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觀察昆蟲作文(通用26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的觀察昆蟲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察昆蟲作文 1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一下午,我在家里拿了一包餅干,看見了一群小小的黑螞蟻,我就把它們捉起來看了一下,看見了這么小的昆蟲居然有如此尖而鋒利的一排排牙齒,讓每個(gè)人看了都會(huì)心驚膽戰(zhàn),毛骨悚然,嚇得人都動(dòng)不了了一樣。
它的觸角長在腦袋的最前面,觸角的.作用就是這樣的,一只黑螞蟻看見了一大塊的食物就把它扒下了一點(diǎn)嘗嘗,覺得沒有危險(xiǎn)就用觸角來召集同伴,一起來搬這么大的一塊食物,就搬回了家,這就是螞蟻觸角的作用。
那一天,我把餅干的粉末放到了一只黑螞蟻的身邊,黑螞蟻就拖回了家。
這就是我觀察的一只昆蟲。
觀察昆蟲作文 2
一提到“鳥糞”這個(gè)詞,你會(huì)想到什么?我猜你絕對(duì)不會(huì)聯(lián)想到蟲子。這種擁有奇怪名字的鳥糞蟲,名字來源于它的身體很像鳥糞,常被天敵誤認(rèn)為是鳥糞,所以不會(huì)去吃鳥糞蟲。
鳥糞蟲的`真實(shí)名字其實(shí)是鳥糞象鼻蟲。因?yàn)樗L得樣子實(shí)在是太像一坨鳥糞了,所以人們就把它叫做“鳥糞蟲”了。
你可別小瞧它,它可是有名的偽裝大師哦!與枯葉蝶、竹節(jié)蟲、蘭花螳螂等同名呢!鳥糞蟲在早上和下午是不活動(dòng)的,唯一要做的就是趴在地上當(dāng)“鳥糞”。晚上深夜的時(shí)候,才會(huì)出來活動(dòng)覓食。
觀察昆蟲作文 3
今天,陽光明媚,我跟著爸爸媽媽一起去照母山爬山。
剛爬到半山腰,我們就發(fā)現(xiàn)了一只很小的蜘蛛,它的頭是黑色,尾部是黑白相間的,細(xì)細(xì)的腿像一根根細(xì)長的`樹枝,他住在一根電線桿和一棵樹干的中間。
忽然,一只蚊子嗡嗡的飛了過來,一不小心,撞到了網(wǎng)上,它拼命掙扎,但它的翅膀被粘住了,小蜘蛛迅速地爬了過去,用自己的絲把蚊子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地捆住了,可蚊子還在繼續(xù)掙扎,蜘蛛便使勁地咬了它一口,蚊子就一動(dòng)也不動(dòng)了。蜘蛛把蚊子拖到進(jìn)食區(qū),慢慢的享受著這美味佳肴。
我們繼續(xù)走著,繼續(xù)尋找著其他昆蟲。
觀察昆蟲作文 4
我從一本書上知道了,原來蝸牛也分左撇子和右撇子,從那以后,就一直在琢磨蝸牛到底是怎么分別左拋?zhàn)雍陀移沧拥摹:髞韹寢尭嬖V我可以看蝸牛的`殼來分別左撇子和右撇子,要知道這只蝸牛是什么撇子,非常簡單,只需要看一下蝸牛的殼向左轉(zhuǎn)的是左撇子,向右轉(zhuǎn)的是右撇子。
我曾想過,如果人長了蝸牛殼……還是不要!那成什么樣子!
觀察昆蟲作文 5
蛐蛐,又叫蟋蟀。可是,我還是更喜歡叫它蛐蛐,因?yàn)檫@可比叫它蟋蟀親切多了。
它有一雙小得幾乎看不見的眼睛,一個(gè)黑黑的身子。不過,我最感興趣的就是那小巧的.透明的翅膀了。因?yàn)檠,那翅膀總?huì)在你不經(jīng)意時(shí)發(fā)出清脆的聲音。
這蛐蛐呀,有了那種神奇的聲音,大人們都把它稱為音樂家,可我卻并不這樣認(rèn)為。我想啊,它一定是一位指揮家,它揮動(dòng)著指揮棒,才發(fā)出了那種神奇的聲音……
也許是因?yàn)檠劬π“桑谙奶欤阋贿M(jìn)草坪,“撲—撲”,立刻撞在你腿上,又馬上掉下的,就一定是它了。盡管接二連三地撞到你,它們還是那么喜歡跳,這也是我一直弄不明白的。蛐蛐呀,你們非要做頑皮的孩子不可嗎?
觀察昆蟲作文 6
龍虱是甲蟲堆里的游泳健將。它擁有一對(duì)漂亮的游泳足,靈巧的四肢和纖細(xì)的觸角十分美麗。
看似乖巧的龍虱,一進(jìn)入到水中,就立即變成了兇猛的`捕食者,跟地上的龍虱“判若兩人”。龍虱很會(huì)憋氣,能憋四到五分鐘呢!以至于敵人從水面上根本看不到它。
龍虱還擁有豐富的智慧,但作風(fēng)卻很狠辣。雖然它的個(gè)子不大,但它從不懼怕任何挑戰(zhàn),有“昆蟲中的獵豹”美稱,因?yàn)樗乃俣日l也無法超越。
觀察昆蟲作文 7
蟬是一種比較大的吸食植物汁液的昆蟲,大約有五六公分長。它長著一對(duì)透明的翅膀,兩顆黑米大小的眼睛,嘴巴像針狀的吸管。
在蟬的家族中,它們個(gè)個(gè)都是歌唱高手。我一直很好奇它們是怎樣唱歌的`。是一個(gè)發(fā)聲器官嗎?還是蟬的翅膀在振動(dòng)呢?
知了——知了——知了......夏天的中午我眼皮打架,困意正濃,蟬卻依然在窗外不知疲倦地唱呀唱。歌聲時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而急促,時(shí)而緩慢,好像在開演奏會(huì)似的。在這樣炎熱的夏日,我在空調(diào)房里,還直打瞌睡,蟬為什么精力那么充沛呢?
觀察昆蟲作文 8
一天晚上,突然從窗戶外飛來一只蟈蟈。
它渾身嫩綠,側(cè)面有兩條淡白色的絲帶,像去參加森林舞會(huì),真酷!蟈蟈還長著一對(duì)細(xì)細(xì)長長的胡須,鼓著兩只小眼睛,里面有兩個(gè)小黑點(diǎn)是眼球。我用小木棍輕輕地敲了一下它,它便打開了透明的披風(fēng)—膜翅,在我的房間里盡情飛舞,它的舞姿特別美麗動(dòng)人。
蟈蟈喜歡吃鮮嫩的`草葉,更愛吃抹上黃豆粉的紅蘿卜。
小朋友們你喜歡蟈蟈嗎?
觀察昆蟲作文 9
吃香梨時(shí),我仔細(xì)地觀察了螞蟻。我記得同步作文上的一個(gè)小實(shí)驗(yàn),便學(xué)著別人的'樣子做了起來。誰知,螞蟻一下子就看穿了!我就把食物拿起來壓螞蟻,不小心壓傷了一只老螞蟻。我心里很難過,我只不過是想嚇唬螞蟻,卻弄傷了螞蟻。不知道我該怎么辦.我想給老螞蟻包傷口,可我太大了,會(huì)把它壓死!我只好眼巴巴地看著它死去.這時(shí),有兩只螞蟻跑過來扶它,它好像好了一點(diǎn),后來,它在許多螞蟻的幫助下灰復(fù)了!
它的心里永遠(yuǎn)記得伙伴們那溫暖的心!當(dāng)然也忙不了我對(duì)他的所做的事。我覺得我們?nèi)擞悬c(diǎn)自滿、驕傲了。其實(shí),螞蟻比我們懂得要互相團(tuán)結(jié).要有禮貌。大家甘心落后嗎?如果不甘心,就請(qǐng)大家做好每一件事吧!
觀察昆蟲作文 10
世界上什么動(dòng)物的力氣最大?有人會(huì)說:“是大象!币灿腥藭(huì)說:“是恐龍!边有人會(huì)說:“當(dāng)然是藍(lán)鯨!卞e(cuò)!答案是螞蟻。我也是無意中才發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的。
有一次,我在吃面包,掉了一些面包屑在地上。突然發(fā)現(xiàn)有一塊面包屑在動(dòng),我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻正馱著面包屑往前走。我想:這么小的螞蟻,怎么能抬動(dòng)比它自身大那么多倍的東西呢?
于是,在好奇心的`驅(qū)使下,我去查看了資料,才發(fā)現(xiàn)螞蟻腿內(nèi)部由幾十億臺(tái)微小的發(fā)動(dòng)機(jī)組成一臺(tái)高效率的發(fā)動(dòng)機(jī),所以能抬起比它自身重6倍的東西。
我恍然大悟,原來螞蟻的力氣那么大?磥硇|西有時(shí)候也能派上大用處。大千世界真是無奇不有。
觀察昆蟲作文 11
蟋蟀還有一個(gè)外號(hào),叫蛐蛐兒,就是因?yàn)橐坏较奶炀蜁?huì)一直叫個(gè)不停,下過我還是挺喜歡蛐蛐兒這個(gè)名字的。
蟋蟀還喜歡吃熟米飯,我真不知道它為什么連米飯都可以吃,而且還是熟米飯,蟋蟀是蟲子又不是人,可是為什么它會(huì)吃米飯,難道它們身體是流淌著人的血液?難道它祖先就是人,不是蟲子?但想一想。
這是不可能的`蟋蟀有翅膀會(huì)飛,人沒翅膀不能飛,蟋蟀有觸角,人沒有觸角,于是這個(gè)吃熟米飯的原因我一直沒琢磨出來。
我曾經(jīng)想過:如果人有了觸角和翅膀……還是不要!那就不是人了。
觀察昆蟲作文 12
有一天,我在家里一會(huì)兒寫作業(yè),一會(huì)兒讀課文 ,做了一會(huì)兒,終于做好了。
我做完作業(yè),和弟弟高高興興地到樓下去玩。我看見路旁的大樹像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里 。弟弟看見了一些螞蟻,準(zhǔn)備踩死它,我見了連忙告訴他:"螞蟻也是有生命的,不要傷害它們。⒌艿苈犃宋业.話,就不踩螞蟻了。我蹲在地上仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足 ,真有趣呀!
我又看見一群螞蟻在搬家,知道要下雨了,所以跟弟弟回家了。
觀察螞蟻真有趣呀!
觀察昆蟲作文 13
吃中飯的時(shí)候,地上爬來了一只母螳螂,嘴里叼著一只公螳螂,她跑到角落里津津有味地吃著公螳螂。
螳螂是昆蟲里的捕獵高手,它的爪子尖得都可以跟鐮刀比了,它的外形顏色是綠色的,殼挺硬的,頭上有一對(duì)復(fù)眼,聽別人說這個(gè)小家伙,捕起獵來像老虎一樣兇猛。
還有一種“水螳螂”,它的殼很硬,是很生猛的`昆蟲,尾部有一個(gè)尖尖的東西,殼是橢圓形的,身體上有四個(gè)小小的爪子,頭部有兩個(gè)大爪子。
觀察昆蟲作文 14
今天,我回到家后,在窗戶上發(fā)現(xiàn)了一直蜻蜓。我連忙叫來媽媽。
她說:“我們用你撈魚的小網(wǎng),把它放回大自然吧!”“好的!”說著,我便拿出我的小網(wǎng)。
我慢慢地靠近蜻蜓。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這只蜻蜓的`翅膀末端有幾個(gè)小黑點(diǎn),看起來很漂亮,我猜測(cè)它是不小心飛進(jìn)了屋子里,想出去但找不到出口。它一定很著急吧!它的家人也肯定很擔(dān)心它吧!
于是,我把它像撈魚一樣撈了起來。起初,它以為我要傷害它,就拼命掙扎。我好不容易把它帶到花園,它一看到花花草草,就像一支離弦的箭,飛出了網(wǎng)子!
它繞著我飛一圈,好像在說:“再見啦!小朋友,謝謝你給了我自由!”不一會(huì)兒,它就飛遠(yuǎn)了,回去跟媽媽講自己驚險(xiǎn)的經(jīng)歷去啦。
觀察昆蟲作文 15
七星瓢蟲,俗稱“大姐花”,以蚜蟲、介殼蟲、粉虱等昆蟲為食。成蟲卵圓形,背部光滑,呈拱形、半球形,體上有紅、黃、黑斑點(diǎn)和花紋,幼蟲呈長形或梭形,體表有紅、黑、白、黃條紋或斑點(diǎn),兩側(cè)有刺狀腫瘤。成蟲在陽坡的上部裂縫、石縫和雜草根際越冬。對(duì)蚜蟲的發(fā)生有必要的抑制作用。
抓住一只瓢蟲,用手指輕輕地捏它。你的手指會(huì)立刻被一滴黃色的水弄臟。這是它的保護(hù)液,氣味難聞。但它對(duì)人體無害。七星瓢蟲遇敵攻擊時(shí),立即分泌出這股惡臭的黃水,令敵戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,倉皇逃竄。七星瓢蟲也有偽裝的能力。當(dāng)它遇到強(qiáng)大的敵人感到危險(xiǎn)時(shí),它立即從樹上掉到地上,縮回它的三雙細(xì)腳,像“失去知覺”一樣,假裝死亡躺下躲避敵人。根據(jù)七星瓢蟲的假死習(xí)慣,當(dāng)你突然搖動(dòng)植物的枝條時(shí),常常會(huì)有七星瓢蟲在地上假裝死亡。你可以用這種方法在野外找到七星瓢蟲。剛從蛹中鉆出來的`七星瓢蟲在蛹中一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),你可以做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):突然用你的手指把它往下推,然后嚇唬它。一天多之后,七星瓢蟲的鞘翅目逐漸變硬,但這七個(gè)斑點(diǎn)卻沒有出現(xiàn),變成了一個(gè)無斑點(diǎn)七星瓢蟲!
觀察昆蟲作文 16
昆蟲也有它們的生活習(xí)性,土地里到處都有各種各樣的昆蟲,我們一起去看一看吧!
可是看什么呢?院子里有幾只螞蟻,于是我拿了一塊巧克力,放在了幾只螞蟻面前。只見一只螞蟻爬到了巧克力上,過了一會(huì)兒又爬了下去。我想:可能是召集同伴們來搬這塊巧克力吧!果然,不到一分鐘,一群螞蟻爬了過來,一起把這一小塊巧克力抬走了。我立刻有了成功感,于是,我便又做了個(gè)實(shí)驗(yàn):先放了個(gè)大巧克力,再放個(gè)小的,不久,就出現(xiàn)了一個(gè)大螞蟻,它獨(dú)自把小的巧克力扛走了!難怪有人說:“按照螞蟻的體重與巧克力相比,螞蟻就是大力士啊!”再看,在大巧克力上,出現(xiàn)了三到五只螞蟻,它們輕輕地拖著這塊巧克力,好像很珍惜似的,但它們好像認(rèn)為,物太大,人不夠多。于是,一只螞蟻又回到了洞口,不足二分鐘,剛剛才三五只螞蟻已成了螞蟻團(tuán),密密麻麻的數(shù)也數(shù)不過來,它們裹著巧克力,艱難地在慢慢移動(dòng)。短短的`路,它們爬了三十多分鐘,真是毅力可嘉啊。
螞蟻?zhàn)尨笄煽肆Π峒,這是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。遇到困難時(shí),如果我們每個(gè)人都愿意和別人團(tuán)結(jié)起來,困難就會(huì)很快解決。
觀察昆蟲作文 17
一天,我在樹上看見了蜘蛛結(jié)網(wǎng),很好奇,走進(jìn)仔細(xì)的觀察。“蜘蛛是怎么結(jié)網(wǎng)的?”“蜘蛛是怎樣捕捉昆蟲的?”一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦中。
我跑回家問媽媽,媽媽回答:“不如你自己去仔細(xì)地觀察觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過程,不明白的可以查閱資料,這樣能了解得更深!蔽蚁,這不是更好嗎?于是我決定親自弄個(gè)明白。
“蜘蛛是怎么結(jié)網(wǎng)的呢?”我一邊想著這個(gè)問題,一邊仔細(xì)觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),蜘蛛織網(wǎng)都有一個(gè)規(guī)律性操作步驟,先搭框架和腳手架,再牽上等分的輻射絲,然后精確、敏捷地從外圈盤旋到內(nèi)圈,圈與圈之間距離相等,僅幾分鐘一個(gè)大網(wǎng)便告織成。我被蜘蛛的`聰明和高超的技術(shù)所折服。
接著我有尋找第二個(gè)問題的答案,“蜘蛛是怎樣捕捉昆蟲的?”我捉了一只小螞蚱扔到蜘蛛網(wǎng)上,螞蚱拼命地掙扎,只見蜘蛛從另一端迅速爬過來,先將螞蚱麻醉后再慢慢地把它用絲纏住,螞蚱漸漸不再掙扎了,蜘蛛便開始美美地享用美食了。
通過這次體驗(yàn),我的收獲真不小!我不但解決了這些我不明白的問題,還發(fā)現(xiàn)只要善于觀察就能增長知識(shí)。
觀察昆蟲作文 18
我以前從未注意過螞蟻,但它們的精神值得學(xué)習(xí)。
今年中秋節(jié),我去奶奶家過節(jié)時(shí),看到一條長長的“黑鏈”。我慢慢地走近他們,走了一小步。我害怕踩到其中一個(gè)。我蹲下來仔細(xì)看了看。我發(fā)現(xiàn)他們正在搬家。一些螞蟻在中間攜帶食物,而小螞蟻后面跟著一群大螞蟻觀察是否有危險(xiǎn)。兩個(gè)較大的螞蟻在前面領(lǐng)先,就像兩個(gè)強(qiáng)大的士兵。在閱讀書籍和在互聯(lián)網(wǎng)上收集信息之后,我了解到螞蟻是通過觸手來傳遞信息的。當(dāng)他們的觸手接觸在一起時(shí),他們就會(huì)明白彼此需要什么幫助,遇到什么困難。在運(yùn)送螞蟻的路上,一只螞蟻總是把米掉在地上。它用自己的觸角觸碰前后兩只螞蟻的觸角。然后這兩只螞蟻立刻來幫忙,一起克服困難。我不知道什么時(shí)候一只毛毛蟲突然出現(xiàn)在我面前。前面的螞蟻出來用鉗子夾住大的綠色昆蟲。一群螞蟻攻擊,在昆蟲的傷口上鉆來鉆去,這只綠色的大昆蟲痛苦地在地上打滾,殺死了幾只螞蟻。最后,這只綠色的`大昆蟲痛死了。領(lǐng)頭的螞蟻和幾只較大的螞蟻把這只綠色的大昆蟲帶回了“新家”。
我理解他們的團(tuán)結(jié)。他們的精神是多么值得學(xué)習(xí)。
觀察昆蟲作文 19
一個(gè)安靜的夜晚,我靜靜地坐在民宿的大門旁,看著浩瀚的星空,聽著朋友們?cè)谖疑砼酝骠[的歡笑聲。突然,一個(gè)朋友的媽媽走過來和我說:“今晚有一位民宿的服務(wù)員叔叔要帶我們?nèi)タ次灮鹣x。”我興奮起極了,一下子從地上站了起來。旁邊玩鬧的朋友們也立刻停止了鬧騰要一起前往。
我們跟著那位阿姨,阿姨跟著那位服務(wù)員叔叔,走進(jìn)了一個(gè)隱藏在黑暗里的小洞,穿過小洞便是一片茂密的小森林,我們一直往前走,走過一座獨(dú)木橋。果然看見了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色光點(diǎn),緩慢地在空中漂游。哇,這是螢火蟲!當(dāng)我想走過去輕輕觸碰一下這些光點(diǎn)的時(shí)候,卻一腳踩在了正在潺潺流動(dòng)的溪水里,清涼的溪水流過我的腳面。啊!真涼爽!這時(shí),螢火蟲已經(jīng)不知不覺地排成了一條波浪線,時(shí)不時(shí)緩慢地移動(dòng)。它們只在我一眨眼的功夫,又變成了圓形,朝我所在的`這塊大石頭飄來。我用雙手捧起了幾只螢火蟲,看著它們?cè)谖业氖中摹疤琛保业哪樕细‖F(xiàn)出了幸福的笑容。
過了一會(huì)兒,蟬的鳴叫聲已經(jīng)充斥了整座大山。我們也該離開這片靜謐而又浪漫的地方了。在夏日的夜晚,螢火蟲們?cè)诤诎抵袔е稽c(diǎn)點(diǎn)亮光,一閃一閃地飛舞著,宛如一盞盞小燈籠般照耀著前進(jìn)的道路。
觀察昆蟲作文 20
在小區(qū)里,我看到了甲蟲、毛毛蟲、金魚等可愛的昆蟲和小動(dòng)物,可是我沒有在它們當(dāng)中發(fā)現(xiàn)什么新的東西。不一會(huì)兒,我來到了一棵棕櫚樹下的草叢旁邊遇見了一只蝸牛,可我又覺得這么小的一只小蝸牛同樣沒有什么可引起我的好奇的。轉(zhuǎn)身正要邁步走的時(shí)候,突然聽到“噴”地一聲響聲,這情景讓我大吃一驚,一顆鳥蛋從不高的樹上掉了下來,正巧打中了蝸牛的“小屋子”,我以為蝸牛應(yīng)該受傷死了。可是一眨眼的功夫,堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛卻又爬了出來,我仔細(xì)一看它好像沒有發(fā)生過被痕跡,原來蝸牛的'殼非常的堅(jiān)硬,恰好這只蝸牛是一只比較大的黑蝸牛。在我以前看過科學(xué)書里講解過蝸牛的知識(shí),發(fā)現(xiàn)你如果用少點(diǎn)兒勁的力氣來黏蝸牛的殼,準(zhǔn)會(huì)連個(gè)小小的裂縫都出不來的,保護(hù)性非常強(qiáng)。所以比蝸牛殼大的物品下來,蝸牛會(huì)縮起來,用殼當(dāng)防護(hù)罩,防衛(wèi)自己的安全。
我突發(fā)奇想,如把全身防護(hù)住,不就可以防止一些的殺人了嗎?所以我想發(fā)明一個(gè)蝸牛衣,可以隨時(shí)縮起來防身,這種衣服如果給靜物“穿上”就會(huì)變成防槍防炮的防護(hù)盾。還有,我們還會(huì)把山、水、地包起來,可以防山洪、地震和滑坡等自然災(zāi)害呢。
蝸牛這么小,發(fā)現(xiàn)卻這么大,真是有眼不識(shí)泰山呀。
觀察昆蟲作文 21
今天下午,我在科學(xué)課上學(xué)了用放大鏡觀察昆蟲,我發(fā)現(xiàn)用放大鏡看昆蟲,能夠把昆蟲看得很清楚,就連我們?nèi)庋劭床坏降臇|西,用放大鏡也能看得很清楚。起先,我覺得昆蟲很惡心,不想去觀察昆蟲,后來,我看到昆蟲有許多地方不一樣,感到很好奇。上完課后,我立刻拿著放大鏡去觀察昆蟲。
我拿著放大鏡到草坪上來,看到許多人把放大鏡放到草上,說是要用放大鏡取火,我聽了之后,十分生氣,在心里默默地想:老師是要我們觀察昆蟲,你們卻這么調(diào)皮,萬一真的燒起來了,燒到草還不說,萬一燒到昆蟲怎么辦?怪可憐的!我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)了一只死蜘蛛,我拿起放大鏡仔細(xì)觀察,不驚地道著:“哇!忒惡心了!死得也忒可憐了!”我發(fā)現(xiàn),它身上有一個(gè)腳印,便知道它是被踩死的。后來,我發(fā)現(xiàn)了一只活蜘蛛,我立刻拿起放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)了這只蜘蛛有八對(duì)足,而且足上和身體上有許多細(xì)毛,我還發(fā)現(xiàn)了許多許多···
放大鏡是非常神奇的,但是,昆蟲也十分神奇。昆蟲個(gè)子雖小,但是很機(jī)敏。在這次觀察中,我發(fā)現(xiàn)了許多我不知道的'東西,我感到很興奮。我對(duì)自己說:“一定要學(xué)會(huì)觀察,觀察自己不知道的東西!”
觀察昆蟲作文 22
這一天,我去公園玩,發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻在看到食物后,立即招來了一大群螞蟻。螞蟻也不會(huì)說話,怎樣會(huì)招來同伴呢我決定觀察觀察。
我跑回家,拿了一個(gè)放大鏡,跑回了公園。我先用一塊面包引螞蟻出來,只見一只小螞蟻鉆出了蟻巢,找到了面包后,一見自我搬不動(dòng),就趕緊回到去,這時(shí)幾只大螞蟻早已在那里等著了。
只見小螞蟻抬起了觸須,然后再用觸須碰了碰一只大螞蟻的觸須,它們倆一起去搬面包了。可是還是搬不動(dòng),于是小螞蟻又回到去,用觸須又碰了碰其他螞蟻的觸須,這樣一個(gè)傳一個(gè),幾十只,甚至幾百只,一會(huì)兒功夫都爬出來搬面包了。
看到這,我趕緊跑回家查資料,我心想:它們肯定是經(jīng)過發(fā)出什么波來招引同伴的?墒巧暇W(wǎng)一查,原先不是這樣,螞蟻是經(jīng)過觸須來“交談”的,并且同時(shí)還能發(fā)出一種氣味,向同伴來傳達(dá)一些信息。
我最終明白了,螞蟻是靠觸須和氣味來尋找食物的。大自然中還有很多不是靠語言和超聲波來交流的',這些更多的知識(shí)都在等著我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)!
觀察昆蟲作文 23
我最近養(yǎng)了一個(gè)蜘蛛,這個(gè)蜘蛛很勤勞。今日早上我早早的就起來了,然后去陽臺(tái)上看我的蜘蛛,我決定很悲痛,因?yàn)槲已b在箱子里的蜘蛛沒了蹤影,正在我悲痛難過的時(shí)候,我看到了角落的蛛絲,朝向天花板,抬頭一看,原先蜘蛛在陽臺(tái)的天花板上織了一張更大的網(wǎng),它正靜靜地趴在網(wǎng)上呢。
可是不幸的事情發(fā)生了,因?yàn)殛柵_(tái)的窗戶是開著的,所以忽然窗戶外邊吹起了一陣大風(fēng),把蜘蛛網(wǎng)吹的搖搖欲墜,然后他就開始補(bǔ)網(wǎng)起來,它沿著破網(wǎng)的.墻壁垂下來,又爬到另一個(gè)墻壁上,發(fā)現(xiàn)它織好了一根亮晶晶的絲,又重復(fù)了幾個(gè)回合,最終把網(wǎng)補(bǔ)好了。
就在可愛的勤勞的蜘蛛休息的時(shí)候,不幸又來臨了,一個(gè)樹枝掉在它的網(wǎng)上,所有的功勞都?xì)в谝坏蚁胨仨毑焕砹朔艞壛,可是?shí)際上不是的,又有一根樹枝掉到了網(wǎng)上,蜘蛛前功盡棄,我心想它必須不會(huì)修了,它再一次開始修補(bǔ),若干小時(shí)后,最終成功。我心想在我們的生活最終到一點(diǎn)小的挫折就會(huì)放棄,我們是否要學(xué)習(xí)一下蜘蛛呢。蜘蛛的精神十分的好,要向蜘蛛學(xué)習(xí)。
觀察昆蟲作文 24
這天,何老師讓我們觀察螞蟻。
吃完中飯后,我們就走出教室。我們先來到一處有螞蟻的地方,然后拿出一粒米飯放在一只大螞蟻的面前,它先是聞了聞,然后就站在那兒,用自我的前足擺弄觸角。過了一會(huì),我們等的不耐煩了,于是就把這只大螞蟻給弄到了別的地方。
我們看到了另外一只小螞蟻,于是我們也在這只小螞蟻前面放了食物,這只螞蟻在食物面前,用自我鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃,然后就去叫救兵了。我們發(fā)現(xiàn),這只螞蟻在叫救兵時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,就和它的觸角碰了碰,然后就往前走。我們等了好幾分鐘,由于叫救兵的時(shí)間太長了,我們就去觀察另外的'螞蟻。
我們來到草坪的旁邊,看到了一只個(gè)性小的螞蟻。跟前面一樣,我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了,他先是在食物周圍轉(zhuǎn)了一圈,然后再啃一啃,看看這個(gè)東西合不適宜,再立刻去找救兵。就在這時(shí)上課鈴響了,我們就去上課了。下課后我們驚奇的發(fā)現(xiàn)食物只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)。
螞蟻可真厲害!
觀察昆蟲作文 25
今天,我又坐在草地上,在無限的靜謐中,忘了時(shí)間,也忘了自己。
我的目光被幾只小小的黑甲蟲吸引了?臻g在我眼前放大了,一朵朵落花成了它們的房屋,細(xì)細(xì)的綠草成了它們天然的保護(hù)傘?删驮谶@時(shí),一位“不速之客”(另一只黑甲蟲)來了。只見“昆蟲守衛(wèi)”俯下身子,把頭上的'“刀”立起來,慢慢靠近“敵人”。“敵人”也不甘落后,把自己的“刀”立起來,然后八條腿飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,向“守衛(wèi)”展開攻勢(shì)!笆匦l(wèi)”趕緊換成防御狀態(tài),一點(diǎn)點(diǎn)往后退,好像在儲(chǔ)存力量,準(zhǔn)備發(fā)功!皵橙恕币姞罘潘上聛,它可能想:這個(gè)人,簡直弱爆了! 這都扛不住,這一戰(zhàn),我必勝!
就在這時(shí),說是遲,那是快!只見“守衛(wèi)”如同火山爆發(fā)一樣,力量、速度、智慧在這一刻全都流露了出來。它一個(gè)讓身,“敵人”到了身后,它一陣狂奔向“敵人”沖去,此時(shí),它已不像一只甲蟲,而像一頭狂暴的野牛!緊接著,它用“刀”先是一防,再是一閃,最后一頂,把“敵人”撞出“十萬八千里”。我心里不由自主的為“守衛(wèi)”喝彩。
這時(shí),我聽見媽媽的呼喚,我一看手表,已經(jīng)六點(diǎn)了!我告別了“守衛(wèi)”, 告別了這片“森林”。
觀察昆蟲作文 26
前幾天,我觀察了一群會(huì)團(tuán)結(jié)合作的小昆蟲——螞蟻。這種昆蟲,頭上長著長長的觸角,用來傳遞信息,屁股大大的,身子矯小,別看他們體型矯小,但他們可會(huì)團(tuán)結(jié)合作,共同保衛(wèi)自己的家園。
一次,我蹲在后院的墻角里,一個(gè)人很無聊,忽然,我看見墻邊上有個(gè)小小的'螞蟻洞,他們賑災(zāi)運(yùn)食物,我的好奇心涌了上來,當(dāng)他們運(yùn)完的時(shí)候,我又偷偷放了些面包在地上,首先,是一只螞蟻跑過來,它在面包旁轉(zhuǎn)了幾圈,頭上的觸角動(dòng)了動(dòng),又急急忙忙跑回洞里,我心想:“咦!為什么螞蟻不吃?”
就在我疑惑不解的時(shí)候,忽然,從洞里走出一大群螞蟻,他們簇?fù)碓诿姘裕黄鹛鹈姘,運(yùn)回洞里,這正使我解開了謎團(tuán),它們是想叫同伴一起來分享,而不是自己一個(gè)人獨(dú)吞,也是叫同伴們一起來搬運(yùn),俗話說:“團(tuán)結(jié)力量大嘛!”
它們也有保衛(wèi)家園的意識(shí)。一次,一只不速之客——一個(gè)跟它們不同類的紅螞蟻,闖入了它們的家園,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有壞蛋入侵時(shí),他們叫上同伴,一起戰(zhàn)勝了那只不速之客。
雖然螞蟻是種體型矯小的昆蟲,但是它們那種團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)!
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