我熟悉的一個(gè)人作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我熟悉的一個(gè)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我熟悉的一個(gè)人作文1
有很說起我熟悉的人多很多,在這里我要說的是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都非常了解。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來到這個(gè)班時(shí),對(duì)周圍的一切都很陌生,劉老師一有空就和我聊天,在一次次的談話中,我喜歡上了她,有劉老師的關(guān)心和鼓勵(lì)我很快適應(yīng)了這里的一切!學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步!從不知不覺中融入了這個(gè)集體。
劉老師是一個(gè)對(duì)工作非常認(rèn)真的`人。一次,我們開家長(zhǎng)會(huì),爸爸單位加班去不了,他就打電話和我爸爸交流看法,他真正做到了對(duì)每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。
更讓人佩服的是他不會(huì)特別優(yōu)待成績(jī)好的同學(xué),也不放棄學(xué)習(xí)落后的同學(xué),她把我們班管理的非常好,她愛我們,我們更愛她。
有一首兒歌中唱到:我的老師像媽媽,劉老師就像我們的媽媽。一個(gè)和藹可親、平易近人的媽媽。你說我能不熟悉她嗎?
我熟悉的一個(gè)人作文2
我熟悉的人是我的叔叔,我的叔叔是個(gè)愛幫助別人的。
有一次,我和同學(xué)去打籃球,看見我的叔叔在幫助一個(gè)老奶奶,那位老奶奶不小心摔了一跤,叔叔走過去扶老奶奶起來,然后把地上的東西撿起來給回老奶奶,她說謝謝你年輕人。叔叔說不用謝。還有一次我去公園玩看見叔叔在過馬路的時(shí)候在扶著一個(gè)盲人,叔叔說我送你過馬路吧!盲人說好啊謝謝你。
過完馬路后叔叔說問他我送你回家吧。盲人說謝謝你。過了一會(huì)兒到了盲人的家,盲人說要不要在這里吃飯啊小兄弟!叔叔說不用了,下次吧再見。盲人說再見。這就是我的`叔叔他非常的喜歡幫助別人,我一定要像好好他學(xué)習(xí)!
我熟悉的一個(gè)人作文3
我熟悉的人有很多很多,就像天上的星星一樣多,數(shù)都數(shù)不清,但我最熟悉的人是我的姐姐。
我的姐姐,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,一頭烏黑的頭發(fā),再加上她的皮膚雪白雪白的,就像天上飄下來的仙女,真是人見人愛。
她不僅長(zhǎng)得漂亮,在我的眼里,她就像是一個(gè)小書蟲。有一次,我到姐姐的`家里玩,走進(jìn)屋里,靜悄悄的,我還以為沒人在家呢!我慢慢地走了進(jìn)去,只見姐姐一個(gè)人在屋里看書,我走到姐姐旁邊,得意洋洋地說:“星期天還看什么書,走,咱們出去玩!苯憬銓(duì)著我認(rèn)真地說:“我要把這本書看完,要不明天還要還給同學(xué)呢!”說完,她又認(rèn)真地看了起來?粗憬憬蚪蛴形兜乜磿臉幼,我也只好拿了一本書看了起來。
姐姐我真佩服你呀!
我熟悉的一個(gè)人作文4
我和徐XX是同班同學(xué),一開始我們關(guān)系很一般,后來我們漸漸成為了最要好的朋友。
一年級(jí)的時(shí)候,我覺得他性格十分古怪,只要惹到他,不高興的時(shí)候,他就會(huì)來追著不放,高興的時(shí)候比貓高興的時(shí)候更溫柔可親,好聲好氣的,所以我對(duì)他很漠然,彼此都不感興趣。
到了二年級(jí),漸漸我發(fā)現(xiàn)我和他興趣相同,都喜歡玩電腦,都喜歡玩了再學(xué)習(xí),都喜歡玩坨螺,都喜歡跑步我們慢慢變成了朋友。
三年級(jí)了,我們的友誼越來越深了。我們常常在一起幻想未來,講有趣的故事,一起他分享快樂的事,一起分擔(dān)不好的事,他成了我的死黨。
現(xiàn)在四年級(jí)了,我們之間也更了解對(duì)方了,彼此也互相影響,我們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助,在課余時(shí)間我們也相互交流玩耍,他的朋友也變成了我的朋友,我的'朋友也變成了他的朋友,我們一起開心愉樂的享受著我們快樂的童年!
我熟悉的一個(gè)人作文5
我最熟悉的人是媽媽。
媽媽的臉蛋圓圓的,圓的像西瓜似的,媽媽的臉又白又滋潤(rùn),還很光滑。每次我見到媽媽,都想摸摸媽媽的頭發(fā),她的頭發(fā)又黑又亮又光滑。尤其是媽媽的'眼睛,我特別喜歡,她的眼睛不大,但是很有神,笑的時(shí)候就瞇成了一條線……媽媽很漂亮、很慈祥,我很喜歡媽媽。
媽媽工作很認(rèn)真。早晨,她五點(diǎn)鐘很準(zhǔn)是就去上班了,晚上十點(diǎn)才回家。媽媽說為了學(xué)生她愿意犧牲自己的休息時(shí)間。媽媽,你辛苦啦。
但是媽媽也很愛發(fā)脾氣,比如說:星期天的中午,我去她的學(xué)校玩去了,到中午該發(fā)班車了,媽媽找不到我了,結(jié)果讓她很生氣,媽媽看見我就劈頭蓋臉的訓(xùn)了我一頓,我心里很難過,一直跟她過不去,后來,我媽慢慢地想通了,向媽媽真誠(chéng)地道了歉,媽媽原諒了我。
小朋友,這就是我的媽媽,我最熟悉的人,你最熟悉的人是誰呢?你能告訴我嗎 ?
我熟悉的一個(gè)人作文6
我有一個(gè)可愛的弟弟。小弟弟長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,小小的鼻子,小巧的嘴巴可甜了,因?yàn)槲颐看魏退谝黄鸬臅r(shí)候,他總是不停地叫著我:“姐姐,姐姐。”
那可愛的小弟弟,不僅僅是長(zhǎng)得可愛,他還手巧著呢!他喜歡折飛機(jī),一張鮮艷的紙?jiān)谒种,不一?huì)就變成了一只飛機(jī)。小弟弟折的飛機(jī)既漂亮又飛得遠(yuǎn)。我記得有一次,一個(gè)高中的哥哥,他和我的'小弟弟比賽看誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),我一叫開始,哥哥和小弟弟的飛機(jī)一起飛了起來,比賽結(jié)束的時(shí)候,我跑過去一看,哇!小弟弟的飛機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過哥哥。
小弟弟還喜歡畫畫,每次作業(yè)完成了,就拿著筆,在紙上涂涂畫畫。我覺得小弟弟畫得最好的一幅畫是連環(huán)畫,名字叫做《小蝌蚪的成長(zhǎng)記錄》。這一幅畫,連教他畫畫的美術(shù)老師都夸他畫得好,四幅圖栩栩如生、生動(dòng)形象地描繪出小蝌蚪的成長(zhǎng)記錄。
我喜歡我的小弟弟。
我熟悉的一個(gè)人作文7
"狠辣王”班長(zhǎng)我“天不怕,地不怕”就怕那鼎鼎有名的“狠辣王”親自出來管事!她胖胖的不高不矮的身材。一雙炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子。她很負(fù)責(zé)任,因此,非常惹老師和同學(xué)們的喜愛!
還在二年級(jí)的時(shí)候,有一次下課。我們班的兩個(gè)同學(xué)打了起來。其中一個(gè)把另一個(gè)打哭了,當(dāng)時(shí),副班長(zhǎng)正好在旁邊跳跳皮筋,她知道有人哭了卻不管。當(dāng)"狠辣王”知道了以后把她嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。經(jīng)過這件事我才悄悄的'給她取的外號(hào)叫“狠辣王”可是有一次同學(xué)吐了,就是她第一個(gè)跑過去扶那個(gè)同學(xué)去校醫(yī)室,也是她第一個(gè)去清理“現(xiàn)場(chǎng)”她不怕臟,不怕累。也許這就是我佩服她的地方吧!
這就是我們的班長(zhǎng)楊帆,一個(gè)我最熟悉的一個(gè)人——一個(gè)我最喜歡的人!
我熟悉的一個(gè)人作文8
看到這個(gè)題目你肯定問:“你的媽媽能有什么好奇怪的呢?”如果想知道就聽我慢慢給你說吧!
那天,我去買東西,回來的時(shí)候太興奮了,開車門的時(shí)候沒注意我妹妹正扶在車門上,所以妹妹面朝地摔了下去。媽媽當(dāng)時(shí)大驚失色,聲色俱厲地沖我吼:“你在干啥子!”接下來,一路上、回到家后,媽媽還一次又一次的批評(píng)我,著急氣憤的模樣仿佛要哭起來?吹竭@種情況我急中生智,連忙說:“媽媽你千萬別哭,我今天還被老師表揚(yáng)了幾次呢!”“真的`嗎?”媽媽一聽立刻破涕為笑,問道:“那為什么呢?”
從這以后我一直在想一個(gè)問題:媽媽是怎么做到生氣之后又馬上笑的呢?這個(gè)問題我想了很久至今未能想出來。
這就是我的怪媽媽,一個(gè)能像演員一樣迅速“變臉”的媽媽。
我熟悉的一個(gè)人作文9
他看上去十二、三歲的年齡,身材結(jié)實(shí)勻稱,穿著一件藍(lán)白相間的襯衫。一張秀氣俊俏的瓜子臉,一雙龍眉鳳眼,鼻梁挺直,唇方口正。此時(shí)正坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課。他是誰呢?他就是我的同學(xué)李云坤。
李云坤是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)。
記得有一次,我們數(shù)學(xué)考試,老師拿著一摞卷子,腳步沉穩(wěn)的走進(jìn)了教室。卷子發(fā)下來,我們都開始做卷子,前面的題我很快做完了,到了連線題,我才發(fā)現(xiàn)沒有帶格尺,我回頭向后面的王冠都求助,可他也是愛莫能助,我失望的回頭了。
不一會(huì)兒我急的'滿頭大汗,汗水一滴一滴的往下流,這時(shí)我感覺有人碰了碰我的后背,我一回頭,原來是李云坤,他關(guān)切的問我:“你怎么了?”我說:“沒帶格尺。”李云坤猶豫了一會(huì)兒,然后把格尺掰成兩段,把其中的一段長(zhǎng)尺給了我說到:“你用吧!”頓時(shí)我流出了兩行淚水。
這就是我最熟悉的人李云坤,好同學(xué),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
我熟悉的一個(gè)人作文10
一頭烏黑的頭發(fā),一雙有神的眼睛,一張健談的嘴,還有一個(gè)矮小的身材,這就是我的班主任,胡老師。
她不僅是我們的班主任,也是我們的.語文老師。由于和我長(zhǎng)期接觸,我能發(fā)現(xiàn)她的一個(gè)特點(diǎn):——尖舌,豆腐心。
以一節(jié)語文課為例!天氣極其寒冷,學(xué)生們忙著搓著手說話,一點(diǎn)也不注意聽課。這時(shí),胡老師憤怒地大叫:“別給我講課!”這一下把我們都嚇到了,好多同學(xué)乖乖地坐直了,只有幾個(gè)調(diào)皮的國(guó)王還在竊竊私語。胡老師生氣了,放下語文書,把陳等人拉到門口,狠狠地關(guān)上門,教育我們。但是過了大概一兩分鐘,我注意到胡老師的眼睛總是往外看,講課越來越分散注意力。她把心思完全放在了門外的孩子們身上。偏偏這時(shí)門鈴響了,胡老師松了口氣,走到門口,才看到她看了一眼同學(xué),厲聲說道:“下次不能這樣了。現(xiàn)在又冷又奇怪,而且很冷。我對(duì)此負(fù)責(zé)。先進(jìn)去!”這一刻,我透過她犀利的嘴,看到了她孩童般熱情的內(nèi)心。
我熟悉的一個(gè)人作文11
我有一個(gè)可愛的妹妹,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的小腦袋,有著月亮般的眉毛,還有像黑寶石一樣明亮的眼睛,配上小小的嘴巴可愛極了。
我的妹妹非常愛玩過家家、捉迷藏、涂口紅,而且她很美麗。每次出門都要打扮的漂漂亮亮,要是衣服哪里沒整理好她都會(huì)細(xì)心的整理。要是她發(fā)現(xiàn)口紅沒涂就會(huì)跑回去把口紅涂上,如果她覺得哪雙鞋子穿久了就會(huì)換雙比舊的好看一百倍的'鞋子。我每次說“妹妹你真愛臭美”。妹妹總說:女孩子就喜歡美麗,你又不是女孩子,我想怎么穿就怎穿。
這就是我美麗又可愛的妹妹,最喜歡的妹妹,她永遠(yuǎn)在我心里。
我熟悉的一個(gè)人作文12
說到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等?墒,我最熟悉的人還是她一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰,我先賣個(gè)關(guān)子。
她,是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩,聽起來有點(diǎn)奇怪,可是她的的.確確是這樣的人。
她6歲那年,她和她的爸爸一齊出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,不動(dòng)聲色的吃飯。于是,一個(gè)爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:哎呀,我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一齊跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說:那你不是和我媽媽在跳舞嗎旁人聽了哈哈大笑。
她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。
記得在學(xué)校的時(shí)候,她罵一個(gè)男生:你這個(gè)瘋子,說你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞!好彪悍啊~之后,教師一來上課,她就斯斯文文的。真不明白哪個(gè)才是真正的她!也許,連她自我都不清楚。
我最熟悉的人就是我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自我,那,你呢
我熟悉的一個(gè)人作文13
黎老師是我的語文老師,也是我的副班主任。她是一位特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
每天早上,黎老師很早就來到學(xué)校,她一到學(xué)校,就立刻到教室督促我們?cè)缱x。下午放學(xué)的`時(shí)候,黎老師常常會(huì)來檢查我們的寫字、背誦等作業(yè),并要求我們都要過關(guān)。等到我們放學(xué)回家后,她還要加班加點(diǎn)的給我們批改作業(yè)。
有一天晚上8點(diǎn)多鐘了,有一道題把我難住了。于是我就讓媽媽給黎老師打電話。黎老師非常熱情耐心地給我講解,講完了我才知道,原來黎老師還在辦公室工作。當(dāng)時(shí)我心里想:都這么晚了,黎老師還沒下班,真是辛苦呀!
黎老師真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師呀!我們更應(yīng)該把語文開開心心、快快樂樂地學(xué)好!
我熟悉的一個(gè)人作文14
我最熟悉的人,不用說,那就是我自己了!我有許多優(yōu)點(diǎn):我愛讀書,我的字寫的漂亮,我的畫畫得栩栩如生等,許多許多。不過嘛,我也有個(gè)小小的缺點(diǎn)哦!那就是--粗心大意!媽媽說過我好多回了,可我卻總是“本性難改”。
有一次,我像往常一樣打開我的.同步導(dǎo)練,準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),忽然看見一道超簡(jiǎn)單的題:“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說,就寫上了答案,連看,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)都不看,就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導(dǎo)練說:“哼!你太牛了,隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒寫?!”媽媽又問。頓時(shí),我的臉上火辣辣的。
我還有許多缺點(diǎn),如:愛看電視,玩電腦,膽小,愛哭……
我最熟悉的這個(gè)人呀,優(yōu)點(diǎn)很多,可缺點(diǎn)也不少哦!
我熟悉的一個(gè)人作文15
我有很多熟悉的人,比如趙鵬就是我一個(gè)比較熟悉的朋友。他有一雙水汪汪的`大眼睛、淡紅的嘴巴、黑黑地頭發(fā)。看起來很可愛的樣子。
他有一次跟我們一起去我家樓下玩,我們走到大門的時(shí)候,正要玩起游戲;他說:“我有東西忘拿了!”我們就讓他回去拿,可是我們等了好久都不見他回來;我就過去看一下他在干什么。原來 有一個(gè)小朋友撞到了一位老奶奶。趙鵬在扶著老奶奶找椅子坐下來呢。然后才跟我們一起去玩。
有一次。我們放學(xué)了。外面下很大的雨,我去放班牌淋著大雨放完班牌我媽媽還沒來。我就跑去屋檐下等媽媽;可是我等了半天媽媽還是沒來。這時(shí)趙鵬走過來說你跟我一起用傘回家吧!我很 開心地跟他一起走回家。
趙鵬真是一個(gè)善良的人!
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