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想象的作文

時(shí)間:2023-07-31 14:10:02 志升 想象作文 我要投稿

關(guān)于想象的作文匯總37篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的想象的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于想象的作文匯總37篇

  想象的作文 1

  小杰發(fā)現(xiàn)每天清晨自家花圃中的花都會(huì)沒(méi)精打采的。所以,他準(zhǔn)備一探究竟。

  這天晚上,小杰并沒(méi)有睡覺(jué)。他等全家人都睡了之后偷偷地來(lái)到花圃,可是一連幾天,花圃里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。小杰想:可能是前幾天花圃的花太累了吧!

  終于有一天晚上,小杰一如既往地來(lái)到花圃。突然他發(fā)現(xiàn)花圃不一樣了,牡丹花焦躁不安,不停地扭動(dòng),忽然只聽(tīng)見(jiàn)它大叫一聲:“兄弟們,嗨起來(lái)”。原來(lái)沉睡了的花圃立馬熱鬧起來(lái)。玫瑰戴上墨鏡,拿出它珍藏多年的`唱片,當(dāng)唱片放出來(lái)時(shí),小杰發(fā)現(xiàn)竟然是他以前剛學(xué)蹦迪時(shí)的唱片。小杰看著花圃里的花都瘋狂起來(lái),連平常最文靜的雛菊都跳起了街舞。

  第二天早上,花圃里的花全都枯萎了,小杰有些傷感,搖搖頭走出了花圃。

  想象的作文 2

  我愛(ài)到小河里去游泳,也愛(ài)到小河里去捉魚(yú)摸蝦。那時(shí),小河多么清流澈。

  從前,我和小伙伴們,經(jīng)常去小河里扎猛子、捉小魚(yú)。我們還在水底憋氣,。骸岸!”“二八秒!”“三十秒!”我們快樂(lè)極了,那朵朵浪花是我們的`快樂(lè)。我們快樂(lè)了,小河也跟著笑。

  可是好景不長(zhǎng)。我們常見(jiàn)有些人把可樂(lè)罐和生活垃圾扔進(jìn)小河里。

  我們勸那些人:“讓小河保持清潔吧!”可是,他們總是滿不在乎地說(shuō):“這有什么大不了的,不就是點(diǎn)垃圾嘛!薄翱墒,一個(gè)人扔一點(diǎn)垃圾,許多人扔許多垃圾!蔽覀冋f(shuō)!靶『⒆佣裁,一邊玩兒去吧!”他們說(shuō)著把垃圾扔進(jìn)河。垃圾的“咕嘟”聲,像是小河在哭泣。

  我想,我要發(fā)明一種電子清潔器,把河里的垃圾吸掉。這樣,就能讓小河保持清潔了!那天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我在小河里玩,玩得可開(kāi)心了!小河水干凈、透明。我看見(jiàn),微風(fēng)吹來(lái),河水泛起微波。

  想象的作文 3

  汽車幾乎家家都有,可是汽車一多,會(huì)給交通帶來(lái)不便,汽車的氣會(huì)嚴(yán)重地污染環(huán)境,我夢(mèng)想中的汽車比現(xiàn)在的車完美多了。

  現(xiàn)在每一輛車都需要有停泊的地方,我的車可以收縮,這樣就可以大大節(jié)省空間,省下來(lái)的地方可植樹(shù)造林。如果遇上堵車不用擔(dān)心,我的`車會(huì)伸出一對(duì)翅膀,讓你能在天空中自由飛翔。我還在車的底部設(shè)有一個(gè)吸塵器,它不但可以吸除地面上的灰塵和樹(shù)葉,而且還可以將它們變費(fèi)為寶地轉(zhuǎn)化為能量供汽車行駛,這樣不僅保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生,而且大大節(jié)約汽車能源地消耗,真是一舉兩得!

  如果你在野外過(guò)夜,汽車會(huì)變成一個(gè)小房子,這個(gè)房子會(huì)與周圍的事物融為一體。比如:在亂石堆中它就會(huì)變成一塊大石頭,這樣就不會(huì)受到各種野獸地攻擊,屋子是密封的,不會(huì)有蛇蟲(chóng)入內(nèi)。當(dāng)你開(kāi)夜車?yán)Я讼胨X(jué),可以在電腦中輸入目的地,按一下“自動(dòng)駕駛”就可以了。為了進(jìn)一步綠化空氣,我在汽車的排氣孔處裝置一種設(shè)備,它可以在吸收二氧化碳的同時(shí)釋放出新鮮的空氣。不好有位新手要碰車了,何必這么大驚小怪呢?我的這款車有特殊的安全氣囊,在汽車受到磋撞時(shí)就像碰到海綿上一樣根本不會(huì)受到傷害,可以說(shuō)是毫發(fā)無(wú)損,我還為它設(shè)制了特定兒童鎖,只要有兒童在車內(nèi),車門(mén)會(huì)死死鎖住,這樣兒童在車內(nèi)很安全。

  對(duì)了這款車的名字叫“21世紀(jì)夢(mèng)想車”,希望這種車早日被科學(xué)家們制造出來(lái),造福人類,造福大自然。

  想象的作文 4

  假如我是孫悟空,我的火眼金睛將盯住人類環(huán)保問(wèn)題。

  我從花果山飛到黃河邊,幫助那里的人們把黃河里的沙子都變沒(méi)了,我以為從此以后黃河旁邊的居民就不會(huì)再害怕黃河水泛濫,可是那里的人還是愁眉苦臉,我連忙上去問(wèn)為什么。那里的人們說(shuō):“因?yàn)辄S河里的沙土是從黃土高原下來(lái)的,這只是一時(shí)解決了這個(gè)問(wèn)題,可是過(guò)不了多久黃河里又會(huì)有很多沙子了!蔽衣(tīng)了連忙翻了一個(gè)跟斗來(lái)到了黃土高原,看到這里的景象我驚呆了:一望無(wú)際的沙子?磥(lái)光靠我的法力是不行的,我眼珠子一轉(zhuǎn),心想,我可以叫沙僧來(lái)啊,他不是治理流沙河很厲害嗎?于是我又來(lái)到了沙僧修煉的地方。沙僧見(jiàn)到我,連忙跑上來(lái)問(wèn)我什么事,我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍之后,他就答應(yīng)了。沙僧跟我來(lái)到了黃土高原,我也不知道他用了什么魔法,就給黃河建了一道墻,把黃土都給擋住了,我就安心的走了。

  正當(dāng)我飛回花果山的`途中,突然聽(tīng)到了大象的慘叫聲,我好奇的停在云朵上往下看,原來(lái)是一群偷獵者在捕殺大象。我連忙掏出了耳朵里的金箍棒,把它變得和柱子一般大,對(duì)準(zhǔn)偷獵者的身旁掄去。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,偷獵者的身旁出現(xiàn)了一道大大的溝,偷獵者們都嚇住了,我瞬間飛到了他們身邊,變出捆仙繩把他們綁住了。后來(lái),我把他們送到了公安局。

  我想這下應(yīng)該沒(méi)什么事情了,便又啟程飛向了花果山。途中,我突然聞到了一股臭臭的味道,莫非是上次那家非法的化工廠又建了起來(lái)。我立馬掉頭去看個(gè)究竟,果然不出我所料,只見(jiàn)三四根高聳的煙囪正把廢氣排向天空。這家工廠的老板真是屢教不改啊,我一定要好好的教訓(xùn)他一番。于是我變成了一個(gè)環(huán)保局的專家,大搖大擺來(lái)到了廠長(zhǎng)辦公室,廠長(zhǎng)一見(jiàn)到我,就對(duì)我恭敬三分,說(shuō)他這里的環(huán)境做得有多好。我聽(tīng)了很不高興,就問(wèn)他那個(gè)煙囪是怎么回事,他卻厚著臉皮說(shuō)那是無(wú)害的煙。我頓時(shí)火冒三丈,變回原形,把他帶到了煙囪頂頭,讓他多吸幾口煙。他嗆得直咳嗽,連忙求我饒命,并發(fā)誓以后不會(huì)再犯了。我聽(tīng)了才把他放到地上,然后用金箍棒把他的工廠給砸爛了。

  看來(lái)我還要為環(huán)保做更多的事情,于是決定暫時(shí)不回花果山,我又飛了起來(lái)……作文

  想象的作文 5

  假如我會(huì)72變,我會(huì)變成好多美麗的東西!變成百變大人!

  我要變成天上那閃爍的星星,照亮人間的黑暗!為美麗的天空做裝飾,成為天上最耀眼的星星,和其他星星一起跳進(jìn)銀河里洗澡,當(dāng)有人抬頭欣賞我時(shí),我不會(huì)害羞,只會(huì)自豪地仰起頭,散發(fā)全身光彩,多么自豪!

  假如我會(huì)72變,我要變成一顆透亮的露珠,滋潤(rùn)美麗的花朵,在艷麗的月季花瓣上滾動(dòng),成為那顆最玲瓏小巧的“珍珠”,月季的紅浸染了我,我成了世界上獨(dú)一無(wú)二的'“紅珍珠”!那是多么美妙啊

  假如我會(huì)72變,我要變成一首優(yōu)美的小曲子,將音符灌入人們的耳朵里!每當(dāng)我變成哀曲,我會(huì)情不自禁地低下頭來(lái),周圍的空氣也嚴(yán)肅了;當(dāng)我變成一首清脆愉快的小曲子,我的心也隨之舞動(dòng),周圍也變得歡快了。

  假如我會(huì)72變,我要變成一瓶香水,迷住所有人!每當(dāng)我散發(fā)出茉莉香味,我會(huì)忍不住想跳舞!香味在腳尖下起舞,多么美妙!當(dāng)香味飄向遠(yuǎn)處,我一定會(huì)很開(kāi)心!

  噢,上帝!我將四個(gè)愿望漂洋過(guò)海送過(guò)去,您可聽(tīng)到?看到?若您聽(tīng)到或看到了,請(qǐng)落下一片葉子,告訴我這一切不會(huì)空……

  嘩……一大片葉子落下來(lái)……

  想象的作文 6

  自從人類誕生以來(lái),出現(xiàn)了無(wú)數(shù)燦爛的文明,其中瑪雅文明和印加文明充滿了無(wú)限的神秘。不幸的是,它們?cè)趲讉(gè)世紀(jì)前就消失了。

  我喜歡探險(xiǎn),所以我坐火車去了南美,開(kāi)始了我在亞馬遜叢林的徒步旅行。這里的猴子看起來(lái)很開(kāi)心,它們正在吃香蕉。蚊子似乎很不友好。它們都會(huì)變異,長(zhǎng)得像巴掌那么大。

  因?yàn)閰擦掷镉泻芏鄻?shù),所以像在空調(diào)房里一樣涼爽。再觀察一下,這里的樹(shù)都是歷史悠久的,而且很結(jié)實(shí)。突然,嗖的`一聲,一只箭在我眼前飛過(guò),一只小鹿突然倒地。然后,十幾個(gè)土著從旁邊的樹(shù)上跳下來(lái),只看到他們的臉上涂滿了油,穿著羽毛和獸皮,拿著長(zhǎng)矛,圍著小鹿歡呼。帶頭的土著人指出,有幾個(gè)人舉起小鹿,向森林中的另一個(gè)地方走去!八麄兇蛩阍趺崔k?”我很好奇,就躡手躡腳的走了。

  走了20分鐘后,我的視野開(kāi)闊了,簡(jiǎn)單的木屋映入眼簾。原來(lái)土著人已經(jīng)回家了。我環(huán)顧四周,找到一個(gè)隱蔽的角落觀看。我看到這里的木屋有大有小,形狀各異,但排列整齊。村民們看到狩獵隊(duì)回來(lái),就熱情地上去了,有的幫著搬運(yùn)獵物,有的忙著用手拿著狩獵工具,有的上前問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè),一時(shí)間整個(gè)部落都熱鬧起來(lái)。就在我激動(dòng)的時(shí)候,一只手拍了拍我的肩膀。我回頭一看,不禁嚇出一身冷汗。不知道什么時(shí)候被幾個(gè)土著發(fā)現(xiàn)的。突然,電影里的場(chǎng)景出現(xiàn)在我腦海里:食人族吃人,土著帶人祭祀.“現(xiàn)在我完了!”

  我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,這些土人用好奇的眼神看著我,然后把我?guī)У搅耸最I(lǐng)面前。這是一個(gè)年老的長(zhǎng)者,頭戴羽冠,胸前掛著一串獸骨制成的飾品,手里拿著權(quán)杖。他看起來(lái)像副族長(zhǎng)。雖然語(yǔ)言不通,但從他一對(duì)一的比劃來(lái)看,似乎沒(méi)有敵意。他還遞給我一個(gè)野果吃。原來(lái)他們是那么友好好客。

  晚上和大家圍坐在火堆旁,有的唱歌,有的跳舞,有的在火堆邊做飯,場(chǎng)面熱鬧。這時(shí),坐在我旁邊的族長(zhǎng)給我端來(lái)了一份烤肉,香味直撲鼻!巴!這比快餐店的炸雞腿好很多倍!本驮谖覐堊斐燥埖臅r(shí)候,“喂!我從夢(mèng)中醒來(lái)。我揉揉眼睛說(shuō):“哎呀,烤肉還沒(méi)進(jìn)我嘴里呢!“原來(lái)這是夢(mèng),我笑我媽哈哈。

  想象的作文 7

  “天長(zhǎng)地久,切入故鄉(xiāng)情。”、“流云終日游,游子久不來(lái)。”我在外地已經(jīng)20年沒(méi)有回過(guò)家鄉(xiāng)了。懷著思鄉(xiāng)之情,我踏上了回家鄉(xiāng)的路。

  我上了“時(shí)空傳送器”,“迪迪,迪——”。我馬上就到了家鄉(xiāng)的門(mén)前。 “虹膜門(mén)”檢查了我的虹膜,檢查后它消失了。我被“快板”帶到客廳。各種飲料都下來(lái)了,喝完后選擇了一杯可樂(lè)。墻上的巨幕播放:CBA中國(guó)籃球劇場(chǎng)拉開(kāi)帷幕,激烈的比賽開(kāi)始了?吹诫娨,我又被帶到客廳,爸媽抱著可以自動(dòng)撥號(hào)和朋友聊天的“智能哥”。過(guò)了一會(huì)兒,朋友來(lái)了,拿出一張集成片,父母把它放在“聰明哥”里,錄完之后跟他們聊了起來(lái),原來(lái)是一張“磁卡名片”,每次你遇見(jiàn)你要制作“卡片禮物”!

  到了晚上,我躺在“舒適椅”上,頭上自動(dòng)戴上了皮頭盔,就像理發(fā)時(shí)的'按摩一樣,我閉上眼睛很快就睡著了。(睜開(kāi)眼睛!起來(lái)!太陽(yáng)曬黑了!”鈴聲讓我起床。這一夜,我睡的格外香甜。起床后,我想見(jiàn)見(jiàn)我最難忘的賈老師和他的母校友天地二小學(xué),走到“掌紋門(mén)”,進(jìn)入掌紋,門(mén)自動(dòng)打開(kāi),迎面而來(lái)的是慈祥的賈老師和久別重逢的同學(xué)們。有書(shū)法家曹林希,藝術(shù)家李明山,科學(xué)家孫志成……個(gè)個(gè)都精神抖擻,最讓我高興的是,賈老師帶著我公司研制成功的“超音靈”十多年后,聲音變成了金嗓子,她幸福的笑容很美很甜,聲音讓我看到了她是世界上最美麗最幸福的老師,但我想知道:久違了20年,他們看起來(lái)如何?原來(lái)是趙化學(xué)家永好已經(jīng)研制出“長(zhǎng)生丸”,吃完后ing它,它看起來(lái)像所有的時(shí)間。沒(méi)變。巨大的變化尚未到來(lái)!升旗臺(tái)變成了“虹膜門(mén)”,旗桿變成了自動(dòng)電子旗桿。大柳樹(shù)比以前更強(qiáng)壯、更高、更漂亮,魚(yú)在自動(dòng)供水和換水魚(yú)池中。操場(chǎng)旁邊的墻上大概有10個(gè)按鈕。按第一個(gè),水泥地板變成籃球場(chǎng);按下第二個(gè),它變成了一個(gè)有著綠色草坪的足球場(chǎng);按第三下,就變成了跑步機(jī)、羽毛球、乒乓球、啞鈴……種類繁多的運(yùn)動(dòng)館.突如其來(lái)的變化讓我頭暈?zāi)垦。走進(jìn)教室,沒(méi)有黑板?原來(lái)老師拿著遙控器,調(diào)出文字、聲音、試題、顏色、知識(shí)點(diǎn)……讓當(dāng)老師不再煩惱。

  走出校園,一幕類似于“龍蝦”的“七用途車”出現(xiàn)在我的眼前。 “你好,大老板!”我轉(zhuǎn)身。原來(lái),潘志輝同學(xué)繼承了聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文的職位。他消滅了世界上所有的戰(zhàn)爭(zhēng),并設(shè)法變得繁榮和強(qiáng)大。 ”他現(xiàn)在坐在一輛高檔七用車上“飛馳而過(guò),身為大老板,我第一時(shí)間回應(yīng):“你好!”

  太陽(yáng)落山時(shí),我又看了看。它由96計(jì)時(shí)制作,掛在8000層的建筑上。大智能鐘現(xiàn)在八十五點(diǎn)了,下午五點(diǎn)了,我該走了。臨行前,我再次深情地望了望家鄉(xiāng),緩緩走向“時(shí)空傳送器”……

  “我經(jīng);丶铱纯础蔽視(huì)永遠(yuǎn)記住這首歌,那現(xiàn)代的家鄉(xiāng)讓我舍不得離開(kāi)!

  想象的作文 8

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,主人不得不去上班。就在他走出臥室門(mén)后,彩筆們展開(kāi)了熱烈的討論。

  “主人為什么不帶我去?我可以照亮人類。它非常明亮美麗。國(guó)旗是我美麗的顏色。像我這樣的人!比鸬聭嵟睾暗馈!拔抑恢牢尹S技強(qiáng),太陽(yáng)黃,秋天黃,你們都是紙老虎。”黃不甘示弱的回答道!叭藗兿矚g天空、大海、冰雪,人們說(shuō)我是冷卻的顏色!蔽邓{(lán)憤怒地說(shuō)。“你不是顏色之王,但我是大自然必不可少的顏色,”格林驕傲地說(shuō)。各種顏色在說(shuō)話,討論的聲音比哨子還響!罢咀!你們都有優(yōu)點(diǎn),別爭(zhēng)了!”懷特說(shuō)。這時(shí),主持人匆匆跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我差點(diǎn)忘了你。其實(shí)你們都很重要。”

  沒(méi)有人知道這些彩筆的.討論,所以從來(lái)沒(méi)有人講過(guò)這個(gè)故事,但是彩筆之間的討論給了我們很多思考。我相信,只要我們?cè)谝院蟮纳钪凶屑?xì)觀察身邊的一切,就會(huì)有更多的奇思妙想!

  想象的作文 9

  多利是一只美麗的小綿羊,她一身潔白,真招人喜歡,怪不得她的名字和美國(guó)鄉(xiāng)村音樂(lè)歌手多利·帕頓一樣哩!

  可是,小多利的媽媽長(zhǎng)得和她可不一樣,多利的媽媽臉黑黑的。小多利不明白:“我為什么長(zhǎng)得和媽媽不一樣呢?”她問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“山羊爺爺是個(gè)大博士,可以去問(wèn)問(wèn)他。”

  于是,小多利來(lái)到山羊爺爺?shù)?家。山羊爺爺聽(tīng)了小多利的話,摸了摸胡子答道:“這可是個(gè)秘密,你要答應(yīng)我一個(gè)條件,我才告訴你,行嗎?”

  “什么條件我都答應(yīng)!毙《嗬w快地伸出一個(gè)“腳趾”,對(duì)山羊爺爺說(shuō):“我可以跟您拉鉤發(fā)誓。”

  山羊爺爺也伸出一個(gè)“腳趾”說(shuō):“好,一言為定!

  小多利跟山羊爺爺鉤完“腳趾”后著急地問(wèn):“是什么條件呢?”

  “你必須永遠(yuǎn)愛(ài)你現(xiàn)在的媽媽!”山羊爺爺直截了當(dāng)?shù)貙?duì)小多利說(shuō)。

  小多利心想,難道我還有“過(guò)去的”媽媽嗎?山羊爺爺看出了小多利的疑慮,解釋說(shuō):“如果我告訴你,你現(xiàn)在的媽媽不是你親生的媽媽,你還會(huì)愛(ài)她嗎?”

  小多利聽(tīng)到這里,很是奇怪:“明明我是從媽媽的肚子里生下來(lái)的。為什么她不是我的親生媽媽?”

  山羊爺爺正要解釋,想不到多利的黑臉?gòu)寢屵M(jìn)來(lái)了,原來(lái)她剛剛來(lái)到門(mén)外,正好聽(tīng)到他們的對(duì)話。

  “孩子,”黑臉?gòu)寢屆《嗬念^說(shuō),“我的確不是你的親生媽媽,是你親生媽媽把受精卵寄放在我的子宮里,它在我的肚子里形成胚胎,發(fā)育成長(zhǎng),才生下了你哩!”

  想象的作文 10

  2035年,我成功地成為了科學(xué)家。一大早,我的機(jī)器人“肖開(kāi)”就跑過(guò)來(lái)說(shuō)道:“主人,早上好!边@是我新發(fā)明出來(lái)的機(jī)器人,是由納米技術(shù)打造的。

  對(duì),我就是專門(mén)發(fā)明納米物件的。我坐著用核能納米技術(shù)做出來(lái)的汽車,前往我的工作地點(diǎn)。你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),我是坐在車上的,沒(méi)有駕駛,因?yàn)檫@是十分智能的無(wú)人駕駛汽車。而核能現(xiàn)在并不是核聚變,因?yàn)檫@樣會(huì)放出有害輻射,還會(huì)危害空氣,這是一個(gè)新能源,只要加入一升海水就能跑一年。經(jīng)過(guò)技術(shù)的改進(jìn),它還會(huì)放出氧氣,是一輛十分環(huán)保的汽車。

  到了工作地點(diǎn),我打開(kāi)全息電腦,開(kāi)始我的工作。這個(gè)電腦也是我的杰作,我把原來(lái)的全息電,用納米技術(shù)“裝飾”了一下,使其有了防摔、美觀的特點(diǎn)。

  現(xiàn)在我新發(fā)明了一個(gè)新型納米機(jī)器人,它的'功能是“變形”。它遠(yuǎn)看是一堆廢鐵,可是人不可貌相,海水不可斗量。只見(jiàn)我手一揮,桌上的鐵疙瘩立刻飛了起來(lái),組合成了一個(gè)有三十多厘米高的機(jī)器人。我又打了一個(gè)響指,那機(jī)器人立刻崩塌了,顆粒快速散開(kāi),又變回了一堆豆子大小的鐵疙瘩。我換了一個(gè)手勢(shì),鐵疙瘩又組合成了一座埃菲爾鐵塔。我再次打了一個(gè)響指,它們又變成了一堆鐵疙瘩……

  怎么樣,厲害吧,我今后要把這堆機(jī)器人變大,這樣就可以給人們乘坐了,2035年的我為人民造福,而我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),發(fā)明出更多的東西。

  想象的作文 11

  暑假期間,火辣辣的日光燒著大地,我騎上我的未來(lái)自行車出門(mén)溜達(dá),戴上“腦電波感應(yīng)頭盔”,一股涼意立刻傳遍全身,原來(lái)這頭盔里裝有一塊特制芯片,能夠帶來(lái)涼爽。

  我騎著未來(lái)自行車上馬路,腳居然沒(méi)有踩踏板!哈哈,看蒙了吧!這是又一項(xiàng)獨(dú)特的發(fā)明,只要按“快慢鍵”,按“快”速度會(huì)變得飛快,這是因?yàn)樵谲嚨妮喬ダ铮幸粋(gè)脈沖接收器,當(dāng)它接收到車上傳來(lái)的'“快”信號(hào)后,自動(dòng)驅(qū)動(dòng)裝置便會(huì)立刻開(kāi)啟,使車輪轉(zhuǎn)得飛快。

  車上還有一個(gè)辨色裝置,如果察覺(jué)到是紅燈時(shí),便發(fā)信號(hào)給車輪的自動(dòng)驅(qū)動(dòng)裝置,自行車就會(huì)自動(dòng)減速停車,這樣就能避免闖紅燈了。

  未來(lái)的自行車可是水陸空三棲的哦,上天入地?zé)o所不能。大家喜歡這未來(lái)的自信車嗎?

  想象的作文 12

  今天是媽媽的生日,我拿著5元錢(qián)去買(mǎi)禮物。

  走到大街上,琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂。可我的目標(biāo)只有一個(gè),買(mǎi)禮物盒子。走到學(xué)校門(mén)口的'小商店旁,并買(mǎi)了我早已選好的禮物盒,可還剩下5毛錢(qián)呢,于是我買(mǎi)了一塊糖。

  回到家后,已是下午3點(diǎn)半了,作業(yè)而還沒(méi)寫(xiě)完呢,我先把禮物的事放在一邊,等把作業(yè)寫(xiě)完了再說(shuō)吧。寫(xiě)著寫(xiě)著,我便睡著了。夢(mèng)里好像聽(tīng)見(jiàn)禮物和糖的爭(zhēng)吵。糖說(shuō),我有漂亮的外衣,你有嗎。盒子說(shuō),可我盒子是有很大的用處理。糖一臉不反顧的說(shuō),這算什么,我們糖族人多其重。還不是可以比你們撕的粉碎。

  想象的作文 13

  想象是人類不可缺少的思維活動(dòng),它推動(dòng)著人類社會(huì)不斷地進(jìn)步,。沒(méi)有孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里的想象,就不會(huì)有今天的人造飛船、地球衛(wèi)星。沒(méi)有想象,就不會(huì)有文學(xué)家、科學(xué)家,也不會(huì)有人類的文明?梢哉f(shuō),想象是一切創(chuàng)造力的源泉。

  什么是想象呢?心理學(xué)上指在知覺(jué)材料的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)新的配合創(chuàng)造出新形象的心理過(guò)程。如“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”(賀知章:《詠柳》)就是在“春風(fēng)吹拂,柳芽萌發(fā)”這一感知材料的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出“春風(fēng)似剪刀”這一新形象的,這種使事物變形的.思維活動(dòng)就是想象。想象也指對(duì)不在眼前的或未曾見(jiàn)過(guò)的事物想出它的具體形象的思維活動(dòng)。如郭沫若對(duì)“天上的街市”的描繪就全憑想象。

  想象非常自由,它可以突破很大的空間距離和時(shí)間跨度。想象猶如思維的起飛,作者受某一情景的觸動(dòng),便借助想象去推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,豐富人物形象的塑造。想象要奇妙,可以夸張。當(dāng)?shù)厍蛏铣霈F(xiàn)一些神秘難解的現(xiàn)象時(shí),當(dāng)人們想超脫于現(xiàn)實(shí)時(shí),就會(huì)產(chǎn)生許多奇妙的想象,大膽的編織未來(lái)。但是,想象也要有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù),而且要美好,這樣才能體現(xiàn)人們的愿望和理想,從而激勵(lì)人們?nèi)ヌ剿鲓W秘,創(chuàng)造美好未來(lái),使人類文明趨于完美。

  想象的作文 14

  我,一個(gè)充滿魔力的人,會(huì)和許多人交朋友的人,會(huì)讓許多人寫(xiě)好作文的人,你猜到我是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,我就是好作文的兄弟——想象。

  雖說(shuō)我想象大名鼎鼎,可是最近我卻被不祥“圍繞”著,為什么呢?你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

  今天,小主人回到家就玩,我小聲說(shuō):“小主人快寫(xiě)作文吧,我急著要發(fā)揮我的才能呢!”可小主人好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,照樣踢足球去了,我等了大半天,小主人才回來(lái)了,又磨蹭了半天才拿出本子寫(xiě),我高興極了,可我剛要把魔棒對(duì)準(zhǔn)他的本子點(diǎn)一下,他卻用筆寫(xiě)出了“晴,無(wú)事”三個(gè)字,我氣昏了。

  不知過(guò)了多久,我在昏睡中醒來(lái),只聽(tīng)小主人的的媽媽對(duì)小主人說(shuō):“明明,寫(xiě)作文不是讓你寫(xiě)三個(gè)字,就糊弄過(guò)去的,你要認(rèn)真些。把你今天所干的事寫(xiě)下來(lái),不就行了嗎?”小主人似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。提筆就寫(xiě),我在他的`頭上敲了幾下他好像知道了什么似的三下五除二就把作文寫(xiě)好了,我在一旁一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,這可害苦了我的兄弟作文了,他寫(xiě)的作文選材不好,沒(méi)有重點(diǎn),層次不清。哎,真是把“作文”所有的缺點(diǎn)都集中到這篇作文上了!

  哎,你說(shuō),我是不是被“不祥”籠罩著,面臨著被小主人消除的危險(xiǎn)呀!

  想象的作文 15

  大象被馬戲團(tuán)邀請(qǐng)去表演了!馬戲團(tuán)的票賣得非常好。終于,演出開(kāi)始了。講解員拿來(lái)一頭大象說(shuō):“這頭大象有四場(chǎng)表演。第一個(gè)表演是“吸石頭”,第二個(gè)是“滾木頭”,第三個(gè)是“撿果皮”,第四個(gè)是“扔籃球”。好了,表演開(kāi)始!

  首先,大象環(huán)顧四周,吮吸著地上的'石頭。重達(dá)5公斤的石頭被它吸走了。大象成為“吸石機(jī)”。

  然后,大象看到一根圓木,就輕輕把它卷起來(lái),輕松地把10公斤的圓木舉過(guò)頭頂。大象被改造成“搬運(yùn)工”。

  然后,旁白故意往地上扔了一些香蕉皮。一旦大象的鼻子被吸入,然后被扔進(jìn)垃圾箱,地面就被清理干凈了。大象成為“清潔工”。

  終于,姚明手里拿著籃球突然跑了出來(lái)。大象用力吸,球被吸走了。它把球扔進(jìn)了框架,觀眾為大象歡呼。大象曾經(jīng)是標(biāo)準(zhǔn)的“籃球運(yùn)動(dòng)員”。

  大象真的很厲害!

  想象的作文 16

  漫畫(huà)里有很多動(dòng)漫角色,我最喜歡哆啦a夢(mèng)。

  有一天,我一個(gè)人在家,但是很無(wú)聊。我只想出去走走。打開(kāi)門(mén),哆啦a夢(mèng)出現(xiàn)在我眼前。我以為是夢(mèng),其實(shí)不是。哆啦a夢(mèng)帶我去恐龍公園,因?yàn)槲覠o(wú)聊。

  一到那里,哆啦a夢(mèng)就從神奇的口袋里拿出時(shí)光倒流表,按下它就回到了舊世界,連恐龍都變成了現(xiàn)實(shí)。我和哆啦a夢(mèng)走了一會(huì)兒后,一只霸王龍朝我們倆沖過(guò)來(lái)。哆啦a夢(mèng)又從口袋里拿出減壓器,把減壓器照在霸王龍身上。霸王龍瞬間變得像螞蟻一樣小,我們一跨過(guò)它,就躲過(guò)了危險(xiǎn)。我們逃跑后,會(huì)把霸王龍還原成原來(lái)的樣子。我們走了很長(zhǎng)一段路,找到了兩個(gè)梁龍。梁龍的身體就像一座橋,我們都想坐在上面體驗(yàn)它。哆啦a夢(mèng)從口袋里拿出一根魔杖,哆啦a夢(mèng)晃了晃魔杖。轉(zhuǎn)眼間,梁龍變得非常聽(tīng)話。我還從背包里拿出一個(gè)相機(jī),拍了一些照片作為紀(jì)念。我從背包里拿出一個(gè)卷尺,發(fā)現(xiàn)梁龍的.尸體有20米長(zhǎng)。

  這次旅行真的很開(kāi)心!

  想象的作文 17

  今天書(shū)包里發(fā)生了一場(chǎng)大風(fēng)暴。想知道怎么回事?慢慢聽(tīng)我說(shuō):

  今天書(shū)包里的鉛筆、橡皮擦、卷筆刀討論誰(shuí)的技術(shù)很棒。為此,他們爭(zhēng)吵不休。

  鉛筆驕傲地說(shuō):“我有最大的能力。因?yàn)樾煾堤焯煊梦覍?xiě)字畫(huà)畫(huà),沒(méi)有我,小師傅天天用什么寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)?所以我的技術(shù)很棒。”

  它的聲音剛落,不知道是誰(shuí)順帶喊了一句:“我技術(shù)很棒。”他們看一看,哦!那是一塊橡皮。鉛筆傲慢地說(shuō):“說(shuō)說(shuō)你怎么這么厲害。”

  橡皮擦看了一眼鉛筆,說(shuō):“你看起來(lái)還那么驕傲什么?那些錯(cuò)別字和不堪入目的字不都是你寫(xiě)的嗎?我最后沒(méi)收拾你的爛攤子嗎?”這時(shí),鉛筆臉紅得像個(gè)紅蘋(píng)果,羞愧難當(dāng)。然后卷筆刀說(shuō):“對(duì),對(duì)。你的線索斷了。不是我給你剪的!边@時(shí),鉛筆迫不及待地找到了一個(gè)消失的地方。

  他們的噪音吵醒了鉛筆盒里熟睡的爺爺。爺爺?shù)弥闆r,溫柔地說(shuō):“孩子,我們都有自己的`長(zhǎng)處和短處。我們不僅要看到別人的優(yōu)點(diǎn),還要正視自己的缺點(diǎn),才能讓自己更完美,才能為主持人做出更大的貢獻(xiàn)!

  聽(tīng)完鉛筆盒爺爺?shù)脑,他們異口同聲地說(shuō):“我們一定要齊心協(xié)力為主人服務(wù)!睜敔斎玑屩刎(fù)地笑了。

  想象的作文 18

  如果我有一朵七色花,我會(huì)毫不猶豫的拿出一片紅色的花瓣,對(duì)著天空說(shuō):“七色花,請(qǐng)為隨時(shí)會(huì)泛濫的城市筑起堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫!”然后他拿出一片黃色的花瓣,對(duì)著天空說(shuō):“五彩繽紛的花朵,請(qǐng)讓城里所有有住房困難的人住進(jìn)新房子。”然后拿出一片藍(lán)色的花瓣,對(duì)著天空說(shuō):“五彩繽紛的花朵,請(qǐng)讓所有干旱的地區(qū)都下一場(chǎng)大雨,讓莊稼被雨水打濕!比缓竽贸鲆黄G色的花瓣,對(duì)著天空說(shuō):“五彩繽紛的花朵,請(qǐng)讓所有不能上學(xué)的孩子背著書(shū)包上學(xué)。”然后我拿出一片藍(lán)色的花瓣對(duì)天空說(shuō):“彩花,請(qǐng)讓我的鄰居從小康病中恢復(fù)過(guò)來(lái)!比缓笸瓿勺约旱氖。

  現(xiàn)在該做自己的事了。我先拿出一片橘紅色的花瓣,對(duì)著天空說(shuō):“五彩繽紛的'花朵,請(qǐng)讓我的父母以后不要那么辛苦。”然后拿出一片紫色的花瓣對(duì)著天空說(shuō):“彩花,請(qǐng)讓全世界的父母不要那么辛苦!

  這是我的理想。

  想象的作文 19

  暑假的一個(gè)晚上,風(fēng)扇和電風(fēng)扇都在家里耐心的等著主人回家。

  終于,師傅下班了。回到家,他趕緊打開(kāi)電風(fēng)扇,不停地說(shuō):“好熱!好熱!”主人覺(jué)得太熱了,就從冰箱里拿出一個(gè)冰鎮(zhèn)的西瓜吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),主持人終于覺(jué)得爽了。這時(shí),風(fēng)扇突然停了。師傅一看,原來(lái)是停電了。師傅覺(jué)得太熱了,就拿著手電筒在屋里搜粉絲。過(guò)了一會(huì)兒,師傅終于找到了扇子,用力扇了扇。這時(shí),風(fēng)扇對(duì)風(fēng)扇說(shuō):“不要自滿。電話來(lái)了,主持人又會(huì)把你扔到角落里。”范說(shuō):“范哥哥,我不驕傲。我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),不能驕傲!迸赃叺纳嘲l(fā)上大家聽(tīng)了,紛紛說(shuō)道,“范,我覺(jué)得你太驕傲了。電扇每次吹都可以吹到我們身上,你只扇主人。你太小氣了。”粉絲雖然委屈,但是不知道該怎么辦,可以老老實(shí)實(shí)的.扇主人。沒(méi)多久房子又打電話來(lái)了。師傅馬上把風(fēng)扇扔到一邊,又開(kāi)始吹電扇。電風(fēng)扇被它的主人重復(fù)使用。它高興地跳著舞,搖頭晃腦,非常驕傲。日子一天天過(guò)去,電風(fēng)扇又因?yàn)榱慵匣鴫牧恕_@次主人直接扔進(jìn)了儲(chǔ)藏室。扇子回到師傅手里,重新伺候師傅。

  經(jīng)歷了這些事情,電風(fēng)扇明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)做比較。我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。

  想象的作文 20

  這幾天我一直被一本書(shū)吸引著,那就是《想象作文》。書(shū)中有一篇文章寫(xiě)到:在一只帆船里面,乘載著120個(gè)人,每個(gè)人的心中都有幾個(gè)小故事,但在120人里面,唯有她的小故事卻深深的吸引我!

  在這故事里面,我最喜歡的就是小泡泡了。小泡泡離群獨(dú)飛了,因?yàn)樗腚x開(kāi)主人,向天空飛去,開(kāi)始自己漫長(zhǎng)的旅行。

  從它與小鳥(niǎo)、小朋友的對(duì)話中,我們可以體會(huì)到他的不傲慢,不自大;從他同云姑娘的接觸過(guò)程描寫(xiě)中我們可以體會(huì)小泡泡的善良;在與外星人交往的描述中,我們又感受到小泡泡的'好奇的天性。

  所以說(shuō),小作者在故事中塑造了小泡泡的不傲慢,不自大,很善良,有好奇心,很可愛(ài)的形象。寫(xiě)這個(gè)小故事的小作者的名字也一定很吸引人,她就是宋美君姐姐。

  這個(gè)熟悉而又陌生的名字,在我人生的畫(huà)卷中栩栩如生,讓我無(wú)法忘記他的存在。

  想象的作文 21

  2050年,世界上有了一種多功能鞋,這種鞋的樣子十分有趣,除了鞋子上的按扭,還有卡通形象的,有小動(dòng)物的,也有名人樣的。顏色呀,可以隨時(shí)調(diào)節(jié),你今天穿了什么顏色的衣服,鞋子就可以變成什么顏色。這雙鞋還可以由你腳的大少自動(dòng)變小哩!

  我家也有一雙鞋。主人,一點(diǎn)到了,你可以去你朋友家了!機(jī)器人玲玲提醒我說(shuō)。哦,知道了,我隨口答道。我穿上多功能鞋上路了,我往朋友家走去,走著走著,一輛汽車向我開(kāi)來(lái),突然,這雙鞋提醒到:小心,小心,前面有輛車!我聽(tīng)了,手忙腳亂地按了一下紅色的按扭,鞋立刻長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,從車的上方飛過(guò),啊,真險(xiǎn)呀!

  我繼續(xù)想前走著,不一會(huì)兒,我來(lái)到了一條小河前,那可怎么辦呀?哈,有了,我按一下那顆淡黃色的按扭,鞋子一轉(zhuǎn)眼變成了一條小船似的',在水面上游過(guò)去。

  終于過(guò)了小河,我東看看西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)又迷路了。心里一想:哎呀,那可怎么辦呀,走錯(cuò)方向了,我一拍腦門(mén),對(duì)了,我急急忙忙地按了一顆藍(lán)色的按扭,輸入我要去的地方,&ldqu;不用怕,主人,一會(huì)兒就可以到朋友家了。鞋子開(kāi)口說(shuō)了一句話。一眨眼,我就來(lái)到了朋友家的家門(mén)口。在朋友家里,我和朋友聊了幾句,聊著聊著天就黑了。

  該回家了,天空黑沉沉的,我一個(gè)人走在狹窄的小路上,心也怦怦直跳,害怕突然有什么東西冒出來(lái)。我一想,小心翼翼地按了一下青色的按扭,腳尖的燈亮了,這時(shí),我的眼前一亮,周圍亮堂堂的,F(xiàn)在我可以安心地走夜路了。

  回到家里,我把鞋放進(jìn)鞋柜里,心想:啊!這雙鞋的用處可真大。

  想象的作文 22

  一天,小猴子高高興興地走在回家的路上。它一邊吃著香甜的香蕉一邊隨手把香蕉皮扔在了地上。走著走著,小猴子看見(jiàn)牛伯伯把一塊西瓜皮扔到了果皮箱里。它拍了拍腦袋想:我剛才把香蕉皮扔在地上是不對(duì)的,我得把它撿起來(lái)扔到果皮箱里。于是,小猴子立即往回走。這時(shí)只見(jiàn)小豬踩到香蕉皮上滑倒了。小猴子飛快地跑過(guò)去,擺著手連忙說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起。它邊說(shuō)邊把小豬扶了起來(lái)。

  小猴子不好意思地把香蕉皮撿了起來(lái),扔到了果皮箱里。它自言自語(yǔ)地說(shuō):以后,我再也不亂扔果皮了!

  想象的`作文 23

  每個(gè)人都有想象力吧,但每個(gè)人的想象對(duì)象是不同的,我也是這樣,F(xiàn)在,我來(lái)跟大家分享分享一下我想象的東西吧!

  我很渴望有個(gè)洛克的世界。因?yàn)槲以诰W(wǎng)頁(yè)游戲的洛克王國(guó)里可是個(gè)高手哦,我有只100級(jí)的圣水守護(hù),她長(zhǎng)得漂亮死了!而且還很厲害哎!她是個(gè)多元寵物,具有豐富的水量資源。我渴望在以后的社會(huì)里有洛克和寵物。

  那樣,我就可以操控我那很厲害的、美麗的圣水守護(hù)了!要是她能出現(xiàn)在現(xiàn)代時(shí)期,誰(shuí)不服我就讓圣水守護(hù)來(lái)揍她。那樣我不會(huì)在學(xué)校里受那些男同學(xué)的欺負(fù)了,比如惡作劇、騙人、拿我東西等等以外。我還可以有個(gè)伙伴和她說(shuō)話呢,在周末里,我不會(huì)那樣寂寞了。因?yàn)橛惺ニ刈o(hù)在陪著我。

  我這樣想著,還有迪莫、加爾、阿布等可愛(ài)寵物陪著我,我難過(guò)時(shí),它們哄我開(kāi)心。我高興時(shí),它們?yōu)槲覒c祝。周末不會(huì)再那樣寂寞地捧著書(shū)或心不在焉地玩玩具了。

  還有龍星、洛奇、蘭斯洛等伙伴作伴呢!

  我無(wú)比思念那些我曾癡心想過(guò)的`游戲,可是沒(méi)有那么好的事情!

  我對(duì)所有的未來(lái)的科學(xué)家,說(shuō)一聲:創(chuàng)造出洛克世界吧!拜托了!

  想象的作文 24

  海底是一個(gè)美麗的世界,我希望人類以后能在海底生活、生活。

  3000年,海底建了很多奇怪的房子,有蘑菇形的,也有火箭形的……所有的房子都是透明的,住在房子里就能看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個(gè)地方,只要你按下遙控器,房子就會(huì)飛起來(lái),跟著你到你想搬的'地方。

  我打開(kāi)門(mén)出去了。沒(méi)有潛水服,沒(méi)有氧氣瓶,我可以自由行走。我可以游泳和玩魚(yú)。遇到鯊魚(yú)不用躲。只要你喂它們東西吃,它們就不會(huì)傷害你,不會(huì)和你玩游戲。

  在海底,汽車是由水驅(qū)動(dòng)的,所以汽車不會(huì)排放有害氣體,不會(huì)污染海底。海底建起了一座現(xiàn)代化的垃圾清理廠。只要你把垃圾扔到外面的垃圾桶里,每天都會(huì)有人把垃圾開(kāi)回垃圾清理廠,把垃圾變成有用的東西。這樣,人們不再擔(dān)心到處是一堆垃圾,從而影響城市的美麗。

  海底醫(yī)院的醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超,什么病都能治。人們?cè)僖仓尾缓貌恢沃Y了。這里的醫(yī)療設(shè)備都是高科技的,比如手術(shù)刀就是激光刀…

  以后我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),讓這個(gè)美好的夢(mèng)想成真。

  想象的作文 25

  嗨!大家好,我是遙控車。我的小主人把我從玩具中挑了出來(lái)。我穿著一件紅色連衣裙,車頂上有八個(gè)輪子和兩個(gè)輪子,是用來(lái)倒著跑的。我技術(shù)很棒,輪子很靈活,旅行的時(shí)候可以隨意停下來(lái),還能倒著跑上樓。

  主持人很喜歡我,天天陪我玩,我就越來(lái)越看不起遙控器了。有一天,我對(duì)遙控器說(shuō):“你看你那傻乎乎的樣子。它不是方形、圓形和灰色的。上面不是有幾個(gè)按鈕嗎?”讓師傅推拉很沒(méi)意思!边b控器生氣地說(shuō),“沒(méi)有我我的.小主人不會(huì)喜歡你的。”遙控車生氣了,說(shuō):“他會(huì)喜歡沒(méi)有你小主人的我!甭(tīng)了遙控器的話,他怒氣沖沖地走了。他想,我躲起來(lái),看小主人怎么和你玩。晚上小師傅回來(lái)看到了遙控車,卻找不到遙控器,只好把遙控車扔到一邊玩別的。這時(shí),遙控車意識(shí)到,沒(méi)有遙控器就無(wú)法工作。

  于是,它找到了遙控器,向它承認(rèn)了錯(cuò)誤,又復(fù)合了。他們都意識(shí)到,只有共同努力,形成集體,才能發(fā)揮作用。

  想象的作文 26

  如果我是一棵松樹(shù),我會(huì)在沙漠的邊緣長(zhǎng)大,保護(hù)綠色的土地。別讓他被沙漠襲擊。每當(dāng)風(fēng)沙襲來(lái),我都會(huì)用我挺拔的身體去阻擋,讓風(fēng)來(lái)襲擊,我就會(huì)緊貼地面。即使我的松針被打掉,我的'樹(shù)皮被砍斷,即使遍體鱗傷,我也不會(huì)讓野沙傷害大地。

  如果我是一棵松樹(shù),我會(huì)展開(kāi)巨大的樹(shù)枝,站在烈日下,給人類開(kāi)一個(gè)陰涼處,讓每個(gè)人都躲避酷熱,得到?jīng)鏊。我也?huì)經(jīng)得起風(fēng)雨,給人帶來(lái)溫暖。

  如果我是一棵松樹(shù),我會(huì)阻止強(qiáng)大的風(fēng)暴,防止它傷害人。即使發(fā)生山洪,我也會(huì)和同伴站在洪水的道路上。我們會(huì)展開(kāi)樹(shù)枝,用盡全力阻止。即使我的一個(gè)同伴在第一波被沖走,我也不會(huì)放棄。即使我的樹(shù)枝被沖走了,我也會(huì)堅(jiān)持青山不放松,即使我被壓成碎片,這樣人們就不會(huì)受到洪水的威脅。

  如果我是一棵松樹(shù),我會(huì)用松樹(shù)強(qiáng)壯的身體保衛(wèi)我的國(guó)家。我會(huì)保護(hù)人們遠(yuǎn)離自然。

  想象的作文 27

  丁鈴鈴!丁鈴鈴!下課后,同學(xué)們興奮地跑到操場(chǎng),飛到月球上度過(guò)課間,下課后飛回地球。

  同學(xué)們,把機(jī)器人踢成“小足球”,有的同學(xué)把機(jī)器人跳成“大跳繩”,很歡快。

  “花”出現(xiàn)在校園路邊,你一碰它就會(huì)反彈回來(lái),F(xiàn)在大門(mén)已經(jīng)變成了一個(gè)小小的保安“機(jī)器人”,爺爺以后可以安心休息了。我們?cè)瓉?lái)的教學(xué)樓變成了豪華的。

  教學(xué)樓的窗戶以前是玻璃的,現(xiàn)在都是金的。這些門(mén)過(guò)去是木制的.,但現(xiàn)在是銀色的。

  醒來(lái)的時(shí)候,是一場(chǎng)夢(mèng)!

  未來(lái)的汽車

  大家都知道,開(kāi)久了會(huì)累,會(huì)得一些骨病。但是,未來(lái)的汽車可以解決這些問(wèn)題,F(xiàn)在,讓我給你看!

  未來(lái)的車都有按摩氣囊,方向盤(pán)上有紅外電子眼,可以掃描駕駛信息,給出相關(guān)指令。比如掃描骨骼的一些變化,按摩氣囊就會(huì)打開(kāi),幫助你改善骨骼和肌肉。

  未來(lái)的汽車將用于海、陸、空。在陸地上行駛時(shí),按下藍(lán)色按鈕,在車中間顯示兩對(duì)翅膀,加速,直上天空,打開(kāi)GPS,聯(lián)系地面監(jiān)測(cè)站。

  如果想在海底玩?只需按下紅色按鈕,汽車將變成一艘完全透明的潛艇,海底全景盡收眼底。如果你想在海底釣魚(yú),機(jī)器人會(huì)給你穿上隱形潛水服,完全不遮擋你的視線。

  這是未來(lái)的車。我相信未來(lái)會(huì)有這樣的車。

  未來(lái)之門(mén)

  嘿!現(xiàn)在的門(mén)都要帶鑰匙,開(kāi)的時(shí)候推大木門(mén)很費(fèi)勁。如果忘記帶鑰匙,可以在外面怨聲載道!

  我現(xiàn)在腦子里靈機(jī)一動(dòng)。突然我發(fā)明了門(mén)。你只需要用手輕輕一推,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。想關(guān)門(mén)的話,輕輕拉一下手,自動(dòng)關(guān)上,就不用做大鎖鎖門(mén)了。

  如果你想開(kāi)一扇很小的門(mén),那就繞著門(mén)轉(zhuǎn)一個(gè)很小的圈,把門(mén)打開(kāi)。如果你想再關(guān)上那扇小門(mén),那么當(dāng)你靠近門(mén),轉(zhuǎn)身的時(shí)候,你就會(huì)再關(guān)上它。

  嗯,我發(fā)明的門(mén)簡(jiǎn)單方便。有時(shí)間可以試試。/p>。

  想象的作文 28

  如果我是一片雪花,我會(huì)快樂(lè)地飄著。我要山,要土,要房,要整個(gè)地球變成一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。

  我也想飄到西北干旱地區(qū),盡我所能滋潤(rùn)大地。冬天來(lái)了,我飄啊飄啊飄,飄向大地,用白色的被子覆蓋大地、房屋、樹(shù)木、花朵;我也想去田里、麥田里凍死那些可惡的`害蟲(chóng),讓農(nóng)民伯伯們明年秋天有個(gè)好收成,讓人們吃到香甜可口的白面和大米;為了不讓孩子們生病,我不得不跑到空氣中去消除那些有害的細(xì)菌。這樣,孩子們就可以安心學(xué)習(xí)了。一邊消毒,空氣被我凈化了。

  人就不用一直呼吸污染的空氣了,身體也會(huì)比以前強(qiáng)壯。我得漂到那些社區(qū),那里有很多孩子在等我。因?yàn)樘胪嫜┝耍械拇蜓┱,有的堆雪人,有的在雪地上?huà)巨幅?粗麄兡敲撮_(kāi)心,我也很開(kāi)心。因?yàn)槲医o他們帶來(lái)了歡樂(lè),他們也熱情地迎接我。

  如果我是一片雪花,我可以在天空自由飛翔,忘記所有的煩惱和不安。我可以在空中盡情歌唱,唱出美麗的世界和快樂(lè)的時(shí)光。我多么想成為一片快樂(lè)的雪花,在世界各地飛舞。

  想象的作文 29

  未來(lái)的警察局已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)化的了,警察局只要操控網(wǎng)絡(luò)就可以抓不法分子,那時(shí)我就是一個(gè)警察局的局長(zhǎng)了。

  但有一次,黑客用電腦把局里的網(wǎng)絡(luò)中心系統(tǒng)給破壞了,我當(dāng)然就不能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把不法分子給抓住了,我只能和幾名警官開(kāi)車去了現(xiàn)場(chǎng)。

  到了銀行,警察們正在努力破解黑客的'密碼,終于一個(gè)警官找到了黑客的密碼,黑客的銀行卡里的錢(qián)已經(jīng)到了十三萬(wàn)!我一聲令下說(shuō):“把他的銀行卡消除!”黑客就被我無(wú)敵的智慧打敗了。

  這就是未來(lái)的警察局。

  想象的作文 30

  今天是上課的第一天,六年級(jí)了,以后在母校的日子不多了,今天的天氣沉悶地很,竟然來(lái)了傳說(shuō)中的霧霾,突然,馬小跳拉著小非洲一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)教室,他們倆放下書(shū)包,拿起掃把,和小非洲沖下樓去,趕緊去跟張達(dá)、毛超、唐飛一起去掃地!盀槭裁瘩R小跳今天這么這么地積極”,唐飛問(wèn)毛超,“別忘了,今天可是夏林果值班監(jiān)督,馬小跳可喜歡夏林果了!泵鸬!岸b忊彾b忊!鄙险n了,同學(xué)們都回教室了。他們幾個(gè)人回到教室后,秦老師也進(jìn)來(lái)了,秦老師笑瞇瞇地說(shuō)“同學(xué)們,我有一個(gè)好消息要告訴大家,有兩位新同學(xué)轉(zhuǎn)到咱們班了!”

  “什么,誰(shuí)呀?”大家異口同聲地在桌子底下小聲議論。

  “是一對(duì)雙胞胎,兩位新同學(xué)進(jìn)來(lái)吧!

  她是白軒兒,

  她是白琪兒,

  白軒兒自告奮勇要跟“路大人”坐同桌,路曼曼一眼就看出了白軒兒是個(gè)愛(ài)嫉妒的.人。既然是愛(ài)嫉妒之人,路曼曼敢百分之百地肯定她也會(huì)嫉妒夏林果。因?yàn)橄牧止侨4箨?duì)委隊(duì)長(zhǎng),是學(xué)校的代表,是學(xué)校的榮耀。這樣一來(lái),路曼曼就能順利地?cái)D兌夏林果了,哈哈,所以路曼曼一口答應(yīng)了跟白軒兒坐在一起的事情,不過(guò),如果這事兒讓馬小跳知道了,他可饒不了路曼曼。但是丁文濤怎么辦呢,當(dāng)然和張達(dá)坐同桌了。

  白琪兒和黃菊坐了同桌,大家都找到了了各自新屬的位置?伞俺烧Z(yǔ)大王”丁文濤卻不甘心,因?yàn)閺堖_(dá)和馬小跳、唐飛、毛超是張達(dá)最要好的朋友。他們一直合不來(lái),再說(shuō),張達(dá)說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的,跟他溝通都很困難,可沒(méi)辦法,這都是秦老師的意思,他一向是很聽(tīng)話的,所以他只能跟河馬張達(dá)坐在一起了。唉!他真可憐!沒(méi)想到,號(hào)稱“成語(yǔ)大王”的丁文濤也有多愁善感的一面!岸b忊。叮鈴鈴”下課了,馬小跳他們不是去解決"內(nèi)急"了,就是去玩了。反正大家都陸陸續(xù)續(xù)的出去了除了極個(gè)別的同學(xué)還逗留在教室里,其他人都出去了!

  想象的作文 31

  感恩節(jié)還剩三天就要到了,發(fā)明家兔子米粒還沒(méi)找到朋友,他決定發(fā)明一臺(tái)找朋友機(jī),為了尋找靈感,他決定出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  當(dāng)他到達(dá)一片草地的時(shí)候一只兔子正坐在那里烤火雞,邊烤邊嘀咕著:“整天只能烤火雞,煩死了!”米粒想:應(yīng)該幫幫這只兔子。所以就發(fā)明了烤火雞機(jī)。當(dāng)他到達(dá)小河邊的時(shí)候,他看見(jiàn)他的鄰居一邊做南瓜餅一邊說(shuō):“每次感恩節(jié)都叫我做南瓜餅,真是的'!”米粒想:也幫幫這只兔子吧!所以他發(fā)明了制南瓜餅機(jī)。當(dāng)他到達(dá)玉米園的時(shí)候,一只兔子正在剝玉米,一邊剝一邊說(shuō):“煩死了!煩死了!我的手都剝得疼死了!”米粒想:我也幫幫他吧!所以又發(fā)明了剝玉米機(jī)。

  當(dāng)他第三天晚上回到家的時(shí)候,他才記起來(lái)明天是感恩節(jié)了!八懔耍热粵](méi)有朋友,那感恩節(jié)就在家里過(guò)吧!”他想?僧(dāng)他第二天早上起床的時(shí)候,門(mén)鈴一陣猛響,他跑過(guò)去開(kāi)了門(mén),啊!外面全是兔子。他們問(wèn):“我們要去野餐,你去嗎?”米粒說(shuō):“好啊!好啊!”他對(duì)自己說(shuō):“原來(lái)不用機(jī)器,也能找到朋友啊!”

  想象的作文 32

  我想發(fā)明一種住宅,它是這樣的:

  他的外表是圓柱體的',內(nèi)部的設(shè)施比較現(xiàn)代化。但是今天我主要說(shuō)它的飛行裝置。

  你先在萬(wàn)能遙控器上按個(gè)“飛行器”鍵,在走到駕駛艙,先把鑰匙插到按啟動(dòng)鍵上,再按啟動(dòng)鍵,飛行器就被發(fā)射出去嘍!你只需調(diào)速度、方向、目標(biāo)就行了,緊急情況中,飛行器還可自動(dòng)導(dǎo)航!到了目的地,你按一下合并就行了!這種飛行器,8歲就可考駕照了!遇見(jiàn)天災(zāi)人禍要搬家的情況,你只是少按一個(gè)分離鍵就行了!

  怎么樣?Do you like it ?

  想象的作文 33

  今天,我參加了一年一度小記者當(dāng)城管的體驗(yàn)活動(dòng)。雖然天公不作美,下起了淅淅瀝瀝的小雨,但絲毫不影響我那迫切,激動(dòng)的心情。

  首先,由杭州市城市管理行政執(zhí)法局直屬大隊(duì)政委王喜叔叔為我們簡(jiǎn)單介紹了城管叔叔的工作。之后我們便兵分兩路,第一隊(duì)小記者跟城管叔叔去直屬大隊(duì)5中隊(duì)進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)。而我呢,跟其他兩位小記者來(lái)到了四季青街道,了解了有關(guān)于燃?xì)獾母鞣矫嬷R(shí),我們還有幸采訪了第三中隊(duì)的陳港叔叔呢!這次活動(dòng)讓我了解到了許多燃?xì)夥矫娴闹R(shí),也知道了城管叔叔的`工作,以前我只認(rèn)為城管叔叔是抓小販的,但城管叔叔的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止抓小販這么簡(jiǎn)單,比如要查狗證啊,貼貼違停罰單,建筑搭建、綠化管理、市政設(shè)施、公交管理、噪聲污染、餐飲排污等方面。

  城市的安全與綠化都跟城管息息相關(guān)。我到現(xiàn)在才知道,原來(lái)當(dāng)一名城管不是件容易事。。

  想象的作文 34

  想象的空間是非常廣的,很浩瀚,就像宇宙一樣,無(wú)窮無(wú)盡,還能帶給我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。

  就像《小公主》中的小公主一樣,在想象的世界里行走,有很多的歡樂(lè)、愉快還有一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),即使這些都是假裝的,卻有一種說(shuō)不出的喜悅,有時(shí),也有一種說(shuō)不出的苦悶。這些并不能代表什么,卻讓人有了感受,讓世界充滿愛(ài)意。

  想象是美好的,更是美妙的。

  我們可以在夢(mèng)的世界中自由漂浮,敬請(qǐng)玩耍。

  這時(shí)候,世界便是我們的,有我們主宰。

  還有,《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》中,愛(ài)麗絲只不過(guò)是做了一個(gè)夢(mèng),卻是那樣的美好,在夢(mèng)境中,他想變大就變大,想縮小就縮小,無(wú)所不能,只有一時(shí)會(huì)有坎坷,困難在前方。在夢(mèng)中,也有美麗的`小花園,也有粗暴的紅桃王后……

  看!想象是夢(mèng),雖不是現(xiàn)實(shí),卻也很美。有些在現(xiàn)實(shí)中不可能完成的,也可以在夢(mèng)中做一點(diǎn)小小的滿足,也有小小的成就感。

  想象的作文 35

  現(xiàn)在,爸爸媽媽注重我的營(yíng)養(yǎng)。就說(shuō)牛奶吧,早上一杯高鈣奶,中午一杯酸牛奶,晚上還有一杯純鮮奶,弄得我都喝煩了,可老媽不給個(gè)“假期”。可有一天我做了夢(mèng),差點(diǎn)以為長(zhǎng)高的希望破滅了。

  天晚上,爸爸回來(lái)了。剛回家,他就神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“你瞧!”說(shuō)著,就從口袋里掏出了我機(jī)器,我問(wèn)爸爸:“這是干的呀!”爸爸故意說(shuō):“你猜呢?”我說(shuō):“你就別賣關(guān)子了,快說(shuō)吧!”“好那我說(shuō)了。這……咪……咪……增……高器。你的`個(gè)子就可以一下子變高了。”聽(tīng)爸爸說(shuō)了,我一蹦三尺高,心想:“這下就不用再喝那討厭的牛奶了。”我把咪咪增高器拿在手上到處亂弄,爸爸說(shuō):“小心點(diǎn),別亂按鍵!蔽一卮穑骸胺判模也粫(huì)亂按鍵的!卑!事事難料,我不小心按了鍵,本以為只會(huì)變高,可卻變矮了。爸爸說(shuō):“叫你別亂按鍵,這上面有鍵是會(huì)變矮!”“啊!”

  我嚇?biāo)懒,急得全身都出了汗,立馬醒了。這幸好只是個(gè)夢(mèng)。

  想象的作文 36

  窗外又下起了雨。

  櫻一個(gè)人坐在教室里,望著窗外那細(xì)雨編織成的珠簾。除了莫櫻,大家都走了,也包括藍(lán)小禾。明天,就要畢業(yè)考試,她并不擔(dān)心自己能否考上好中學(xué),她只是舍不得。以前,莫櫻曾天真地以為畢業(yè)還很早,甚至,是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)的日子,可現(xiàn)在,她想哭;叵胍郧埃蠹疫在教室里學(xué)習(xí),今天,就只有大雨來(lái)清洗花朵的塵埃,只能說(shuō),也許是時(shí)間,太不懂得停留,也只能說(shuō),是自己,太不懂得珍惜。

  想到這里,莫櫻背上書(shū)包,掃視了空無(wú)一人的'教室,終于走了出去。學(xué)校也快要關(guān)門(mén)了,莫櫻趕在之前離開(kāi)了學(xué)校。雨還沒(méi)有停,莫櫻回到家時(shí)渾身都濕了。反正明天終究是會(huì)來(lái)的,今天早點(diǎn)睡吧,好似嶄新的面貌去迎接最后一天的相見(jiàn)。莫櫻這樣想。

  想象的作文 37

  沙沙沙,沙沙沙……

  秋雨下著,我和媽媽正在回家的路上。一陣風(fēng)吹來(lái)。一片早就好的楓葉,縱身跳了下來(lái),離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。在空中,它飛了起來(lái)。與秋風(fēng)姐姐嬉戲著、追逐著。但追不上秋風(fēng)姐姐,便學(xué)著蝴蝶飛舞了下來(lái)。投入了大地奶奶懷抱。它用身體緊緊貼著濕漉漉的`大地。

  漸漸的、漸漸的,它好像了大地,了大地中的一。它在地里鉆呀、鉆呀。啊!那是樹(shù)媽媽的根!便使勁鉆了進(jìn)去,順著樹(shù)媽媽的綠色管自往上爬。在管子中,楓葉前進(jìn)著。幾個(gè)月后的一天,管子的末端終于被征服了。接著,該出去看看了。它奮力沖破了樹(shù)皮,放眼望去。積雪不剩多少了。地上小草冒出了小芽。多美呀!

  “我也要顯顯身手!眱赡_不由地蹬了起來(lái)。好容易才站在了樹(shù)上,搖曳著。下面正是它的老兄呢!“啊,我在最高處!”

  這時(shí)我好像如夢(mèng)初醒?纯礃(shù)梢,并葉子?萑~。原來(lái),我和它一起了它那非凡的夢(mèng)境,游覽了一番呢!!

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