【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我參加過很多考試,這些考試猶如挨打節(jié),是同學(xué)們的挨打日,考試成績不好的這些同學(xué)們第二天上課的時(shí)候,身上都是青一塊紫一塊的,應(yīng)該都是父母打的吧!我也不曾逃脫挨打的'命運(yùn)。
這一次期中考試來的太突然了,為了迎接這次考試,我每天晚上九點(diǎn)睡覺,早晨5點(diǎn)半起床,來到學(xué)校就爭分奪秒地復(fù)習(xí),每天做50道數(shù)學(xué)題,還要寫作業(yè),在課堂上,每天做兩張卷子,還要認(rèn)真聽講,一邊還要背英語單詞和英語課文,每天累得要命,如此辛苦,同學(xué)們只為考試能有個(gè)好的成績,不被父母打、老師批評(píng),終于考試了,我小心翼翼完成了考試,暫時(shí)地解放了,放松下來,每天8點(diǎn)睡覺,6點(diǎn)起床,天天走路都唱著歌,可是第三天,緊張的時(shí)刻來了,同學(xué)們都準(zhǔn)備好過“挨打節(jié)”了,因?yàn)槔蠋煾嬖V同學(xué)們考試分?jǐn)?shù),上課了,老師帶著嚴(yán)肅的面容走進(jìn)教室,開始給我們上課了,我等待著,沒有心情聽課了,等還有10分鐘下課時(shí),老師說:“同學(xué)們,我宣布一下考試分?jǐn)?shù)!碑(dāng)讀到我的名字的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)語文都是80多分,我的心跳加速了,才打這么一點(diǎn)分,媽媽一定會(huì)打我,我就等著挨打吧,我越想越害怕,我真想躲到媽媽找不到的地方去,老師還說星期五開家長會(huì),“家長會(huì)!”我差一點(diǎn)叫出來,這下完蛋了!果然家長會(huì)開完的這天晚上,我挨打了,媽媽也流淚了。媽媽說:“孩子,媽媽是要你將來過得更好!”雖然我的屁股還痛,,對(duì)我殷切的希望啊!我必須更加努力地學(xué)習(xí),一定好好學(xué)習(xí),兩科都打100分才好呢!
正是這次考試,讓我知道了母愛,母愛的表現(xiàn)方式。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
前天下午我正寫著作業(yè),雨便無聲無息的下了起來。淅淅瀝瀝的落在房子上 ,樹木上,花草上,蒙蒙細(xì)雨猶如一層晶瑩剔透的珠簾籠罩著整個(gè)世界,風(fēng)追著雨雨追趕著風(fēng),風(fēng)和雨一起又追趕著烏云,整個(gè)大地都處在風(fēng)雨之中,,密集的雨點(diǎn)好像在奏響一首抒情的曲子。突然,一首閃電劃破了整個(gè)天空,接著就是一記驚天動(dòng)地的響雷,似乎要把整個(gè)世界震碎似的.。雨快停了,我被窗外的景色所吸引不禁推開窗戶,一股泥土的芳香迎面而來,我的心情備感舒暢。我想這是一種不同尋常的氣味,沒有花的濃郁,沒有葉的淡雅,沒有水的清純,但這是一種說不出卻讓人心曠神怡的氣息。
一會(huì)兒,雨過天晴了,一道絢麗的彩虹呈現(xiàn)在天空。它橫跨天宇,仿佛一座美麗的彩橋,燦爛奪目,又仿佛是一個(gè)巨大的七色拱門矗立在我們面前,似乎只要再走十幾步就可以穿過拱門,我放眼望去,大片青草如地毯,樹上許多晶瑩剔透的水珠在翻滾,柳樹上那嫩綠的葉子在枝頭舞蹈。
多么清新的空氣啊,從泥土里、樹枝中、花朵上飄散的香味混雜一起,組成了比世界上任何一種花都香的香氣,它是大自然饋贈(zèng)給我們的氣息。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
這是一個(gè)人發(fā)生在車站的真實(shí)故事,這四個(gè)人人都是男人,他們卻對(duì)站牌上的“母子上車處”五個(gè)人大字視而不見,裝成假文盲,他們的心里想著自私自利,不為他人著想,遠(yuǎn)處一位母親抱著她的孩子,用驚訝的眼神看著他們,但又無動(dòng)于衷。
看了這幅漫畫后,我禁不住批評(píng)了這四個(gè)人男人,能夠看出,他們一個(gè)人是知識(shí)分子,但知識(shí)分子難道不識(shí)字嗎?第二個(gè)人是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎?第三個(gè)人是老板,但老板就能夠高人一等嗎?第四個(gè)人是牙醫(yī),但難道牙醫(yī)就沒有道德品質(zhì)嗎?想到這兒,我想到了我剛學(xué)的一句名言:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。于是我開始反思自我,想了一陣,我不禁臉紅了,因?yàn)楱D―那次陪大爸釣魚,在一個(gè)人農(nóng)家娛樂場(chǎng)所,所以釣魚不要錢,但“不準(zhǔn)擅自帶魚”在場(chǎng)所里處處都有這個(gè)人標(biāo)語牌,我雖看見了,但見大爸釣到一條很可愛的小金魚,于是偷偷拿了回來。此刻回想起來,我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人,我們了大多都是為了自我的一己私利,而不遵守規(guī)則。我們以后在生活中,要遵循規(guī)則,要為他人著想,要明白,有愛心、尊老愛幼的.人,才會(huì)得到人們的肯定,受到人們的愛戴,同時(shí)也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔:“你們不覺得的你們行為不就應(yīng)嗎”?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
隨著歲月的流逝,許多童年趣事都已經(jīng)淡漠了,但只有那一件卻使我至今記憶猶新。
那年我五歲,我總看見媽媽從柜子上拿下一個(gè)小盒子,對(duì)著鏡子涂來涂去,過一會(huì)兒,媽媽就變得非常漂亮了,當(dāng)時(shí)我好羨慕媽媽,好喜歡**的那個(gè)小盒子。
有一次,機(jī)會(huì)終于來了。那天,爸爸、媽媽都要出門兒,讓我一人在家,等爸爸、媽媽一走,我急忙來到柜子前,踩著凳子爬了上去。!小盒子可真好看!打開一看有紅色、棕色、粉色等等各種顏料。我捧著小盒子來到鏡子前,學(xué)著**的樣子用一個(gè)小棒沾了點(diǎn)棕色,對(duì)著鏡子涂在了鼻梁上;又用那個(gè)小棒沾了點(diǎn)藍(lán)色,涂在了眼皮上,再用一個(gè)小刷子沾了點(diǎn)紅色,將它涂在腮上,我涂上這邊涂那邊,直到兩邊顏色一樣為止。
我左看看右瞧瞧,覺得很滿意。忽然,傳來開門的.聲音,緊接著媽媽跨進(jìn)了門,我急忙往媽媽身前湊了湊,可媽媽沒理會(huì)。我心里暗暗不滿,媽媽真是的,我打扮得那么漂亮她怎么裝看不見呀!媽媽洗了洗臉,正要化妝,發(fā)現(xiàn)小盒子里的顏料少了許多,媽媽問:“瀟瀟你把我的化妝品涂在哪兒了?”我說:“您沒發(fā)現(xiàn)我有什么變化嗎?”“沒有!”“我把化妝品都涂到了臉上啦!”媽媽仔細(xì)看了半天說:“你到底把我的化妝品涂哪兒了?”“我真的涂臉上啦!”這時(shí)媽媽不再向我追問了,好像發(fā)現(xiàn)了什么似的,她把我拉到鏡子前面一看,我和媽媽都樂了,原來我把鏡子里的我當(dāng)成了自己,把鏡子涂成了大花臉。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事就覺得非常好笑。童年的趣事多有意思呀!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
病人說:“幸福就是擁有一個(gè)健康的身體!鞭r(nóng)民說:“幸福是每一年能大豐收!毙『⒄f:“幸福就是有自己很喜歡的玩具!闭谧蔚娜苏f:“幸福就是自由!庇行┤瞬欢脤W(xué)會(huì)珍惜幸福,等到失去自身所擁有的才去后悔。
幸福不是可以用金錢來衡量的,而是通過努力獲得真正有價(jià)值的內(nèi)心幸福體驗(yàn)。這樣的幸福才會(huì)更有意義。
對(duì)于老師,幸福便是精心準(zhǔn)備好一節(jié)課,在講臺(tái)上認(rèn)真仔細(xì)講解時(shí),學(xué)生們能專心注注地聽著,并能夠大聲回答老師所提出來的問題;在批改學(xué)生的作業(yè)時(shí),老師看到學(xué)生們工整的作業(yè),便是老師的幸福;在看到學(xué)生們的成績一次次的進(jìn)步,看到學(xué)生們學(xué)會(huì)知識(shí)的那種滿足感,便是老師的幸福;幸福便是被學(xué)生們眾星捧月地圍住詢問或者聊天……也許對(duì)于老師來說,幸福就是如此簡單。
父母最大的幸福是什么?也許在平時(shí)的一點(diǎn)一滴便看得出。我們是父母的寄托,一直被他們的愛所包圍著,可我們常把這種愛當(dāng)作理所當(dāng)然,忘了什么叫做回報(bào),常常跟他們抱怨,但父母總會(huì)在無時(shí)無刻關(guān)心著我們,對(duì)于他們來說孩子們的懂事,好學(xué),上進(jìn),懂得去體諒他人,看著子女能幸福過著每一天,這樣就是他們所想的幸福,簡簡單單,不求太多的回報(bào)。
作為學(xué)生的我們,你覺得什么才是幸福呢?我認(rèn)為我們現(xiàn)在就在一個(gè)幸福的環(huán)境中。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在作為學(xué)生,只有一個(gè)目的,那就是學(xué)習(xí),無需煩惱其它。當(dāng)考試失敗時(shí),我們會(huì)有朋友老師的鼓勵(lì);當(dāng)有煩惱的時(shí)候,有朋友可以給你傾訴;當(dāng)你累了餓了,回家就可以吃到香噴噴的飯菜;當(dāng)在努力學(xué)習(xí)過后,看到自己滿意的`成績后,便會(huì)有滿足感,自己的努力得到了回報(bào)。這些事難道不就是幸福嗎?
當(dāng)父母陪孩子的時(shí)候,當(dāng)一家人其樂融融在一起做一件事,和孩子們享受無所事事的美好時(shí)光,這便是孩子們的幸福吧。在孩子很小的時(shí)候,在他們眼里,家就是整個(gè)世界,因?yàn)樗麄兣c外界接觸得甚少,所以他們的追求很簡單,幸福莫過于父母的愛,莫過于父母的陪伴,莫過于全家人快快樂樂地生活在一起。
幸福就在我們身邊,它沒有過多的要求,就是如此的簡單。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
火,是人類最初的照明工具,古代煮飯,煮水加熱什么都離不開火;蛟诠糯蝗藗円暈橛⑿。他們還根據(jù)火燃燒時(shí)的不同形狀,想起出了很多了不起的人物,然而,在我們的今天,如果我們用或稍有不慎,就有可能給森林造成不可彌補(bǔ)的災(zāi)難和損失
人類生存離不開氧氣,而氧氣有來自綠色的森林,如果森林不存在的話,人類要生存,就背上氧氣罐了,多麻煩!所以,保護(hù)我們綠色的森林是我們最佳的選擇。如果不保護(hù)森林,我們也別無選擇。
俗話說:一點(diǎn)星星頭,可毀百片林,這句話在生活中的確如此,我國1980至20xx年期間發(fā)生的特大火災(zāi)約200起,小型和中興火災(zāi)800起,摧毀森林20萬公頃。根據(jù)調(diào)查得知,在全部火災(zāi)中999%的火災(zāi)是人為的,在人為火災(zāi)中,又有98%的火災(zāi)是由一根火柴或一根煙頭引起的`,其余的都是由燒火后處理不當(dāng)?shù)男』鹦且鸬。如果?dāng)初有人及時(shí)的踩熄了煙頭、火星等,就不可能發(fā)生這些慘不忍賭的事情了!那就可以避免了多大的損失了
所以照這些看來,我們只有保護(hù)森林,慎重用火,才能避免森林火災(zāi),我們可以去了解一些消防知識(shí)。如果在森林發(fā)生火患,自己能滅火,就滅火,如果不能滅火就打電話呼救假如沒有電話,那就大聲的呼喊救火,以便避免森林大火災(zāi)。
森林造于福人類,我們就應(yīng)該保護(hù)森林并且呼吁,在我們身邊的父老鄉(xiāng)親,叫他們別亂砍伐樹木,要慎重用火,才是我們的職責(zé)。
我們現(xiàn)在幸福的生活是綠色給予的啊!我們卻恩將仇報(bào)的破壞森林,我們應(yīng)該共同攜手保護(hù)我們的綠色森林,讓綠色的森林更好的造福我們?nèi)祟惖淖訉O吧!保護(hù)森林,人人有責(zé)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
轉(zhuǎn)過街角,看見街角的花園,聞見花草的芳香,聽見花兒的歡笑聲,我加快了腳步,迅速拐進(jìn)我家小區(qū)里。放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校往家趕的目的是什么呢?其實(shí)是為了寫完作業(yè)抽空看看書而已。
急忙打開門,踏進(jìn)家的地板,跑進(jìn)書房,連忙抽出作業(yè)……寫著寫著,我的眼不小心看到書桌上的一本書,我不管三七二十一拿起就看,入迷了,連我媽回來都沒聽見。媽媽進(jìn)門就問:“作業(yè)寫完了嗎?”這時(shí)我才反應(yīng)過來,開始做作業(yè):“沒呢!庇诌^了一會(huì),我的'心癢癢的,我咽了一口唾沫繼續(xù)寫。我終于忍不住了!一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。突然,媽媽的話把我嚇得半死,心就要跳出來了:“還沒寫完呢?”我應(yīng)道:“快寫完啦!”這次我發(fā)誓,一定寫完作業(yè)再看。
就這樣,我每天偷著讀。我很輕松,也很懼怕——這種竊讀的滋味。從那時(shí)開始,我的作文突飛猛進(jìn),越來越好,越來越好,從以前的“流水賬”到今天的“范文”,可所謂是天壤之別。這全都是書的功勞。