畫!教室里頓時(shí)議論紛紛,可我卻在為王銘悅加油鼓勁,王銘悅量了一下粉筆槽與頭像的距離,自信地說:“可以開始了!”
朱老師拿來一塊布,蒙住王銘悅的眼睛,只聽“一、二、三、四”,王銘悅在原地轉(zhuǎn)了四圈,像喝醉酒似地向前走去,只見他頭上冒出了冷汗,腳在發(fā)抖,一副很緊張的樣子,只聽同學(xué)們喊道:“向左,向右……”王銘悅不知聽誰的,就不管三七二十一,向上畫去,“哈哈!畫錯(cuò)了!”同學(xué)們有的.哄堂大笑,有的直跺腳,還有的拍著桌子,王銘悅把布拿下來,看了看,不好意思地笑了,原來王銘悅把鼻子畫在眼睛中間了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)名副其實(shí)的“二郎神”。
就這樣,“畫鼻子”游戲結(jié)束了,我們班沒有人畫準(zhǔn),可這件事卻深深地印在了我的腦海中。
畫鼻子作文12
星期五的隊(duì)活東課上,老師組織我們進(jìn)行畫鼻子的游戲。
老師先在黑板上畫了一張可愛的小豬臉,一雙明亮的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴和一對(duì)大大的耳朵,唯獨(dú)少了鼻子。同學(xué)們都很困惑,老師微笑地說:今天,我們就來玩畫鼻子的游戲。同學(xué)們一聽,紛紛把小手舉得高高的。
只見第一個(gè)上場(chǎng)的小紅從座位里走了出來,解下圍巾,用圍巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈,跌跌撞撞地摸到了黑板前,拿起一支粉筆,伸出手,往左邊試了試,又往右邊試試。
此時(shí),底下的同學(xué)可坐不住了,紛紛出著主意:往左邊一點(diǎn)! 往上面一點(diǎn)! 往右邊!往右邊!不對(duì),是往上面!小紅聽得頭昏腦脹,就拿起粉筆隨便找了地方畫了一個(gè)鼻子。剛畫完,教室里就是一片哄堂大笑!小紅趕緊扯下圍巾,往黑板上一看,原來自己把鼻子畫到了小豬的腦門上,連她自己都笑歪了嘴巴。
終于輪到我上場(chǎng)。我接過圍巾,請(qǐng)老師幫我系在頭上,遮住眼睛,快速地在原地轉(zhuǎn)了三圈,摸索著走到黑板前,伸出手,估計(jì)著鼻子的大概位置。此時(shí),我的耳邊又傳來了同學(xué)們的提醒聲:往右邊,往右邊!不對(duì)不對(duì),是往左邊憑借著同學(xué)們正確的提醒,我找到了畫豬鼻子的位置。
當(dāng)我剛放下粉筆,教室里立即響起了雷鳴般的掌聲。我解下圍巾,看到自己畫準(zhǔn)了豬鼻子的'位置,心里暗暗自喜,挺起胸脯走下講臺(tái)。
第三個(gè)同學(xué)、第四個(gè)同學(xué)游戲還在繼續(xù)!畫鼻子的游戲真好玩,它不僅能鍛煉同學(xué)們的記憶力和判斷能力,還可以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,真希望今后班級(jí)里能多舉行這樣的活動(dòng)。
畫鼻子作文13
“丁零零……”上課了。周老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)我們說:“今天,我們要做個(gè)游戲,名叫畫鼻子!敝灰娝S手在黑板上畫了一個(gè)小女孩的臉。她有著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一張櫻桃般的嘴巴,可美中不足的是沒有鼻子。她好像在對(duì)我說:“沒有鼻子真難看,你能為我畫一個(gè)鼻子嗎?”
“游戲開始!”周老師話音剛落,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。她先請(qǐng)周昊上臺(tái)畫鼻子。她用紅領(lǐng)巾把周昊的眼睛蒙上,然后原地轉(zhuǎn)三圈。這時(shí),只見周昊慢慢地挪動(dòng)著腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前走,生怕自己被臺(tái)階絆倒摔跤。他剛踏上講臺(tái),臺(tái)下便想起了一片指揮聲,“加油!加油!”“左邊!左邊!”“右邊!右邊!”咦?孫國(guó)棟和陳潛怎么喊得和我們不一樣?原來,他們想讓周昊出丑。我想:周昊平時(shí)那么驕傲,現(xiàn)在他的眼睛被蒙上了,我可要讓他吃點(diǎn)苦頭了,反正他也不知道!對(duì),就這樣!我站了起來,大聲喊道:“右邊,右邊!對(duì),就這里!周昊,相信我!”漸漸的,大家的聲音被我、孫國(guó)棟、陳潛等使壞分子給覆蓋了。周昊在我們七嘴八舌地指揮聲中,終于下定了決心,在小女孩的臉龐添了一個(gè)鼻子。當(dāng)周昊扯下紅領(lǐng)巾看的時(shí)候,底下更是笑聲一片,原來他把鼻子畫在了臉蛋上。最后,周昊只好紅著臉,走下了講臺(tái)。
接下來,周老師又請(qǐng)了范貝寧、孫樂怡上臺(tái)畫鼻子?伤齻儾皇前驯亲赢嬙谀樛饷妫褪前驯亲訏煸诹搜劬ι,逗得全班同學(xué)前俯后仰。這時(shí),莫亦天走上講臺(tái)。我們都以為他會(huì)失敗,可當(dāng)我們想象著莫亦天會(huì)把鼻子畫在哪里時(shí),卻發(fā)生了一個(gè)讓人出乎意料的'一幕,他竟然準(zhǔn)確地在黑板上畫出了鼻子的位置,班上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。
畫鼻子的游戲真有趣!
畫鼻子作文14
我經(jīng)歷過很多很多開心的事情,但畫鼻子是令我最開心的。
寒假里的一天早上,我在萬碟教育里上作文課,題目是畫鼻子,游戲即將開始,老師定了游戲規(guī)則。
我在游戲前心情不能平靜下來,又激動(dòng)又好奇,等待著游戲的`開始。首先老師在黑板上畫了兩頭牛,接著老師問:“你們有誰知道小牛少畫了什么嗎?”我們都異口同聲地說:“少畫了鼻子!崩蠋熣f:“對(duì)了,你們真棒!毕旅婢褪且銈儊戆驯亲犹砑由先ァN蚁脒@太簡(jiǎn)單了!這時(shí),老師讓我們分成兩組,一個(gè)小牛組;一個(gè)大牛組;老師讓我們用腳先測(cè)量一下到黑板的距離,看要走幾步才能走到黑板,準(zhǔn)確的在小牛嘴上添上鼻子。然后游戲開始了,小牛組和大牛組并排兩列,每列從排在最前頭的同學(xué)開始,要求都戴上眼罩,再在原位三圈,畫得正確的加10分,畫錯(cuò)了不加分,畫得比較好的加5分。輪到我時(shí),我緊張地不得了,但是我的腦海里總想著要為我們大牛組增光――一定要加分,不斷地對(duì)自己說:“我一定行!碑(dāng)我完三圈后,不知該往哪走,走呀走呀,在老師提示下終于走到了黑板面前,我的手不由自主地抖了一下,畫上鼻子,然后聽到同學(xué)們狂笑不止,我想肯定是自己畫錯(cuò)了,當(dāng)我摘下眼罩一看,臉一陣一陣紅,原來自己把鼻子畫在下巴下了。很慚愧,我沒有給大牛組加上分。接著,輪到后面畫的同學(xué)也讓我們笑聲不斷。比賽結(jié)束,結(jié)果我們大牛組以兩分的差距輸給了小牛組。雖然輸了,但是我很開心,老師說的,友誼第一,比賽第二嗎?
畫鼻子作文15
一說起游戲,我的話就多了。這不,今天我們作文班就玩了畫鼻子這個(gè)游戲。
我們班的主持人高冰煒正在宣布游戲規(guī)則:1、在原地閉著眼睛轉(zhuǎn)十圈后去找黑板。2、不許旁邊的人去扶他。3、只有大家覺得你畫對(duì)地方可以了才算贏。
老師宣布比賽開始,我們班的活寶高冰煒閉著眼睛在原地轉(zhuǎn)了十圈后,一開始連方向也找不到,就往課桌上撞,同學(xué)們大喊:“往后”他才反應(yīng)過來。他就像跳廣場(chǎng)舞的大媽一樣左扭一下,右扭一下,腳底像在打滑一樣逗得同學(xué)們哈告大笑,笑得我都肚子疼。他終于走到黑板面前,接著他又用手在那里一圈一圈地摸黑板。同學(xué)們都笑他,老師說:“你們看他聰明吧﹖用手摸黑板來推測(cè)臉的位置!苯K于他在嘴巴的上方,取睛的下方,最中間的位置畫上了一個(gè)鼻子,同學(xué)們都“哇”的一聲向他投來了贊賞的目光,高冰偉的臉上也洋溢出成功的笑容。
接下來,是我們的.老師上場(chǎng),高冰煒喊:“預(yù)備,開始!”老師在幾個(gè)女同學(xué)的幫助下一直轉(zhuǎn)圈,但是臉上卻洋溢著成功前的微笑。老師小心地走到黑板那里,就如高冰煒一樣要摸黑板的邊框,她終于找到了。同學(xué)們說:“往上,往上,在左,往左!崩蠋熣f:“我要畫一個(gè)好看的鼻了!崩蠋煯嬃艘粋(gè)心形的鼻子,但是睜開眼睛一看,伴隨著同學(xué)們的哄堂大笑,老師也跟著笑了。原來,是因?yàn)槔蠋煱驯亲訙?zhǔn)確地畫到了左眼睛上,而且還是一個(gè)愛心,老師也大笑起來,還撓了撓她的頭發(fā)。
今天的畫鼻子的游戲真有趣!
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