- 傾聽的作文 推薦度:
- 傾聽作文 推薦度:
- 傾聽作文 推薦度:
- 傾聽大自然的聲音作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
傾聽的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的傾聽的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傾聽的作文1
一串細(xì)碎的叮咚聲,這聲音如同冰川融化,冰河初開。剛開始還輕微地慢慢滴,逐漸地,響起來,清晰起來。
前不久,杭城下了場(chǎng)大雪。天地都渾然一體,這真是杭城難得見到的美景。雪漸漸融了,發(fā)出細(xì)碎的叮咚聲。
石上積著些雪,在林間散射的陽(yáng)光下悄悄消融,雪水滴下,在小道旁的泥濘的溝壑中匯成涓涓的流,清得能看見水底的每一塊沙石和每一片落下來的黃葉與松針,遇到林間微大的.石子,便會(huì)泛起微白的泡沫,變成一個(gè)個(gè)旋渦,生出“嘩——嘩——”的聲響。
雪極白。是那種如棉花糖般醉人心脾的白白的優(yōu)美,白得醉人。整個(gè)世界都彌漫著這種白……好一個(gè)醉人的冬日!
水面被雪水砸碎了,像是數(shù)不勝數(shù)的碎玻璃……林間散射的陽(yáng)光為這片水面鍍上了一片彩色的暈,更添了些許朦朧和神秘。四面八方似乎都傳來了叮咚聲,如同冰河初開。
一串細(xì)碎的叮咚聲,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
聽,雪水還在融呢。!恕!恕
仿佛是一場(chǎng)大雪的余韻。
傾聽的作文2
我總是在安慰自己,今天我所遇到的困難,不過就是在考驗(yàn)我。每一次都這樣,說多了,漸漸就膩了。面對(duì)每一次的考試,面對(duì)時(shí)間在不經(jīng)意間的流逝,面對(duì)……這一切的一切,就如同一塊巨大的石頭,壓在心間,不管我怎樣費(fèi)力氣,都移動(dòng)不了。
面對(duì)這些,我真的有些疲倦了。我是否該自問:我一直都還在堅(jiān)持著自己的目標(biāo)與努力嗎?悲觀是瘟疫,樂觀是甘霖;悲觀是一種毀滅,樂觀是一種拯救。一個(gè)人的心態(tài)決定一個(gè)人的一生。我一直都不愿放棄自己所努力的與正在努力的,輕輕地一放松,便開始自責(zé)起來。我真的'想要僅僅是那么一天的時(shí)間當(dāng)一當(dāng)壞學(xué)生,可以什么都不做,作業(yè)不用寫,學(xué)習(xí)的課可以不用復(fù)習(xí),還可以像瘋子般的玩耍,可是,這對(duì)于我來說僅僅也只是個(gè)幻想。我相信自己,我相信自己面對(duì)挫折,不會(huì)屈服。畢竟有句俗話說:井無壓力不出油,人無壓力輕飄飄。壓力就是強(qiáng)心劑,點(diǎn)燃能量。
假如生命是船,不要停泊,也不要隨波逐流!我將高高升起風(fēng)帆,向著有人到達(dá)過的海域…可以被別人打倒,但絕不會(huì)主動(dòng)趴下。把所有時(shí)間用來向前跑!
傾聽的作文3
坐在大樹下,我聽見了落葉的聲音,“沙沙”,落葉一片接著一片,帶著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,”紛紛飄落,融化在肥沃的土地里,為大樹增添了活力,“沙沙,沙沙”。
青青的草地上,一陣微風(fēng)拂過,小草們擺手歡送,“沙拉拉,沙拉拉”。它們帶著自由,無憂無慮的.心情快樂生活。雖然小草并沒有花兒的芳香,并沒有花兒俊俏的模樣,沒有蝴蝶美麗的翅膀,但它們?nèi)栽诳鞓窔g唱,“沙拉拉,沙拉拉”。
“嘩嘩”,清澈的小溪在快樂的歌唱,因?yàn),它是在為明天奔跑,為明天歌唱。為了未來,為了理想,它們反?fù)的歌唱,不停的歌唱,這種堅(jiān)持,是他無怨無悔,盡情奔放,“嘩嘩,嘩嘩”。
枝頭上,可愛、玲瓏的小鳥在嘰嘰喳喳的啼叫,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,小鳥在天空自由翱翔,是歡快的歌聲,讓森林充滿朝氣,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”。
美妙的大自然的聲音是如此美妙,如此動(dòng)人,但是,我們?nèi)祟悷o節(jié)制的砍伐樹木,排放廢水,我們還能再聽見多長(zhǎng)時(shí)間音樂。
傾聽的作文4
那段日子,我被樓下的住戶折磨得快要瘋了。
我家住在六樓。住我家樓下的是一個(gè)拉二胡的人,他一到下午,就拉二胡,那聲音讓我頭暈?zāi)垦!H斯?jié)那天,我剛要寫作業(yè),樓下的二胡聲又攀上來。我很生氣,決定要去同學(xué)家寫一會(huì)作業(yè)。
到了同學(xué)家,我訴說了苦衷,那同學(xué)給我講了一個(gè)故事:有個(gè)孩子是棄兒,一出生就又聾又啞,有好心人把他撿回來,不但撫養(yǎng)他,而且還到處求醫(yī)為他治療。有一天,他開始叫媽媽了,叫得那么模糊,好心人很高興開始教他說話。反復(fù)的單調(diào)的.聲音沒有讓鄰居們感到刺耳,卻常迎來一陣叫好和掌聲,這怎能不讓人感動(dòng)?你聽樓下的聲音很刺耳,很不舒服,那是因?yàn)槟闶怯枚湓诼,如果你是用愛聽一定很美妙的?/p>
我走到我家的樓內(nèi)時(shí),為眼前的一幕驚呆了,透過窄窄的門縫,我看見,拉二胡的竟是一位殘疾人,他靜坐在輪椅上,用顫抖的手認(rèn)真地拉著二胡。那聲音是多么的動(dòng)聽。
上帝給了我們耳朵,是讓我們傾聽這世間的所有聲音。如果用耳朵聽可能很刺耳,如果用愛去聽那一定是很美妙的。
傾聽的作文5
朝陽(yáng)從東邊升起,新的一天又開始了。
“吱呀”——第一班公交車進(jìn)站了。公交車每天準(zhǔn)時(shí)到站,風(fēng)雨無阻,為多少人帶來了方便。我細(xì)細(xì)傾聽著清脆的“吱呀”聲,心中充滿了對(duì)公交司機(jī)的敬佩與贊美之情。
“嘩啦!”卷閘門升起來了,原來是街邊的店鋪開門了,人們又開始了一天辛勤的工作。想到這里,我不禁多看了商家?guī)籽,真想記住這開門迎客的情景。
“喳喳喳……”小鳥伴隨著歡快的叫聲在濃密的枝葉間追逐,那是晨間跳動(dòng)的音符,這場(chǎng)景顯得格外賞心悅目。一只灰褐色的小麻雀,對(duì)著朝陽(yáng)扇動(dòng)著翅膀,發(fā)出一聲聲欣喜的啼叫。它是在感謝母親給了它生命嗎?它是在憧憬未來的美好生活嗎?
“早上好!早上好!”一聲聲親切的問候傳來,早起的`人們“動(dòng)”起來了,有騎車的,有散步的,有練嗓的,有舞劍的……
一日之計(jì)在于晨。早晨,你可以微閉雙眼,靜靜聆聽,你會(huì)覺得,生活中各種各樣的聲音正有序地進(jìn)行著,而生命正和著晨間輕快的節(jié)拍走向一個(gè)又一個(gè)嶄新的未來。
傾聽的作文6
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽,那是你的腳步,那是你的心;人們孤獨(dú)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)發(fā)出奇怪的聲音。你應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽。它是你快樂或痛苦的聲音。如果在黃昏的燈光下看書,就不要光看書,要學(xué)會(huì)傾聽每個(gè)角色不同的語(yǔ)言,溫柔的語(yǔ)言,暴力的語(yǔ)言,悲傷的'語(yǔ)言。
你應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽,否則,今年春天你會(huì)用什么來品嘗所有這些美妙的東西?其實(shí)很多東西是用眼睛找不到的。我們要學(xué)會(huì)傾聽:傾聽泥土下牙齒拱起的聲音;聽花開的巨響;聽春雨在大地古琴上彈奏婉轉(zhuǎn)的音樂;聽聽人們忙碌的節(jié)奏,耕土的聲音,種子落地的聲音
這個(gè)世界上,善于傾聽的耳朵越來越少,只剩下一雙受金錢影響的眼睛。他們看不到路邊靜靜盛開的鮮花,也看不到大地剛剛穿上的漂亮的新衣服……他們的耳朵里都塞滿了假調(diào)的哭聲和情歌。這個(gè)世界應(yīng)該有更多對(duì)傾聽的耳朵!聽聽小草的呢喃,聽聽花兒的歡聲笑語(yǔ),聽聽人類的吶喊,聽聽每個(gè)人對(duì)生命的感悟...
傾聽的作文7
大自然是美的,大自然的聲音就像一個(gè)音響的寶庫(kù)。我喜歡大自然的許多聲音,有:青蛙的叫聲,動(dòng)聽的音樂聲,雨聲等。它們是各種各樣的聲音,千變?nèi)f化,多姿多彩。但是我最喜歡的聲音是雨聲。
一瞬間,烏云散步。怎么會(huì)烏云散步呢?我猜是要下雨了。不出我所料,雷陣雨來了,像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟誦著一首首小詩(shī),又像有一千個(gè)俠客在天上吼叫。慢慢的,雨變小了。它們彈奏出一首動(dòng)聽的歌兒,這首歌真好聽呀!這是只有雨聲才能做到的。我們?nèi)祟愂亲霾坏降摹R驗(yàn)樗鼈儧]有憂慮,所以能彈奏出不能形容的歌聲。雨聲一會(huì)在唱歌,一會(huì)在學(xué)狗叫,一會(huì)在學(xué)人的腳步聲。
雨悄悄的停了,路旁的`小水洼中還在敲鼓呢!天空仿佛在寫歌譜讓我們唱出來,可能是下雨的原因吧!
大自然的聲音不僅奇妙,而且很好聽。我喜歡大自然的聲音,可我更喜歡雨聲.
傾聽的作文8
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽艺J(rèn)為,一年中最美麗的時(shí)候是春天和秋天。
春天鳥語(yǔ)花香﹑陽(yáng)光明媚﹑大地蘇醒了,萬物都在生長(zhǎng),就像人們每天早晨睜開雙眼來迎接美好的一天。
到了夏天,炎熱的夏天使我的心情非常低落,艱難地度過每一天。
秋天終于來了,一陣陣秋風(fēng)吹過,我的心情隨著天氣的.涼爽而興奮起來。
星期天下午,我盼望已久的秋雨終于來了。我正在大街上走著,突然,淋淋瀝瀝的小雨輕輕地吻著我的臉龐,我高興地大叫一聲,“我可愛的秋雨,你終于來了!”隨著秋雨的到來,我的腳步變快了;氐郊抑,吃過晚飯,我躺到床上,聽著雨打窗戶的聲音,那是多么舒服的事情!小雨一滴滴打在窗戶上,像一個(gè)個(gè)活潑的音符,在我腦海中跳動(dòng);像嫦娥姐姐在唱歌﹔像后羿在伐樹﹔像玉兔在吃草﹔像……
聽著聽著我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到秋雨在不間斷的下,又夢(mèng)見貝多芬在彈琴……
傾聽的作文9
傾聽讓我的耳朵里總充溢著各種各樣的聲音:早餐鋪蒸汽的噗噗聲;公路上汽車的低鳴聲;人群中冗雜的呼喊聲;同學(xué)們孜孜不倦翻書的聲音;筆尖滑過紙上的刷刷聲……
我們生命中的每一道聲音都是人生的一次經(jīng)歷,一次積累。不要小看生命中的任何一道聲音。有一天驀然回首時(shí),各種聲音都是耳朵感受到的人生。
當(dāng)你聽到父母的叮囑時(shí),請(qǐng)珍惜父母的聲音。時(shí)光匆匆,總有一天你的父母會(huì)白發(fā)蒼蒼,離你而去。一寸光陰一寸金,珍惜父母對(duì)你說的每一句話,那是對(duì)我們的深深的愛與關(guān)懷。
當(dāng)你聽到對(duì)手冷冷的嘲諷時(shí),不要忘記這個(gè)聲音,是它給了你壓力,使你從安穩(wěn)舒適的被窩里掙脫出來,為自己的.現(xiàn)在、將來而奮斗。如果生命中沒有強(qiáng)勁的對(duì)手,沒有那些為出一口惡氣而奮斗的回憶,那我們的生命便是一湖死水,毫無生氣。
生命中的每一道聲音,都是一份禮物。不管這道聲音是尋常的或是令人厭煩的,你都可以從中領(lǐng)悟到另一番情趣,只要你愿意傾聽。
傾聽的作文10
聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽,這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因?yàn)樗貏e好聽!
我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕。因(yàn)樗犉饋砗孟駱淙~在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗裢馇逦。因(yàn)樗犉饋砗孟駱淙~在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。
我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。
我十分愿意去傾聽小溪流淌的.聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪好像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你啊!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
走進(jìn)大自然去聆聽吧!,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!
傾聽的作文11
我愛傾聽,不僅是春天柔和美麗也是夏的高亢奔放,田間依舊有水聲潺潺,澆灌著可愛的稻田,田間青蛙的歌唱,樹梢上蟬先生的高音有節(jié)奏地一聲聲放出,傾聽!美妙又神奇,給我涼爽!
秋天的豐收過后一切都如此靜,風(fēng)涼了,吹拂著瘦弱的葉子。聽??是枯葉墜落,清晰可鑒。刷刷的樹葉在風(fēng)中搖擺不定,最終一片片落入土地。
冬是靜的,連麻雀都暫停了它們的會(huì)議,它們的會(huì)議,聽:是水結(jié)成冰,是雪落下地,厚厚一層雪踩上去是吱吱的笑聲。我會(huì)來到河邊,砸碎冰,將冰扔向另一河邊,聽:是刷刷的冰的`摩擦,越來越遠(yuǎn)!
春去秋來,斗轉(zhuǎn)星移,如今再去傾聽,麻雀的歌唱并不吵嚷,田間只有青蛙零零落落地獨(dú)唱,蟬聲并不像以前那般嘹亮,冰雪天也越來越少……
是什么阻止了我傾聽美妙大自然,阻止了大自然美妙的音樂?是你,是我,是他。人類一天天進(jìn)步,一天天發(fā)展,卻忘卻了保護(hù)人類的家園。你想聽嗎?美麗的歌唱?樹葉的鼓掌?
一切等待著,需要等待你、我、他的共同努力!傾聽可以回來,明天的大自然的音樂將更加美妙!你說呢?
傾聽的作文12
河水伴著石塊滴答滴答的響聲,你是否在傾聽這種美妙的美妙的大自然弦律?小樹伴著晨露有長(zhǎng)出幼小幼小的枝丫,你是否在傾聽那來自林間的新生命?車流伴著人流又開始了熱熱鬧鬧的一天,你是否在傾聽我們周圍的人情冷暖?
看那泛著通紅的`天空,它正趁著夕陽(yáng)落山之前記錄了這樣的一幕場(chǎng)景:兩個(gè)小伙伴,手牽著手,一個(gè)哭喪著臉,因?yàn)槭芰宋硪粋(gè)是傾聽者和安慰者,四周只剩她倆,鳥兒已回巢,鴨兒已回家,她傾聽她訴說著自己的心聲,就這樣,所有的委屈都煙消云散,剩下的只有真誠(chéng)。落日的余暉在她們身上蕩漾,世界頓時(shí)變得安靜,而她們正在傾聽。
多么美好的場(chǎng)景,這時(shí)候,她們已忘卻了這個(gè)世界上還有那么多嘈雜的聲音,此時(shí)此刻,她們感受到的是心靈的純凈。之所以此,是因?yàn)樗齻儗W(xué)會(huì)了傾聽,一個(gè)人在誤會(huì)另一個(gè)人時(shí),他們很少能傾聽別人的解釋,于是事情像分子一樣無限的擴(kuò)散。
生活既是如此,它猶如一杯美酒,要你細(xì)細(xì)品味才能明白她實(shí)際并不苦,它宛若一幅油畫,要你用心欣賞才能看懂畫人賦予它的情感。它是一種音樂,就像河水敲擊石頭,枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹,你是否在傾聽?
傾聽的作文13
朋友告訴我,她要從現(xiàn)在開始成為一名傾聽者,她說這樣的話她就是一個(gè)懂得安靜的女孩了,我聽了這話不免感到有些好笑,難道懂得傾聽就是懂得安靜嗎?我不這么認(rèn)為,雖然我明白,喜歡傾聽他人說話的人,大都是比較安靜的人。但如果拿個(gè)范例來,我就是一個(gè)很好的例子。
我并不是一個(gè)內(nèi)向的女孩,不懂什么是安靜,什么是淑女,當(dāng)然,也不會(huì)循規(guī)蹈矩的遵循父母的安排,但是我卻是一個(gè)喜歡觀察周遭一切事物的'女孩,更喜歡去傾聽和探索他人的心聲,為什么會(huì)這樣,連我也不清楚。
大多數(shù)人都并不能明白和了解我,每每的嬉鬧,都會(huì)讓他們認(rèn)為我是一個(gè)很能瘋又活潑的女孩,并且都會(huì)說同樣的話:“怎么不會(huì)安靜呆呆呢,小燕子見了你都要甘拜下風(fēng)啦!”我也只是笑笑,并沒說什么,也許只有自己心里明白自己吧。
一個(gè)人的時(shí)候,我總是呆呆的仰望著天空發(fā)神,秀發(fā)被微風(fēng)吹亂了也渾然不覺,我想,這就是寂寞的味道吧……
當(dāng)然我也有安靜的時(shí)候,那就是寫作。我喜歡看到潔白的紙上布滿我內(nèi)心的訴說,喜歡看到自己努力的結(jié)晶得到映照,是啊,能牽動(dòng)我心的,也只有寫作了……
楓葉飄舞,悸動(dòng)著一顆心。
傾聽的作文14
天,藍(lán)色的大海,流動(dòng)著白色的魚兒;堂,小屋里,聽著自己的心靈;天堂,一個(gè)美麗的地方。有人說,它是生命逝去的地方;還有人說,它是你最向往的地方;一個(gè)天堂,為什么有兩種不同的意思呢?天堂到底是怎么樣的`?我們不得而知。但是,只要你用心去聽天堂,想像天堂,你可能就能夠聽到它的鳥鳴,聞到它的芳香,看到它的夢(mèng)幻…天堂,似乎很遙遠(yuǎn),天堂能向你招手。在天堂,你想干什么就干什么。聽起來有點(diǎn)不可能,但你只要感想,也許會(huì)實(shí)現(xiàn)。
天堂你能把它想像成好玩的地方…淺白色的房子上鑲嵌著晶瑩的水晶,灰色的箭頭欄里圍起了許多五彩六色的花兒。小樓的窗戶上還掛著金色的風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹“叮鈴叮鈴”聲音便響起來。驚飛停落在屋頂?shù)囊蝗喊坐,這一切真的把你陶醉了。
天堂,它在等著你想像。
傾聽天堂
潔白的鴿子,
唱起歡樂的歌。
美麗的花兒,
跳起活撥的舞蹈。
晶瑩的水晶,
說起美麗的回憶,
天堂你是多么美好。
……
傾聽的作文15
我喜歡風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲,也喜歡小河拍打石頭的啪啪聲,但是我更喜歡下雨的聲音。
一次周末,我在家快樂地玩耍,突然,雷聲隆隆,馬上就下起了傾盆大雨。風(fēng)婆婆啪的一聲從我家的窗戶經(jīng)過,一下子就把窗戶帶開了。我聽到聲音后,連忙放下手中的悠悠球,飛快地跑到陽(yáng)臺(tái),想看看雨下的有多大。突然,雷公公拿出它新買的`大鼓使勁地敲了一下,只聽“轟隆”一聲響,把我嚇的摔倒在了地上。接著調(diào)皮的閃電哥哥用斧頭在天空這塊青藍(lán)色透明的翡翠上劃出了一條銀線,雨姐姐再也搬不動(dòng)那盆水了,“嘩啦”一聲把水全部撒到了人間。這時(shí),我便再也忍不住了,立刻換上外套出了門。
到了樓下,我才知道原來這會(huì)兒的雨比剛才下的還要大,我只好帶上了帽子,想躲躲雨。忽然,我聽到了“踏踏”的聲音,它既不是車輪轉(zhuǎn)動(dòng)地聲音,也不是下雨的聲音,更不是打雷的聲音,而是媽媽怕我感冒了,從單位上跑回來地腳步聲。
俗話說:雷公先唱歌,有雨也不多。果然,不一會(huì)兒雨停了。
啊,雨聲真是太美妙了!
【傾聽的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于傾聽的作文05-17
傾聽自然作文02-07
傾聽母愛作文02-16
傾聽優(yōu)秀作文03-06
傾聽的作文15篇06-05
學(xué)會(huì)傾聽作文04-19
傾聽話題作文04-11
傾聽花開的聲音作文05-08
傾聽大自然作文02-06