有關國慶節(jié)的作文四篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的國慶節(jié)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國慶節(jié)的作文 篇1

　　10月5日的晚上，爸爸、二姨、田田表妹和我一起去廣場看夜景。

　　天還沒有完全黑，廣場上就已經(jīng)人山人海了，首先映入眼簾的就是56根代表著56個民族的鮮紅色圓柱，遠遠望去象巍然挺拔、堅守崗位的士兵，走到近處看到每根柱子上都畫著形象生動的人物，他們身著本民族的特色服裝，笑容滿面，載歌載舞，好像也在歡慶祖國六十八歲的生日，又像在熱情的'著來參觀的游人。

　　看完柱子，我們的目光不由自主地就被五光十色的彩車吸引住了。所有省區(qū)各具特色的彩車讓人眼花繚亂、目不暇接，除了北京的彩車氣勢磅礴、大氣壯觀外，西藏自治區(qū)、新疆自治區(qū)等少數(shù)民族地區(qū)的彩車也都獨具特色。而我最喜歡的還是海南的彩車，這輛彩車的車身是蔚藍色的海浪造型，車上滿載著獻花和綠色植物，還有一棵棵高大挺拔的椰子樹，樹上碩果累累，讓人仿佛身臨其境，車尾還矗立著一塊巨大的礁石，上面寫著“南天一柱”，這可是海南的標志，因為海南就在祖國的最南端，是祖國的南大門。

　　聽說那56根代表民族團結(jié)的柱子將長期矗立在廣場上，而各省區(qū)的彩車僅展示到本月11號，然后就要回歸各地了。我們恨不能把這些漂亮的彩車都裝進眼睛里，一直看到快熄燈了才依依不舍地離開廣場。

　　回到家里，我激動的情緒還久久不能平復：作為中國人，我為祖國的強大感到驕傲和自豪，但是我也知道，我們和發(fā)達國家還有很多差距，我一定好好學習本領，長大后一定把祖國建設得更好！

國慶節(jié)的作文 篇2

　　國慶節(jié)，我們一家跟爸爸的朋友一起去西安旅行。高速上真是車水馬龍，十分擁堵，我們開了十個小時才到達西安。

　　第一天，我們在西安市區(qū)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。我們看了大雁塔跟小雁塔，因為人太多，我們沒有進去。還逛了兩個公園。我玩得很開心。

　　第二天，我們?nèi)チ巳A清池，華清池是楊貴妃跟唐玄忠泡溫泉的地方。楊貴妃泡的是蓮花池，池子的'形狀像蓮花一樣，所以得名蓮花池。后來我們參觀了兵馬俑。規(guī)模宏大的兵馬俑，被稱作世界的“第八大奇跡”。兵馬俑規(guī)模很大，已挖掘的三個俑坑，總面積近20000平方米，差不多有五十個籃球場這么大，坑內(nèi)有兵馬俑近八千個。在三個俑坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積14260平方米；坑里的兵馬俑也最多，有六千多個。

　　兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性鮮明，有將軍俑、武士俑、騎兵俑，而且每個兵馬俑的神態(tài)不同：有的頷首低眉，若有所思；有的目光烔烔，神態(tài)莊重；有的緊握雙拳；還有的凝視遠方……走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。真是讓我驚嘆不已！從兵馬俑出來我們坐免費擺渡車去了麗山園，它是秦始皇的陵墓。

　　西安真是一座歷史名城，我依依不舍地說了聲，再見西安！這真是一次難忘的旅行。

國慶節(jié)的作文 篇3

　　昨天是國慶節(jié)，由于妹妹從益陽到我家，我也就沒回益陽了。媽媽正好在報紙上看到南郊公園里有馬戲團等節(jié)目，覺得那里可能比較好玩。于是，我們決定國慶節(jié)游玩南郊公園。

　　一早，我們吃過早飯，全家老老小小高高興興地搭的士來到南郊公園。在南郊公園門口，我看見有一個紅彤彤地天安門，它是由氣鼓氣來的，看上去很美麗，也很有趣。我們沿著馬路，慢慢地欣賞著南郊公園的美景，呼吸著清新的空氣，不知不覺中，我們就到了南郊公園的頂峰。頂峰有很多供我們小朋友的地方，有騎馬的、碰碰車、跳跳床、飛機、小火車、龍宮，趣樂園。說實在的，我以前來過很多次，這里的游戲我基本上玩過，所以我只玩了碰碰車，碰碰車一上一下，一左一右動來動去的，而且上面的槍還發(fā)出尖叫聲，我覺得還是有點意思，就再玩了一次。

　　我們來到馬戲團表演的地方，發(fā)現(xiàn)要10點半才開始表演馬戲，我就在外面玩了一個小游戲。每根繩子的后面都接著一個娃娃，選中一根繩子就可以拿到后面的那個娃娃。我先選了一根黃色的繩子，可是上面打了一個結(jié)，根本拉不動，于是我就換了一根紅色的繩子，結(jié)果出來了一只小狗狗。

　　這時，馬戲團的入口圍滿了黑壓壓的人群，估計馬戲團的表演馬上就要開始了，于是，我們排隊進場了，里面已經(jīng)有很多的人，我們費了好大勁才在旁邊找了幾個位子坐了下來。

　　馬戲團表演了很多精彩節(jié)目。有一個是貓表演的節(jié)目，貓從籠子里放出來以后，竟然不逃跑，而是乖乖地表演著精彩節(jié)目，像一個精靈鬼似的，從一個一個木欄桿上跳過去；還有高空走鋼絲，表演者在鋼絲上走啊、跳啊，還做了一些危險動作，尤其是那個年輕的演員，沿著斜的鋼絲上坡，慢慢地、艱難地爬著，一不小心，他就沿著鋼絲滑了下來，前功盡棄，好在它沒有從高空上摔下來，不然，就把敢想象它的`后果了。他依然沒有放棄而是盡心盡力地表演著，最終他爬上了頂端；還有一個馬術表演，幾個漂亮的俄羅斯姑娘在駿馬上表演各種各樣的動作，她們時而在馬背上站起，時而在馬背上躺下，還能在狂奔的駿馬上彎下身子時起地上的手絹 。。 當然，他們的成功少不了馬的功勞。

　　看過表演，我高高興興地和大人們一起回家。我以前來過南郊公園很多次，可都沒有昨天那么開心過，它給我留下了美好的回憶、深刻的印象，我過了一個快樂、開心、難忘的國慶節(jié)。

國慶節(jié)的作文 篇4

　　在國慶節(jié)放假的第二天，爸爸把我送到二姑家，讓我在二姑家玩三天，我在二姑家度過了一段快樂的時光。

　　在二姑家的`第一天，我把語文作業(yè)的第一二項寫完了。

　　第二天的早上，二哥說要教我打羽毛球，我高興極了。二哥先交了我兩種發(fā)球方法，并給我說動作要領。第一種是先把球往上拋，等球落在球拍能接住的時候，再用力一拍。動作要領是：1、球要往上拋，不要往前，或往后;2、球拋起來，等拍能接住的時候再拍，不要還球在頭頂?shù)臅r候就拍。

　　下午，二哥又教我第二種方法。身子先側(cè)著站，然后左手拿球，右手拿拍，左手一松，球就落了下來，在落下來的同時，右手在用力一揮，球就打了出去。動作要領是：1、反應要快，不能等球落在地上了再打;2、左手拿的球要松，不能扔。

　　第三天下午，爸爸要接我回家了，沒想到叔叔也來了。我提議讓爸爸、叔叔和二哥殺一局。爸爸做好準備之后，比賽開始了。二哥開始就發(fā)了個猛球，爸爸還沒反應過來，球就已經(jīng)落地了。經(jīng)過幾輪大戰(zhàn)后，最終爸爸敗下陣來。

　　叔叔一上場就給二哥來了個下馬威，二哥接連失誤，好幾個球都沒接住。二姑還說二哥遇到“高手”了呢!結(jié)果也可想而知，是我叔叔勝了。

　　最后，二哥又教我怎樣接球，并給我說在什么情況下用什么方法接球。二哥還說讓我回家好好練習，等到放寒假的時候讓我和他殺一局。

　　啊!這個國慶節(jié)過得真有趣呀!

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