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【精選】友情的事作文20篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的友情的事作文,歡迎大家分享。
友情的事作文 1
我曾經(jīng)有一位很好的朋友,她天真,活潑,是同學(xué)們心中的好朋友,也是老師們認(rèn)可的好學(xué)生。我們倆走在一起,有人說我們像一對(duì)雙胞胎。
我是一個(gè)喜歡吃醋的`人,我不喜歡見到別人與我的好朋友走在一起,有幾次,我都是忍了再忍,但怕這個(gè)好朋友失去,還是過去把別人罵了一餐。事后,好朋友說我太過于偏激了,我禁不住他這樣的語氣,便一個(gè)人跑了。后來好幾天,我都不理睬她。
由于那時(shí)傳染病到處肆虐,我也感冒了,爸爸給老師請(qǐng)了幾天假。我一個(gè)人孤零零地躺在床上,想著要是好朋友嫩來看我多好啊,我一定就原諒了她?晌易蟮扔业,仍等不到她,就下定決心失去這個(gè)朋友了。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期過去了,我的病也痊愈了,在上學(xué)的路上,我看見了她,她顯得很疲勞。"王曉潔,"她叫住了我,"你的病好了嗎?""多謝你啊,造好了只是有的人讓我苦等了幾天卻等不到一句問候。""其實(shí)我也……對(duì)不起,還有就是我要……""再見!"我打斷了她的話。到了學(xué)校,有的同學(xué)問我:"你聽說了嗎?你最好的朋友要搬走了,好像是她這幾天患了一場病,很嚴(yán)重,要去武漢治療呢。"我怔住了,放下書包,立馬沖向她家,晚了一步。
我悔不當(dāng)初,為什么自己這么任性?就因?yàn)槿涡允チ艘晃欢嗪玫呐笥寻?
友情的事作文 2
友情是什么呢,友情是寒冬的一杯暖茶,溫暖你的心;友情是快樂的音符,愉悅你的心情;友情是無刺的玫瑰,在你我指尖留香。
霧霾的空氣加上冷空氣,我感冒了,睡過了頭,于是第一次起晚了,匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學(xué)校。寒風(fēng)中感受不到寒冷,只有焦急的心,跑進(jìn)教室,已是滿頭大汗。好友欣關(guān)切地問我怎么會(huì)晚?匆匆告訴她感冒了起晚了,趕緊拿起筆聽寫。
教室里有空調(diào),穿的少的我并沒感覺到冷。室外是寒冷的,課間操,我凍的`瑟瑟發(fā)抖。好友欣要借我外套穿,我是不肯穿別人外套的,再說我穿了,欣就不會(huì)冷嗎?所以堅(jiān)決拒絕欣的外套。
在寒風(fēng)中,我不停地蹦跳著,以增加點(diǎn)熱量。突然欣緊緊地抱住我說:“好冷啊,好冷,一起蹦!”呵呵,就那樣,她抱住我在操場上蹦跳,以她的羽絨服來溫暖我的后背。
課間操結(jié)束之后,她攬著我的肩膀快步向教室走去,一邊碎碎念:“快走,快走,別把你凍僵了!
呵呵,我的好友,你總是快樂地眉梢挑起,嘴角翹起。你總是什么都與我分享,你的酸甜苦辣總是第一個(gè)告訴我,你總是想要知道我的小秘密,你總是大喊著我的名字,從門后跳出來,然后拉著我的手,咯咯地笑。
呵呵,我的好友,快樂的精靈,你總是能帶給我歡樂,你總是能讓我的心情云開霧散。
時(shí)光飛逝,我們的友情永遠(yuǎn)不變,在時(shí)間的見證下,我們手拉著手一起成長。
友情的事作文 3
今天下午,上繪本課時(shí),我因走得匆忙,一時(shí)疏忽,把繪本落在了家里。別看我們繪本老師平時(shí)樂哈哈的,對(duì)我們也放任自流,可她最不能忍受的便是不帶繪本的學(xué)生,每次都給那些學(xué)生“特殊待遇”。糟了!我還是班長呢!看來我也不得不嘗試一下“特殊待遇”了!
我垂頭喪氣地走進(jìn)了教室,我的好朋友楊天樂看我這副樣子,還調(diào)侃我說:“呦!張大班長這是怎么了?”我瞪了他一眼,然后慢慢地坐了下來,不就是前兩天和你吵了一架,說你兩句而已嗎!這時(shí),老師進(jìn)來了,她笑瞇瞇地說:“上課,起立!”我提心吊膽地站了起來。我們繪本老師一般就是這樣和藹可親,但關(guān)鍵時(shí)刻可謂是“毫不留情”。根據(jù)她的這兩個(gè)特點(diǎn),同學(xué)們給她起了個(gè)綽號(hào)“笑面虎”。馬上就要進(jìn)行繪本訓(xùn)練了,這可怎么辦呀!一想到要在全班同學(xué)面前出丑,我就害怕,沒辦法,只能硬著頭皮往前沖了。但就在老師不留神的當(dāng)兒,楊天樂以迅雷不及掩耳之勢坐到了我的身邊,我向他投去感激一瞥時(shí),他卻裝作漠不關(guān)心地說:“只是不想讓你這個(gè)班長有失臉面而已!蔽移矶\著老師不要逐個(gè)檢查,但屋漏偏逢連夜雨,真是雪上加霜。老師正巧要逐個(gè)檢查,我急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這次我可是在劫難逃了。正當(dāng)我要站起來時(shí),楊天樂卻把繪本塞給了我,朝我使了個(gè)眼色,我有些心虛地接下了繪本,他卻被狠狠地批評(píng)了一頓……
事后,當(dāng)我要感謝他時(shí),他微微一笑說:“只要我還有你這個(gè)朋友,我就會(huì)盡全力保護(hù)你!备袆(dòng)的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我終于明白了真正的友情。
友情的事作文 4
友情是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的,所以我們更要珍惜它。
四年級(jí)時(shí),我和小佳是一對(duì)好朋友,整天都是形影不離的。那個(gè)星期天,我們一起到書店去買書。到了書店,我們先逛了一圈,之后都看中了一本書,不約而同一起說:“就要這本了!”我們相視了一下,便去找坐在柜臺(tái)的那個(gè)阿姨:“阿姨,有沒有第二本這樣的書了?”阿姨很遺憾地?fù)u搖頭,說:“沒有了,這是最后一本了,別的全被買走了!蔽倚睦锖苊,然后,我們倆異口同聲地說:“我要買這本書!”我們倆又相視了一下,這次并沒有笑,反而變得冷淡了。最后我們都沒有買到書,都?xì)夂搴宓刈吡。我以為我們的友情就這樣斷掉了,但并不是這樣。
這幾天我們誰也沒理誰。過了幾天,小佳拿著一本書來到了我的.座位,對(duì)我說:“樂樂,我們和好吧,不要為了那本書而斷了我們的友情。我買了那本書,借給你看吧!”我看著她,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,我們和好!蔽野涯潜緯蘸,然后去操場玩了。操場上,映照著我們倆的身影。
好好珍惜眼前擁有的東西吧,錯(cuò)過就沒有了,不要讓自己后悔!
友情的事作文 5
這是一件發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候,我們班突然來了一個(gè)新生,真的是很奇怪,新生說:“我不會(huì)和你一般見識(shí)的!”“額……這太夸張了吧!”我說。過了不久,我才知道新生的名字。原來叫“陳以琪”,她很害羞,常常不做作業(yè),被老師批評(píng)。
有一次,以琪她又沒做作業(yè),因?yàn)槲沂墙M長,所以她對(duì)我說:“組長,能不能別告訴老師聽我又沒做作業(yè)?我真的.很苦惱,拜托……”“額……不行不行,老師可罵死我了,不行”我說!昂,如果你告訴老師聽我又沒做作業(yè),你別想和我玩,和我玩,門都沒!”以琪說!澳悄阏f了,我怎么想老師交代呢?”我說!罢l知道啊,反正就是要你管!”不久,老師來詢問我了,說:“咦?組長,怎么沒有以琪的作業(yè)本呢?”“老…老師,以…以琪她沒有交!薄霸趺磿(huì)這樣,以琪,站起來,我說你啊,每次你都不交作業(yè),氣死老師了!給我罰站罰到放學(xué)為止!”不久,放學(xué)了,我對(duì)以琪說:“以琪!對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,好嗎?我真的不是故意的!币早髡f:“這說話沒你的份,走開!”
嗚嗚嗚,就這么一場有情的結(jié)局就這樣結(jié)束了。
友情的事作文 6
當(dāng)我讀完《生死跳傘》后,我有很大的和感觸,因?yàn)檫@篇文章讓我明白了友情的可貴。
這篇文章主要講了湯姆和他的好朋友庫爾乘坐自己的.小型飛機(jī)去旅游,可飛機(jī)飛到半空中時(shí)飛機(jī)突然快沒油了,湯姆為了讓庫爾能活下去,把重的東西帶在身上往海里跳,并留下一個(gè)降落傘,可背包里只有湯姆的衣服。二個(gè)月后,當(dāng)庫爾生氣地去找湯姆時(shí),卻發(fā)現(xiàn)背包里有一張紙,紙上寫著湯姆的話,湯姆為了救自己的朋友,跳下飛機(jī),掉進(jìn)了鯊魚區(qū)。
湯姆為了救自己的朋友能夠不顧自己的生命,而我呢?一次,我和朋友去玩,過馬路時(shí),朋友差點(diǎn)被車撞到了,我卻一個(gè)人站在那發(fā)呆,好象我根本不認(rèn)識(shí)他似的。而湯姆那種勇于犧牲,生死不渝,一心只為朋友著想的精神正值得我學(xué)習(xí)。馬卡連柯曾說過:“沒有彼此的尊重,友誼是不可能有的!本褪俏也欢鹬嘏笥,不去關(guān)心朋友,才會(huì)使得我和朋友之間沒有友誼。西塞羅也說過:“長期在一起同干共苦,才能有莫逆之交。”
這一刻,我終于明白了友誼的可貴,因?yàn)橛小吧捞鴤恪边@四個(gè)字在支撐我,今后我會(huì)更加珍惜我和朋友之間的----友情綠洲。
友情的事作文 7
我最好的朋友是龐程仁和于洋,我們從小就認(rèn)識(shí)了,一起長大的日子幾乎形影不離。
我們經(jīng)常約了一起出去玩,一起出去旅游,我們在一起玩得很開心,可是有時(shí)候也會(huì)鬧矛盾、互相打架。記得有一次我和龐程仁一起去張家界旅游,我們倆就發(fā)生了不愉快。
事情的經(jīng)過是這樣的:我們從天門山坐纜車下山的時(shí)候在纜車?yán)镉鲆娏艘粋(gè)哥哥和兩個(gè)姐姐,聊天時(shí)知道他們第二天也要去天子山,于是我們約好第二天結(jié)伴一起去爬天子山。
第二天,我們一早就和哥哥姐姐出發(fā)了。我很高興能和他們一同去爬山,一路上我和哥哥姐姐聊天,玩得很開心。我們還在山上打籃球,住了一晚。第三天下山后我們要回長沙,姐姐他們要去鳳凰古城,所以我們就只好分手了。我很舍不得和他們分手,我跟媽媽說還想跟他們?nèi)P凰古城,媽媽沒有同意,我很傷心。這個(gè)時(shí)候龐程仁說:“你做個(gè)選擇吧,你是喜歡我還是喜歡他們?你不想跟我回深圳了嗎?”我當(dāng)時(shí)毫不猶豫的說:“我喜歡哥哥姐姐!饼嫵倘屎苌鷼猓芭尽钡.一下就打了我一巴掌,我也生氣了,我們就打起來了。
后來我們還是和好了,媽媽說兄弟倆要友好相處。
友情的事作文 8
我有過閨蜜,不過到了后來,覺得沒意思,發(fā)現(xiàn)她們并不真心,為了炫耀給旁人看罷了。這種閨蜜,我不想要,我覺得它并非高高在上。有的時(shí)候,平時(shí)一些總愛和他拌嘴的人,倒讓我覺得暖心窩。當(dāng)然,不要誤會(huì)我喜歡過。我只是覺得,這幾年來,我沒有白交這些朋友。他們也許是默默在身后,也許是愿意逗我開心,又或許是覺得很有趣味?傊,我后悔了。唉,如果上帝再給我些時(shí)間,我會(huì)好好珍惜那些沒珍惜的人。我反倒用寶貴的光陰去愛一些不該愛的人,去交一些毫無意義的朋友。到這兒,我真的是有些難受,那些朋友,明明沒有把我放在心底最重要的位置,我為何要付出真心,然后又回避,這樣最后什么也得不到不是嗎?最后,我還是孤零零的一個(gè)人。
記得我的前座,一個(gè)很?潘康募一鎩K?鞘粲?ldquo;慢熱型”的小姑涼。剛開始吧,她并非那種跟我一樣撲上去“求朋友”的人。她有些像那種冰山女王。高高在上、遙不可及、冷酷無情、性格內(nèi)向而又并非文靜的一種看上去有點(diǎn)奇怪的`小女孩。不過我喜歡接觸各種各樣的“生物”。我記得,我的座位換過去之后,我們兩個(gè)成了好伙伴,盡管——她會(huì)做一些猥瑣行為。不過,我還是很喜歡她。上課時(shí),我們從不聽講,在抽屜底下傳紙條,聊得的確挺“嗨”。我們也會(huì)聊一些稀奇古怪,甚至不健康的一些話題。她生氣時(shí),喜歡用眼睛瞪人,我也嚇著縮回去。其實(shí),表面上我們并不是形影不離,但心里,還是存有著感動(dòng)。
友情的事作文 9
朋友就像一陣夏日的風(fēng),給你帶來涼爽;朋友就像一杯冬日的茶,給你帶來溫暖;朋友就像……
在我的人生道路上,有許許多多朋友,可是知心朋友只有三個(gè),那就是晗。航和款,我們歡聲笑語地度過了五年的時(shí)光。本以為這份友情可以持續(xù)到小學(xué)畢業(yè),甚至大學(xué)畢業(yè)?商觳蝗缛嗽浮
在往常,下課鈴聲響了,我們就會(huì)聚在一起聊天,有說不完的話?勺罱,不知為什么,款不來找我們玩了,碰到我們時(shí)還會(huì)斜眼看我們,為此我們感到十分懊惱。后來,我們明白了一切……
傍晚,晚自習(xí)上完了,我在整理書本,青走過來跟我說:“你想知道款不跟你們玩的原因嗎?”我聽了,迫不及待地問:“為什么?”她把我拉到教室外,說:“那我告訴你,不能去找她哦!“哦!蔽掖饝(yīng)道!八覀冋f,你們很無聊,還把你們的秘密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說著,我已經(jīng)傷心欲絕,任眼淚放肆地流著……
過了幾天,她給我們寫了一張紙條,上面是這樣寫的:
我很后悔,真不應(yīng)該那樣做,失去了才知道珍惜,我們和好,好嗎?
我把這張紙條給晗和航看,晗說:“既然她知道錯(cuò)了,那我們就和好吧!”我說:“對(duì),如果不能原諒彼此,還算什么朋友呢?”款正好走了過來,我們把她叫了過來,就這樣和好了。
友情是人世間最美好的`東西,珍惜身邊的每一份友情,不要等到失去了才知道珍惜。
友情的事作文 10
我有一個(gè)好朋友,他就是——小華。
他是一個(gè)幽默,風(fēng)趣的人。我們大家都很喜歡他;貞洿箝T徐徐打開,那時(shí)我還是小作家協(xié)會(huì)初級(jí)班的小作家,那是我們第一次見面,由于大家談話特別投機(jī),沒一會(huì)兒就成了好朋友。忽然,小華說要考我一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:有一種水果,表皮是綠的,中間是紅的,里面是黑的。那是什么水果?用中文翻譯又是什么?我使勁猜都猜不出來,于是便請(qǐng)問道:“到底是什么水果呀?”小華的臉裝作很嚴(yán)肅的.樣子,說:“我頭沒了!薄拔翌^沒了?這是什么意思?你的頭不是好好地在脖子上嘛”。小華卻說:“哎呀,張,你怎么還是聽不懂?我頭沒了就等于Watermelem!也就是西瓜……”他的這一番話逗得我哈哈大笑,看,他就是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。
小華不僅是個(gè)幽默的人,還是一個(gè)樂于助人的人。
有一次,課堂練習(xí)寫作業(yè),寫著寫著,我忽然覺得寫不下去了,于是準(zhǔn)備放棄。我對(duì)小華說:“華哥,你快幫幫我吧!”我實(shí)在想不出作文該怎么寫才好。這時(shí),小華放下筆,很認(rèn)真地對(duì)我說:“張,加油!你一定能想出來,要相信自己,你一定行!”看著他那雙誠懇的大眼睛,他的話不停在腦;匦,嗯!是的,一定不能辜負(fù)小華對(duì)我的期望!最后,在小華的不斷鼓勵(lì)與自己堅(jiān)持不懈地努力下,作文終于寫完了,字?jǐn)?shù)還達(dá)到了1000字,并當(dāng)場得到了老師的贊揚(yáng)……
你們瞧,這就是我的好朋友小華。他就是他,一個(gè)幽默風(fēng)趣,樂于助人的人
友情的事作文 11
驕陽似火的夏日,讓人感到一絲煩惱。我在家里寫作業(yè),卻發(fā)生了一件讓人開心有難過的事情,想聽嗎?那還不趕快翻開我的作業(yè)本。
這天 、太陽籠罩著大地,小草低下了頭,如同一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩。我在家里寫作業(yè),這時(shí),“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的門鈴聲回蕩在我的耳邊,我三步并作兩步前去開門,我看到我的好朋友來了,心想:還以為是媽媽回來了呢,真掃興。于是,我沒理他,可他卻不甘心,跟著我來煩我。
“曹銘鑒來玩吧,玩什么呢?”他興奮的說!皼]空,自己玩去吧!蔽依淇岬卣f。
他聽了,還是不甘心,抓起我的'作業(yè)本就往樓上放,我見了,讓他交出作業(yè)本,可他就是不給我,還嘻皮笑臉地說:“怎么樣,我就是不給!
我聽了,指著他說:“你有種!
我把樓上找遍了,可就是找不到,我心想:這人藏東西的能力怎么這么強(qiáng)!
一天后,我怎么也找不到作業(yè)本,就告訴了他奶奶,他再奶奶的追問下,才交出本子。我拿到本子,仔細(xì)地看了一遍,發(fā)現(xiàn)一頁破了,便又跑到他家去追問他。
“這怎么破了!”你給我一個(gè)理由!“我火冒三丈。
”這不是我弄的!“他也不甘示弱。
”你……好,咱倆絕交!我憤怒之極。
他好像還不為自己的所作所為而后悔,繼續(xù)爭論下去:“絕交就絕交!”
我聽了,更加憤怒,跑到家里把它粘好。
事后,我發(fā)現(xiàn)不是他弄的,非常后悔,看來,做任何事都要先把事情弄明白,再爭論。
友情的事作文 12
曾幾何時(shí),我還是個(gè)不善言辭,內(nèi)向的女生,但自從遇到了你——“于兔子”,你讓我變得開朗起來,活潑起來,更讓我明白了,友誼的可貴!
初一時(shí),我和你都被分在6班,一開始我和你沒有什么交集,也許是命運(yùn)安排,一次調(diào)位子讓你坐在我前面,我們也就開始相互認(rèn)識(shí)。
記不清,我們何時(shí)成為朋友,只記得每次去食堂的路上,你我總是并排而行;只記得,每次的課間十分鐘,你我總是旁若無人的大談特談;只記得,每次考試后,你我總是不過問對(duì)方的'情況,默默地走在去廁所的路上;只記得,每次考試分?jǐn)?shù)出來后,你我總是笑著說,’就算這次考不好,也要笑著面對(duì)未來,下次一定會(huì)考好。
和你相處時(shí)間久了,才發(fā)覺我的生活已經(jīng)離不開你了,你的歡聲笑語會(huì)感染我讓我變得樂觀向上,F(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,時(shí)間就好像白駒過隙一般流水飛快!
體育課時(shí),我們會(huì)在休息時(shí)間談名偵探柯南,會(huì)為了青山剛昌不寫結(jié)局而氣憤。下課時(shí),我們會(huì)談各自小說,而我總會(huì)被你鄙視,因?yàn)槲医?jīng)常拖稿。吃午飯時(shí),我們會(huì)談日漫,會(huì)為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩,卻還是每星期都要看。
現(xiàn)在,我們就……我們上初二了,我和你不在一個(gè)班了,我才認(rèn)識(shí)到“我們的友情比愛情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥,仍然?huì)每天笑著面對(duì)未來。
新的一學(xué)期,讓我們共同面對(duì),我的朋友——小榮。
友情的事作文 13
人生,應(yīng)該為友誼而生;人死,應(yīng)該為友誼而死。在我讀了《隨蒲公英一起飛的女孩》后,貼切的懂了作家薛濤的這句話。
《隨蒲公英一起飛的女孩》講的是一個(gè)小男孩和他的好朋友小琪的故事。因?yàn)橐粓龃蟛,小琪離開了小男孩,小琪走了,沒有回來過。一次偶然的機(jī)會(huì),小男孩找到了小琪。小琪變得很小很小,坐在蒲公英上。小男孩十分高興,與小琪快樂地聊天。末了,小琪向小男孩提了一個(gè)要求:幫她拿書包過來,必須很快。小男孩答應(yīng)了。雖然,小琪的父母不肯,但男孩還是把書包偷出來了。小男孩又來到剛才的那片曠野上?上,曠野上只剩下空空的草地,蒲公英都飛走了。小男孩又發(fā)現(xiàn)了一株很小很小的蒲公英,他高興地沖過去,可是,在他沖過來的時(shí)候,這株小蒲公英飛走了,帶著小男孩的一絲希望、一線曙光飛走了。小男孩坐在草地上,傷心地哭了很久很久。
現(xiàn)在社會(huì)上有許多對(duì)朋友不尊重的人,比如朋友早上才幫過你的忙,你中午就翻臉不認(rèn)人了,忘恩負(fù)義、見利忘義了……等等。對(duì)朋友不尊敬,就是對(duì)友誼不尊重。這種人應(yīng)該看一看、讀一讀《隨蒲公英一起飛的女孩》這本書,以它做為榜樣,把它當(dāng)做一面鏡子,每天按時(shí)照照自己,看看自己今天又做錯(cuò)了什么沒有。
友誼是一種清潔劑,它能清洗掉人心靈的丑惡;友誼是一種無形的.力量,它能讓人去做好事,成全朋友的不過分的心愿。為什么小男孩冒著危險(xiǎn)去拿朋友小琪的書包?為什么小男孩在失去一個(gè)普普通通的朋友后會(huì)那么傷心地哭了那么久?促使小男孩做這些的是一種什么東西?以上三個(gè)問題,答案只是簡簡單單的兩個(gè)字:友誼。
友情的事作文 14
友情是冬夜里的爐火,送我溫暖;友情是春天里的暖陽,予我明媚。古人云:“相識(shí)滿天下,知己有幾人?”孔子曾說過“益者三友”,告訴我們多結(jié)交正直、誠信、知識(shí)廣博的朋友,會(huì)對(duì)我們的成長和人生非常有益。
在我六歲時(shí),認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在非常要好的朋友。他叫牛牛,長得很憨厚,我和他親如手足,不分彼此。有一次我們相約去游泳,由于人太多,我最喜歡玩的充氣鯊魚租沒了,所幸他買到了一只。如果沒有充氣鯊魚,會(huì)少許多沖浪的樂趣,他看我一臉失望的樣子,毫不猶豫地把“鯊魚”借給我先玩,讓我懂得了好朋友之間要學(xué)會(huì)分享。
還有一次,我們一起去登山。由于他體力不是很好,沒登到半山腰就累得走不動(dòng)了。我拉著他的手,鼓勵(lì)他堅(jiān)持。我們一邊走,一邊說著有趣的事,不知不覺中我們就登到了山頂。我們一同俯瞰山下的美景,盡情地享受著攜手登頂后一覽眾山小的激動(dòng)和喜悅!
最讓我難忘的一次是和他一同去東風(fēng)湖滑雪場游玩。那兒有一座冰丘,我倆都想沖上去,結(jié)果每次都差一點(diǎn),試了幾次都沒成功,最后,我們一個(gè)在下面站穩(wěn)了當(dāng)“靠山”,用力把另一個(gè)推上去,等先上去的在上面站穩(wěn)了,再把下邊的`用力拉上去,如此循環(huán)協(xié)作,我們玩得開心極了。小小的一件事,讓我懂得友誼就是朋友有困難時(shí)互相傾力相助。
我非常珍惜和牛牛之間的友誼,無論誰有困難或委屈,都能從對(duì)方那里得到幫助和安慰,很慶幸有這樣一位了解自己,千金難求的好朋友。真誠的友誼就像“高山流水遇知音”,我也希望我們的友誼長存,將來能成為俞伯牙和鐘子期那樣志同道合的朋友。
友情的事作文 15
在畢業(yè)典禮上
“嘿!你在讀什么?假裝認(rèn)真?馬上畢業(yè)了,不打掃班?纯茨切⿲W(xué)生,多努力!”
是我們班的班主任,真是的,你沒看見人家正傷心落淚嗎?你不能用一本書作為封面嗎?我們畢業(yè)的時(shí)候也不會(huì)放過。你殘忍的班主任是世界上獨(dú)一無二的,大話西游!
放學(xué)后我和慧蘭并肩走在路上,夕陽拉著我們的影子久久不散。
畢業(yè)的時(shí)候選擇了不同的學(xué)校。我們從小到大都是好朋友。小時(shí)候,我好開心。你不用面對(duì)父母無情的面孔,也不用像乞丐一樣看著老師的眼睛。
最后。我和慧蘭在懷里哭了。
“紀(jì),你不會(huì)走吧?”慧蘭含著淚問我。我心里大叫:“不,我不去!”但是,我不能說。只是我的一廂情愿。爸爸媽媽不會(huì)同意的。我將永遠(yuǎn)是他們的女兒。他們把我從小帶到大。
“慧蘭,我去了之后,想好好學(xué)習(xí),不要這樣,知道嗎?替我數(shù)一數(shù)!敝皇且?yàn)槌煽儾缓,我們受到了別人很多白眼!俺院,穿好,好多衣服天上都涼了。晚上不要一個(gè)人出來!钡纫幌隆N也荒苷f任何不符合前言的'話。
“你也必須努力學(xué)習(xí),揚(yáng)起眉毛.呼氣!焙髞,慧蘭哭了。
“演出,你到了一定要記得給我寫信!蔽蚁裥‰u啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭;厶m,你不告訴我我會(huì)的。
第二天。
我應(yīng)該上火車。我抬起腳,邁了一大步。嘣!下雨了。上帝會(huì)來為我們哭泣嗎?
開火車的時(shí)候沒告訴慧蘭?峙挛也荒懿涣粝聛。也許更害怕見她最后一面。我坐在車?yán),沒有看外面的風(fēng)景。一個(gè)聲音在我心中不斷重復(fù):
慧蘭,是的,我們會(huì)再見的。是的,我們都將是優(yōu)等生。我們.
友情的事作文 16
看著天空,它是如此的藍(lán)而美麗。我閉上眼睛,再次感受到秋天的氣息。我喜歡秋天的天空,盡管它并不那么令人陶醉。
也許秋天的天空并不美麗,但他似乎已經(jīng)積累了很久的悲傷。走在他的懷里,我覺得很自由,看著樹葉飄落。我不認(rèn)為這是一種荒涼,而是一種釋放,一種對(duì)樹葉的釋放。秋天,他們親吻他們夢想中的土地,這是如此自然。秋天的天空看起來很平坦,不需要花的裝飾,也不需要樹的點(diǎn)綴。它像水一樣涼爽,像友誼一樣純潔。我一直希望自己的生活平淡,只想有純潔的友誼,真誠的朋友,精神上的寄托。秋天的天空下,我自由了。我可以自由地向天空傾吐一切,傾吐我平淡的故事,傾吐我純白的友情。隨著一次次秋天的來臨,我長大了,學(xué)會(huì)了珍惜。雖然我愛秋天的天空,但他帶走了我平淡如水的友誼,有一年秋天他悄悄地來了,眼里含著淚水,充滿了悲傷。我不得不放棄一切,離開我親愛的朋友。那一年的.秋天的天空是如此的悲傷,讓人哭泣,讓人感到悲傷。那是一個(gè)充滿憂郁和淚水的秋日!葉子和眼淚的融合是那年秋天唯一的一幕,也是直到那個(gè)時(shí)候,我才真正感受到秋天積攢了很久的悲哀!
秋天,天空,友情,我很想用等號(hào)把它們連接起來,一樣的平淡,一樣的淡然。雖然有傷與痛的融合,但讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)面對(duì)秋天的傷與痛。我依然愛著天空,秋天的天空和他的平淡,就像友誼一樣。今天,我會(huì)看著秋天的天空,回憶我失去的友誼。我不知道我的朋友們過得怎么樣。我只希望平淡的秋天永遠(yuǎn)陪伴著他們,讓他們有秋天的友誼!
秋天的天空美麗而黯淡。我真的想做一只自由的小鳥,在秋天自由的遨游,享受友情,平淡!今天,我又期待著秋天的天空,望著天空,閉上眼睛,陷入深深的思考…
友情的事作文 17
看著他慢慢的憔悴,臉上失去了往昔的笑容,獨(dú)自一個(gè)人坐在那兒發(fā)呆,在那兒趴著。我的心真的很痛,那是一種作為他最好的朋友卻無能為力,只能眼睜睜看著他被折磨的悲苦。那是一種想去叩開他的心扉而害怕里面只剩下殘缺不全的心的無奈。我只好,也只能假裝我不曾發(fā)現(xiàn),不曾察覺。我的心正在慢慢的滴血。雖然沒有讓淚水把偽裝的我出賣,那是因?yàn)槲以谂Φ厝讨刂浦?/p>
我和大鳥心照不宣,兩個(gè)人默默地離去,不敢去打擾這顆已經(jīng)被煩惱的線緊緊捆住的心。我們狠心地留下他一個(gè)人,孤零零地,剩下他在他的迷宮里掙扎。我們當(dāng)然想幫助他走出來,可是這個(gè)迷宮是他自己營造的,我們不熟悉,更不會(huì)走......陰暗暗的天,風(fēng)遺忘了它的來臨,更忘了帶走窒悶的空氣......
大鳥對(duì)我說:“我就像一個(gè)敲門的人,他在里面,我在外面,每當(dāng)我敲到累時(shí),我放棄了,我走了一會(huì)兒,我舍不得,又返回繼續(xù)敲,日以循環(huán)!
我對(duì)鳥說:“他總在你離開時(shí),才開門!
“你知道我真的很在乎他,作為他最好的`朋友在他最痛苦時(shí)卻不能和他一起承擔(dān),你知道有多么難過嗎?我們真的很沒用!“大鳥的眼眶紅了......
“我們是同一屋檐下的真正朋友,天塌下來我們也得一起頂。我們是three for one!我當(dāng)然能明白?墒,現(xiàn)在只有他才能解救自己!
“你還記得我送你這本書嗎?我曾經(jīng)告訴自己,如果我認(rèn)為誰是我真正的朋友,我就會(huì)毫不猶疑地送他--我認(rèn)為最適合他的書!按篪B真誠地說。
我震住了,突然呆了,為了大鳥的幾句話。我真的不知道要說什么,也許此時(shí)無聲勝有聲。
友情的事作文 18
友情是人們心中最純潔的情感,它能讓人明白道理,它能讓人更加開心。如果你有朋友,在你孤單時(shí),她會(huì)過來安慰你嗎?如果你哭了,你的朋友會(huì)努力逗你開心嗎?在你開心的時(shí)候,你的朋友會(huì)和你一起哈哈大笑嗎?你們也會(huì)有鬧得不愉快的時(shí)候嗎?
有一次,我和朋友鬧翻了,確實(shí)是因?yàn)橐患∈。我喜歡逗別人玩,總是會(huì)偷偷地搞惡作劇。那時(shí)她正在跟同學(xué)說話,我悄悄地拍了一下她的頭,她條件反射轉(zhuǎn)過身,我馬上裝作若無其事的走過。我在一直重復(fù)享受這個(gè)讓人“莫名其妙”的過程,最后她終于忍受不了,氣鼓鼓地漲紅了臉,和我鬧翻了。哎,我只不過想讓她理睬我一下嘛,我又玩得太過了!事到如今,我不好意思向她道歉與和好。當(dāng)然,她也沒主動(dòng)來找我。
過了大概幾個(gè)星期,我再次犯了丟三落四的毛病,把橡皮擦落在家中。我找了好多人借。可是,竟然沒有一個(gè)人有。我垂頭喪氣地回到座位。我坐在位置上唉聲嘆氣,看著作業(yè)本上的“錯(cuò)誤”不知所措。這時(shí),一塊橡皮擦悄悄地出現(xiàn)在我眼前。我循著方向轉(zhuǎn)過頭,大吃一驚,我看到她指了指橡皮擦,又不好意思地?fù)狭藫项^說:“喏,我有,借你!蔽医舆^橡皮擦,開心地向她說了聲謝謝。最后,我們哈哈大笑,冰釋前嫌。我們的小小矛盾最終融化成了笑顏。
雖然我們是為一件小事吵架。但是,難道你說一定要一輩子和和氣氣,有氣也往心里吞嗎?其實(shí),偶爾小小吵一架也是必要的,這樣才懂得友誼的珍貴不是嗎?吵一架才知道對(duì)方真正在乎的東西,才知道自己的缺點(diǎn),明白缺點(diǎn)才能做一個(gè)更好的人不對(duì)嗎?我的.朋友,謝謝你,是你讓我更加深切的懂得了友誼的含義,它是讓我們承認(rèn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,成為一個(gè)更好的人的珍貴財(cái)富。
友情的事作文 19
也許你有很多好朋友,可有許多朋友因?yàn)槔娑鲑u你,也有許多朋友在需要你時(shí)甜言密語,在你沒有任何利用價(jià)值時(shí)對(duì)你不理不睬,這樣的酒肉朋友我也有。
記得三個(gè)月前,數(shù)學(xué)老師布置了好多作業(yè),第二天,我把作業(yè)本整整齊齊地?cái)[在右上角等待組長來收,李佳苗走過來,臉上帶著笑容,彎下腰對(duì)我笑著說:“盧嘉馨,我知道你最好了,昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)太多了,我沒做完,你行行好,給我抄一下吧!”我含混地“嗯”了一聲,李佳苗歡天喜地地拿走了作業(yè)。上課鈴響了,李佳苗還沒把作業(yè)本還給我,數(shù)學(xué)老師讓我把作業(yè)本拿出來給她檢查,我低著頭,使勁拉著衣角,數(shù)學(xué)老師火了:“沒寫?把昨天的作業(yè)抄十遍交給我!”我往李佳苗的位置一看,原來她把我的本子給她幾個(gè)死黨抄。下課了,李佳苗才把作業(yè)本交給我,嘴里還一邊說:“錯(cuò)了幾道題!”我死盯著李佳苗,心里充滿了怒火。
過了幾天,李佳苗又來借我的作業(yè)本,我問道:“你是不是每天都不做作業(yè)?”李佳苗想都不想,直接回答:“你借不借,我發(fā)現(xiàn)你好嬌呀!我是你好朋友!”我被她問糊涂了,猶豫了好久才把作業(yè)本借給了她,腸子都悔青了。
又過了幾天,李佳苗的死黨秋彩鈴來找我,對(duì)我笑著說:“李佳苗要你的本子,你快點(diǎn)給我!”我心想:借我的本子還這么理直氣壯,把我當(dāng)奴才了是不是?想到這里,我“噌”的一聲站起了,大步流星地走到李佳苗的`面前,大叫道:“李佳苗,我告訴你,作業(yè)自己做,不要總借別人的,本小姐我不借了!說完這句話,我心里舒服極了。
朋友,你只要真心地對(duì)他,不管什么困難,他都會(huì)幫助你,陪你一起共度難關(guān),這樣才是朋友。
友情的事作文 20
時(shí)光匆匆,昔時(shí)萬千溫情如一縷白煙,飄然逝去。閣中遠(yuǎn)望,漸漸地,只余我這爛柯人的黯然神傷。關(guān)于那一份被背叛了的投寄,幾度失落和不甘。
獨(dú)坐室中一角,偷瞄暗窺,眾人皆是春光拂面,有說有笑,甚有人摟抱成團(tuán),欲來一場英雄角逐。不忍再看,我埋頭奮筆疾書,一天就在歡聲笑語與沉默寡言中慢慢過去了。
次日,白云悠悠,陽光明媚。我悄然走回室內(nèi),拾起筆,算起了題目。突然,一只手沉重地拍在我肩上,我吃驚回頭看,長舒一口氣,原來是舊時(shí)友。他笑嘻嘻道:“干嘛呢?過去一起玩啊!蔽依淅浯穑骸安涣,我還要算題,你過去吧!边想補(bǔ)一句什么,卻終是閉上了嘴。他只是聳聳肩,便走了。沒等他走開幾步,我還是說了出來:“你不覺得難受嗎?”他淡然爽朗地說:“哎,半斤八兩吧。沒事啦,算完后過來,我等著。”望著他輕松的背影,我笑了笑。
午飯后,我優(yōu)哉游哉往操場走著,他忽然竄了出來,拉著我,便往操場跑!昂,把球傳給他,給我們一起玩玩!彼麆偤巴,一個(gè)球隨即飛向我,我難堪地接住,在他斥責(zé)般的鼓勵(lì)下,把球投進(jìn)了框。眾人道:“可以!來,繼續(xù)!蔽冶慵尤肓怂麄,玩鬧在歡聲笑語中。
放學(xué)回家的路上,紅霞對(duì)我招手,夕陽像大笑著。我悠閑騎著車子,望向長空,有一只鳥兒映入眼簾,它正拼力地跟上鳥群,忽然有另一只鳥飛了過來,與那只小鳥并排著,鳥群的速度也減慢不少,正等著它倆的`歸群。那一刻,我由衷大笑起來。懷想過去,幻想未來,念叨著他,直到滿足。
秋轉(zhuǎn)冬,那段豐收喜悅已然不再,但人們的希冀終始不變,正如我們的友情。從曾經(jīng)的春的滋養(yǎng)夏的瘋長,到而今的秋收冬藏,縱使時(shí)過境遷,那一份惺惺相惜的投寄,依舊在我們的心間。
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