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文明就在身邊作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的文明就在身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明就在身邊作文1
天是那么藍(lán)，草是那么綠，花是那么紅。這么美的地球，卻被一些不講文明的“垃圾”給破壞了—— 一天放學(xué)后，李明和玲玲一起背著書包回家去。由于今天他倆考試都考了100分，新里都喜滋滋的，臉上開了花。當(dāng)他們走到一個(gè)路口看見一個(gè)垃圾筒，一個(gè)周圍都是垃圾的垃圾筒�？吹竭@一幕，他們臉上的“花”消失了。在瞬間，他們的喜悅轉(zhuǎn)變成了失望和沉思。就在這時(shí)候玲玲的書包發(fā)起了號(hào)召：快把地面清潔干凈吧！地球是我們共同的家園！我們還應(yīng)該讓所有的人都認(rèn)識(shí)到文明的重要性，都講文明！快想辦法并行動(dòng)起來��！聽了書包的號(hào)召，李明再次陷入了思考當(dāng)中。李明拿出紙，趴在地上寫起來，玲玲把地上臟兮兮的.垃圾用手撿起來，放進(jìn)了垃圾筒，倆人的臉上才露出了欣慰的微笑。李明把寫好的紙條貼在垃圾筒身上。玲玲看見了，對(duì)李明豎起大拇指，說：“李明，你真聰明！這樣，人們就會(huì)向文明再邁進(jìn)一步了！”倆人又笑了，笑得比放學(xué)時(shí)更甜了。原來，李明在紙條上寫著：文明只差一步！
是呀！文明只差一步�？墒怯行┤送筒辉敢庾哌@一步。如果每個(gè)人都能邁進(jìn)一小步，社會(huì)就會(huì)邁進(jìn)一大步！我們應(yīng)該把這句話記在腦海里，刻在心里：文明就在我們身邊！
文明就在身邊作文2
文明是一盞燈，可以感染每個(gè)人。周末特長(zhǎng)班下課，我乘坐公交車回家，兩位老人上了車，我趕緊牽著他們的手：“老爺爺老奶奶這邊坐，我這有座位�！笨匆娢易屪�，其他幾個(gè)小朋友都站了起來讓座。老奶奶老爺爺坐在座位上笑了，車上的乘客也笑了。文明像花香一樣傳播。
文明影不響你我他。下了一整夜的大雨，地上滿是積水，雨仿佛還沒下夠的樣子，在傘的庇護(hù)下，我輕快地走著�！皣W啦”一道水簾像網(wǎng)似的.包圍著我，濺得我睜不開眼，原來是一輛寶馬X6疾馳而過。寶馬絲毫沒有停下來的樣子，加大油門“呼”的一聲揚(yáng)長(zhǎng)而去。有了這次的遭遇，每次下雨天，我便叫爸爸媽媽把車開慢一點(diǎn)，不要濺起路邊的積水，打濕行人的衣裳。
南河大橋橋頭的公益廣告上是這樣寫的：“你若優(yōu)雅，一城靜美；你若禮貌，一城文明�！碑�(dāng)前，贛州市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，我們作為城市的一份子，作為一個(gè)普通民眾，我們能為創(chuàng)建文明城市做了哪些事情卻是值得我們思考的。有些事情看起來很小，卻可能是爭(zhēng)創(chuàng)文明的最佳體現(xiàn)。
文明不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是每個(gè)人心中的一條規(guī)則，一種信念。讓我們把文明熟記于心，并且時(shí)刻做到它。文明在我們身邊，在我們國(guó)家的每個(gè)角落！
文明就在身邊作文3
星期天上午，風(fēng)和日麗，我正在寫作業(yè)，老爸老媽不在家，我忽然聽見門鈴響了，我透過貓眼看了看，呀！原來是舅舅，我急忙打開門。
舅舅說：“中午想吃什么？”我說：“爸媽不在家，還能吃什么？吃方便面唄！”舅舅說：“走，我?guī)愠燥埖耆�！”“太好了！”我高興地跳起來。
剛下樓，舅舅說：“我們打的去吧！”我說：“還行吧！”然后一輛的士迅速駛過來，那司機(jī)右胳膊伸平，手接著張開，又吐了一口痰�！翱靵�，舅舅！”我大聲叫道，我用手指著那口痰�！耙豢谔刀�，沒什么大驚小怪的！”我連忙說：“怎么能不在乎呢？”然后我拿著衛(wèi)生紙擦了起來，出租車馬上開走了，舅舅還在不住地埋怨著我。
然后舅舅又打了的`和我去吃飯了，雖然惹舅舅不高興，但是我心里很快樂，因?yàn)槲易龅搅宋拿髟谖倚羞M(jìn)中。
文明就在身邊作文4
這是個(gè)不幸的消息：我們班的數(shù)學(xué)天才——陳涵在回家的路上，不幸被車撞傷，被路人送進(jìn)了醫(yī)院，至今昏迷不醒……
這個(gè)消息迅速在同學(xué)們之間炸開了鍋。同學(xué)們震驚過后，紛紛出計(jì)獻(xiàn)策。有的同學(xué)建議等月考完就去醫(yī)院看望他；但有的同學(xué)立刻反駁，認(rèn)為他現(xiàn)在是最需要幫助的，我們現(xiàn)在要去。經(jīng)過二十幾分鐘的激烈辯論，我們決定立刻去醫(yī)院。
我們分為2個(gè)組，一個(gè)護(hù)理組，由女生負(fù)責(zé)；另一個(gè)是補(bǔ)課組，由男生負(fù)責(zé)。
剛來到他所住的病房，覺得格外冷清。哇！只見他一只腳用牽引器吊著，脖子上架著頸托，身上裹滿了紗布，手上還輸著液。同學(xué)們看到這一幕，紛紛流下了眼淚。不一會(huì)兒，同學(xué)們就忙活起來。女生們端茶送水，買各種好吃的；男生將這些天所學(xué)課程全部傳授給了他。忙活了幾個(gè)鐘頭，我們休息了一下。這時(shí)，陳涵流露出了燦爛的'笑容，同學(xué)們也倍感欣慰。
幾周后，陳涵終于來到了學(xué)校。我們很高興。他首先感謝大家對(duì)他的幫助和關(guān)愛，并深深地鞠了一躬。當(dāng)大家報(bào)以熱烈的掌聲時(shí)，他早已激動(dòng)得熱淚盈眶。
這件事讓大家認(rèn)識(shí)到了，愛心無處不在，文明就在身邊。
文明就在身邊作文5
文明是指人類所創(chuàng)造的財(cái)富總和，指文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等。其實(shí)，文明就在我們身邊。
在我們?nèi)D書館，有的人就會(huì)把借的'書亂涂亂畫，然后再還給圖書館，這樣的書是沒有辦法在看的。
平時(shí)我們坐在公交車上，就會(huì)有人在公交車?yán)锍詵|西，早上有人在公交車?yán)锍园�；中午有人在公交車�(yán)镟竟献�；晚上有人在公交車�(yán)锍院酗�；有的人還會(huì)讓自己的小孩在公交車上上廁所。這些情況會(huì)讓乘客下一次不想坐公交車，寧可去花錢坐出租車也不愿意去坐公交車。
在我們學(xué)校里學(xué)習(xí)用的課本，有些人就會(huì)很不在意，寧可去書店買一本新書也不愿意在學(xué)校把這本書保存好，有些人寧可把筆記在書上記得亂七八糟也不愿意在一張紙上好好的寫，然后再夾在書里。
在公共場(chǎng)所里，有些人即使看見了垃圾桶，也會(huì)垃圾隨處扔，讓清潔工來打掃；有些人知道亂踩草坪是不對(duì)的行為，也不愿意走公路。
其實(shí)，文明就在我們身邊，讓我們一起做一個(gè)文明人吧！
文明就在身邊作文6
“文明”這兩個(gè)字，對(duì)一些人來說非常熟悉，仿佛是老朋友一般的關(guān)系，而對(duì)另一些人來說，是一個(gè)平常的陌生人。正是因?yàn)樗麄儾涣私馕拿�，�?dǎo)致了世界上污染增多。
去年暑假，隨姑姑一起去旅游的我激動(dòng)不已，出發(fā)的前一天晚上，由于過度的緊張，使我徹夜未眠，到了早晨的時(shí)候，已經(jīng)成了大熊貓了。
盼望著，盼望著，終于出發(fā)了，到達(dá)目的地之后，我邁著輕快的腳步，甩開了一同而來的'親人，自由的呼吸著大自然的氣息。
走啊走，跑啊跑，終于精疲力竭了，于是在路邊找了一個(gè)長(zhǎng)椅，癱倒在上面，拿出包里的水，一口氣全喝光了。喝完之后，只見一位清潔工在努力地?fù)炱鸬厣系睦�，他的衣服已�?jīng)被汗水浸濕了，卻還能看到他臉上甜甜的微笑，心中不時(shí)發(fā)出感嘆。
一直看著老清潔工的我，已經(jīng)完全忘記了疲倦。過了一會(huì)兒，來了幾個(gè)青年人，他們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)，卻干了一件壞事。一名青年人丟掉了自己喝完的瓶子，還隨地吐痰，使我感到憤憤不平，心想：這是不尊重他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)，也是不文明的表現(xiàn)。
看了看自己手中的空瓶，自覺丟盡了垃圾桶。
文明是什么？是撿起垃圾？是不隨地吐痰？正是因?yàn)槲拿魇且患∈拢匀藗儾艣]有注意到——文明，就在我們身邊！
文明就在身邊作文7
校園文明是什么？是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助？是見到老師時(shí)的主動(dòng)問好？還是課堂上的.遵守紀(jì)律……我發(fā)現(xiàn)，校園文明，其實(shí)就在我身邊！
從入學(xué)開始，老師就告訴我們，要做一個(gè)文明的孩子，可那時(shí)的我們，不聽老師的話，總是小打小鬧，弄得身上青一塊，紫一塊�，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，同學(xué)之間的感情也深了，都成了文明的好孩子。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班正在舉行50米接力的比賽，裁判一開槍，砰！在最前面的隊(duì)員都奮力奔跑，我們班暫時(shí)處于第二名。我是主力隊(duì)員，因此，班主任和同學(xué)都給我加油打勁，讓我不要緊張。終于到我了，我活動(dòng)活動(dòng)四肢，準(zhǔn)備比賽。當(dāng)我接到棒時(shí)，馬上沖向終點(diǎn)，可我又看到了二班的一個(gè)同學(xué)摔倒了，看著他那痛苦的表情，我不由分說地把他扶了起來。可剛要跑時(shí)，比賽就結(jié)束了，這使我們班沒有獲得前三名。我低著頭走進(jìn)教室，因?yàn)楹ε吕蠋熀屯瑢W(xué)怪我沒有跑快�？晌胰f萬沒想到的是，一進(jìn)教室，同學(xué)就鼓起掌來，我慢慢抬起頭來，微笑著看著老師……
如果你也是一個(gè)文明的孩子，我相信你也一定很受歡迎吧！
文明就在身邊作文8
講文明、懂禮貌，一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在我的身邊就發(fā)生過一些這樣的事，從這些事中，大家可以更加了解什么是文明。
有一次，我和媽媽乘公交車，看見一位老奶奶，汽車還未到站，她就搖搖晃晃地站起來，差點(diǎn)摔倒，她身旁的`阿姨急忙扶住老人，老奶奶說：“年紀(jì)大了走不快，如果等到了站再走到車門，那就太遲了！”阿姨立刻將老人扶到靠門的位子，那個(gè)座位的叔叔立刻站起來，讓老奶奶坐下，老奶奶不停地說謝謝。到站了，阿姨主動(dòng)將老奶奶送下車后又上了車。望這眼前的這一幕，我非常感慨：好心人真多��！阿姨、叔叔都是文明禮貌的代言人哪！
還有一次，我到書店買書，剛進(jìn)門，看見有兩個(gè)哥哥不小心撞到了一起，他們手中的書掉了一地，一位年歲小一點(diǎn)的說：“哎呀，對(duì)不起，我沒看見�！闭f著便蹲下?lián)斓厣系臅硪粋�(gè)說：沒事兒，都是我不好！“說著也蹲下拾地上的書，兩個(gè)人笑著站起來，各自離開了。原來文明的言行帶來的是快樂呀！
以上兩件發(fā)生在我身邊的事，讓我清楚地認(rèn)識(shí)到：文明禮貌非常重要，讓我們從小做起，從身邊做起，爭(zhēng)當(dāng)文明小先鋒。
文明就在身邊作文9
眾所周知，講文明是一種好習(xí)慣，正是文明，讓地球更加美麗�？墒怯行┤似蚱七@種習(xí)慣。
比如：吃完零食，明明垃圾桶近在咫尺�？伤麉s像沒看見似的隨意地往旁邊一扔便走了。
有些人更可惡，為了方便，為了省下下樓的功夫把垃圾從窗戶扔下去……
其實(shí)，只需在吃完零食之后用一兩秒的時(shí)間走近垃圾桶。然后只扔準(zhǔn)一點(diǎn)即可。在無聊的時(shí)候把垃圾扔了不就可以了么？難道你們這些亂扔垃圾的人，目光都那么短淺的嗎？你們這樣下去讓我們的子孫后代怎么活？
動(dòng)物園是一個(gè)讓我們了解小動(dòng)物們的地方，可是有些人明知?jiǎng)游锊荒艹晕覀兊氖澄镞�偏偏去為，明明有買動(dòng)物能吃的'東西他卻不買，偏要自己去喂。
還有些人故意去挑逗動(dòng)物，別以為動(dòng)物好欺負(fù)。要在野外給你十個(gè)膽你也不敢。
文明其實(shí)就在我們身邊，只需多走幾步，多花幾秒，管好自己的手和好奇心，不僅如此還要多想想自己做這件事的后果。不然闖出了大禍可不好。做到以上五點(diǎn)以后我很高興中國(guó)又多了一個(gè)文明人。
文明就在身邊作文10
文明如果是一朵鮮花，我們就是那滋潤(rùn)鮮花的雨露，我們要用實(shí)際行動(dòng)讓文明之花綻放得更加絢爛。
有一次，我和小伙伴們一起玩撕名牌的游戲。你追我，我追你，我們玩得可開心了！我們隊(duì)的隊(duì)員撕名牌沒有什么優(yōu)勢(shì)，而另一隊(duì)則有于宛廷和孫沐晗。她們倆一個(gè)力氣大，一個(gè)有計(jì)謀。每次看到我們隊(duì)的'隊(duì)員被撕了名牌，我的心就會(huì)怦怦直跳。
面對(duì)隊(duì)友的“離去”，雖然我有點(diǎn)兒懼怕，但是我還是鼓起勇氣，獨(dú)個(gè)與她們進(jìn)行著“戰(zhàn)斗”。誰曾料到力氣大的孫沐晗拽住了我的手，趁我與她對(duì)決時(shí)，她們隊(duì)那三個(gè)隊(duì)員一把抓住我的手，輕而易舉地就把我的名牌撕了。孫沐晗得意極了，一甩手竟把孫夢(mèng)凡給碰倒在地�！鞍。 彪S著一聲慘叫，我們下意識(shí)地跑了過來，孫沐晗邊扶孫夢(mèng)凡邊說：“你沒事吧，我只是一甩手，沒想到竟然碰到了你。真是對(duì)不起！”孫夢(mèng)凡看到好朋友向自己道了歉，并且她又是無意的，笑呵呵地對(duì)沐晗說：“沒事，我原諒你了！”我們看著她們可愛的樣子哈哈大笑起來。
其實(shí)文明就在我們身邊，在別人摔倒時(shí)主動(dòng)伸出援助之手，不小心傷害了別人應(yīng)主動(dòng)道歉……這些小事都是文明的體現(xiàn)。只要我們都講文明，每個(gè)人都擁有一顆感恩之心，我們的世界將變得更加美好和諧！
文明就在身邊作文11
文明也許是一個(gè)微笑，文明也許只是一個(gè)讓座的聲音。而在我心目中，文明卻是那幾絲甜甜的`聲音。
猶記那時(shí)，我在廈門市圖書館看書，一個(gè)小女孩甩著小辮子興致勃勃地拿起一本書，津津有味地看了起來。突然，進(jìn)來了一個(gè)小弟弟，立刻搶走了小女孩的書。令我吃驚的是小女孩只是笑了一下。小男孩的母親急忙過來，把小男孩罵了一頓，小男孩委屈地哭了�！皣u！阿姨，這本書弟弟要看就拿走吧！”小女孩的這句話雖小聲，但驚動(dòng)了全場(chǎng)。
等那對(duì)母子走了之后，我疑惑不解地問她：“妹妹，你為什么不生小弟弟的氣？”
“讓一步風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”小妹妹心平氣和地說，“如果我直接去搶的話，說不定還會(huì)影響到圖書館，多不好��！不是嗎？姐姐。”
是呀，這件事印在我的腦海中，遲遲不肯刪去。文明，說起來簡(jiǎn)單做起來難，大家都以為文明很遙遠(yuǎn)，其實(shí)，文明就在身邊。
文明就在身邊作文12
今天，媽媽休息，我偷偷地去買早餐“犒勞”她老人家。誰知，剛走下樓，就聽“撲通”一聲，一個(gè)小妹妹摔跤了。我正想趕過去幫助她，一只大手伸了出來——“小姑娘，你摔疼了沒？”一位大哥哥把小妹妹扶起來，正關(guān)切地問著。“沒，大哥哥。謝謝你！”小女孩也很有禮貌地說。“不用，不用，舉手之勞而已！”大哥哥笑著說。
小女孩興沖沖地跑了。忽然又一個(gè)小男孩出現(xiàn)在眼簾，東張西望的，似乎在尋找著什么。“干什么呢？小弟弟？”又是那位大哥哥，只見他邊問邊低頭找了起來�！拔艺业搅耍∈遣皇沁@個(gè)溜溜球？”大哥哥高興地叫起來�！芭叮堑�！”原先悶悶不樂的小男孩一下子眉開眼笑了，“謝謝哥哥！”“在垃圾桶后面，你以后不要邊走邊玩，這樣會(huì)出事的'……”“是，謝謝提醒！”……
這是一個(gè)多么美妙的早晨呀！雖然還是寒冷的冬天，可我卻明明感受到絲絲“溫暖”，因?yàn)槲铱吹搅恕拔拿鞯幕ā�，“人與人之間愛的花”正處處盛開！
文明就在身邊作文13
生活中有許多文明的瞬間，深深地印在我的腦海里。猶記小時(shí)候，爸爸總是抱著我坐公交車。在車站等車，公交車來了，爸爸抱著我上了車。沙丁魚罐頭式的公交車內(nèi)讓人窒息，可有那么一瞬間——那輕輕的一起身，仿若把我?guī)У搅俗杂珊粑拇笞匀焕铩?/p>
在公交車上，車子一會(huì)兒剎車，一會(huì)兒前進(jìn)，乘客們也跟著一起向前，一起后退。爸爸只好就把我放在車地板上，手拉著我。但重心不穩(wěn)，我跟著車子一搖一晃的，真希望有一棵救命稻草。就在這時(shí)，只見一位好心的姐姐輕輕一起身，毫無猶豫地把位置讓給了我。那時(shí)，我還小，不懂得說謝謝，于是我爸爸幫我和那姐姐說了聲謝謝，我也學(xué)著爸爸說了聲：“謝謝�！边^了幾站，那個(gè)姐姐下了車，我非常感謝她。我的腳趾站得很酸，就在這個(gè)時(shí)候，那個(gè)姐姐在人群中看到了我，并且立馬把位置讓給了我。后來，坐公交車的`時(shí)候，也有好多人象這位姐姐一樣，給我讓座，讓我感受到了無窮的關(guān)愛。
就是這么輕輕的一起身，讓我感受到無窮的關(guān)愛，讓我明白文明就在每一個(gè)感人的瞬間里。
是呀，這件事印在我的腦海中，遲遲不肯刪去。文明，說起來簡(jiǎn)單做起來難，大家都以為文明很遙遠(yuǎn)，其實(shí)，文明就在身邊。
文明就在身邊作文14
當(dāng)文明之風(fēng)吹遍大地時(shí)，文明之舉隨處可見，文明之事時(shí)有發(fā)生。
近日，臨沂市一農(nóng)婦霍保鳳在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了一沓沓現(xiàn)金，她馬上報(bào)了警。經(jīng)調(diào)查，這十六萬元現(xiàn)金是同村村民丟失的�；舯ｘP沒有接受酬金，全數(shù)歸還了失主。
其實(shí)，霍保鳳身患癌癥，家中已無錢繼續(xù)治療。但是，她面對(duì)十六萬元現(xiàn)金，絲毫沒有猶豫，選擇了拾金不昧。她的行為感動(dòng)了社會(huì)，很多人向她伸出援手，我姥爺就是其中一位。他專程趕到臨沂探望霍保鳳，為她送去了康復(fù)器材和保健品，希望能幫到她，讓好人有好報(bào)。
霍保鳳的行為就像一盞燈，照亮了整個(gè)社會(huì)。我相信，每個(gè)人的心里都有一扇窗戶，窗戶打開，陽光就會(huì)照進(jìn)來。姥爺說，做到文明并不難：遇到有困難的人，伸手幫一把；看到弱者，說一句安慰的話。在我看來，文明還體現(xiàn)在這些地方——墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去，地上有垃圾主動(dòng)撿起，乘車時(shí)主動(dòng)讓個(gè)位子......
文明就在我們身邊，她是一種神奇的.力量，拉近人與人之間的距離，和諧我們的社會(huì)。
文明就在身邊作文15
一個(gè)陽光明媚的早晨，我和哥哥姐姐一起來到韜奮公園散步，這里的風(fēng)景美如畫：樹木茂盛，花兒鮮艷，小草綠油油的像一片綠色的地毯，河水悠然流淌。
就在我欣賞美景的時(shí)候，突然看見兩個(gè)小孩子爬到樹上跳來跳去，在樹上捉知了。樹不停地?fù)u晃，我好似聽到了大叔悲傷地說：“我好痛呀，我快要折斷了！”
我氣急敗壞，沖了上去：“你們快住手！樹也是有生命的，你們這樣是不文明的行為，是在破壞大自然，破壞公園的景色�！�
可是因?yàn)槲沂莻�(gè)小孩，他們根本就不會(huì)聽，還在樹上跳來跳去，我氣得直跺腳，連忙跑到管理員那里說明事情的原委。管理員聽了，飛快地奔跑過去，對(duì)兩個(gè)小孩說：“小朋友，快下來！你們不能破壞公園景色。你看綠樹成蔭的，多好看，樹木還會(huì)吸收二氧化碳，放出新鮮空氣，要是全世界的人都像你們一樣，我們就沒一口新鮮空氣，也沒有這樣美好的'家園了。”小孩兒們聽了管理員的話，羞愧地低下了頭，灰溜溜的走了。
他們走后，管理員走上前表?yè)P(yáng)我說：“你真是一個(gè)文明的好孩子。”聽完，我的心里像吃了蜜一樣甜。
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