【實(shí)用】懂得珍惜作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的懂得珍惜作文4篇，歡迎大家分享。

懂得珍惜作文 篇1

　　不要等到失去才懂得珍惜，不要因?yàn)閾碛卸�破壞。今天，我在作文班�?jīng)歷了一次生離死別，讓我感受頗深，讓我懂得珍惜的意義。

　　課剛開(kāi)始時(shí)，老師讓我們寫(xiě)五個(gè)最喜歡的物件或最喜歡的人。我們認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)，心里毫無(wú)波瀾，甚至還有點(diǎn)想笑。當(dāng)丁老師說(shuō)出要?jiǎng)澣ミ@五個(gè)物件或人后，我的心里泛起陣陣漣漪，愣了愣，心想：丁老師出的題太殘忍了吧！竟讓我們失去最喜愛(ài)的事物或人物……

　　想著想著，丁老師便開(kāi)始喊話(huà)：“劃去第一個(gè)。”劃去第一個(gè)后，我看著同學(xué)們表情嚴(yán)肅。我心里開(kāi)始動(dòng)搖，失去了水我會(huì)多么痛苦！想想沒(méi)有水，我的嘴唇慢慢開(kāi)裂，我的大腦開(kāi)始停止運(yùn)轉(zhuǎn)……不，不要這樣，我還是個(gè)孩子，請(qǐng)不要這樣待我！

　　老師又讓我們劃去了第二個(gè)物品，我的心一陣陣刺痛著。槍械模型是我的最?lèi)?ài)，我從會(huì)說(shuō)話(huà)開(kāi)始都會(huì)玩大大小小的.模型，讓我一下子離開(kāi)它，我接受不呀，受不了。心很難過(guò)。

　　開(kāi)始劃第三個(gè)，我已經(jīng)控制不住我的大腦了，沒(méi)有了太陽(yáng)，全世界的人都沒(méi)有辦法活，我們會(huì)被饑餓、寒冷、黑暗包圍著，整個(gè)世界暗無(wú)天日。鳥(niǎo)兒不再歌唱，年幼的孩子們因找不到家人而坐在原地哇哇大哭，那場(chǎng)面，簡(jiǎn)直不敢想象。我強(qiáng)抑著淚水，讓它在眼眶里打轉(zhuǎn)，不讓它流出來(lái)。

　　劃第四個(gè)了，我不敢去看，因?yàn)槲遗隆�…沒(méi)有了超市，我們都要回到原始時(shí)期嗎？要自己種菜，跑老遠(yuǎn)去買(mǎi)，那世界豈不是亂套了��！

　　我要堅(jiān)持不住了，淚水已經(jīng)積在眼底，像調(diào)皮的小孩，隨時(shí)準(zhǔn)備流出來(lái)。最后一個(gè)，我把第五個(gè)對(duì)我最重要的物品空調(diào)也劃了。沒(méi)有空調(diào)，我怎么度過(guò)炎熱的夏天，身體會(huì)不斷地流汗，失去體內(nèi)的水分，造成脫水，最后會(huì)痛苦而亡。我趴在桌子上，默默地流出了眼淚，害怕被別人看到。

　　這堂課結(jié)束了，我收獲了許多，有一句話(huà)深深地印在了我的心底，那就是：不要等到失去才懂得珍惜，不要因?yàn)閾碛卸�破壞�?/p>

懂得珍惜作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀，一眨眼的時(shí)間我們暑假就快過(guò)完了，也就是一眨眼我也不該上六年級(jí)了。

　　想想小時(shí)候我們快樂(lè)的時(shí)光，我想說(shuō)做今天剛剛發(fā)生一般，但時(shí)間已經(jīng)證明不是那樣的，時(shí)間是不等人的，所以我們要好好珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。暑假快要過(guò)去了，我們馬上就要開(kāi)學(xué)了，我想希望全體同學(xué)都能在新的一學(xué)期好好學(xué)習(xí)，把時(shí)間緊緊地抓在手里。我們不能把時(shí)間浪費(fèi)在不需要的`地方。我們要懂得怎樣去珍惜時(shí)間，去和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)真正的比賽，我們要認(rèn)認(rèn)真真的比。

　　最后我祝同學(xué)們，在新的學(xué)期里蒸蒸日上。

懂得珍惜作文 篇3

　　每個(gè)人都有一扇同望心靈深處的窗戶(hù)，這扇窗能在白天成為你觀賞周?chē)�，大自然的指南針，也可以在晚上發(fā)出寶石般璀璨的光芒……

　　那是眼睛，心靈般純潔美好的眼睛。時(shí)而清澈明凈，時(shí)而也會(huì)遭受到污染，危及眼睛的生命……她，幫助過(guò)我，幫助我把春秋幽雅的舞姿，婀娜的身影變成美好的回憶；幫助我把夏冬出淤泥而不染，落飛雪而不雜的景象烙在大腦深處；也曾幫助我把學(xué)習(xí)那一段段優(yōu)美的字眼，一個(gè)個(gè)復(fù)雜的公式，融輸進(jìn)我每個(gè)細(xì)胞；更曾幫助我把藝術(shù)那蝌蚪一樣的音符，色彩多樣的線(xiàn)條，在自己的手下婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，栩栩如生……

　　眼睛給予我了太多太多。但是，身在福中不知福的我，不但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)回報(bào)，反之，還羨慕別人戴眼鏡……

　　現(xiàn)在想來(lái)，這個(gè)羨慕多么荒唐啊！

　　可小孩子的愿望是沒(méi)有止境的，這個(gè)離譜的所謂的“愿望”完全建立在忽略了眼睛的`感受……

　　也許是彼此心靈相通，往后的日子，盡管我沒(méi)有存心破壞眼睛，可是這扇心靈卻自己衰退了，我的視力真的在下降，看不清楚黑板上原來(lái)一清二楚的字，要借同桌的眼鏡戴著看，給生命添上了大累贅……我后悔了……

　　或許，這是眼睛給我的一個(gè)警告。不過(guò)，我發(fā)誓，要真得開(kāi)始愛(ài)護(hù)眼睛了，曾經(jīng)忽視了她的感受，如今，當(dāng)真正體會(huì)到要用另外一雙沒(méi)有生命的“眼睛”來(lái)幫助我重新認(rèn)識(shí)世界，就仿佛是什么屬于自己的東西被吞噬了似的。失去之后，才品嘗到她的價(jià)值是那么大……

懂得珍惜作文 篇4

　　朋友,是一個(gè)在你孤獨(dú)時(shí)陪伴你的人;朋友,是一個(gè)在你難過(guò)時(shí)安慰你的人;朋友,是一個(gè)在你遇到難題時(shí)和你一起解決的人;朋友,是一個(gè)在你有困難時(shí)幫助你的人;朋友是一個(gè)在你犯錯(cuò)誤時(shí)為你糾正的人;朋友,是一個(gè)在你饑餓時(shí)給你送面包的人;朋友,是當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷、受到挫折時(shí)的伙伴、知己,朋友是一盞燈,為我們照亮前方的路.真誠(chéng)的友誼來(lái)之不易,我們應(yīng)該用心去珍惜、去體會(huì).

　　我和羅海燕是一對(duì)形影不離的好朋友,我們一起上學(xué),一起回家,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,友誼像一根線(xiàn),把我們倆緊緊連在一起.

　　羅海燕的樣子雖不怎么出眾,扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,黑乎乎的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下有一個(gè)不高不矮的'鼻子,鼻子下又有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴,但她卻有著一顆溫暖的心.

　　羅海燕人如其名,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,助人為樂(lè),善解人意,樂(lè)觀,勇于拼搏,善良,謙虛,幽默。她的優(yōu)點(diǎn)像天上的繁星,閃爍著微微亮光,也同時(shí)感染了我,改變了我內(nèi)向,不太喜歡交朋友的性格.但她唯一的不足就是太倔強(qiáng),這也許就是所謂的“固執(zhí)”吧!

　　記得一次體育課上,老師讓我們賽跑,剛喊完“開(kāi)始”,同學(xué)們就都拼命飛快沖向終點(diǎn),我也不例外.這時(shí),羅海燕不小心被絆了一跤,摔倒在地,漆蓋擦破了皮,擦出了血.我和幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,急忙跑回去要扶起她,她把我們的手輕輕推開(kāi),說(shuō):“沒(méi)事,我自己能走,你們不用扶我.”于是,羅海燕吃力地慢慢站起來(lái),忍著痛,向終點(diǎn)走去。明明眼角閃著微微淚光,可她還是沒(méi)有流淚,繼續(xù)上體育課.老師讓她去休息一會(huì)兒,羅海燕卻擺擺手:“不用,這點(diǎn)小傷沒(méi)關(guān)系的.”課后,我問(wèn)她為什么不用我們扶,也不休息,要自己忍著疼痛,她笑著說(shuō):“沒(méi)什么,我著是覺(jué)得,跌倒了要自己爬起來(lái),不要總是依賴(lài)別人,這樣對(duì)自己無(wú)益,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自立.”是啊,跌倒了要自己爬起來(lái),不要只會(huì)依賴(lài)別人,否則依賴(lài)則會(huì)變成你人生中的一顆絆腳石!

　　一個(gè)人交朋友必須要慎重,我能交到羅海燕這樣品質(zhì)優(yōu)秀的朋友,真是三生有幸,我一定會(huì)倍加珍惜這份友誼,更用心去品味友誼這壇陳良好酒!