難忘的星期天作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的星期天作文，歡迎大家分享。
難忘的星期天作文1
早上，我打開窗戶，擁抱著溫暖的陽光，呼吸著新鮮的空氣，迎接一天的到來。
吃過早飯，我來到后院的田野邊。只見田野里一陣忙碌的景象：有的在收割著大粒大粒飽滿的稻谷，有的在整理一堆堆稻草，還有的可能太累了，坐在稻草上呼呼大睡……
“琪琦，快過來幫忙！”這時，我的耳邊傳來一陣熟悉的聲音，我回頭一看，原來是哥哥在收割稻子。我想：“不就是受稻子嗎？這點小事可難不倒我！”于是就跑到田野里，拿起鐮刀便向下“殺”了下去。“哎喲，我的`腳！”我被疼得跳了起來。哥哥見了，笑著說：“你要用另一只手扶住，再這樣，這樣……”哥哥一步一步地教我，最后我終于在大滴大滴的汗水中學(xué)會了收割稻谷。
啊，原來一粒米來得是這么不容易呀！這可真是一個難忘的星期天！
難忘的星期天作文2
那是難忘的星期天，我和爸爸媽媽去廣州海洋公園玩。到了公園門口，我看見許多穿著海洋動物服裝的叔叔姐姐在迎客。進了去，里面像是真的潛到了海底，因為那是一條＂海底＂隧道。沿著隧道一直走，我看見了很多古怪、可愛的魚。
有身子像梭子的梭子魚、有又長又扁的海蛇、還有嘴像錐子的劍魚……走著，我看見了一條大白鯊，它向著我們張開血盆大口，尖銳的牙齒露了出來。看著它那猙獰的樣子，我心里有點害怕了，緊拉著爸爸媽媽的`手。走完了隧道，我們到了水上表演場。
幾只海豚在水上游來游去，不時躍出水面，好像在向我們問好。突然，海豚又躍出水面，這次還翻了個＂跟頭＂，贏得了全場的掌聲。表演完，馴員讓我摸摸海豚，并和海豚合了影……那個星期天，成為了我永遠難忘的焦點。
難忘的星期天作文3
這一天玩得真快活，真是一個令我難忘的日子。
星期天的下午，媽媽說：“你去把哥哥叫上，我們今天去安慶玩�！蔽姨貏e興奮，趕緊把哥哥喊來，我們坐上公交車就出發(fā)了。
我們來到游樂園，游樂園外面很熱鬧，有賣各種小吃的，媽媽給我買了一個棉花糖，軟軟的，好甜呀。走進游樂園的大門，兒童樂園里有許多好玩的.項目，我好想坐那個游船，媽媽幫我和哥哥買好票，讓我們上船，我穿了一件粉紅色上面有白色小貓的雨衣，哥哥穿了一件上面畫著一條黃色小狗的藍色雨衣，看起來特別顯眼。我們來到船上，開始我心里有一點緊張，然后慢慢的平靜下來，知道怎樣用方向盤控制船，可以在水中自由航行了。湖中水波蕩漾，微風(fēng)吹來，空氣特別清新。我們都非常地開心，后來還與其他游船比賽呢！
后來我們看見蹦蹦床，我和哥哥又想玩，媽媽笑著同意了。來到充氣的蹦蹦床上，工作人員幫我們綁好繩子，我先輕輕一跳，我被彈得老高，掉在軟軟的墊子上，把哥哥也帶著摔倒了。我再用力的往下一跺腳，居然蹦了好幾尺高，好刺激，真的太好玩啦！就這樣我們蹦啊跳啊，玩得有趣極了。
這一天玩得真快活，真是一個令我難忘的日子。
難忘的星期天作文4
今天我和媽媽都睡得很香，今天的早餐很美味，今天是星期天。
今天陽光很好，媽媽說，春天早就來了，媽媽又說，吃飯后我們一起去樓下的公園里一邊鍛煉一邊欣賞小花小草們在太陽公公的撫摸下的'高興勁吧！
我已經(jīng)學(xué)會自己整理餐桌和碗筷了，當(dāng)我把盤子們送到廚房時，媽媽正在洗衣服，我靈機一動，就在今天，讓我學(xué)會洗碗吧！說做就做，我先把所有的碗筷用清水沖一次，然后像阿姨那樣，拿一塊布，在布上擠一點洗潔精，把沖過的碗上上下下都擦一遍，最后再拿一塊布，用清水把碗筷洗得干干凈凈。這時，我又發(fā)現(xiàn)放碗的臺面上都濺滿了水，我又用干凈的布把臺面抹了一遍。做完這些事后，我一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正笑吟吟地朝我豎起大拇指呢！
再一看鐘表，我的學(xué)習(xí)時間到了，不能去看小花小草了，可是我發(fā)現(xiàn)，我一點也沒有不高興，看著干干凈凈的廚房，心里充滿了無比的快樂！
我記得媽媽教過我一個成語，叫做一舉兩得，今天我才知道，有時候，勞動也會收獲快樂，還得到媽媽的夸獎，又學(xué)會了洗碗，那不就是一舉三得了嗎？
難忘的星期天作文5
今天是星期六，媽媽提議去陳溪的清源玩，于是我們駕車出發(fā)啦！
清源我已經(jīng)去過兩次了，那是在上虞虞南的一個叫巽溪村的地方。我們的車子順著盤旋曲折的.山路來到了清源腳下，抬頭仰望，溪水、亂石、綠竹和藍天，經(jīng)過簡單的組合，形成了一幅天然畫卷。沿溪而上，繞過五株千年香榧樹，前方突然出現(xiàn)一大片竹林，長達數(shù)里，暗綠無可測，偶有幾縷輕柔的云彩緩緩地掠過天際，藍的天、白的云、綠的竹，讓我感慨這大自然的妙不可言。聽，那嘩啦嘩啦的溪水聲無不構(gòu)成一曲天籟之音，我一邊欣賞這秀美的山景，一邊繼續(xù)往前走，拐過一道彎看到一個竹亭，原始破舊，這就是雪花潭的休息臺，我來到潭邊，只見瀑布像一條銀白色的綢帶傾瀉而下，重重地敲打在山崖的亂石上，飛花四濺，在陽光的照耀下閃爍著晶瑩的光芒，我呆呆地頓住了，直到被老爸呼喚著才回過神來。
大自然真是一位神奇的造物者，它賦予這美麗的陳溪以無限風(fēng)情，我愛陳溪清源，更愛雪花潭這清澈見底的一池潭水!
難忘的星期天作文6
經(jīng)過了刻苦的學(xué)習(xí)，終于等到了周末，這是每個小朋友盼望已久的日子，當(dāng)然我也不例外。
在上個星期天，我用自己的.零花錢買了一個小寵物，那個小寵物樣子非�？蓯�，有一雙長長的耳朵，一對紅紅的閃閃亮亮的眼睛，還有一個毛茸茸的尾巴，你們能猜出它是什么嗎？對了！它就是惹 人喜愛的小兔子，我給它起名叫“白雪神兔�！�
在買小兔子的路程上，我可是太“痛苦”了，我剛出門，就跌了一個跟頭，“太痛了！”我大聲說道。然后在半路上遇到了一只狗，只見那綠燈已經(jīng)閃了，我飛快地跑了過去，沒想到那只狗“勇猛 ”地追了上來，可把我給嚇壞了，這時我靈機一動，突然想到，狗是怕鬼的，于是我做了幾個鬼臉，哈哈！太棒了！終于把小狗給嚇跑了，經(jīng)過“艱苦卓絕”的努力我終于買到了小兔子，心里別提多美 了！
這個買兔子的星期天，是最難忘的一天，我真想讓時間過得快一點兒，因為我很盼望下一個星期的到來。希望下個周末會讓我過得更加快樂！
難忘的星期天作文7
星期天，外面下著雨。我想吃面條，可又不想出去買，怎么辦呢?我一下子就想起家里有一臺面條機，用它做面條不行嗎?于是，我和媽媽開始動手，媽媽先把面粉和成面團，我把大面團變成小 面團，放到面條機上，轉(zhuǎn)動手把，我使出九牛二虎之力才做好一小塊面皮，為了吃面條，我只能繼續(xù)壓皮，把面皮壓過幾次后，它變得有些硬了，這時才能放到面條齒輪上，我已經(jīng)是滿頭大汗了，真不 容易啊!當(dāng)我再次轉(zhuǎn)動手把的時候，長長的面條出來了，我高興地跳了起來，也不覺得累了，那長長的面條就像女孩長長的頭發(fā)。
媽媽用我親手做的面條，給我做了一碗香噴噴的雞蛋面，吃著自己勞動的果實，心里美極了。
這是我第一次做面條，這個星期天是我永遠不會忘記的`。
難忘的星期天作文8
今天早上，我像往常一樣，準(zhǔn)備去上十點到十二點的英語課，剛準(zhǔn)備走，家里的電話響了，我去接，沒想到是好朋友叫我去釣魚。
我告訴朋友先別掛，然后，問媽媽：“媽媽，我們能去釣魚嗎？”要知道，我很喜歡釣魚。媽媽說：“你自己決定吧，考慮一下哪個重要�！�
我心里很想去釣魚，但是英語課不能耽誤了，我真想會分身術(shù)。
媽媽說：“快點想，電話還沒掛吧，想釣魚就釣，但英語課就沒法上了，你在想一想？”
我在心里把英語課和釣魚左掂量掂量，右掂量掂量，最后出于對上課的.考慮，我決定不去釣魚。
給好朋友說過以后，我掛斷了電話，但高興不起來，媽媽說：“沒關(guān)系，下一次再去嘛，沒什么�！�
我讓自己高興起來，然后去上課了。
上完了課，好朋友讓我們一起去吃飯。后來，他們告訴我什么也沒釣著。
我哈哈大笑，但這可不是幸災(zāi)樂禍，“我釣著了個東西�！蔽疑衩氐卣f�！澳銈冎牢裔炛耸裁磫� ？我釣著了一個一百分！”原來，在英語課上，我考了個一百分，這讓我很是高興。
但是，就算他們釣著了又大又肥的魚也沒什么呀！因為，在我的眼里，一百分可是比肥魚“可口”的多呢！
啊哈！這真是個令人難忘的星期天！
難忘的星期天作文9
我家的星期天，總是那么快活。現(xiàn)在我就要給你們說一個我家的一個使我最難忘的一個星期天。
那是寒假時候的.事了。那天早上6點半，我就和媽媽起床吃早餐。7點鐘，我和媽媽就拿那上錢出去了。我們先去玩具店，買了一副乒乓球拍和三個乒乓球。接著，我們就去體育場玩了。來到體育場，我們看到這里有許多人，乒乓球臺都被別人搶去，我們只能等了。等了一會兒，終于有人不玩了。我們趕緊跑過去，終于搶到了一個乒乓球臺。媽媽先教我發(fā)球：“你先把球輕輕地打下去，然后用球拍把球打過去�！蔽以嚵撕脦状�，都沒有成功。媽媽見了，又說：“球一打下去就要馬上用球拍把球打過去�！蔽矣衷嚵艘淮危怀晒α�。接著，媽媽又教我怎樣打球。媽媽一邊教完后，我們就開始打乒乓球了。我們一邊打，媽媽就一邊提醒我該怎樣打。就這樣，我慢慢地學(xué)會了打乒乓球�！峨y忘的星期天》
難忘的星期天作文10
在這十年中，我度過了許多個星期天，每一個星期天都有一個珍貴的回憶，每一個回憶都是獨一無二的。但有一個星期天給我留下了深深的印象，讓我來和你說說吧。
那天我來到了英語班，老師說今天要考卷子，我就把1—6單元的單詞和句型寫了一遍。我認為自己能考一百分。可是，要考試我才發(fā)現(xiàn)我鋼筆沒水了，再買一支筆已經(jīng)來不及了。我向周圍的.朋友借鋼筆可是他們都不借我，我把目光轉(zhuǎn)向了一個新來的學(xué)生，那個學(xué)生是新從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的，穿的很土，我們下課時都不和他玩，我想他一定不會借我的。
但他好像看透了我的心思，他給了我一支鋼筆，我感激地說了一聲“謝謝”就匆忙地答卷。
那次我考了一百分，我把那只鋼筆留了下來，想讓那支鋼筆作為我們友誼的見證。我又買了一支嶄新的鋼筆還給他。
這個星期天讓我終生難忘。
難忘的星期天作文11
還記得小時候，一到星期天，爸爸媽媽就帶我去旅游。今天我回憶起來，真的會讓陶醉其中……
還記得有一次，他們帶我去長島玩，其中，有一個景點叫“月牙灣”，里面有個橋叫“仙人橋”，“仙人橋”下邊是波濤洶涌的`大河。這時媽媽對我說：“水靈！快上橋，媽媽給你照張相！我微微地點了一下頭，剛上橋，當(dāng)然嘍！忘了告訴你橋晃的厲害！我想打退堂鼓，但又不敢動，就一屁股坐在了橋上，哇哇大哭起來：“媽媽！媽，哇！……”媽媽一見大事不妙，趕快把我抱起來，“哦，水靈不哭、水靈乖……”。并馬上帶我離開了橋。過了一會，我趴在媽媽肩上小腦袋梗了起來，一看，哇！竟然是大海呀！我們來到海邊了！我從媽媽身上滑下來，又開心地撿起貝殼！
真是一個難忘的星期天呀！
難忘的星期天作文12
星期天，我和我的阿姨和她的同事一起去肖東的黃山公園去玩，我高興得一蹦三尺高。
一路上，鳥兒對我微笑，小草為我舞蹈，好像一切都變得美好了。到了黃山公園，只見門口的花園里草木茂盛，一片生機盎然的景象。
我們隨著彎彎曲曲的小路來到了黃山公園的主題區(qū)。我們第一個玩的項目是水上樂園，我們買完票，就進入了這里，我先穿上救身服，隨著救生員的指導(dǎo)下，走進了一輛水車里，我扳了一下前進檔，水車就慢慢的開了起來，漸漸變快了，我們互相撞擊，濺起了一陣陣歡樂的水花，雖然我們并不認識，但玩得很高興。
我們第二個玩的是“海盜船”，雖然很危險，但玩的.人很多，我們等了一會兒，就乘上了“海盜船”，只聽到一聲鈴響，它就漸漸地搖晃起來，越搖越快，我看看船下，心里不禁打了個寒戰(zhàn)，過了一會兒，船漸漸的停了下來，我那緊張的心情一下子放松了下來。接著，我們又玩了……
開心的一天，是令我最難忘的一天。
難忘的星期天作文13
我家的星期天很熱鬧，很好玩！ 我有一個幸福而又美滿的家。而每周的星期天，則是我最最期待的日子！
星期天到了，媽媽早早地起了床，我也起來了，因為今天有客人要來。突然，有人在敲門！是我的姐姐，她比我大7個月，是我姑姑的.女兒。她今年念高一學(xué)習(xí)很好我很崇拜她。她學(xué)習(xí)好，常在班上名列前茅，他也很聰明，好像他生下來就是個天才，什么事都能解決。我敬佩他的原因不光是這些，還有就是他對人很親切，特別是比他小的。比如我，每次我們?nèi)ネ�，他都會讓著我，每次吃東西，他都讓我吃多一點。
我家的星期天很熱鬧，很好玩！ 我有一個幸福而又美滿的家。而每周的星期天，則是我最最期待的日子！
星期天到了，媽媽早早地起了床，我也起來了，因為今天有客人要來。突然，有人在敲門！是我的姐姐，她比我大7個月，是我姑姑的女兒。她今年念高一學(xué)習(xí)很好我很崇拜她。她學(xué)習(xí)好，常在班上名列前茅，他也很聰明，好像他生下來就是個天才，什么事都能解決。我敬佩他的原因不光是這些，還有就是他對人很親切，特別是比他小的。比如我，每次我們?nèi)ネ�，他都會讓著我，每次吃東西，他都讓我吃多一點。
難忘的星期天作文14
上個星期天，爸爸帶我們一家人到老人院做義工。爸爸用他的車子載我們到老人院。
抵達老人院后，爸爸便去找院長并告訴他我們到來的目的。院長帶我們?nèi)柡蚶先思覀�。老人院里雜亂五臟，所以我們馬上就開始打掃老人院了。
首先，爸爸先為我們分配好各自的工作。我負責(zé)打掃老人的房間；姐姐和媽媽負責(zé)打掃院子，而爸爸則負責(zé)洗廁所。我們分工合作地把老人院打掃得井井有條和一塵不染。
打掃完畢后，我們便想辦法娛樂他們。姐姐以他天籟般的`歌聲來娛樂老人家們，爸爸和媽媽則表演相聲，我絞盡腦汁地想辦法娛樂老人家們。當(dāng)我靈機一動，就扮演小丑來逗他們開心。他們看了我的表演后，都哈哈大笑。
大約下午五時，我們便向老人家們告別了。老人家們都舍不得我們的離開，我們向他們保證我們還會去探望他們。今天對我來講，是一個愉快又難忘的一天。
難忘的星期天作文15
我同家人度過的星期日很多，其中，最讓我難忘的星期日，要數(shù)我同爸爸．媽媽和堂弟去買書的那個星期日了！
記得星期日那天，堂弟來我家玩．他平時很愛看書，我就問他：“弟弟，你想不想要一本好書？”弟弟說：“當(dāng)然想，做夢都想！”我說：“那好吧，我去告訴爸爸和媽媽，讓他們陪我們?nèi)ベI書！”我和弟弟跑到媽媽和爸爸身邊說：“媽媽和爸爸，你們能陪我們?nèi)ベI書嗎？”“行！”他們異口同聲地說．“好，那就走吧！”弟弟高興地說．
說走就走，我們坐著公共汽車來到了新華書店．“哇，人真多！”我和弟弟贊嘆道．爸爸說：“挑書，要挑自我用得著的.！”媽媽之后說：“磊兒，你要挑點歷史書，弟弟呢，就挑點成語書！＂我和弟弟在一旁挑書，而媽媽和爸爸就在一旁看科學(xué)知識的書．
不久，我和弟弟就挑好了。我選的是歷史故事，弟弟選的是《《成語故事》》。回到家后，我問爸爸歷史是什么意思？“爸爸回答：“所謂歷史就是過去事實的記載�！蔽艺f：“明白！”弟弟也學(xué)著我去問媽媽。媽媽說：“成語就是透過一個故事來表答一個成語。”“我也明白！”弟弟說．我們又繼續(xù)讀書了．作文
我想：我就應(yīng)多讀多想，多和好書交朋友！
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