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我們班的班長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-03-29 13:09:27 作文 我要投稿

我們班的班長(zhǎng)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我們班的班長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

我們班的班長(zhǎng)作文

我們班的班長(zhǎng)作文1

  在我們班里,有許多的班干部:什么文藝委員啊,學(xué)習(xí)委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得非常!但是,我們班的班長(zhǎng)薛增軍可不是一般的班長(zhǎng)哦!他管起同學(xué)來(lái)呀,那花招。《嘀!可別小看他哦!

  比如有一次,班主任開(kāi)會(huì)去了,薛增軍以班長(zhǎng)的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語(yǔ),也逃不過(guò)他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬(wàn)年的”火眼金睛“;如果全班同學(xué)都在那里起哄,那也難不著他,他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道:”誰(shuí)再說(shuō)話,我就把他記在小本子上,等高老師來(lái)了,準(zhǔn)有你們好看的'!“話音剛落,教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)”唰!唰!“的寫(xiě)字聲……

  如果我是班長(zhǎng),我是不會(huì)那么做的,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō):”同學(xué)們,如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來(lái)維持課堂紀(jì)律的那種感受;如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課,當(dāng)你明白是,你們自然會(huì)安靜下來(lái)的!耙?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心!

  作為班長(zhǎng),我們就應(yīng)該以身作則,管理好班集體,當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí),我們就以道理說(shuō)服他們,俗話說(shuō)得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術(shù),我以誠(chéng)感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是你是班長(zhǎng)的話,就一定要記住這句話哦!

我們班的班長(zhǎng)作文2

  她是我們班的副班長(zhǎng),姓錢(qián)名佳樂(lè),個(gè)子很高,皮膚有些黑,水汪汪的大眼睛總是睜得大大的,她的頭發(fā)是天生的羊毛卷,顯得很可愛(ài),她特別愛(ài)笑,笑起來(lái)嘴巴就像彎彎的月牙。

  別看她很愛(ài)笑,但是兇起來(lái)也很可怕,就像一頭獅子在怒吼。我們一般上課都會(huì)打兩次上課鈴,通常老師們都是踩著第二次響鈴的時(shí)間點(diǎn)來(lái)到教室。第一次鈴響以后到第二次鈴響以前,都是由班長(zhǎng)們來(lái)管理課堂紀(jì)律的。這個(gè)時(shí)候的'教室總是鬧哄哄的,有的人在玩游戲,有的在大聲聊天,各種亂糟糟的聲音把班長(zhǎng)敲桌子提醒大家安靜的聲音都給淹沒(méi)了,似乎沒(méi)人把班長(zhǎng)放在眼里。只聽(tīng)錢(qián)佳樂(lè)大吼一聲:“都給我安靜!”她怒目圓睜,原本大大的眼珠子似乎都要瞪出來(lái)了,她的頭上也像是著了火一樣,那個(gè)樣子一下子震懾住了我們,教室一下子就變得鴉雀無(wú)聲,仿佛一根針落在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。

  她還特別貪吃。每次看見(jiàn)有好吃的零食,總是一而再再而三地問(wèn)別人要,要到了就立刻走了,一聲“謝謝”也不說(shuō),頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去。她討東西的時(shí)候,把眼睛睜得大大的,嘴巴微微上揚(yáng),把手伸出去,一副楚楚可憐的小模樣,就這樣她總能討到零食。

  這就是我們班的副班長(zhǎng),也是我的好朋友。我很喜歡她的個(gè)性,你們喜歡嗎?

我們班的班長(zhǎng)作文3

  早晨,一個(gè)熟悉的身影在三(3)班的教室里閃過(guò),正不亦樂(lè)乎的排桌子開(kāi)窗戶(hù)。接著,她拿來(lái)語(yǔ)文書(shū),站在講臺(tái),只要一有同學(xué)來(lái)了,她帶領(lǐng)大家大聲的讀起來(lái)。朗朗讀書(shū)聲在教室里回蕩。仔細(xì)一看,她臉上那咧開(kāi)的酒窩仿佛在告訴我們昨天學(xué)習(xí)的快樂(lè),那隨風(fēng)飄動(dòng)的頭發(fā),仿佛在訴說(shuō)她的品學(xué)兼優(yōu)。不用說(shuō),這就是——我們?nèi)?)班的顧及秋。

  早上,她總是早早地來(lái)到教室,在黑板上寫(xiě)下今天讀的'內(nèi)容,管好紀(jì)律。就是因?yàn)樗墓冢抛屃鲃?dòng)紅旗常年“住”在我們班。有人表現(xiàn)好,她就表?yè)P(yáng),有人在講話,她就嚴(yán)懲不貸,剛正不阿!有時(shí)候還會(huì)講一個(gè)冷冷的笑話,嚴(yán)厲地責(zé)備搗亂分子!下課了,只要一有老師來(lái)發(fā)作業(yè),她是第一個(gè)幫忙!假如有人追跑打鬧,她先會(huì)好言相勸。如果某人還屢教不改,她可就生氣了:“你想不想‘飛’上黑板?”“知道啦,顧及秋大人!”那些“滑頭”總會(huì)知趣的守紀(jì)律。:今天放學(xué)她倒垃圾,也不會(huì)放松:撿垃圾、對(duì)桌子,時(shí)不時(shí)還會(huì)教教留下來(lái)的同學(xué),好讓他們?cè)琰c(diǎn)兒回家呢!

  這就是品學(xué)兼優(yōu)的顧吉秋,這就是剛正不阿的顧吉秋,這就是可親可近的顧吉秋,這就是我們班的班長(zhǎng)——顧吉秋!

我們班的班長(zhǎng)作文4

  他有著一張圓溜溜的小臉蛋,兩個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)著的小眼睛代表了他所有的智慧,他有著一雙不大不小剛剛好的小耳朵。

  他黑得仿佛是一名非洲大酋長(zhǎng)。他就是我們五(5)班的班長(zhǎng),陳諾。

  他長(zhǎng)得高高的,身體卻不協(xié)調(diào)地長(zhǎng)成了一頭大肥豬,因此,我通常叫他胖子。

  他十分聰明,不像我們這樣,我們一遇到不會(huì)做的題目,就去問(wèn)老師。而他卻是自己在草稿本上打了幾十個(gè)草稿,實(shí)在做不出來(lái)才去問(wèn)老師。即使是做出來(lái)了,也不會(huì)跟旁邊的炫耀,而是繼續(xù)攻克下面的難題。

  他也十分樂(lè)于助人,有一次,我的死黨梁晨杰跟我一起跑步時(shí)摔倒了,我們感到不知所措,在旁邊干站著,生怕把他又弄傷一次。不知是誰(shuí)叫了一聲陳諾,他立馬跑過(guò)來(lái),將他扶起來(lái),帶著梁晨杰去醫(yī)務(wù)室了。別以為每個(gè)班長(zhǎng)都是少言寡語(yǔ)的,但我們我們的班長(zhǎng)可貪玩了。

  有一次,我和幾個(gè)要好的同學(xué)們一起玩抓人沒(méi)想到陳諾也來(lái)了,我們一開(kāi)始不以為然,可到后來(lái),我們?cè)僖膊桓倚∏扑恕?/p>

  每次輪到他來(lái)抓時(shí),就躲在轉(zhuǎn)彎處,每當(dāng)我們走過(guò)時(shí),就突然抓我們個(gè)措手不及,不過(guò)因?yàn)樽约旱?體重問(wèn)題,所以這招也不是每次都能成功的,所以他有時(shí)也要光明正大地來(lái)抓我們。

  這就是我們學(xué)習(xí)即好,又貪玩的班長(zhǎng),就是因?yàn)樗臉?lè)于助人,才成為了我們五(5)班的班長(zhǎng)。

我們班的班長(zhǎng)作文5

  聽(tīng)說(shuō)齊天大圣有七十二般變化,而我們班的班長(zhǎng)陳文軒,不是孫悟空,也不是什么妖魔鬼怪,卻也有像七十二變的本領(lǐng),同學(xué)們都說(shuō):“陳文軒真是只厲害貓!

  自習(xí)課上,一些調(diào)皮的同學(xué)就想大鬧天宮:有說(shuō)話的,打鬧的,下座位的……可是如遇上陳文軒,那些同學(xué)的計(jì)劃就泡湯了。首先,他會(huì)走上講臺(tái)進(jìn)行演講:“別吵了,下座的同學(xué)請(qǐng)回到座位上去。你們也不想一想,現(xiàn)在是鬧的時(shí)候嗎?老師上完課已經(jīng)夠累了,你們不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),而在這里搗亂,老師知道了多傷心。≌l(shuí)不想玩,我也想玩,想玩下課一起玩……

  調(diào)皮的.同學(xué)也被他感染了,也開(kāi)始靜下心寫(xiě)作業(yè),這時(shí)的他是嚴(yán)肅貓。

  可一下課他就變了一個(gè)模樣,“大姐,我錯(cuò)了,我以后會(huì)改!边@時(shí)他正被一個(gè)女生揪著耳朵,突然一聲:“你看老師來(lái)了!”女生手一松,班長(zhǎng)就溜走了,怎么追也追不上,這時(shí)的他是逃跑貓。

  陳文軒是只多變貓,一會(huì)兒變成知識(shí)淵博的地理貓、歷史貓;一會(huì)兒變成讓人討厭的壞貓、饞貓;你看這樣的班長(zhǎng),能不讓人記憶深刻嗎?

我們班的班長(zhǎng)作文6

  我們班的班長(zhǎng)有一雙黑珍珠的眼睛,但笑起來(lái)。眼睛就會(huì)變成一條縫,跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的帥氣

  他非常聰明,可以說(shuō)是才高八斗,學(xué)富五車(chē)。上課老師提問(wèn)題,他總是積極舉手。他做作業(yè)總是全對(duì),經(jīng)常受到老師的稱(chēng)贊。我們同學(xué)們也非常喜歡他?荚囁偰茉谄骄忠陨稀K岢龅膯(wèn)題,總是令老師難以回答。

  他也是非常樂(lè)于助人。有一次,我一直做不出一道題目。班長(zhǎng)看到我在座位苦想,走了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么回事,我跟他說(shuō)事情的起因。他就開(kāi)始教我方法。他跟我講了一遍,我沒(méi)聽(tīng)懂,于是他又給我講了幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。后來(lái)我終于聽(tīng)懂了。班長(zhǎng)也說(shuō)得口干舌燥了。事后,我非常感謝班長(zhǎng),班長(zhǎng)幫助了我,也很高興。班長(zhǎng)不僅是我們同學(xué)們的`幫手,也是老師的幫手,每當(dāng)老師忙得不可開(kāi)交的時(shí)候,他總會(huì)替老師批一些作業(yè),幫老師分擔(dān)一些任務(wù)。

  我們的班長(zhǎng)是一位聰明,又愛(ài)樂(lè)于助人的人。并且他也深受同學(xué)的喜歡,同時(shí)也受老師的稱(chēng)贊和信任。

我們班的班長(zhǎng)作文7

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但也是痛苦的,難免會(huì)遇到挫折,遇到困難,我也與別人一樣,遇到挫折會(huì)喪失信心,但這時(shí)候我遇到了我成長(zhǎng)路上的一盞燈,她在我處于黑暗時(shí),為我照亮,使我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)……

  每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí),我總能看見(jiàn)她那矮小的身影,在黑板上畫(huà)這畫(huà)那,為黑板報(bào)增添一份亮色。

  有一天早上,我沒(méi)有看到她,心中總有一些不安。后來(lái)她的家長(zhǎng)來(lái)了,說(shuō)她生病住院了,可能要過(guò)幾個(gè)月才能來(lái)上學(xué)。我聽(tīng)到后,心中一陣陣凄慘,平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)班級(jí)關(guān)心至極,常常被老師夸獎(jiǎng)的她,為什么老天對(duì)她如此不公!讓這么一個(gè)瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨,讓她飽受煎熬……

  漫長(zhǎng)的一個(gè)月過(guò)去了,她又回來(lái)上課了,可為什么一看見(jiàn)她就不太認(rèn)識(shí)了呢?本來(lái)瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了,最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨,可是她卻抱病來(lái)上學(xué),這種精神是多么令人敬佩,頑強(qiáng)的毅力深深感染了我,她能忍著病痛的.折磨來(lái)上學(xué),而我又為什么不能勇敢地面對(duì)挫折呢?

  她,是我成長(zhǎng)路上的一盞燈,她用她頑強(qiáng)的精神來(lái)鼓勵(lì)我,讓我深深地體會(huì)到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量!

  她——我們班上的中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng),更是一名優(yōu)秀的團(tuán)員。

我們班的班長(zhǎng)作文8

  每個(gè)班都有一位班長(zhǎng),我們班的班長(zhǎng)叫——李鳳!

  她苗條的身材,一雙明亮的大眼睛,有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)都能被她明亮的眼睛發(fā)現(xiàn),被她發(fā)現(xiàn)后,你可就慘了,她會(huì)像警察一樣,將你捕回“警察局”。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,伶牙俐齒,讓人敬畏。當(dāng)班里亂成一鍋粥時(shí),她一聲“安靜”,班里立刻鴉雀無(wú)聲了。

  班長(zhǎng)工作很負(fù)責(zé),不論老師布置什么樣的作業(yè),她都能起到一個(gè)領(lǐng)頭作用,每次都是認(rèn)認(rèn)真真地第一個(gè)寫(xiě)完。她還樂(lè)于助人,有一次班里有一個(gè)同學(xué)生病了,她背起那位同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑,雖然她的力氣不大,可是她依然賣(mài)力地將生病的同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生吃驚地望著她,對(duì)她說(shuō):“小姑娘,你真棒!”醫(yī)生讓班長(zhǎng)把那個(gè)生病的同學(xué)放在床上,然后給那位同學(xué)打了一針。打完針,休息了一會(huì)兒,班長(zhǎng)又扶著那位同學(xué)回了教室,還不時(shí)地關(guān)切地問(wèn)她:“還難受嗎?”

  班長(zhǎng)不僅學(xué)習(xí)好、樂(lè)于助人,她還地體育積極分子。有一次,學(xué)校組織了打乒乓球比賽,我們班長(zhǎng)踴躍報(bào)了名。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)班長(zhǎng)抽起球來(lái)又快又猛,誰(shuí)都不是她的對(duì)手。最后,她為我們班贏得了第一名。

  可是,班長(zhǎng)有一個(gè)缺點(diǎn)。有一次,英語(yǔ)課代表把我的本子忘在了課桌上,偏說(shuō)我沒(méi)完成作業(yè),我和課代表吵了起來(lái),班長(zhǎng)不分對(duì)錯(cuò),硬是說(shuō)我的`作業(yè)沒(méi)有完成,后來(lái)我的本子找到了,她直接伸了伸舌頭,扮了扮鬼臉完事!

  我們的班長(zhǎng)已經(jīng)很優(yōu)秀了,但如果改掉缺點(diǎn),那就更好啦!

我們班的班長(zhǎng)作文9

  班長(zhǎng)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師身邊的得力助手,班長(zhǎng)就像一顆金光閃閃的星星,作文 夸夸我的班長(zhǎng)。

  平常我看見(jiàn)班長(zhǎng)好像從未被老師批評(píng)過(guò)一次,可是在上個(gè)星期的一天,老師突然當(dāng)著同學(xué)的面,狠狠地批評(píng)了班長(zhǎng)一頓,說(shuō):“沈培暉你寫(xiě)作業(yè)的字怎么寫(xiě)得這么難看,是不是馬馬虎虎應(yīng)付過(guò)去就算了,你放學(xué)留下來(lái)重做”。班長(zhǎng)聽(tīng)后不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  其實(shí)班長(zhǎng)的'作業(yè)馬馬虎虎只是因?yàn)樽蛱焖麐寢屔×,他要照顧他的媽媽(zhuān)詫?xiě)作業(yè)的時(shí)間不夠,才會(huì)把作業(yè)寫(xiě)得馬馬虎虎,被老師批評(píng)的。

  下課后,我去勸班長(zhǎng):“岑培暉,你昨天晚上只是因?yàn)槟銒屔×耍阋疹,所以才把字?xiě)得那么難看,不如你去把真相告訴老師,這樣就不用重寫(xiě)了!

  還有一次,我做作業(yè)的時(shí)候有一道題不會(huì)做,就找到班長(zhǎng)說(shuō):“岑培暉,你幫我把這道題寫(xiě)了吧!一會(huì)兒我們?nèi)ヌK看誰(shuí)跳得多!卑嚅L(zhǎng)說(shuō):不行,你不會(huì)寫(xiě)作業(yè)我只能教你,如果我?guī)湍銓?xiě),你又怎能真正地學(xué)到知識(shí),讓我來(lái)教你吧!”說(shuō)完他就耐心地教我。

  我們的班長(zhǎng)真是個(gè)既嚴(yán)格要求同學(xué),又嚴(yán)格要求自己的好班長(zhǎng),難道這樣的好班長(zhǎng)不值得我去夸他嗎?

我們班的班長(zhǎng)作文10

  古人云:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C恳粋(gè)人都有自己最敬佩的人,他可能是萬(wàn)眾矚目的明星,可能是為大家無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工,也可能是你身邊的一個(gè)同學(xué)。而我最敬佩的人就是我們班的“萬(wàn)能”班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)又瘦又高,身材挺拔。白凈的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。之所以稱(chēng)他為“萬(wàn)能”班長(zhǎng),是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真,陽(yáng)光向上,幽默開(kāi)朗,樂(lè)于助人,不管到哪兒都能讓大家開(kāi)懷大笑。

  他上課的時(shí)候是全班最專(zhuān)注的人,老師講的知識(shí)點(diǎn)他都能掌握,無(wú)論是語(yǔ)文還是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)老師提出的問(wèn)題他都能對(duì)答如流。有一次,數(shù)學(xué)老師提了一個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的'數(shù)學(xué)題目,全班鴉雀無(wú)聲,只有他在認(rèn)真地思考。他先拿出一本草稿本,然后拿起筆快速地在本子上“唰唰”地寫(xiě)著,最后展開(kāi)緊皺的眉頭,自信地舉起了手,解出了這道難題,獲得了老師的稱(chēng)贊。

  他樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助同學(xué),每當(dāng)有人遇到難題時(shí),他都會(huì)前去幫忙。但是在學(xué)習(xí)問(wèn)題上,他幫助別人時(shí),特別注重方法,他不會(huì)直接告訴同學(xué)答案,而是用自己的方法教同學(xué)們?nèi)绾巫鲞@種題。有一次,一位同學(xué)找他幫忙解決難題,他用自己的方法去教那位同學(xué),可那位同學(xué)怎么也學(xué)不會(huì),于是他就天天找那位同學(xué),教他克服那道難題。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,那位同學(xué)終于學(xué)會(huì)了做題的方法。

  我敬佩我們班的“萬(wàn)能”班長(zhǎng),也敬佩我們班長(zhǎng)那像金子般閃閃發(fā)亮的高尚品德。

我們班的班長(zhǎng)作文11

  她是我們班的班長(zhǎng)——徐××。她高興時(shí),對(duì)誰(shuí)都是笑瞇瞇的,仿佛一切都好說(shuō)。她不高興時(shí),乃是“六親不認(rèn)”,我們只要做錯(cuò)一點(diǎn)事,都會(huì)成為她出氣的人,就連她最好的朋友也不會(huì)放過(guò)的.,下面我就通過(guò)兩件事讓大家見(jiàn)識(shí)一下她的厲害。

  高興時(shí):只見(jiàn)她做在座位上,一邊聽(tīng)歌,一邊寫(xiě)著作業(yè)。一行行清秀、優(yōu)美的字出現(xiàn)在本子上。這時(shí),我們班的冒失鬼——朱××沖進(jìn)了教室,正巧從她身邊經(jīng)過(guò),一不小心就撞到了她的胳膊肘,她的手一歪,一個(gè)字毀了,本子還被鋼筆劃了一道口子。朱××看到這個(gè)情況,嚇傻了,因?yàn)樗钪覀儼嚅L(zhǎng)的厲害。幸好現(xiàn)在班長(zhǎng)心情好,只說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系,你去玩吧。”朱××呼了一口氣,他知道現(xiàn)在班長(zhǎng)心情好,所以迅速的溜了。以免班長(zhǎng)心情變化。

  不高興時(shí):剛剛發(fā)語(yǔ)文期中考試試卷了,她看了看試卷上的分?jǐn)?shù),立馬撅起了嘴,臉上也“晴轉(zhuǎn)陰”。我不敢到她面前看她的試卷,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在到她面前就是往槍口上撞,我在她背后偷偷看了她的分?jǐn)?shù)——97。5分。原來(lái)如此,全班第二,她可是要事?tīng)?zhēng)第一啊。這個(gè)時(shí)候,楊××走了過(guò)去來(lái),我在班長(zhǎng)背后連連筆畫(huà),讓他不要過(guò)去。但是看來(lái)他沒(méi)聽(tīng)懂,還是走了過(guò)來(lái),問(wèn)班長(zhǎng):“你考多少分?”我看見(jiàn)了,趕緊跑出教室,心里想:這下完了。果然,我剛到教室門(mén)口,我就聽(tīng)到了班長(zhǎng)的“河?xùn)|獅吼”。

  這就是我們班的班長(zhǎng),一個(gè)可愛(ài)、魯莽的“兩面派”,讓我們班上的人既是害怕,又是敬佩。

我們班的班長(zhǎng)作文12

  她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),后面還扎著一捆馬尾辮。黑珍珠似的小眼睛,嘴巴旁有幾顆米粒大小的黑痣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像嘴邊殘留著幾粒黑米飯。她健壯的身體,黑色的.皮膚,嚴(yán)肅的神態(tài)讓人不由得產(chǎn)生敬畏的感覺(jué)。

  她不僅樣子很?chē)?yán)肅動(dòng)起真格來(lái),也是讓人敬畏的。

  有一天,我們的教室里正在做眼保健操。今天是她管的,當(dāng)有一個(gè)人不在做眼保健操時(shí),就會(huì)一個(gè)健步?jīng)_到那個(gè)同學(xué)旁邊叫他做眼保健操。如果那個(gè)同學(xué)還是不做眼保健操,她就會(huì)一把擰起他的耳朵,直到那個(gè)同學(xué)“投降”為止。

  看了她這么“兇暴”許多人說(shuō)她是女漢子,當(dāng)然,這也不錯(cuò)她。這么嚴(yán)格,真不愧是班長(zhǎng)!

  看了她前面的介紹,有些人會(huì)想:她肯定跑步非常好。沒(méi)錯(cuò)她跑步時(shí)像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱(chēng),步頻緊湊,蹬動(dòng)有力,腰肢放松——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。往往會(huì)讓人刮目相看。

  她做一件事情時(shí)很認(rèn)真,比如:考試了,她正全神貫注的寫(xiě)著試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲。人人都“埋頭苦干”,有的咬著鉛筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把寫(xiě)好的答案寫(xiě)在試卷上。她則全神貫注,聚精會(huì)神,已不能形容他們的神態(tài),有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。

  她就是我們班的女漢子。

我們班的班長(zhǎng)作文13

  我們的班長(zhǎng)叫葉中婭。

  在我們這個(gè)六【3】班中,有一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩,他有一雙水靈靈的大眼睛,但近視了。雖然近視了,但也不失風(fēng)度。

  我們的班長(zhǎng)可有一個(gè)美稱(chēng)‘鐵面小包拯’,這個(gè)名字可有歷史了。

  一次,我們要進(jìn)行衛(wèi)生檢查,檢查的就是我們班鼎鼎有名的班長(zhǎng)。她要看我們的手指甲是否剪了,還要看手是否干凈,檢查課桌里有沒(méi)零食袋。檢查第一位之前,她就給老師檢查了,非常干凈。她檢查第一個(gè)的時(shí)候,非常嚴(yán)格,手必須沒(méi)任何污漬,即使一丁點(diǎn)筆圓。我們班有一位女生,是她的好朋友,那位女生手指甲有幾個(gè)沒(méi)有剪。那位女生輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)‘求求你了嘍,別告訴老師,你不告,我下課給你20元錢(qián),好不好!~中婭聳肩搖了搖頭,在登記本上堅(jiān)定的寫(xiě)了3個(gè)大字‘不合格’。

  最后,她與那個(gè)人的友誼不但沒(méi)破滅,反而更加深了。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)下課之后給她做了‘心理輔導(dǎo)’,那個(gè)人也懂了。

  啊,我們的'好班長(zhǎng),你就是一個(gè)剛正廉明,執(zhí)法不阿的人!

我們班的班長(zhǎng)作文14

  在我們班,經(jīng)常有一個(gè)高大的身影走來(lái)走去,那就是我們班的“怪班長(zhǎng)”李。他有一雙明亮的大眼睛,和老師一樣高,總是樂(lè)呵呵的,好像每天都有開(kāi)心的事。

  但是,為什么說(shuō)他奇怪呢?嗯,他有兩點(diǎn)奇怪:1。我不知道他是否嚴(yán)格。2.不知道他是不羞于提問(wèn)還是洋洋自得。聽(tīng)完下面這些,你就知道他的“古怪”體現(xiàn)在哪里了。

  我們班一大早看書(shū)要記住贊?rùn)凇H绻龅街蛋喟嚅L(zhǎng)李,呵呵!嚴(yán)格點(diǎn)!誰(shuí)敢不學(xué)習(xí),他有一張老虎臉,可以說(shuō)比我們老班還嚇人!有一次,他和我們一個(gè)女同胞一起值班。女生一在表?yè)P(yáng)欄寫(xiě)了“閨蜜”,沒(méi)人性的班長(zhǎng)李就把黑板擦了。他把那個(gè)女孩氣得七竅生煙,又寫(xiě)了一遍,李班長(zhǎng)又擦,又寫(xiě),又擦,又寫(xiě),又擦.李班長(zhǎng)也不管她吹胡子瞪眼繼續(xù)看書(shū)。

  可以下課了,他像個(gè)3歲的`孩子一樣掛上天真的笑容,和女生說(shuō)笑,和男生玩。

  嗨!怪異!

  還有,在計(jì)算機(jī)課上,他不停地問(wèn)我“意見(jiàn)”,我也很欣賞他的精神。但是鈴聲一響,他又開(kāi)始臭美了。“我學(xué)習(xí)一流。”“沒(méi)有人能超過(guò)我!"我總是在班上先寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有人能趕上."

  嗨!怪異!

我們班的班長(zhǎng)作文15

  每個(gè)班都有班長(zhǎng),當(dāng)然,我們班也不例外!我們班的班長(zhǎng)是一位善良、樂(lè)于助人、認(rèn)真負(fù)責(zé)事情的人。

  班長(zhǎng)與我同性,叫許妍君,她有著一個(gè)圓圓的臉蛋,留著一頂烏黑發(fā)亮的學(xué)生發(fā),臉蛋上有一對(duì)彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面的的那張櫻桃般的小嘴可會(huì)唱歌呢!

  班長(zhǎng)唱歌很好聽(tīng)。記得前一年的暑假,我們班的十幾個(gè)女生分成兩組,組織到老人院給老人們表演節(jié)目和幫老人清理屋子。由于班長(zhǎng)唱歌非常好聽(tīng),所以同學(xué)們推薦她去給老人們唱歌?赡阏f(shuō)巧不巧,到了那一天,班長(zhǎng)的喉嚨很疼、很疼,一說(shuō)話就會(huì)疼的。同學(xué)們勸她不要去,可她還堅(jiān)決要去給老人唱歌,還說(shuō)要是不去就是對(duì)不起老人。同學(xué)們只好和她一起去老人院,輪到班長(zhǎng)表演的時(shí)候,她的.歌聲雖不和平時(shí)那樣悅耳、動(dòng)聽(tīng),但卻得到了老人的掌聲。

  還有一次上體育課的時(shí)候,我跑步時(shí)因跑太快摔倒了,還流了血,班長(zhǎng)見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái),拿了一張張紙幫我擦掉血,然后把一張止血膠布幫我把傷口貼上,還把我扶到教室里,安慰我,勸我以后不要跑太快。頓時(shí),我的心熱呼呼的。

  班長(zhǎng)負(fù)責(zé)起事情很認(rèn)真。

  有一次,班里舉行大掃除,老師安排我們幾個(gè)女生去清掃廁所,班長(zhǎng)是負(fù)責(zé)人,燕峰第一個(gè)走進(jìn)去,一進(jìn)門(mén)就喊好臭,我們幾個(gè)人也喊了起來(lái),只有班長(zhǎng)沒(méi)喊,反而埋頭認(rèn)真地掃了起來(lái),我們看了,也跟著掃了起來(lái)。

  這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)善良、樂(lè)于助人、認(rèn)真負(fù)責(zé)事情的班長(zhǎng),她是一個(gè)好班長(zhǎng)!