有關(guān)聽雨的作文七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的聽雨的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

聽雨的作文 篇1

　　周末閑暇無事，披了件外套蜷縮在臨窗的沙發(fā)里，橘黃色的落地窗簾溫柔的垂在地板上，我將窗簾拉開半扇，窗外雨打芭蕉，秋夜寒如水，微覺涼意，室內(nèi)一片靜謐。信手捻來一本詩詞，聽風聽雨翻書卷，讓思緒溶入身外世界，體味古人的呢噥婉轉(zhuǎn)與激昂慷慨，應(yīng)是妙境。

　　忘卻一切嘈雜心事，雨聲里讀詩聽雨聲，起來案頭抹一筆墨，墨香四溢，備感親切。“雨過琴聲潤，風來翰墨香”無論是細雨綿綿還是大雨滂沱，只要隨手翻開書卷，心就會從喧囂的浮躁世界收回到寧靜悠閑的字里行間。泡上一杯清茶，看清照柔腸寸斷愁成千縷，聽太白把酒長嗟夢游天姥，頃刻間夢回宋唐，杯光劍影，盞酒言歡，整個世界變得亦真亦幻起來，似乎一下子便能思接千載，視通萬古，領(lǐng)會到古人的或從容自得，或激情滿懷。

　　雨打著窗欞和玻璃，丁零丁零地敲在我的心弦上，似乎一陣悸痛，又蒼然笑了，“悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明”。此時心如止水，放逐天際，一切煩惱拋之腦后。讀完一首古詩，傾聽那雨聲，就像聆聽美妙的音樂，有九曲回腸的滋味。若是久晴逢雨，再聽那久違的雨聲時，那心才是千回百轉(zhuǎn)的舒暢，使人有種羽化登仙的快慰，那雨聲悅耳動聽，沁人心脾!無雨的`日子，人會變得鈍澀，大腦會像沙漠一樣荒蕪。雨能使人遐思萬千。因聽到“夜來風雨聲”而能慨嘆“花落知多少”。杜甫在春夜里所聽到“隨風潛入夜，潤物細無聲”;杜牧亦在清明時節(jié)所見到“路上行人欲斷魂”;陸游小樓夜聽雨，便斷言“深巷明朝賣杏花”。突然又想起蘇東坡雨中的瀟灑情形來，謫居黃州兩年的他，“心衰面改瘦崢嶸，相見惟應(yīng)識舊聲”。然，某日，歸途遇雨，同行皆狼狽，唯他不覺，亦從容自得，“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”這是屢經(jīng)滄桑的大師胸襟，無論風雨陰晴，都去留無意，寵辱不驚，“一蓑煙雨任平生”“也無風雨也無晴”。 千年過后，這雨仍舊能滌凈我的浮躁和虛榮!案頭熒光依舊，墨香繚繞，喝一口清茶，起身擱下手中的筆，踱步回窗前，慢慢翕上眼睛，細來聽雨，聽人生，追古思今…… 寂雨滴空樓，蕭蕭聲如訴。流年浮似水，幾度復(fù)春秋。

聽雨的作文 篇2

　　“滴答，滴答。”聽起來頗有規(guī)律，腦海浮現(xiàn)出一個個跳躍的音符。正在和我手牽手地舞蹈。

　　睜開眼，凝望窗外，雨珠連成線，仿佛要給大地織一張厚厚的被子。“線”落下來，是稀疏的。落在葉上，也只能讓葉子稍微點下頭，不足以讓它彎下腰。原來，這只是小雨。 我閉上眼鏡。驟然間，“嘩啦啦，嘩啦啦……”，如奔騰的駿馬，如波濤洶涌的海水撞擊大石班撞擊著我的心靈。 我的思緒飛到了天空，仿佛與云融合在一起，洞悉大地萬物的輪回。突然，我好像流進了大海，這個大家庭。魚兒親吻著我，累了的時候，靜靜地依靠在珊瑚旁，安然入睡。

　　然后，我消失了。雨漸小，把我的思緒從千里之外拉了回來。我睜開眼，雙耳幾乎聽不到雨聲，只見雨依舊在下。

　　我奪門而出，吮吸大地的雨露。綿綿的細雨從我頭上滑過 ，從我身上飛過，與我檫肩而過。

　　走在幽靜的道路上，沒有車鳴，沒有人喧。只有樹依舊，“被子”厚厚地覆蓋在大地上，綿綿的`細雨就好比“被子”上的裝飾品，不時地點綴。

　　綿綿的細雨，萬籟俱寂。我的心如止水般平靜。讓人感覺到靜還有它美麗的一面。也許這正應(yīng)合了一個短語：此時無聲勝有聲……

聽雨的作文 篇3

　　平生并不愛睡懶覺，但下雨天能躺在被窩，聽外面雨水滴落的聲音那是件愜意的事情，臥室正好在小河邊，于是聽那雨滴在玻璃鋼棚上的嗒嗒聲和著落入水中的沙沙聲，就像是一曲優(yōu)美的絲竹樂曲，讓人感覺骨子里有種酥一酥的感覺，催人入眠。

　　江南，水的故鄉(xiāng)，下雨也就是經(jīng)常的事情了，聽著雨滴聲，看著街頭、路上晃過各種色彩的小花傘，讓我記起了童年的事來。

　　還記得童年時，村上有一大群孩子，男孩有男孩的活動圈子，女孩有女孩的結(jié)交對子。在這些人中，我算是膽子最小的，但我特聽話，也隨著他們瘋啊狂的。各人的圈子不同，但不知怎的，鄰居家的小琴一旦發(fā)了話，我更是言聽句從。

　　有次也是下雨天，近晚時，她一個人不敢回家洗澡，讓我在她的門外站崗伴同。我一個人站在屋檐下，不敢往屋里看，因為她家的中堂的后墻上放著一個牌位，上面還有一張大大的黑白照片，看到照片就仿佛感覺到有雙眼睛在看著我，心里真發(fā)一毛一，于是只能看那雨水順著屋檐滴下時的情景，嘴里還不停地與小琴交流著，催她快一些，直等到她走出房門，我們才一起像逃似的到我家，一起等著大人的回來。

　　讀書的間隙，星期天時，我們也會參加一些輕體力的勞動，趕鴨子的.活兒做得最多。我們守在村邊的小橋邊，不讓鴨子游過去。逢到下雨時，我們就會跑到小橋下，同坐在稻草上面，一起呆呆地看雨中的風景，聽那雨水敲擊水面時的沙沙聲，有時還會為她整理滿頭的黑發(fā)�，F(xiàn)在想來，當時是那么的純真，如果換了今天，這將是另處一個情景了，那是老天給予的最好機會。

　　純正的友情是值得讓人回憶的，現(xiàn)在回老家時還能看到琴，談著談著，我們還會說過當時的事來，把愛情的念頭放到腦外時，友情才是最真的，就像那雨聲，讓人迷戀。

聽雨的作文 篇4

　　春花秋草，夏雨冬雪，和風煦日，閃電鳴雷……這都是大自然賜予我們的瑰寶，是我們不可多得的財富。最近我迷上了聽雨，我覺得聽雨的聲音非常有趣。

　　雨，是這些財富中的精品，是大自然中的小精靈。我猜，應(yīng)該有不少小朋友喜歡聽雨吧，因為雨過后可能會出現(xiàn)一道道五彩繽紛棉花糖似的彩虹哦！不管你們愛不愛雨，反正，我是愛雨的，尤其愛聽雨。

　　春雨是文靜的小姑娘，悄無聲息地拋灑。詩圣杜甫有詩句：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！痹谶@樣的春夜里，你什么事都不必做，只需捧一杯香茗，啜一口清茶。閉上眼睛，腦海里就有這樣一幅畫：大地是一張上好的宣紙，春雨是一支飽蘸了綠意的筆，只要輕輕地一揮，那綠便暈開去……

　　夏天的雨可沒有春雨那樣的好脾氣，它像一個頑皮的孩子，趁農(nóng)民伯伯們不注意，它就一路蹦跳著、嬉戲著、吵鬧著要來到人間玩。它“噼里啪啦”地在一切能敲響的東西上敲起來，然后“咯咚”地落在你的窗玻璃上，落在正在豐收的稻谷上，好像在提醒：注意，一首精彩的搖滾已經(jīng)開始了！然后你再用心去聽，你會聽到一曲曲美妙的`旋律。為了把“演出場地”照亮，它還時不時邀請閃電來湊湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，你會看到成千上萬的“演奏家”有條不紊地演奏著各自的音符。

　　秋，歷來被人們譽為金秋，秋風，則被人們譽為金風。那我們就把這秋雨稱為金雨吧！在聽著金雨的時候，一切都變得沉默、安靜。如果說金秋是一幅色彩凝重的油畫，則金雨便是最魅力的背景。

　　冬在人們的印象是冷酷無情的，而冬雨卻是溫和敦厚的。它不慌不忙地飄落，洗涮著塵埃污垢；它不疾不徐地落，準備著春的到來。你聽聽窗外冬雨的聲音，分明是春的節(jié)奏。

　　這就是四季的雨，這就是雨的聲音。傾聽了這些精靈帶給你的天籟之音，你便會擁有一顆最純真、最美好的心靈。朋友們，愛上聽雨，盡情地享受它帶給你的無窮樂趣吧！

聽雨的作文 篇5

　　聲音是多種多樣的，有甜美的，沙啞的，尖銳的，雄渾的……我愛上了一種聲音，她時而嘈嘈切切，時而如芙蓉泣露，時而龍吟虎嘯……

　　這聲音便是雨聲。我喜歡聽雨，每一聲雨滴都能觸摸我的靈魂。無論是郁悶也好，歡悅也罷，雨帶給我的是一份寧靜與安然，或是一種斗志與希望，因為飄飛的雨滴永遠都是多情的文字。

　　雨是濕情的，“吹面不含楊柳風”，雨是柔情的，“天街小雨潤如酥”是入肌后的濕涼，雨是凄涼的，“山河破碎風飄絮”是家國堪憂的悲憤。雨是纏綿的，纏綿于自言自語，那柔情中的纏綿夢幻——“卻話巴山夜雨時”，總讓人溫馨讓人憧憬，等待著下一個秋水長天，雨是閑適的，這是流逐于山外無奈中的閑適與閑適中的無奈。雨是有靈性的.，“清明時節(jié)雨紛紛”，是雨，魂斷了潮濕的路面，渲染了悲涼的氛圍。

　　聽雨是一種心境，捧一本唐詩，臨窗而讀，那濯濯，那激越，那清幽，那凄婉，諸多的意境便在雨聲中悄然萌生。

　　雨聲，純潔而滋潤著我們年少的心。

聽雨的作文 篇6

　　初冬，多雨的季節(jié)。一會兒淅淅瀝瀝，一會兒嘩嘩啦啦�？粗�雨點噼里啪啦地敲打在窗戶上，我回想過去，不禁嘲笑自己以前的幼稚。

　　四五歲時，我特別喜歡下雨，拿張小板凳坐在門口，望著雨點從屋檐上飛落，看著密密的雨絲織成珠簾，總覺得有意思極了。

　　我還會撐著小傘，穿上紅雨鞋，在雨里飛快地奔跑，聽著調(diào)皮的小雨點從光滑的雨傘上溜過的聲音，故意用力地踩水洼，把水花濺得高高的，即使濺濕了褲子也不在乎。有一次，我摔了一跤，雨水弄濕了全身，我不停地哭鬧，淚和雨混在一起。我撿起小傘，抽抽嗒嗒地回到家，等著媽媽心疼地給我換衣服。

　　剛上小學(xué)的時候，下雨天時我會搬張小椅子，放在陽臺前面，站在上面，看著蒙蒙細雨，出神地伸出小手，接受著雨點的撫摸。雨點真是一位按摩師，它輕輕柔柔地撫摸著我，舒服極了！我竟呆呆傻傻地嘗了嘗它的味道，現(xiàn)在想想有些可笑。

　　雨天中，我最感興趣的是爸爸給我講故事。清脆的雨聲伴著爸爸慢條斯理的聲音，我會被深深地吸引，仿佛穿越到了那個奇妙的故事世界，如癡如醉。

　　現(xiàn)在，聽雨聲成了我放松的一種方式。清澈的雨點一點一滴地落在我的.心坎上，洗去了心靈上的塵埃。我望著雨洗去了萬物的塵土，為萬物換上更加鮮亮的衣裳，煥然一新。

　　雨點在空中飛舞，風為雨點伴奏，我聽著那輕快的“嘀嘀答答”，心似乎插上了隱形的趐膀，飛出窗外，與雨一起飛舞，飛翔在天際中。

　　聽雨，是我童年的回憶。從稚氣到理智，雨是陪伴我長大的好朋友，它伴我玩耍，陪我放飛心情。

聽雨的作文 篇7

　　綿綿的細雨如花針，如牛毛，緩緩的打濕了地面，打濕了回憶。

　　我喜歡雨，喜歡它的蕭條，喜歡它的寧靜透著微涼。以往的我喜歡坐在陽臺上敞開半扇窗望著外面斜斜交織的細雨，聽著它淅淅瀝瀝的聲音，凝固的記憶也開始融化，慢慢的流淌。

　　一個陰雨連連的天氣，我在教室的窗口焦急緊張地等待著父親接我回家，剛買的新傘被我跟同學(xué)開玩笑時，當木棍給敲壞了。我無暇顧及別的事，心里很害怕，怕父親當眾數(shù)落我。可事實并不是這樣，當我告訴了父親傘被我弄壞時，父親只是輕嘆了一口氣，便馬上把身上的單人雨衣脫下來，披到了我身上。一路上我的心中忐忑不安，回家準備老實挨訓(xùn)，可父親沒有這么做，換好衣服后父親只告訴我：傘咱們家買的起，就怕買不來一個教訓(xùn)，買不來一個懂得。那年的那場雨一連下了四五天，綿綿的陰雨我每一次都細細聽，細細體會，像父親說的一句話：換來懂得。這時候，心就像雨一樣擲地有聲而又洋溢著寧靜。

　　我也常常在老宅的門前聽雨，大雨將至，路上的行人紛紛加速快行，也有少許被大雨中途截斷的人，我們家是村頭的第一戶，避雨的人也常常往這里跑，這時父親就熱情招待，問候一番說笑一番之后，避雨的人連連道謝就匆匆回家了。雨水漲滿了記憶，漸漸地我懂了，不管身在何處，心中總有家的方向；在別人困難的時候留下一扇門，不求什么回報，只是溫暖了這片天地。

　　雨透過紗窗蒙蒙地下，昏黃的路燈顯得寂寥，一兩聲長鳴的喇叭聲，遠遠的聽著是那么地使人感到空曠，雨落在了農(nóng)家的屋頂上，落進煙筒里，落進黃昏的光里，那微妙的聲音好像打擊著的玉珠，路上沒有行人，汽車趕著回家，“唰唰”的'聲音從耳邊掠過，擊起一陣水花，屋里泛黃的燈，讓人感到溫暖、落寞，玻璃上的水珠使人感到寂涼。

　　雨聲隨著風聲悄悄逝去，然后重來，逝去，又重來……雨��！你能將我?guī)У竭^去嗎？我只要靜靜地看著，聽著那冷得徹骨的雨。

　　隨著時間的變遷，聽雨的思想也改變了。

　　小時候看那清新蒙籠的世界覺得蒼翠，長大后看那迷迷茫茫的世界覺得雨是下在心中的鹽酸，像張擇端的《清明上河圖》，無法預(yù)知繁華的背后是滿目瘡痍的江山。

　　雨靜靜的落，點醒了禾谷，滋潤了河流，引來了蛙鳴。

　　雨悄悄靜靜地落著……