【精華】讀書成長(zhǎng)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的讀書成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
讀書成長(zhǎng)作文 篇1
在駛過水面的過程中,飽覽了無數(shù)風(fēng)景,在這浩瀚廣博的書籍中暢游,在這令我如癡如醉的書籍中成長(zhǎng)。
坐在靠窗的車廂里,金色的陽光灑向我手心捧著的書籍,我如饑似渴地讀著每段文字,享受著書籍中的寧靜和永恒。不知不覺,我的思緒模模糊糊地跳回到兒時(shí)。
那時(shí),我還是個(gè)5歲的孩子,媽媽給我買了第一本書——《格林童話》。剛買回來我便愛不釋手,躺在床上仔細(xì)閱讀著每篇美好溫暖的童話,看著每頁精美的圖畫,我恍如身臨其境。也是這次機(jī)會(huì),我才發(fā)現(xiàn)原來還有比玩耍更加美好的地方!我暗暗為可憐的白雪公主惋惜,為那個(gè)貪得無厭的漁夫妻子感到可恥……從書中,我明白了很多耐人尋味的道理,也是從那次起,我便深深沉入在那誘人的書香中,讀書的樂趣,便從未離開過我。
我記得,那是我埋藏在記憶深處的一段回憶,我曾因?yàn)樽x書而被媽媽“罵”了一頓。當(dāng)然,并不是媽媽苛刻,而是因?yàn)槲覍?duì)書的著迷,從而忘記了時(shí)間。那天我用課余時(shí)間將作業(yè)早早做好了,下午放學(xué)時(shí)突發(fā)奇想,和朋友一起去了書店。我的目光在書架上搜尋,突然發(fā)現(xiàn)一本令我深深著迷的書——《牧羊少年的奇幻之旅》。我便懷著期待好奇的心情坐在書店的地板上,順便看了看表——時(shí)間還早著呢!就看半個(gè)小時(shí)!之后我便翻開書,享受著寧靜的時(shí)刻。很快,一本書被我看了一半。我深深沉浸在書中的故事里,忘記了時(shí)間的流逝。猛然從小說中拔出來,望著外面陰沉沉的天空,心中一驚——慘了!再一看表,足足有一個(gè)小時(shí)了!于是便趕忙起身,還存著一絲不舍離開了書店。回來的`時(shí)候,只見媽媽滿臉怒容地質(zhì)問道:“放學(xué)干嘛去了?都一個(gè)小時(shí)多了,是不是又去哪里瘋?cè)チ耍俊泵鎸?duì)媽媽的質(zhì)問,我支支吾吾地開口:“我剛剛?cè)昕磿耍徊恍⌒耐藭r(shí)間……”媽媽半信半疑地望著我,怒容稍有緩解:“真的?你作業(yè)都做好了嗎?還有,下次不許這么晚回來……”雖然最后媽媽還是原諒了我,但是還是免不了一頓嘮叨。
我覺得我就好像是在這讀書的喜、“悲”中成長(zhǎng)著。書,成了我一生不可缺少的東西。
又回到那節(jié)車廂,忘記了周圍的嘈雜,只是靜靜沉入在文字的節(jié)奏中,金色的光斑灑入窗內(nèi),我沉入在這靜謐的美好之中。
也正是這份永恒的寧靜與歡樂,伴我成長(zhǎng)著。
讀書成長(zhǎng)作文 篇2
我很喜歡讀書,一見到圖書我就愛不釋手。讀書是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣。
聽媽媽說,在我很小的時(shí)候她就開始培養(yǎng)我看書的興趣了,經(jīng)常是我倆一起看,看到三歲的時(shí)候我就能把書上的圖按照自己的話編成故事講給大人們聽,雖然是斷斷續(xù)續(xù)的,有時(shí)還會(huì)張冠李戴,但還是能得到大人們夸獎(jiǎng),就這樣,我漸漸地就喜歡上了讀書。
每天寫完作業(yè)以后就是我的讀書時(shí)間,周六和周日我的讀書時(shí)間會(huì)更多,假期的時(shí)候我會(huì)把大多數(shù)的時(shí)間用到讀書上,常常是媽媽叫我吃飯我都聽不到。媽媽為此還給我起了一個(gè)綽號(hào)——小書蟲。
我看的書很多。有神話、童話、勵(lì)志故事專集;有世界名著、科普故事、未來探索故事等等。這些書打開了我的視野。
童話和神話故事給我插上了想象的翅膀;智慧故事、勵(lì)志故事交給我做人的道理,還教會(huì)了我如何面對(duì)困難,走向成功;科普故事讓我了解了更多平常學(xué)不到的知識(shí);未來探索故事為我展示了地球以外的不為人知的世界……這些書我都特別喜歡。
現(xiàn)在,我的`臥室里放的最多的東西就是書。書櫥已經(jīng)被塞得滿滿的,但我還是舍不得扔掉一本,就連小時(shí)候的故事書我都保留著。我曾經(jīng)想過將來為自己建立一個(gè)讀書檔案館,等我長(zhǎng)大的時(shí)候,我就知道自己到底讀了哪些書、多少書。其實(shí)建立讀書檔案館并不是我的最終目標(biāo),最重要的是我太喜歡這些書了,我是想用這種方式把它們都保存下來,讓它們永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng)!
讀書成長(zhǎng)作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類最美的精神食糧。
有位著名的哲學(xué)家曾說過:“讀一本好書,就如同和一位品德高尚的人在對(duì)話。”而我認(rèn)為,和一個(gè)品德高尚的人來往,就如同讀一本世界名著。在我們身邊,存在著許多這樣好的“世界名著”,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼光而已。
回首往事,有幾件事至今讓我記憶猶新。一天,清空萬里,風(fēng)和日麗,我和同村的好友哼著小曲,走在放學(xué)的路上。突然,走在前面的一個(gè)人,隨手掏東西時(shí),把一個(gè)東西順便給帶出來,掉在地上,而他盡然沒有發(fā)覺,繼續(xù)走著他的路。我們走上前一看,原來是一些人民幣。我正準(zhǔn)備提醒他,可我的好友卻說:“喊他干什么,咱倆把這錢拿上去買小吃的去吧!蔽要q豫的半天,但終究還是沒有抵擋住美食的誘惑。
于是,我們?nèi)バ≠u部買了許多小吃的,邊吃邊走,不一會(huì)兒一場(chǎng)大雨向我們襲來。回到家,爸爸銳利的眼光就發(fā)現(xiàn)我手中的小吃。就一直追問不停,我無論怎么撒謊都逃不脫的慧眼。無奈我就把事情的經(jīng)過說了出來,而他立即大發(fā)雷霆,狠狠的把我批評(píng)了一頓,并告訴我,撿到東西一定要還給失主。
此時(shí),父親就是一本書,他告訴我,要用一顆善良、真誠的心去善待身邊的每一個(gè)人。
有一次,我們班的一位同學(xué)不小心打翻了我的墨水瓶,墨水潑灑滿了一個(gè)作業(yè)本。當(dāng)時(shí)我便不由得暴跳如雷,隨即去報(bào)告老師。老師來到教室,認(rèn)為老師會(huì)偏向于我,對(duì)他會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),萬萬沒想到老師卻心平氣和的對(duì)我說:“不應(yīng)該用這樣的態(tài)度對(duì)待同學(xué),有什么事就應(yīng)該好好商量解決,不要用發(fā)火,向老師報(bào)告來解決!
此時(shí),老師是一本書,當(dāng)我走錯(cuò)路時(shí),幫我重新走向正確的道路,教會(huì)我如何用一顆寬廣想胸懷,去接受和包容別人的錯(cuò)誤。
還記得有一次,正要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試,可我卻忘記了拿鉛筆盒直尺,無奈之下只好一個(gè)人坐在那里?吹街車耐瑢W(xué)都在不停在答卷,我心里焦急的像熱鍋上的螞蟻,卻又無能為力。這時(shí),我的.同桌伸出了援助之手,把她的鉛筆和直尺借給了我,而她等我用過之后才去用。
這時(shí),同學(xué)就是一本書,她讓我懂得了如何用一顆充滿愛心的手去幫助身邊的每一個(gè)人。
很多時(shí)候,我們都在讀書,用心去讀一本書。也正是在讀這些在身邊看不見,卻能感受的到書,讓我們不斷的改善自我,不斷的成長(zhǎng)。
我要真心的感謝這些書--給我知識(shí)、伴我成長(zhǎng)的書。
讀書成長(zhǎng)作文 篇4
一見如故,眉眼成書
泰戈?duì)柦o予我書里的四季,那是一條字里行間鮮活的生命。
書是夏,總是毫不收斂的釋放著自己的熱情,是一團(tuán)不熄的火焰,燒焦我最后的防備,瘋狂地燃燒我冰點(diǎn)的心臟,而我被書“麻痹”,完全沒有刺痛的.感覺。我不掙脫這夏對(duì)我的禁錮,我感謝相遇。夏里驕傲的雨,就跟書的性格是一樣的,不可能安放卻總能歸屬。藍(lán)天是最澄澈的經(jīng)典,我在那里種下了一片竹林,剪去我半生年華,只剩一壺濃烈的酒,但那足以醉我不復(fù)憂,給我以波瀾不驚的靈魂。書香伴我詩酒年華。
書是冬,是用力的揪心,是撕扯,是撕心裂肺。我不感覺冷,那是凜冬之怒。寒風(fēng)插足樹,葉的猶豫,最終它們互相遺棄,卻帶不走真正的寂寞。也幸好我和冬天也互相忘記,是任意流浪者。我掉眼淚了,不是心酸,而是書里的冬季寒冷了我。書香伴我流浪整個(gè)凜冬。
書是秋,是一位夜里的寡婦,坐落,停留夜的最深處,欲言又止。她沒有花枝招展,她身上是夜里金色的凄美。落葉搖搖欲墜,瑟瑟發(fā)抖,卻也不肯落下,是它不喜歡風(fēng)嗎?沒有特別的秘密,因?yàn)樗恢肋h(yuǎn)方是哪里,它帶著明天的恐懼,所以它連今天也活不過去。世界都被秋天染成金色了,只有天還是褪不去一身的驕傲。搖椅被一陣涼風(fēng)席卷,發(fā)出歲月的呻吟,黃葉早已落滿,我棲息在這深厚的秋。書香伴我猶豫了一個(gè)秋。
書是春,深邃清澈的眼眸。它不瘟不火,好似我平靜的青春。平平淡淡的季節(jié),總落著一個(gè)不平凡的人生,那是真正的初心。我是黃昏歸巢的鳥,站在枝頭,渴望葉的包裹。春總有不盡人意的地方,春寒料峭,比冬天生猛。它是一盞清茶,也許品不出歲月忽已晚,一片片茶葉就像一枚故事,淡盡。書香伴我品味了一個(gè)春。
揮筆我與《生如夏花》的一見鐘情“生如璀璨的夏日之花,不凋不敗妖冶如火”。
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