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【推薦】寒假的小學(xué)作文300字十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的寒假的小學(xué)作文300字10篇,歡迎大家分享。
寒假的小學(xué)作文300字 篇1
一年一度的寒假到來了,為了響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出的”過一個(gè)豐富多彩的寒假”的號(hào)召,結(jié)合本人實(shí)際,制定如下計(jì)劃:
一、學(xué)習(xí)方面
1、認(rèn)真完成老師布置的假期閱讀,每天寫2篇,保證質(zhì)量。
2、我的.字寫得不好,為了練好字,我每天寫一篇鋼楷。
3、閱讀《小人國(guó)和大人國(guó)的故事》,每天看5頁(yè),讀后講給奶奶聽。
4、每天準(zhǔn)時(shí)去上作文班,保證學(xué)好作文。
二、勞動(dòng)方面
1、每天自己疊被,整理房間,
2、每天給媽媽捶背,按摩至少2次,減輕媽媽的疲勞。
三、體育方面
1、每天早、晚跳繩各100下
2、每天做3次眼保健操,每次10分鐘。
四、娛樂方面
1、每天看一小時(shí)的動(dòng)畫片。
2、每天玩30分鐘的電腦。
請(qǐng)大家監(jiān)督我。
寒假的小學(xué)作文300字 篇2
每個(gè)寒假都會(huì)有與眾不同、有趣的新鮮事讓我們記憶深刻,這個(gè)寒假也不例外。
記得大年三十那天,老家有個(gè)風(fēng)俗:除夕之夜的團(tuán)圓飯一定要吃魚,寓意"年年有余",每年?duì)敔敹紩?huì)去菜場(chǎng)買魚,這次,爺爺在旁邊的小溪里養(yǎng)了兩條包頭魚。
我天天去小溪邊觀察它們,因?yàn)橄巧缴狭飨聛淼,十分清澈,還帶有點(diǎn)甘甜,這樣的水養(yǎng)的.魚特別鮮美。溪水也很淺,跳下去,水不到你膝蓋,四周圍了一道矮矮的小壩,只要河水不急,魚也不會(huì)游走。
這兩條包頭魚大小不同,我把大魚叫懶懶,因?yàn)閼袘姓惶於疾粍?dòng),一直在原地,好像在睡覺,偶爾動(dòng)一動(dòng),伸個(gè)懶腰;小魚叫鬼鬼,因?yàn)槊慨?dāng)有人經(jīng)過,它就會(huì)躲入橋底,像個(gè)害羞的小姑娘,不讓人看見。
到了大年三十,下了一場(chǎng)大雨,溪水漲起來了,水勢(shì)很急,那條小魚鬼鬼不幸被溪水沖走了,只剩下了大魚懶懶,爺爺輕而易舉地把它抓了起來。
晚上,爺爺把魚和羊一起做成了一道美食--魚羊鮮,十分鮮甜,吃得我津津有味。
過個(gè)幾天,爺爺打算把壩壘得再高一些,再養(yǎng)一條銀龍魚,耶!這是我最喜歡的魚,我興奮得一蹦三尺高,非常期待!
寒假的小學(xué)作文300字 篇3
寒假的一天,我和爸爸媽媽興致勃勃地來到鹽城濕地觀鶴。
進(jìn)入丹頂鶴保護(hù)區(qū),講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養(yǎng)區(qū)參觀,我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的羽毛,鮮紅的頭頂,修長(zhǎng)的脖子和雙腿,它們氣質(zhì)高雅,亭亭玉立,走起路來楚楚動(dòng)人。講解員姐姐告訴我們,丹頂鶴非常忠貞,成年丹頂鶴通常是成對(duì)地生活在一起,如果其中一只病亡,另一只便會(huì)終生獨(dú)居。聽了她的介紹,我想,丹頂鶴真是圣潔的化身!
離開了家鶴飼養(yǎng)區(qū),我們登上了高高的觀鶴臺(tái)。講解員告訴我們,能不能觀看到野生鶴全憑運(yùn)氣。我們等了好久,終于發(fā)現(xiàn)四只野鶴在遠(yuǎn)處飛過,看著它們?cè)诳罩斜P旋的.英姿,我激動(dòng)地跳了起來!
回去的路上,我不由自主地想起了語(yǔ)文課本中的《美麗的丹頂鶴》,剛才觀鶴的情景也隨著課文再一次浮現(xiàn)在我的眼前,真是百聞不如一見。∶利惖牡ろ旡Q真讓人喜愛。
寒假的小學(xué)作文300字 篇4
寒假之初,老師要求一天寫一篇字,說什么為中考著想。說多也不算多,可我就是嫌麻煩。權(quán)衡再三,還是寫吧,當(dāng)為中考著想。開始還好,我堅(jiān)持著一筆一劃好好寫?蓤(jiān)持個(gè)十來天,我都忘了有這項(xiàng)作業(yè)!直到有一天不慎翻開這本子,吃驚!那么多天沒寫了怎么趕上進(jìn)度呢?趕緊抓起筆,胡亂寫了幾篇,只求速度,不求質(zhì)量。然后回頭欣‘欣賞’自己的筆跡,再次驚訝,我和我的小伙伴簡(jiǎn)驚呆了!前后簡(jiǎn)直不是同一個(gè)人寫的.:一個(gè)字跡清秀、端正;一個(gè)字跡潦草,慌張。最后我把它給撕了重新寫。
漢字是中華傳承的瑰寶,她有著悠久的歷史。從甲骨文到大小篆,到漢隸,再到楷草行都彰顯了中華文化深厚的底蘊(yùn)。寫一手好字,不僅是一個(gè)人的性格體現(xiàn)還是他對(duì)待生活的一種態(tài)度,或積極,或消極。在我的字跡中有我的喜怒哀樂,寫字風(fēng)波到此結(jié)束。
寒假的小學(xué)作文300字 篇5
大年三十的早晨:“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了,新的一天開始了。我一邊著穿衣服,一邊想:今天要到哪兒去玩呢?方特?絲路公園?……還是待在家里打游戲、看電視,想到這我就高興地手舞足蹈。
我很快的洗漱完,沒來得及吃飯就去看電視了。到了中午該吃飯的`時(shí)候,我餓得昏頭轉(zhuǎn)向,立即跑到餐桌前,看見一大桌色香味俱全的飯菜,我已是垂涎三尺。媽媽叫我去洗手,我已經(jīng)迫不及待了,洗完手我狼吞虎咽地吃完就午休了。
下午,我正在打游戲。門鈴響了,我感覺要來客人了,門一開原來是三媽一家人,大家開心的聊著天。過了一會(huì)兒,媽媽就把火鍋端過來了。我們坐在餐桌旁,邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),邊吃飯。突然,外面響起“噼里啪啦”的聲音,我和姐姐爭(zhēng)先恐后的爬到窗臺(tái)上看煙火。晚上,三媽他們要走了,我們只好戀戀不舍的把他們送出門。
我以為這樣快樂的生活一直能延續(xù)到寒假結(jié)束,誰(shuí)能料到武漢發(fā)現(xiàn)了可怕的冠狀病毒。我們只能待在家里,衷心祝愿湖北和武漢的人們,早點(diǎn)從冠狀病毒的陰影中解脫出來。這種病毒的傳播性極強(qiáng),它已經(jīng)嚴(yán)重影響到了人們的衣食住行。
寒假的小學(xué)作文300字 篇6
今天下午我和媽媽一起去體育中心的廣場(chǎng)玩兒,我的心情特別高興,媽媽也很快樂!
媽媽說:“寶貝兒子,你想玩兒什么?”我高興地說:“媽媽,都有什么呀?”媽媽說:“開車車、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬、街頭籃球、扔石頭、玩沙子、打槍!蔽艺f:“那我就先玩開車車吧!”開車車是十塊錢,十分鐘,在廣場(chǎng)的任何地方開都可以。于是,我選了一輛小熊的.車車,我左手握著方向盤,右腳踩油門。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不一會(huì)兒時(shí)間就到了!
媽媽又問:“你還玩什么?”我高興地說:“打槍。”打槍是十塊錢20發(fā)子彈,時(shí)間無(wú)限。首先,我聽伯伯講解,我以為對(duì)著上面的點(diǎn)呢,所以前兩槍都沒打中。后來,我聽明白了,連續(xù)打了18槍,全中,我高興極了!伯伯給了我一個(gè)小禮物,這時(shí),我急忙說:“謝謝伯伯!”
我說:“媽媽,下一個(gè)我們?nèi)ツ耐鎯?”媽媽回答說:“街頭籃球,十塊錢5個(gè)幣,可以玩兒五次,每次60秒!眿寢尩谝淮瓮痘@得了105分;第二次投籃得了131分;第三次投籃得了119分。超過130分就可以獲得一個(gè)小禮物,所以,我們有了一個(gè)獎(jiǎng)品了!我說:“媽媽,黑天了,我們回家吧!”媽媽說:“好吧!兒子真懂事!”
這真是令人高興的寒假啊!
寒假的小學(xué)作文300字 篇7
放寒假了,終于該過新年了。
大年初一的早上,我早早的就起床了,去廚房看見媽媽在包餃子,媽媽拿了一個(gè)一元錢包在了餃子里。我問媽媽為什么在餃子里包錢,媽媽說如果待會(huì)咱們家誰(shuí)吃餃子能吃到包了錢的那個(gè)餃子,今年就會(huì)有福。過了一會(huì)吃餃子時(shí),我哥哥吃住了那個(gè)包有錢的餃子,我很羨慕哥哥,我也想吃到那個(gè)餃子,心里想哥哥真幸運(yùn)。
吃完餃子我們家人一起來到叔叔家,因?yàn)槲覀兗疫^年是在一起過的,中午吃飯的時(shí)候,桌子上擺滿了好酒好菜,有雞、有魚……讓我數(shù)都數(shù)不清,肚子吃得飽飽的`。吃玩飯大人們商量出去玩,后來就開車帶我們一起去鄭州玩了。我們?nèi)チ肃崠|新區(qū),好漂亮!剛開始我不知道這是哪里,我問了問爸爸才知道。這里有個(gè)湖,我們?cè)诎哆呎障。這里有賣很多東西,媽媽給我買了冰糖葫蘆吃,玩到下午我們就回去了。玩的好開心啊!
晚上我們吃過飯后,在我們家的舞蹈室里唱歌跳舞。剛開始讓我和妹妹一起表演了舞蹈,叔叔伯伯們都在下面給我們鼓掌,然后夸我很棒。
今年的寒假我玩的最開心了。
寒假的小學(xué)作文300字 篇8
秋天是個(gè)大畫家,她帶著畫筆和顏料,畫出一副美麗的圖畫。
看,她把山涂得五彩繽紛,紅色的楓樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像燃燒的火焰,紅紅的楓葉就像一枚枚郵票,飄呀飄呀,郵來了秋天的涼爽。黃色的是銀杏樹,黃色的葉子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的.炎熱。綠色的是松樹,綠綠的松葉像一根根針,灸啊灸啊,灸走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。
她把田野涂成金色,田野里陣陣歡聲笑語(yǔ)。哦。原來是農(nóng)民伯伯豐收了。高粱舉起火紅的火把,大豆挺起大大的肚皮,好像在說:“我神氣吧!”金黃的稻子像一粒粒黃金,在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。
最美得要數(shù)果園了!看!蘋果像個(gè)調(diào)皮的小朋友,露出了紅色的笑臉。柿子樹上,柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,葡萄像晶瑩剔透的紫寶石。在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。最好看的還是橘子了。有的橙,有的綠,有的半橙半綠。他們你擠我碰,爭(zhēng)著叫人們?nèi)フ!小朋友也跑過去幫忙,農(nóng)民伯伯的臉笑開了花。
花園里的花爭(zhēng)奇斗艷。看!花兒雖然大多數(shù)都枯萎了,但菊花還在風(fēng)中挺著身子,拒抗寒霜?!它們紅似火、白如玉、粉似霞……
秋天,帶給大地是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
寒假的小學(xué)作文300字 篇9
打蒼蠅已是我義不容辭的義務(wù)了。唉,因?yàn)槲业?一時(shí)疏忽,開了窗戶忘了關(guān),放進(jìn)了三只蒼蠅,老爸便命我消滅它們,戴罪立功。
沒辦法,我拿著蒼蠅拍在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋找目標(biāo)。突然,一個(gè)黑影以迅雷不及掩耳之勢(shì)在我眼下飛過。目標(biāo)終于出現(xiàn)了!我急忙追著它滿屋子里跑,小家伙最后停在了陽(yáng)臺(tái)的雙層玻璃之間。哈哈!我忙把窗戶一關(guān),它成了甕中之鯊。于是我接著找另外兩只蒼蠅。突然,我看見窗戶前徘徊飛旋著一只蒼蠅,好像是來找伙伴的。我急忙將窗戶打開,它也飛進(jìn)來了,我現(xiàn)在已經(jīng)輕松抓住兩只了,真棒!
哈,守窗待蠅真是好,說不定第三只也飛進(jìn)去了呢!
于是我在窗前耐心等待……
可第三只蒼蠅怎么也不來,我有點(diǎn)不耐煩了,回頭看看我的兩只“俘虜”怎么樣了。咦,怎么少了一只?我便打開窗子去看,這下可完了!這只狡猾的蒼蠅竟然藏在窗架縫里,趁我剛剛把窗戶打開的一瞬間,它就“噌”的飛了出去。我忙把窗戶關(guān)上,心想:至少我還有一只“俘虜”啊!可我沒把窗戶關(guān)好最后一只蒼蠅也從窗戶縫里逃之夭夭了。
蒼蠅一只也沒有捉到,但我卻“捉”到了一個(gè)道理:貪欲不僅難以讓我得到更多,甚至連原本的也失去了。
寒假的小學(xué)作文300字 篇10
放假的第一天,我與好朋友樂樂在火車站的廣場(chǎng)打雪仗。
一切準(zhǔn)備就緒,"戰(zhàn)爭(zhēng)"開始了.我們各自建好自己的"碉堡",各自向自己的"敵人"展開攻擊.對(duì)方總是做一個(gè)雪球,用一個(gè)雪球.我當(dāng)然不會(huì)吃虧,正躲在"碉堡"后面做雪球呢!一會(huì)兒,我便做了一大堆雪球,眼看著我的"碉堡"快要垮了,我也不得不反擊了,于是使出一招"冰雹亂舞",將他的"碉堡"打垮了,再來一招"天女散花"將樂樂打得落花流水.對(duì)方并不甘心,又在手忙腳亂地建"碉堡"了,等他建好后,我已經(jīng)又做了一大堆雪球了。接著,再來一招"冰雹亂舞"將樂樂的"碉堡"再次打垮。隨后,又用上所有的`雪球,把樂樂徹底打敗了。在陽(yáng)光的照耀下,那滿天飛舞的雪球,成了廣場(chǎng)的一道風(fēng)景線。
就這樣,我與樂樂度過了愉快的下午。