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文具開會作文
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的文具開會作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具開會作文1
一天深夜,只聽文具盒里一陣嘈雜聲,啊!原來是文具們在開大會呢!
鉛筆主動站起來說:“我?guī)椭魅税褧系奈淖肿兤亮,我的功勞最大。”長長的尺子站起來發(fā)言了:“我?guī)托≈魅税丫畫得工工整整,要表揚的應該是我。”“你們看小主人的本子,看那工整的'字跡,還不是我的功勞啊,憑什么要夸獎你們?”鋼筆半睜著眼睛說。不一會兒,它們就吵了起來。
這時橡皮站了起來說:“小主人這次考了好成績,是大家的功勞,并不是誰一個人的功勞。以后我們要更加團結(jié),為小主人更好地服務,爭取讓她取得更好的成績!便U筆、尺子、鋼筆聽了都慚愧地低下了頭。
第二天,小女孩要上學了,她用布把心愛的文具盒上面的小污點擦干凈,輕輕放進了書包中,快快樂樂地上學去了。
文具開會作文2
文具們召開了一次會議。
開會時,鉛筆滿腹牢騷,搶著第一個發(fā)言:“最近啊,小主人總是用嘴咬我,搞得我全身上下沒有一塊地方是好的!
尺子接著發(fā)言了:“鉛筆啊,你還比我好些呢!最近我總是被小主人摔啊,搞得我不是這里缺一塊,就是那里有損傷,好命苦!”.
“哎,讓我也說說我的苦處吧,我啊,一會兒被小主人咬,一會兒被小主人摔,一會兒又被小主人踩,但也不見他用我擦過幾次!毕鹌ご诡^喪氣地說。
“也該讓我說說了吧!” 文具盒非常悲傷、生氣而又無可奈何:“小主人總是放好多好多的`筆和玩具在我的身體里,弄得我渾身都脹痛!”
“!小主人來了!”尺子驚慌而又傷心地嘆息著。
“你看,我看得沒錯吧!小主人又來咬我了!便U筆憂傷地說。
“沒錯,沒錯,小主人又來折磨我們了。”尺子、橡皮和文具盒一齊吶喊著:“小主人,請你愛惜我們吧,好嗎?”
同學們,我們也要好好地愛惜自己的文具,否則,它們也會對你提出意見哦!
文具開會作文3
小虎是一個調(diào)皮的孩子,他從來不愛護自己的文具,一天夜晚,小虎剛睡下,文具們都聚在書桌上,開了一個小會……
文具盒哥哥先開了口,很是氣憤的說:“小虎一點也不愛惜我,常常把我扔在地上,看我身上漂亮的花紋都被蹭掉了,渾身直疼!”鉛筆妹妹緊接著委屈的說:“小虎經(jīng)常用牙咬我,把我咬得到處坑坑洼洼的,弄得我都不敢照鏡子了!”橡皮弟弟邊抽泣邊說道:“小虎天天都要拿小刀在我身上劃來劃去,連我的新衣服都被他弄壞了!嗚……”這些對話都被床上的.小虎聽到了,他很羞愧也很后悔。
第二天,小虎決定改掉自己的壞毛病,他把文具盒端端正正的放在課桌上,給鉛筆裹上了漂亮的彩色膠帶,為橡皮做了一件新衣服。
這天夜晚,小虎早早地躲進了被窩,文具們又開始開會了,文具盒哥哥說道:“不知道為什么,這幾天小虎對我很溫柔,不但不扔我了,還對我輕拿輕放。”鉛筆妹妹正在鏡子前照來照去:“看,小虎給我穿的裙子多好看呀!”橡皮弟弟開心得炫耀道:“我的新衣服很有型吧!我感覺自己都帥了許多呢!”
小虎開心地笑了,心里像吃了蜜一樣甜!
文具開會作文4
一天,文具用品們聚在一起開交流會。
簽字筆說:“看一下誰的本領大”,簽字筆剛講完,大伙兒就發(fā)生爭執(zhí)啦。
簽字筆說:“我覺得,我的本事較大 ,小主人每日都我用寫毛筆字,我每日都是在薄紙上跑來跑去,如果沒有我,主人家用哪種學習培訓呢?也有,我就用起來很便捷,內(nèi)置橡皮呢,小主人很說愛我,從來不將我弄丟,大家說,我的本事多不多”!
簽字筆剛講完,教材說:“我的本事較大 ,小主人每日將我?guī),早晨也要讀我,授課也要我解讀,簽字筆啊,你每日在我的`身上畫寫,將我弄得發(fā)癢,還不用說抱歉,這就寬容你;但是,如今跟我爭,不太可能”。
教材剛講完,直尺也不甘落后,說:“我的本事才算是較大 的,小主人每日我用聯(lián)線。上一次,班里都連的曲曲折折的線,而小主人我用連得筆直,教師還夸獎了她”。
大家都爭取臉紅耳赤,不相往來。這時候,文具袋聽不下來了,說:“大家的本事都大,每個文具用品都是有自身的功效,不能更換。文具用品們聽了,感覺文具袋說的有些道理,不會再吵啦。
文具袋細細長長舒了一口氣,笑啦。
文具開會作文5
一天,文具們聚在一起開大會。
鉛筆說:“看看誰的本領大”,鉛筆剛剛說完,大家就吵起來啦。
鉛筆說:“我看,我的本領最大,小主人每天都用我寫字,我每天都在白紙上走來走去,如果沒有我,主人用什么學習呢?還有,我用起來很方便,自帶橡皮擦呢,小主人很愛我,從不把我弄丟,你們說,我的`本領大不大”!
鉛筆剛剛說完,課本說:“我的本領最大,小主人每天把我?guī)е,早上還要讀我,上課還要我講解,鉛筆啊,你每天在我身上寫寫畫畫,把我弄得很癢,還不說對不起,這就原諒你;可是,現(xiàn)在跟我爭,不可能”。
課本剛說完,尺子也不甘示弱,說:“我的本領才是最大的,小主人每天用我連線。上一次,全班都連的彎彎曲曲的線,而小主人用我連得直直的,老師還表揚了她”。
大家都爭得面紅耳赤,不可開交。這時,文具盒聽不下去了,說:“你們的本領都大,每種文具都有自己的作用,不可替換。文具們聽了,覺得文具盒說的有道理,不再吵啦。
文具盒長長的舒了一口氣,笑啦。
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