【精品】學(xué)本領(lǐng)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的學(xué)本領(lǐng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
小山雀一天一天地長大了。有一天媽媽說：“小山雀，你已經(jīng)長大了，去學(xué)點(diǎn)兒本領(lǐng)吧！”小山雀就飛出了家門。
它落在一棵松樹上，見小松鼠自由自在的在樹枝間穿梭，羨慕極了。就問：“松鼠哥哥，我可以跟你學(xué)本領(lǐng)嗎？”松鼠聽了點(diǎn)頭同意。沒過幾天，小山雀覺得太簡單，不想學(xué)了，就對(duì)松鼠說：“松鼠哥哥，這本領(lǐng)太簡單了，我還是去學(xué)別的`吧�！�
這時(shí)，它看見大雁在空中飛得又高又快，羨慕極了。就說：“大雁阿姨，我跟您學(xué)本領(lǐng)好嗎？”“當(dāng)然可以！”大雁回答到。又沒過多久，小山雀覺得太累了，想放棄，于是對(duì)大雁說：“大雁阿姨，我不想學(xué)了，謝謝您，再見�！毙∩饺父鎰e了大雁飛走了。
它飛了一會(huì)兒，看見鴨子在河里快活地游來游去，羨慕極了�！傍喿咏憬悖梢越涛矣斡締幔俊薄昂冒。 睅滋爝^去了，小山雀怎么也學(xué)不會(huì)，它覺得太難，就不想學(xué)了。就這樣?xùn)|學(xué)學(xué)，西學(xué)學(xué)，結(jié)果一個(gè)本領(lǐng)都沒學(xué)會(huì)。
它哭泣著回家找媽媽。它把學(xué)本領(lǐng)的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了，語重心長地說：“你學(xué)任何本領(lǐng)都要堅(jiān)持，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄，否則什么也學(xué)不會(huì)�！毙∩饺该靼琢藡寢尩脑挕拇艘院笏鼘Ｐ牡馗鴭寢寣W(xué)習(xí)捉蟲和飛翔的本領(lǐng)了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
有一天，麻雀媽媽把小麻雀喊到身邊語重心長地對(duì)小麻雀說：孩子，你已經(jīng)長大了，趕緊去學(xué)一個(gè)本領(lǐng)吧。好呀，好呀，小麻雀說我一定會(huì)學(xué)到一個(gè)好本領(lǐng)的。麻雀媽媽欣慰的笑了。
小麻雀先去小松鼠家，想跟小松鼠學(xué)爬樹，一開始小麻雀學(xué)得很認(rèn)真，但學(xué)著學(xué)著就發(fā)現(xiàn)自己不是這個(gè)料。便想和大雁學(xué)飛，大雁爽快地答應(yīng)了。小麻雀在這個(gè)輔導(dǎo)班里名列前茅，就連自己的'媽媽都飛不過它，便很驕傲，于是就在家里好吃懶做，麻雀媽媽說：孩子，要天天去鍛煉，否則你就白學(xué)了。小麻雀不相信，還是我行我素，終于有一只小雁想和小麻雀比飛，比賽開始了，那只小雁嗖的一聲已經(jīng)把小麻雀甩遠(yuǎn)了。這下，小麻雀終于知道了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理了。師傅們看了這一幕，便不想收這個(gè)徒弟了。
小麻雀很傷心，又去拜鴨子為師傅，想和它學(xué)游泳�？刹坏揭惶�，小麻雀連續(xù)幾次都差點(diǎn)淹死，心想：這實(shí)在是太難了，我還是不學(xué)了吧。最后小麻雀一事無成。
小麻雀把這件事告訴了媽媽，媽媽生氣的批評(píng)它：做事情不能三心二意，否則就會(huì)一事無成。小麻雀慚愧地低下了頭。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
在一片茂密的森林里，住著歌唱家公雞、飛行員老鷹、還有體育健將小兔。
小鴨子想學(xué)本領(lǐng)，它去找歌唱家公雞，剛好聽到公雞在唱歌。公雞的歌聲真好聽，小鴨子聽得入迷了。它跑過去對(duì)公雞說：“您教我唱歌行嗎？”公雞說：“我可以教你�！毙▲喿觿偩毩�(xí)時(shí)，不貪玩，可到了最后，它就不耐煩了，說：“每天都要起來學(xué)唱歌多累呀！整天就學(xué)喔喔喔，多煩呀！”小鴨子就不學(xué)唱歌了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
從前，有一只小猴，他叫皮皮。有一天，他在家里閑著沒事，決定出去學(xué)本領(lǐng)。
他首先來到小兔家，向小兔學(xué)習(xí)寫作文。小猴想：我那么聰明，寫的作文肯定比小兔還好。于是，他就隨便寫，想到什么寫什么，寫的錯(cuò)別字還一大堆。后來，他又去公雞家學(xué)吹喇叭，小猴想：我是天下第一聰明，吹的`樂曲不要太好聽啊。于是他又隨便亂吹，吹得曲子一點(diǎn)都不優(yōu)美。之后，他又去山羊家學(xué)跑步。跑步開始了，山羊飛快地跑向終點(diǎn)，而小猴卻東張西望地慢慢地溜達(dá)，結(jié)果被山羊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
最后，小猴什么本領(lǐng)都沒有學(xué)會(huì)，而小兔、公雞、山羊都得了金燦燦的獎(jiǎng)牌。
點(diǎn)評(píng)：小作者將小猴的三心二意學(xué)本領(lǐng)的過程寫得完整有條理，蘊(yùn)含的道理水到渠成�。ㄒ罄蠋煟�
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
花蛇媽媽爬樹的速度很快，快得像離弦的'箭，被人們譽(yù)為“爬樹大王”。
小花蛇非常崇拜媽媽，便跟媽媽學(xué)起了爬樹�；ㄉ邒寢尳痰梅浅ＵJ(rèn)真，小花蛇學(xué)得也非�？炭啵赃M(jìn)步很快。
有一天，花蛇媽媽要教小花蛇學(xué)“噴”毒液。
小花蛇厭惡地說：“那毒液臟兮兮的，再說了，毒液本來就有毒，如果有天我噴毒液的時(shí)候，一不小心把毒液淋到了自己身上，那可怎么辦呀！”花蛇媽媽耐心地說：“這‘噴’毒液可是我們花蛇家族的傳家寶��！它可以在兩分鐘之內(nèi)毒死老鼠。在危急關(guān)頭能幫助你逃生呢！”
小花蛇無可奈何，只好跟媽媽學(xué)起了“噴”毒液。
有一次，小花蛇正在散步，突然從天空中飛來一只老鷹，小花蛇見了撒腿就跑。它看見前方有一棵大樹，于是憑著自己高超的爬樹本領(lǐng)，一會(huì)兒竄上樹梢，一會(huì)兒又味溜一下滑到樹底。可是，老鷹始終緊追不舍，怎么也擺脫不了。情急之中，它“噴”出了毒液……
小花蛇回家高興地對(duì)媽媽說：“我今天終于明白，平時(shí)學(xué)一些本領(lǐng)，在危急關(guān)頭就少一分危險(xiǎn)�！�
學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
星期天，鴨媽媽慈愛地對(duì)小鴨說：“孩子，你已經(jīng)長大了，該去外面學(xué)本領(lǐng)……”話音未落，小鴨已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
小鴨邊走邊想：我先去雞公公家去學(xué)唱歌，再去找天鵝姐姐學(xué)飛翔，最后去小兔哥哥家學(xué)跑步。不知不覺中雞公公的家到了。咚咚咚，“雞公公您在嗎？”小兔有禮貌地問。“是誰��？”“雞公公我是小鴨�！薄芭丁�，原來是小鴨呀啊。快請(qǐng)進(jìn)快請(qǐng)進(jìn)�！毙▲喿吡诉M(jìn)去，“小鴨你來找我有什么事嗎？”雞公公問。小鴨回答：“雞公公，我來跟你學(xué)本領(lǐng)，好嗎？”“當(dāng)然當(dāng)然�！薄昂茫谝徊剑合瘸皇赘杞o我聽，再根據(jù)你的天賦來教你�！彪u公公說道。小鴨嘎嘎的叫了幾聲�！班培培�，不太好，以后每天喝一勺蜂蜜，潤潤嗓子知道沒。”
第二天，小鴨走進(jìn)雞公公家，雞公公叫它練嗓子，小鴨練了幾聲覺得嗓子很疼，很沙啞就跟雞公公告辭離去。
接著，他去找天鵝姐姐，一眼望去，有一個(gè)身穿白紗裙的女孩。“天鵝姐姐，天鵝姐姐！”“小鴨，你找我有事嗎？”“天鵝姐姐我想跟你學(xué)飛可以嗎？”“為什么不可以呢？”天鵝愉快的回答。“首先你要拍打翅膀，要用力和使勁。像這樣”說完，天鵝便飛了起來小鴨用上吃奶的勁也沒能飛起來，還覺得翅膀酸疼酸疼的。也和天鵝告辭了。
前兩次都失敗了，小鴨未免也有點(diǎn)傷心，抱著最后的希望去找小兔�！巴酶绺�！”小鴨大老遠(yuǎn)就看見小兔在練習(xí)跑步，“有事嗎？小鴨妹妹�！薄拔蚁牒湍銓W(xué)跑步可以嗎？想像你那樣快。”“可以的.�！薄翱茨闶切率�，先跑1000米吧。”什么，小鴨暈了。半死不活的跑完這1000米�！懊魈炖^續(xù)。”小鴨崩潰了。最后還是跟小兔告辭了。
搞了半天，一個(gè)本領(lǐng)也沒學(xué)會(huì)，小鴨沮喪的回了家。他跟媽媽說了前應(yīng)后果，媽媽說：“小鴨，你不用灰心，雞公公那是天生的好嗓子，天鵝姐姐她是家族遺傳，而小兔他那是練出來的，我們的腳不適合跑步，相反之下，我們的腳適合游泳。小鴨出來媽媽教你游泳。”
在媽媽的耐心教導(dǎo)下，小鴨學(xué)會(huì)了游泳。捕魚。捉小蝦。
小鴨興奮的大叫：“我終于學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)了！”
學(xué)本領(lǐng)作文 篇7
“功夫不負(fù)有心人！”經(jīng)過不懈努力，終于掌握了蛙泳技巧，可以在水中自由自在地游了！唉——原來雖然知道個(gè)一知半解的，可那點(diǎn)皮毛功夫怎么能在水中玩耍呢？再說現(xiàn)在全忘了！今年媽媽特意又為我報(bào)了個(gè)游泳班，付出了嗆無數(shù)口水代價(jià)，才如愿意償。
前兩天學(xué)習(xí)的是“飄”，顧名思義，就是漂浮在水面上。由于有一點(diǎn)“功底”，在記住要領(lǐng)“手臂向前伸直，腿伸直，全身放松”后，我很快就學(xué)會(huì)了�？杉炔粫�(huì)游，也不會(huì)換氣，只能在水面上老老實(shí)實(shí)地呆著，不一會(huì)兒我就厭煩了。我只能用“瘋狂”地練習(xí)來抵消。一次，我竟一不留神，順著水波飄到水深一米七的地方，開始我還混然不知，可后來閑憋得慌想站起來喘口氣，沒想到腳不著地！我還沒反應(yīng)過來就喝了兩口水，好不容易撲騰上來，又嗆了一口水，幸好離岸邊不遠(yuǎn)，我慢慢向岸邊努力去游，啊！總算扶到了岸，慢慢挪到一米二深的地方。直到現(xiàn)在想起這件事還心有余悸！
之后學(xué)習(xí)的是用腳蹬水，這是蛙泳中很重要的一步。游泳教練并沒有讓我們直接下水，而是反復(fù)練習(xí)“伸腿、勾腳、蹬水……”一系列的動(dòng)作。第二天大腿酸得連走路也一腐一拐的，可只有“吃得苦中苦”，才能“方為人上人”，這點(diǎn)困難算什么！由于練得很刻苦，下水后沒費(fèi)什么勁兒就可以游了，在媽媽的'指導(dǎo)下，我又提前學(xué)會(huì)了用手扒水，接下來是向換氣發(fā)起沖擊的時(shí)候了！
又過了兩天，開始學(xué)習(xí)用手扒水。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，便暗暗思索怎樣自學(xué)換氣。打好了心中的小算盤，我開始練習(xí)換氣。 這次我可不那么幸運(yùn)，練習(xí)換氣時(shí)，剛一仰頭，就會(huì)下沉，好不容易不沉了，又總是嗆水。沒辦法，只能等教練教標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作了！
在我會(huì)游泳之后，體會(huì)到換氣并不向我最初想像的那么難：這時(shí)只需要頭昂起，手在向下一扒就可以了！經(jīng)過兩二三天的練習(xí)，一開始只能換三四口氣，游五、六米的我，如今已經(jīng)可以換七、八口氣，游十幾米啦！更令我心花怒放的是我可以在水深達(dá)兩米的深炎區(qū)自由活動(dòng)了！真有些喜不自禁！
俗話說的好：“好鐵也需勤擦試！”若想游得更好，我也要抽時(shí)間多多練習(xí)才行！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇8
這天，天氣晴朗，貓咪學(xué)院舉行了隆重的開學(xué)典禮。祝賀又有兩百名新學(xué)生上學(xué)。當(dāng)然，咪兒和好友貝麗也在其中。
這是開學(xué)以來的第一堂課。一開課，貓老師就講到了捉老鼠的技巧。她一提到捉老鼠就興奮不已：“捉老鼠是貓的一種本能。在貓的食譜中，僅次于魚的就是老鼠了！首先，要……”她滔滔不絕地說。貝麗及其他小貓聚精會(huì)神地聽著，而咪兒呢，正趴在課桌上呼呼大睡呢！
一陣突如其來的響動(dòng)，驚動(dòng)了大家，原來是有一只不知死活的小老鼠，跑到貓咪學(xué)院來了！只見貝麗縱身一躍，把老鼠撲倒在地，然后，用嘴叼著小老鼠走到貓老師面前。
“貝麗真捧！”貓老師說。
“是��！”同學(xué)們稱贊道。
整個(gè)過程，咪兒都是趴在課桌上睡覺，一點(diǎn)都沒有被周圍的響動(dòng)所驚醒。這時(shí)，下課鈴響了。一群小貓擁到貝麗跟前，嘰嘰喳喳地問東問西。貝麗擺擺手，讓它們都散開。貝麗沒有出門，而是直徑走到咪兒的座位前停了下來。
“咪兒，咪兒！”貝麗輕聲地叫著。
“嗯？”咪兒漫不經(jīng)心地抬起頭說。
“我以為你睡覺了，要知道，你如果不睡覺的話，完全可以比我更出色的.！”貝麗鼓勵(lì)地說。
“哎呀！不用學(xué)，捉老鼠是貓的天性，才不用學(xué)呢！”咪兒擺擺手回應(yīng)著……
時(shí)間慢慢地，神不知鬼不覺地溜走了。一轉(zhuǎn)眼，貝麗他們都畢業(yè)了。貝麗和咪兒在一支捕鼠隊(duì)中尋得一份好工作。一開始在練習(xí)中，咪兒都表現(xiàn)得很好。但在實(shí)地考察中，咪兒逐漸表現(xiàn)出一副不知所措的神態(tài)。有一次，咪兒隨另一支捕鼠隊(duì)外出捉老鼠，看到別的成員都捕到老鼠了，咪兒手早癢了。碰巧遇到一只老鼠出來尋食。這次，咪兒抓住機(jī)會(huì)，笨拙地跳去，機(jī)靈的小老鼠反身跳開了，還反咬了咪兒一口。別的捕鼠隊(duì)員都哈哈大笑起來，咪兒羞愧難當(dāng)，逃跑似地離開了捕鼠隊(duì)。
直到此時(shí)，咪兒才發(fā)覺：有些事情并沒有想象中那樣簡單。即使是本能，如果我們從小不好好學(xué)，犯了錯(cuò)也不聽別人勸阻，那么我們終將會(huì)連最本能的生存本領(lǐng)也沒有了！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇9
小豬整天好吃懶做、游手好閑。有一天，他突發(fā)奇想：小兔會(huì)拉琴，松鼠會(huì)跳舞，牛大哥會(huì)砌房，要不，我也學(xué)個(gè)本領(lǐng)？
拉琴記
小豬走到小兔面前漫不經(jīng)心地說：小兔子，當(dāng)我老師吧，我要學(xué)拉琴。小兔子聽罷，嘴巴驚訝的張成了個(gè)O字型，難不成今個(gè)兒太陽打西邊出來了？但驚訝歸驚訝，小兔子還是答應(yīng)了。
小提琴剛上肩，小豬就哎呦哎呦的直叫喚：太重啦，太重啦，要被壓垮啦！小兔想：我一個(gè)女孩子都不嫌累，他倒叫起苦來了，真是的！小豬不是喝水就是休息，把小兔折騰得夠嗆。再次開始練習(xí)，小豬又支支吾吾地說：拉琴是門藝術(shù)，我我是個(gè)粗人，還是不要了
跳舞錄
小豬告別了兔子，就來到了松鼠家學(xué)跳舞。跳舞總得要練基本功吧，壓腿、下腰、劈叉，看得小豬心里直打鼓，這得多疼啊，我這一把老骨頭可受不了。越想越害怕。豆大的汗珠一滴接一滴下起了小雨，把松鼠家的地板都滴濕了。
再說舞衣，那些華麗精美的舞衣，看的小豬眼花繚亂�？蛇@么多的衣服偏沒一件能讓小豬穿上。小豬，要不你減肥吧。天天堅(jiān)持早起做運(yùn)動(dòng)，一定能瘦下來的，就能穿上這些舞衣了。什么？早起？運(yùn)動(dòng)？你開玩笑的吧？算了算了，我不是這塊料。
砌房傳
小豬跟在牛大哥后面，大聲叫：老牛，不，牛大哥，你就教我砌房吧！你還是回去吧，拉琴、跳舞你都堅(jiān)持不了。這砌房可是體力活，你更堅(jiān)持不了了，還是趁早回去睡大覺吧！小豬被說得面紅耳赤，卻又無言以對(duì)。
這天晚上，小豬在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)地睡不著。他起來走到窗前，問月亮：月亮姐姐，你說我為什么學(xué)不成本領(lǐng)呢？月亮姐姐沖他笑笑說：其實(shí)，你不是已經(jīng)知道了嗎，又何必問我呢？去找牛大哥吧，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本事，記住嘍！
第二天，小豬起了個(gè)大早，來到牛師傅工作的地方，找到牛師傅，誠懇地說：牛師傅，這次我是真心實(shí)意來學(xué)本領(lǐng)的.，請(qǐng)你收下我吧。說完小豬拿出一根戒尺，若我再偷懶，您就用這個(gè)打我！我絕無怨言！牛師傅接過戒尺，笑著說：看來你是真的悔改了，既然如此要它何用？我收下你這個(gè)徒弟了！
從此以后，小豬的身影就常常出現(xiàn)在工地上，能吃苦，會(huì)思考成了小豬的專屬名詞。扛一大擔(dān)磚哼都不哼一聲，受傷后簡單包扎繼續(xù)埋頭苦干，遇到不懂的知識(shí)認(rèn)真請(qǐng)教，小本子上密密麻麻寫滿了各方面的知識(shí)。大家紛紛稱奇，對(duì)小豬豎起了大拇指。
三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去，小豬成了有名的大建筑師。小猴采訪他：您成功的秘訣是什么？小豬微微一笑，說：只有兩個(gè)字‘堅(jiān)持’。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇10
很久很久以前，在一片神秘而蔥綠的`原始大森林里住著許多現(xiàn)在已經(jīng)絕跡的動(dòng)物，它們很多。那時(shí)候，動(dòng)物的足跡比綠樹高山還要多。
老虎媽媽生了一個(gè)孩子，它很愚笨，什么也學(xué)不會(huì)，食物要媽媽給它捕捉，事情要媽媽去解決，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都嘲笑它。它真想找個(gè)小動(dòng)物來幫忙，教它學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)。但是小動(dòng)物們都不肯教它，只有大花貓肯誠心誠意地教它。小老虎就高高興興地跟大花貓學(xué)本領(lǐng)了。
小貓就認(rèn)真地教起小老虎。首先教它捕捉食物，再教它一些生活上的小常識(shí)和本領(lǐng)，一個(gè)動(dòng)作和知識(shí)要教好長時(shí)間呢！就這樣過去了四天，老虎終于學(xué)會(huì)了小貓所教的全部本領(lǐng)。學(xué)完后，老虎咧開嘴，齜著牙，向小貓撲去，可大花貓輕輕一躍，就到了樹干上，老虎很生氣地在樹下等著，看著大花貓。大花貓說：“我早就知道我給你教完本領(lǐng)你就會(huì)吃我，但是我還有一招沒教給你，那就是爬樹。”
所以直到現(xiàn)在，老虎還是不會(huì)爬樹。