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中學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2023-03-26 19:59:32 生活作文 我要投稿

有關(guān)中學(xué)生的生活作文匯總七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的中學(xué)生的生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)中學(xué)生的生活作文匯總七篇

中學(xué)生的生活作文 篇1

  要上中學(xué)了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,中學(xué)的校門為我敞開(kāi)著.也許我可以很快地適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,也許那里的一切都很陌生,也許中學(xué)的生活更加豐富,也許……在路上,我不斷地想著,中選來(lái)到城北中學(xué)了,我要進(jìn)去了。

  校園很大,很美麗,看到的是一個(gè)個(gè)陌生的面孔,聽(tīng)到的.是喧嘩聲、笑聲。教室回是怎樣的?有我認(rèn)識(shí)的伙伴嗎?老師是不板著臉呢?不知不覺(jué),我已經(jīng)走進(jìn)了教師。哇,有許多雙陌生的眼睛望著我,很不自在啊。我沒(méi)有多看幾眼,不知新同學(xué)臉上的是微笑還是莫名其妙,不知同學(xué)們是熱情還是冷漠。第一次上中學(xué)好像覺(jué)得很陌生,這比以前更寬敞的教室,這不認(rèn)識(shí)的同學(xué),我該怎么樣啊?打個(gè)招呼?自我介紹?我怎么覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)助。我見(jiàn)到一個(gè)女的旁邊有空位就坐下了。“溫明俐”原來(lái)是小學(xué)同學(xué)在叫我,還好,有人認(rèn)識(shí)我,我不會(huì)很孤獨(dú)。但我旁邊這位女孩……我的小學(xué)同學(xué)挺幽默,所以她和不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相處得還可以,我也聊上了幾句,還覺(jué)得挺開(kāi)心的。她們說(shuō)笑話,我也跟著笑,漸漸地,我和我的新同桌都比較熟悉了。其實(shí)想盡快適應(yīng)新的環(huán)境可以說(shuō)容易又可以說(shuō)不容易。只要你保持一種好的心態(tài),主動(dòng)和別人溝通,你在中學(xué)就可以認(rèn)識(shí)更多的朋友。這些新同學(xué)都挺友好,不是想象中的冷漠。有些同學(xué)很勤勞地干活,他們也有不少優(yōu)點(diǎn),與新同學(xué)交往當(dāng)然是件好事呢!相信經(jīng)過(guò)你熱情的灌溉,友誼之花會(huì)綻放的。有了友誼,這一切都美好起來(lái),不會(huì)很陌生的,我一定會(huì)主動(dòng)交朋友。

  上中學(xué)的時(shí)候,一開(kāi)始很陌生,但這都是可愛(ài)、開(kāi)朗的新同學(xué),感覺(jué)比較好了。相信我會(huì)慢慢適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,慢慢喜歡上中學(xué)……

中學(xué)生的生活作文 篇2

  我一直很期盼步入初中,也一直在想象進(jìn)入初中的生活會(huì)是什么樣子。

  直到小學(xué)生涯結(jié)束,中學(xué)生涯開(kāi)始,我才明白,要做一名合格的中學(xué)學(xué)生,實(shí)在是有一定的困難。

  首先,中學(xué)生要比小學(xué)生早起好長(zhǎng)時(shí)間,每天五點(diǎn)鐘就被鬧鐘吵醒,按以往這個(gè)時(shí)候我還在夢(mèng)里遨游呢!按規(guī)定七點(diǎn)十分到教室,實(shí)際上七點(diǎn)就得進(jìn)學(xué)校了,新校園占地面積可頂?shù)纳弦粋(gè)公園了!而且學(xué)生的數(shù)量也多的驚人,僅僅一個(gè)初一就一千多個(gè)學(xué)生,這可是出乎了我的意料。

  其次,進(jìn)入的是一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的班級(jí),陌生的面孔……一切一切都是陌生的。自然就必須提升自己的適應(yīng)能力了。要盡快認(rèn)識(shí)新同學(xué),知道校園的地理情況。這件事需要一段時(shí)間去,慢慢來(lái),在初一里,功課也變多了,加了幾項(xiàng)以前從沒(méi)有的'科目,下午還增添了一節(jié)自習(xí)課。老師的要求變嚴(yán)格了,無(wú)論個(gè)人習(xí)慣還是穿著打扮,都有嚴(yán)厲的要求……中學(xué)生活和小學(xué)生活的差距實(shí)在是有些大。

  現(xiàn)實(shí)和想象還是存在差距的,現(xiàn)實(shí)中的初中和我想象的一點(diǎn)兒都不一樣,雖然忙了點(diǎn)兒、累了點(diǎn)兒,但是我還是很高興的,為加入初中生的行列而高興,為成為大人口中的“大孩子”而高興。在未來(lái)的三年,我還得努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)理想的高中!

中學(xué)生的生活作文 篇3

  悠揚(yáng)悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,同學(xué)們?nèi)宄扇,談笑風(fēng)生地走進(jìn)教室,哎?原本應(yīng)該站在講臺(tái)上的歷史老師此時(shí)此刻已經(jīng)笑容滿面地坐在同學(xué)的位置上,講臺(tái)上取而代之的是前排一位矮個(gè)子女生,這是怎么一回事?原來(lái),這位女同學(xué)做了一套有趣的歷史課件,歷史老師便把寶座拱手相讓。

  一堂生動(dòng)活潑的歷史課便拉開(kāi)了帷幕。課上,小老師講的不足的地方,同學(xué)們便幫她補(bǔ)缺補(bǔ)漏。瞧!這邊小老師正津津有味的給我們講三國(guó)的故事,講臺(tái)下的一個(gè)同學(xué)卻舉起了手“什么事?”小老師正講的高興,被這個(gè)“不速之客”打斷,十分窩火!袄蠋,我可以幫你把這段對(duì)話表演一下嗎?”同學(xué)們面面相覷,小老師的臉上頓時(shí)有“陰”轉(zhuǎn)“晴”!翱焐蟻(lái)”小老師熱情的邀請(qǐng)。于是,有趣的“現(xiàn)代版三國(guó)表演”給這堂課添色不少,笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里?

  微風(fēng)拂面,如一雙溫柔的手撫摸著同學(xué)們緊繃的心弦,生物老師帶著同學(xué)們投入自然的'懷抱,在池水邊同小魚嬉戲;在柳樹(shù)邊同纖細(xì)的柳枝一起翩翩起舞??與大自然相融,另一堂原來(lái)生硬的生物課豐富多彩起來(lái),同學(xué)們對(duì)自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的文字,抒發(fā)得淋漓盡致,同學(xué)們?cè)谧匀唤缰胁挥勺灾鞯匦纬蓛膳,激烈的辯論使同學(xué)們大顯身手,大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界里漫游,通到電腦屏幕與外國(guó)小朋友面對(duì)面的用英語(yǔ)交流;在體育課中,接觸各式各樣的體育器材;生物課上,我們的學(xué)習(xí)地點(diǎn)常常在動(dòng)物園與植物園,在這兩者中來(lái)回觀察,多樣化的教學(xué)開(kāi)闊了我們的眼界,老師與學(xué)生更是交心的好朋友?? 當(dāng)太陽(yáng)太太漲紅了臉沉到了地平線下方時(shí),同學(xué)們又過(guò)完了充實(shí)的一天,少了多如小山的作業(yè),許多同學(xué)對(duì)圖書館更是“情有獨(dú)鐘”。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的

  知識(shí),看!不少同學(xué)還為周末學(xué)校舉行的形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備,同學(xué)們也在這個(gè)時(shí)候總結(jié)一天下來(lái)學(xué)習(xí)的成果??

  我說(shuō)這里是中學(xué), 還不如說(shuō)這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂(lè)園。這里,老師是我們的好朋友,學(xué)習(xí)是解放頭腦,解放手腳的快樂(lè)活動(dòng),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)知識(shí)是成長(zhǎng)的主旋律。

中學(xué)生的生活作文 篇4

  時(shí)間到了20xx年,各種高科技也隨著時(shí)代的腳步先后來(lái)臨。人們的各種奇思妙想也都變成了現(xiàn)實(shí)。一種能上網(wǎng)的隱形眼鏡從這些高科技中脫穎而出,接下來(lái)就讓我為你們一一介紹吧。

  它輕巧,它雖然是隱形眼鏡,但卻比一般的隱形眼鏡的作用大多了——第一它能上網(wǎng)。這一特點(diǎn)受到了學(xué)生們和科幻迷的青睞。有些學(xué)生上課沒(méi)有把老師講的難題聽(tīng)懂,這總是讓學(xué)生們很苦惱,F(xiàn)在不用怕,可見(jiàn)的時(shí)候眨眨眼,把眼睛的輔助功能打開(kāi),上課所有沒(méi)有聽(tīng)懂的難題,這款隱形眼鏡的輔助功都可以可以幫助學(xué)生搞懂難題,媽媽再也不用怕我成績(jī)不好啦。

  這種眼鏡的第二個(gè)特點(diǎn)就是“翻譯家”。有了它,不論你想去哪個(gè)國(guó)家,不用提前了解這個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言或帶一個(gè)翻譯家,直接來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。因?yàn)檫@種眼鏡能為你翻譯多國(guó)的語(yǔ)言,只要你有了它你就是一個(gè)精通多國(guó)語(yǔ)言的人了!

  遇到陌生人與你搭話怎么辦?不用怕!讓它來(lái)幫助你!——它的第三個(gè)特點(diǎn):能看出人的生平。知道了陌生人的生平想必你就應(yīng)該知道你該怎么做了吧。在交朋友這一方面,它也能幫助你喲,遇到不懷好意想利用你的人,它能一眼看出,并且會(huì)用各種巧妙的方法幫你趕走這個(gè)“壞人”

  如果你是個(gè)宅女或者宅男,那這隱形眼鏡真實(shí)在適用不過(guò)你了。在周末,想看電影電視劇,想逛一逛淘寶,不用再開(kāi)電腦了,你只需要眨一眨眼,各種你想要的就出現(xiàn)在你的眼前,而且還是3d的喲。感覺(jué)就像身臨其境。

  介紹完第一名的多功能隱形眼鏡,接下來(lái)是第二名——延緩衰老藥。在大街上沒(méi)有皮膚干癟的老太婆或者老大爺,只有皮膚彈潤(rùn)的,充滿膠原蛋白的美女帥哥,但你絕不會(huì)想到這些人中大部分都是年上三十或四十,或者已是古稀的人!沒(méi)錯(cuò),他們正是吃了延緩衰老藥,這種藥沒(méi)有任何副作用,它是科學(xué)家們精心研究多年的成果。它是運(yùn)用小分子活性細(xì)胞替代人體即將衰老的細(xì)胞,從而讓你的皮膚變得白嫩,彈潤(rùn),延緩衰老。

  接下來(lái)的第三名可為人類的壽命起到了保險(xiǎn)的.作用——人類戰(zhàn)勝了癌癥!曾經(jīng),世界上有多少人因?yàn)榘┌Y而失去了他們寶貴的生命,但人類卻只能任它為所欲為,一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有。但經(jīng)過(guò)科學(xué)家們無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),今天人類終于不用再害怕癌癥了。也不會(huì)在有人應(yīng)為癌癥失去他們寶貴的生命了,但是還是要注意飲食健康。

  但我最愛(ài)的還是“讀心術(shù)”,我用它不是為了看別人在想些什么,或者想做什么,更不是為了看別人的一些小秘密,而是為了解同學(xué)或家人朋友對(duì)我的一些看法,這樣就可以能改善我做的不好的地方,更融洽的和他們相處。

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技也越來(lái)越發(fā)達(dá),生活在當(dāng)下的我們,更應(yīng)該適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用這些給我們帶來(lái)方便的東西。

中學(xué)生的生活作文 篇5

  總覺(jué)得畢業(yè)是件遙遙無(wú)期的事情。上一秒還在思考這件事,下一秒,就站在了舉行畢業(yè)典禮的操場(chǎng)上。我看著十分熟悉的教學(xué)樓,突然覺(jué)得它們是如此美麗,在夕陽(yáng)余暉的照耀下發(fā)著奇異的光芒。離別的時(shí)刻,在一分一秒地逼近?粗饾u遠(yuǎn)去的同學(xué)們,六年的時(shí)光已流去。再向前,是中學(xué)。我的眉頭微微皺起,看向同伴的背影。遠(yuǎn)方的新世界,又有什么呢?進(jìn)入中學(xué),是一次我們的離別。

  隨著時(shí)間的推移,中學(xué)的大門向我敞開(kāi)。我想到新的校園,新的老師同學(xué),不禁對(duì)中學(xué)有了一絲向往。媽媽常常在我耳邊說(shuō),小學(xué)已經(jīng)過(guò)去了,迎接我的是更廣闊的世界。有了這句話,我便有了對(duì)中學(xué)知識(shí)的.好奇心。我買來(lái)初中的科目教材,成天一邊看,一邊幻想著中學(xué)老師上課時(shí)的樣子。之前對(duì)中學(xué)的怨恨一并飛得不知去向了。

  有幾天一連好長(zhǎng)時(shí)間在下雨,準(zhǔn)備參觀中學(xué)的計(jì)劃也沒(méi)辦法實(shí)施。我也是一邊懷念小學(xué),一邊向往中學(xué)。于是,偶然路過(guò)母校時(shí),我便眼睛直勾勾地看著小學(xué),看著曾經(jīng)的教學(xué)樓,操場(chǎng),主席臺(tái)……。這里的一切都是我今生難忘的東西。

  偶然路過(guò)中學(xué),我便興致大增,望著教學(xué)樓不肯轉(zhuǎn)換目光,似乎非要看個(gè)透才肯罷休。這時(shí)候,我的幻想就來(lái)了,老師會(huì)是什么樣,同學(xué)會(huì)是什么樣,教室,操場(chǎng)又會(huì)是什么樣……我很樂(lè)意去思考,幻想,這會(huì)帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)。

  中學(xué)的科目多,書也多,我越看越喜歡,把讀教輔書當(dāng)作暑假一等大事,外出旅游也要裝在包里,走到哪兒背到哪兒。

  將來(lái)中學(xué)到底怎樣,我不知道?v然我對(duì)小學(xué)有萬(wàn)般不舍,但我總是要邁上更高的臺(tái)階。我敢肯定,中學(xué)生活,絕對(duì)會(huì)像太陽(yáng)中的雨滴,成為比太陽(yáng)更耀眼的光芒。

中學(xué)生的生活作文 篇6

  告別了六年的小學(xué)生活,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名真正的中了。在小學(xué)的時(shí)候,我很向往中學(xué)生活,但是真的上了初中,才體會(huì)到了其中的艱辛。

  雖然說(shuō)現(xiàn)在實(shí)行素質(zhì)教育了,但我覺(jué)得學(xué)起來(lái)還是很費(fèi)勁。班里的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地學(xué)習(xí),害怕自己落到最后。我每天寫字都寫到深夜,眼睛比以前更近視了,科目也比小學(xué)時(shí)更多了。我知道我不能些原因而放棄。每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),都會(huì)想起我的座右銘:不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)自己所要的地方。

  但是其中也有快樂(lè)的時(shí)光。在這個(gè)班級(jí)里,我認(rèn)識(shí)到了很多的新伙伴,我們?cè)谝黄鹁拖袷且粋(gè)大家庭。同學(xué)們就像是我的兄弟姐妹一樣,在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候我們都會(huì)相互幫助。在生活要是遇到不順心的事情,大家都希望能夠替對(duì)方分擔(dān)一些什么。老師就像是我們的.爸爸媽媽,無(wú)論遇到怎樣的困難,闖下什么禍,老師都會(huì)幫我們解決。要是遇到難題的時(shí)候,老師也會(huì)不耐煩地一遍一遍地講給我們聽(tīng)。老師傳授給我們的知識(shí)就像母親哺育給我們的乳汁,使我們得以健康茁壯的成長(zhǎng)著。

  現(xiàn)在已經(jīng)是開(kāi)學(xué)第十周了,我對(duì)同學(xué)們都地差不多了,學(xué)習(xí)也比以前更認(rèn)真了。老師就是我的再生父母,我會(huì)用我的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們的。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我喜歡現(xiàn)在的學(xué)校生活。

中學(xué)生的生活作文 篇7

  美麗的玫瑰送走了冬日的雪霜,迎來(lái)了春風(fēng)愛(ài)的洗禮;澄澈的清泉送走春日的含蓄,迎來(lái)了夏日的奔放;時(shí)光老人的腳步漸漸遠(yuǎn)走;微風(fēng)拂過(guò),我記憶的相冊(cè)又被頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),歷歷呈現(xiàn)在眼前。

  我的校園生活如四季輪回猶如春日的平淡,猶如夏日的奔放,猶如秋日的思念,猶如冬日的嚴(yán)寒。

  春日——友情之花初放

  新的學(xué)校,新的面孔,但也正是在這里,我認(rèn)識(shí)了我的最好的朋友。驀然回首,我們?cè)嗌俅卧谒奚崂镎f(shuō)笑,曾多少次在一起大聲讀課文,曾多少次在下課時(shí)一起呼吸新鮮空氣,曾……許多的許多,這學(xué)期讓我體會(huì)到了友誼的.快樂(lè)。

  夏日——課堂奇遇

  又是英語(yǔ)課,思想早就開(kāi)了小差,跑到九霄云外去玩了,“啪”的一聲清脆而又響亮的巴掌聲將我的思緒又拉回了課堂,原來(lái)是“picture”這單詞到現(xiàn)在還有人不會(huì)讀,大難臨頭嘍,正納罕著,只見(jiàn)侯老師轉(zhuǎn)頭在黑板上寫了幾個(gè)大字,仔細(xì)一看“picture”被諧音為了“皮褲衩”,搞得全班都樂(lè)開(kāi)了花,這等記憶方法,太使人忍俊不禁了。

  秋日——家之回憶

  “我愛(ài)我的家愛(ài)我的爸爸和媽媽……”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)母枨诙吙M繞,心中家的影子又浮現(xiàn)在眼前,一陣“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的凄涼酸楚又回蕩在心間。

  冬日——重返校園

  熟悉的校車,擁擠的身影,回頭看,媽媽把我送上了車,正在路旁看我離去,又是12天的煎熬,如處于寒冬中,凄涼,寒冷。

  我的校園生活就如同四季給我?guī)?lái)不同的感受與體驗(yàn)。