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【推薦】成功作文五篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的成功作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成功作文 篇1
身當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。
——題記
自古以來(lái)人民就繼承了以成敗論英雄的傳統(tǒng)。“勝者為王，敗者為寇”是他們的理論原則。然而，成功，未必真豪杰。
就從古代說(shuō)起吧！戰(zhàn)國(guó)七雄之一的越王勾踐，在被吳國(guó)戰(zhàn)敗以后，勾踐想勵(lì)精圖治，想尋求圣賢之士來(lái)治理國(guó)家，以發(fā)展生產(chǎn)，提高軍事實(shí)力。然而，朝廷之中無(wú)一人響應(yīng)。于是，大夫文種挺身而出，勵(lì)精圖治，發(fā)展生產(chǎn)。慢慢的，越國(guó)生產(chǎn)發(fā)展了，人民安居樂(lè)業(yè)，軍事勢(shì)力也得到了很大的提高，為打敗吳國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
終于，經(jīng)過(guò)二十年的韜光養(yǎng)晦，重新崛起，于公元前473年，也正是吳國(guó)政治腐敗，吳君整天吃喝玩樂(lè)，不理朝政，人民受苦受難之時(shí)出兵伐吳。在士兵們的頑強(qiáng)抵抗，在大夫文種和范蠡的正確領(lǐng)導(dǎo)下，越國(guó)終于滅掉了吳國(guó)，成為了當(dāng)時(shí)的霸主，但讓大夫文種意料不到的是一場(chǎng)滅門(mén)的災(zāi)難正向他蔓延……
人心難策，災(zāi)難終于降臨在了文種的身上。在滅了吳國(guó)以后，勾踐開(kāi)始擔(dān)心大夫文種的才能會(huì)威脅到自己的統(tǒng)治，于是于公元前467使計(jì)殺了文種。其實(shí)在文種還未被殺害之前勾踐就遣人致書(shū)于文種說(shuō)：“鳥(niǎo)飛盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹；敵國(guó)破，謀臣亡。勾踐這個(gè)人的疑心太重，這種人只能跟他同患難，而不能跟他同安樂(lè)，你為什么還不走呢？”但是由于文種的丈義，沒(méi)有聽(tīng)取范蠡的'勸言，于是引來(lái)了殺身之禍。這就是成功者對(duì)有功之臣的“待遇”。
讓我們?cè)賮?lái)看看漢高祖劉邦吧！劉邦可以說(shuō)是一個(gè)無(wú)賴(lài)，在反秦戰(zhàn)爭(zhēng)中他多次在楚懷王面前挑撥離間，大說(shuō)項(xiàng)羽的壞話(huà)，他完全忘記了他們的兄弟之情。在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中，他將父子之情忘之腦后，面對(duì)項(xiàng)羽的“以烹其父而食之”，他竟然說(shuō)：“愿分我一杯羹�！边@樣的開(kāi)國(guó)明君，臨陣都不顧其父，這樣難道才算是成功者的風(fēng)范嗎？
在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中，韓信和彭越可以說(shuō)是劉邦成敗的關(guān)鍵，但在打敗項(xiàng)羽，統(tǒng)一天下之后，卻將這些有功之人一一殺害。作為一代英雄的他們，卻也沒(méi)有想到這是他們最終的結(jié)局。也許這就是范蠡所說(shuō)的：“鳥(niǎo)飛盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹；敵國(guó)破，謀臣亡�！卑桑〉械倪@些都因?yàn)閯畹某晒Χ陲椓顺晒φ叩恼鎸?shí)面目。
然而，那些真正的英雄，卻被成功者貶為敗寇。項(xiàng)羽是不愧為英雄的一代英雄，在反秦戰(zhàn)爭(zhēng)中他破釜沉舟，消滅了秦軍的主力，威震諸侯，塑造了一代英雄的形象；在鴻門(mén)宴上，他塑造了一幅大丈夫形象。面對(duì)范增的“舉所佩玉玨以視之者三”，他默然不應(yīng)，因?yàn)樗](méi)有忘記他們的兄弟情意。但作為一代英雄的他，怎么也沒(méi)有想到他所視為兄弟的他卻是一個(gè)無(wú)賴(lài)。
做為當(dāng)代的知識(shí)青年，我們不應(yīng)該繼承以成敗論英雄的傳統(tǒng)，而更應(yīng)該實(shí)事求是，要以事實(shí)論英雄。不要讓那些不愧為英雄的英雄因?yàn)槭《チ艘淮⑿鄣姆Q(chēng)號(hào)，也不要讓那些無(wú)賴(lài)的成功者丟失了他們丑陋的一面。因?yàn)�，成功，未必真豪杰�?/p>
成功作文 篇2
暑假，我無(wú)所事事，一天早上，我睡得正香，耳邊突然傳來(lái)一陣叫聲：“懶豬、懶豬快起床�！�
我猛一抬起頭，發(fā)現(xiàn)哥哥在我的床邊一直叫個(gè)不停，我氣得用腳把床打得“咚咚”直響：“可惡，你沒(méi)什么事叫我干什么��？”
“當(dāng)然是你天天盼望的爬山了。”哥哥笑著說(shuō)。
“好啊，好啊。等等我�！蔽乙宦�(tīng)馬上跳了起來(lái)，洗刷、吃飯，準(zhǔn)備好爬山所需要的物品，我們出發(fā)了，不一會(huì)兒，我和哥哥就來(lái)到了山腳下。
“這么高的山峰，我要怎么才能爬上去呢？”我擔(dān)心地看了看那陡峭的山峰。
“怎么了，不敢爬？”哥哥故意挑釁我，“要不，我們比賽吧，誰(shuí)第一個(gè)到山頂，就可以不做家務(wù)。”
“比就比，還不知道誰(shuí)輸誰(shuí)贏？”我不服氣地大聲說(shuō)。哥哥明擺著占優(yōu)勢(shì)，可話(huà)已出，就不可以后悔。我給自己鼓鼓勁。
比賽開(kāi)始了。哥哥好似離弦的箭一樣，不一會(huì)兒，我就看不到他，不知道他到哪里，而我走了一段山路，累得氣喘吁吁，有點(diǎn)虛脫的感覺(jué)，不想爬了，可一想到那繁重的`家務(wù)，我又拖著沉重的腳一步一步向上走，好不容易來(lái)到半山腰，發(fā)現(xiàn)哥哥竟然在那里睡覺(jué)，我沒(méi)有驚醒他，悄悄地向上走，山路越來(lái)越陡，也越來(lái)越難走，頭上的汗水不停地向下流，看到一塊石頭，趕緊在上面休息一下，然后接著再走，一步、兩步……我終于來(lái)到了山頂。我大聲高呼：“我贏了�！�
不知什么時(shí)候，哥哥也爬到山頂了，看到我得意的勁兒，對(duì)我豎起了大拇指。那一刻，我成功了。
成功作文 篇3
唯有變化才是永恒的。這是一個(gè)真理，沒(méi)有什么是永恒不變的。海會(huì)枯，石會(huì)爛。天會(huì)荒，地也會(huì)老。就是太陽(yáng)，也可以用時(shí)間來(lái)衡量。因此，生活在這滄桑世間的我們要學(xué)會(huì)調(diào)整。適者生存！善于調(diào)整才能成功；才能生活于這多變的世界；才能有能力在人生的茫途上走得好。
就拿我們的理想來(lái)說(shuō)吧。人人都有理想，有些人的理想一定下來(lái)后往往是一層不變的，很多人因此而現(xiàn)實(shí)不了自己的理想。其實(shí)，人生的理想是因情而異的，否則很難實(shí)現(xiàn)。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：堅(jiān)持不一定是好的。在我們給自己的理想定位后，我們往往還會(huì)在奮斗的途中遇到一些令我們克服不了的'困難，堅(jiān)持下去不但不能實(shí)現(xiàn)，反而會(huì)虛度光陰。但只要我們做出適當(dāng)調(diào)整，理想就會(huì)邊得更現(xiàn)實(shí)，就會(huì)更容易實(shí)現(xiàn)。有如此事：著名科學(xué)家楊振寧曾經(jīng)立志要寫(xiě)出一篇實(shí)驗(yàn)物理論文，但他在試驗(yàn)是總是會(huì)出事故。因此，論文一直沒(méi)有成形。后來(lái)，他認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)手能力不強(qiáng)。接受了泰勒博士的建議，放棄了寫(xiě)實(shí)驗(yàn)論文的目標(biāo)，把目標(biāo)轉(zhuǎn)向理論物理研究。在此方面，他的成績(jī)出眾。最終登上了自己的事業(yè)巔峰。由此可見(jiàn)，理想不是鐵鑄的，應(yīng)著變化調(diào)整自己的理想，我們不會(huì)失去什么，相反可能會(huì)如釋重負(fù)，發(fā)現(xiàn)適宜之道。使自己的理想更容易實(shí)現(xiàn)。因此，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整。
人生最重要的調(diào)整在于心態(tài)。心態(tài)決定一個(gè)人的行事態(tài)度。有了良好的心態(tài)，才會(huì)有樂(lè)觀的情致。有了樂(lè)觀的情致，才會(huì)有堅(jiān)定的信心，才會(huì)有堅(jiān)持下去的勇氣，才會(huì)有成功的到來(lái)。生活的強(qiáng)者──海倫·凱勒是一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人�？珊悺P勒并沒(méi)有因身體的殘障而自我頹廢。雖然身體的殘障讓她曾經(jīng)陷入深深的痛苦之中，但善于調(diào)整心態(tài)的她很快便使自己從中釋放出來(lái)。她說(shuō)：忘我就是快樂(lè)，因而我把別人的眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)。
她被《時(shí)代周刊》評(píng)為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像，她是傾倒人人的生活強(qiáng)者。這些，源于她善于調(diào)整�？梢�(jiàn)調(diào)整對(duì)在成功很有幫助。既然調(diào)整對(duì)成功有這樣大的幫助，我們又何樂(lè)而不為呢？當(dāng)我們的情緒低潮時(shí)，不妨來(lái)首《歌聲與微笑》，讓歌聲帶走低潮的情緒，把微笑留下；當(dāng)我們遇上失敗時(shí)，不妨吟吟：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽千三越甲可吞吳……等勵(lì)志名篇。當(dāng)我們太興奮時(shí)，不如找個(gè)合適的地方大聲釋放心中的喜悅。若不如此，低潮的情緒可能就會(huì)在久心頭而不散；小失敗可能會(huì)牽手大失敗向前踏步走來(lái)；過(guò)度興奮可能會(huì)導(dǎo)致樂(lè)極生悲。因此，我們要善于調(diào)整心態(tài)。
春去秋來(lái)，花謝花開(kāi)，世界都在變，沒(méi)有永恒的。我們要善于調(diào)整，成功，從這里開(kāi)始。
成功作文 篇4
學(xué)了第二套全國(guó)小學(xué)生廣播體操后，學(xué)校要舉行一次“樂(lè)百氏”杯廣播操比賽。
焦老師知道后，就帶我們天天下午到二中操坪練習(xí)，風(fēng)雨無(wú)阻。就為了一個(gè)動(dòng)作，老師就要我們做上數(shù)十遍。我們腰酸腿疼，想休息時(shí)，石頭心腸的老師卻還要我們練習(xí)，我們都沒(méi)力氣了，手越抬越低，越伸越彎。我們就像一個(gè)個(gè)機(jī)器人，快沒(méi)有油了。老師一就出“休息幾分鐘”，我們頓時(shí)像爛泥一樣，在草地上擺了一個(gè)個(gè)“大”字，一動(dòng)也不動(dòng)。有一次訓(xùn)練中，下起了雨，老師又急又燥，她何嘗不想讓我們回教室呢？但為了班集體榮譽(yù)，老師咬咬牙，要我們冒雨訓(xùn)練，同學(xué)們都不滿(mǎn)了：焦老師真是的，讓我們冒雨訓(xùn)練，萬(wàn)一感冒了，不能上場(chǎng)比賽，那不更糟？還有些人眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，不時(shí)打了一個(gè)噴涕。我卻在心里說(shuō)：焦老師呀焦老師，這個(gè)星期的訓(xùn)練乃魔鬼訓(xùn)練是也，如果叫您當(dāng)一回學(xué)生，您必能?chē)L到學(xué)生的苦楚。
終于，比賽的日子到了，我們看著其他班的操做得不好，不禁笑他們，但是我們也很擔(dān)心，我們上場(chǎng)時(shí)要是失誤了怎么辦？輪到我們班上場(chǎng)了。我們踏著整齊的.步子走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)。我一看到司令臺(tái)下的評(píng)委，雙腿就不由自主地發(fā)起抖來(lái)，耳邊一下子響起好朋友的話(huà)語(yǔ)：“要是你緊張了，就吸氣——放屁。”我就閉上雙眼，深深地吸了一口氣，然后慢慢呼了出來(lái)。睜開(kāi)眼睛，伴著音樂(lè)做起操來(lái)。我們看見(jiàn)黃主任和焦老師臉上不斷增加的笑容和評(píng)委們微微的點(diǎn)頭，就知道，我們肯定做得很好。
從這次比賽中，我們得出一個(gè)結(jié)論：種瓜得瓜，種豆得豆，功夫不負(fù)有心人。
成功作文 篇5
前年我在期末考試中獲得全班第二名的好成績(jī)。這小小的成功，雖然過(guò)去兩年了，但給我留下的是永久的記憶和終生的啟示。
那是兩年前的一個(gè)早晨，老師忽然對(duì)我們說(shuō)：“下個(gè)星期期末考試。”聽(tīng)到這句話(huà)，我一下子腿軟了，頓時(shí)害怕起來(lái)。但是害怕又有什么用呢？考試又不能取消，我只能努力了！所以從那天開(kāi)始，我就一直復(fù)習(xí)。每天晚上除了完成家庭作業(yè)，就是復(fù)習(xí)。我清楚的記得：那幾天晚上，我都九點(diǎn)半以后才睡。這么辛苦不為了什么，就是為了取得一個(gè)好名次。考試前一天，我做了最后一次復(fù)習(xí)，然后爬上床，早早的睡覺(jué)了。早上，我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的信心和決心出發(fā)上學(xué)了。考前，數(shù)學(xué)老師把難點(diǎn)說(shuō)了一遍，語(yǔ)文老師跟我們說(shuō)了作文的寫(xiě)法后，開(kāi)考了。頭考是語(yǔ)文，基礎(chǔ)題輕松度過(guò)，也不費(fèi)吹灰之力搞定了。接著考數(shù)學(xué)，其實(shí)數(shù)學(xué)相對(duì)比較簡(jiǎn)單。依次是英語(yǔ)，英語(yǔ)我只用了二十分鐘就寫(xiě)完了。
一上午，考試就結(jié)束了。三年級(jí)的.知識(shí)，總算告一段落了。發(fā)試卷那天，我格外激動(dòng)。來(lái)到教室，就盼著老師來(lái)，所以同學(xué)們的談話(huà)我沒(méi)有聽(tīng)到。大約過(guò)了五六分鐘，老師終于來(lái)了�！翱偟膩�(lái)說(shuō)，這次考試考得不錯(cuò)，現(xiàn)在我宣布成績(jī)。”老師清了清嗓子，接著說(shuō)：“第一名王培俊�！卑。吭趺词撬�!“第二名李敏�！卑�，我第二，我第二。當(dāng)時(shí)我心里高興極了，好像心臟都跳出來(lái)一樣。這次考試過(guò)后，我悟出一個(gè)大道理：只要努力就能成功，即使很辛苦，但是在成功面前都是值得的。不過(guò)，我也不能驕傲，畢竟驕傲使人落后。