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生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作文1
如水如梭,如歌如夢(mèng),嘀嗒之聲入耳,而斯已逝去。我伸出手,只是希望可以將它挽留,哪怕只是停頓下片刻。
印象中的第一段時(shí)光,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們?cè)诩胰藢櫮绲哪抗庵,歡快的與伙伴玩耍。一起奔跑過(guò)清風(fēng),一期拂動(dòng)了楊柳,太陽(yáng)在天空中照耀,應(yīng)出雨后的一道道彩虹。在某一個(gè)瞬間遺留下的記憶里,一張張的笑臉燦爛如盛開(kāi)的花朵。我將那樣的歲月,深深地在心底里埋藏,如同收藏家珍存著他的第一份瑰寶。
之后背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校,滿(mǎn)目的暖意融融,充耳的書(shū)聲朗朗。飛馳過(guò)操場(chǎng),筆尖躍動(dòng)在紙上,而忙忙碌碌的生活,留下數(shù)不盡的美好。多少位同伴,多少位向?qū),從秋天走到夏天,一起踏上人生的征程。紅色的通知書(shū),紅色的畢業(yè)證,一個(gè)是開(kāi)始,另一個(gè)卻是散場(chǎng)。但是人生之宴上的伙伴,長(zhǎng)久地留在了那里。最單純、最難忘、最溫馨、最歡騰,學(xué)校里的歲月,永遠(yuǎn)無(wú)法抹滅。
我企圖挽留,生活中生命中的點(diǎn)滴;我企圖收藏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月。生活的片斷在歲月中堆砌起一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,而我希望能夠?qū)⑺鼈冎尚⌒〉乃槠,那它們便可以陪伴我走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'地方。我可以常常的翻看,便能夠讓歲月仿若在我身邊停留下了片刻。而對(duì)于歲月這樣讓人溫暖卻又倍覺(jué)冷漠的事物來(lái)說(shuō),這些仿若已經(jīng)足夠。
我伸出手挽留,將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月,收藏在名為“心”的博物館之中,并將它長(zhǎng)久的開(kāi)放,直到我漸漸的老去,仍舊不肯放手。
永遠(yuǎn)都不放手。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作文2
在生活中,不僅有很多困難也有很多快樂(lè)時(shí)光?鞓(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,一眨眼就過(guò)去了。我多么想留住這段美好的時(shí)光。
記得在我很小的時(shí)候,爸爸去外面放羊的時(shí)候,看見(jiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo),之后就把小鳥(niǎo)給抱回來(lái)了。當(dāng)時(shí)我看到那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)就立馬把它抱過(guò)來(lái),看看它怎么樣了?吹侥侵恍▲B(niǎo)渾身是血,我的心里就不禁的開(kāi)始傷心了,之后眼淚就開(kāi)始慢慢地落下,那時(shí)我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué),當(dāng)我的`母親過(guò)來(lái)看那只小鳥(niǎo)怎么樣了時(shí),猛然間看到我流淚了,于是就問(wèn)我怎么了,當(dāng)時(shí)我也不知道,就說(shuō)“我不知道怎么了!敝笪蚁肓讼,可能是它的受傷讓我感到很傷心吧但和它在一起的時(shí)候卻使我感到非常的快樂(lè)。
每當(dāng)我放學(xué)后就回去和它玩耍,而且我的同學(xué)有時(shí)也會(huì)來(lái)看望這只受傷的小鳥(niǎo),我有時(shí)也會(huì)輕輕地抱它。它是那么小,那么可愛(ài)。不僅是我的好朋友喜歡它,就連我妹妹也很喜歡它,每天都不想和它分開(kāi)?墒侵灰▲B(niǎo)好起來(lái)就會(huì)重歸大自然的,到那個(gè)時(shí)候我們肯定會(huì)很傷心,但我覺(jué)得讓小鳥(niǎo)重回大自然是一件值得開(kāi)心的事情,雖然心里會(huì)有一點(diǎn)傷心,但又十分開(kāi)心。我現(xiàn)在特別想知道那只小鳥(niǎo)怎么樣了,我想它已經(jīng)長(zhǎng)大了吧,也許比以前更美麗吧。世界上有那么多的小鳥(niǎo),哪一只是我們的那只呢?
有時(shí)候我會(huì)想那只小鳥(niǎo)現(xiàn)在如何?有時(shí)也會(huì)想可能它已經(jīng)成為天上的某一只鳥(niǎo),同樣是那么的可愛(ài),那么的美麗。我特別喜歡那只鳥(niǎo),同樣也很喜歡很多可愛(ài)的小動(dòng)物。在此我曾經(jīng)也有一只可愛(ài)的小兔子,它的名字叫小乖。小鳥(niǎo)和小兔給我?guī)?lái)很多快樂(lè)的時(shí)光。我愛(ài)它們。
小動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,我們也要愛(ài)護(hù)它們。我愛(ài)這些可愛(ài)的小動(dòng)物。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作文3
我特別喜愛(ài)語(yǔ)文,喜歡回味學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,特別喜歡寫(xiě)作文與日記,也獲得過(guò)一些獎(jiǎng)狀,這些小小的成績(jī)都離不開(kāi)老師的辛勤培育和自己的勤奮努力。
一天,又有一篇作文在我的筆下誕生了——《童年》。取材于學(xué)校生活,我寫(xiě)得很用心,字斟句酌,花費(fèi)了不少的心血和時(shí)間。我拿給媽媽看,媽媽說(shuō)不太好,看起來(lái)有點(diǎn)不是滋味。于是,我?guī)е鴥e幸的心情請(qǐng)?zhí)K老師看。蘇老師仔細(xì)閱讀后,一針見(jiàn)血地提出了批評(píng):選題不好,習(xí)作素材不夠陽(yáng)光,不能把快樂(lè)建立在別人被老師批評(píng)的基礎(chǔ)上。并且希望我在生活中仔細(xì)觀察,找到更好的寫(xiě)作素材。就這么放棄了?我真有點(diǎn)舍不得,這可是我苦思冥想的勞動(dòng)成果!唉……
一天,我看了《淘氣包馬小跳系列》,他們的快樂(lè)生活和精彩故事深深地吸引了我,真是好玩又有趣,玩也玩不夠。我不禁想起了我和同學(xué)們的歡樂(lè)和友誼,想起了一個(gè)個(gè)難忘的校園故事。突然,我來(lái)了靈感,我的那篇《童年》要是以突出同學(xué)們的友誼為主題不就是很好嗎?我趕緊找出了《童年》,重新認(rèn)認(rèn)真真地思考,刪改了一部分,再?gòu)念^到尾讀了兩遍,呵!作文的主題一下子有了關(guān)鍵的突破了,還突出了同學(xué)間的友誼呢。我拿給媽媽看,媽媽笑著說(shuō):“嗯,改的好,同學(xué)間的.友誼就是健康、和諧、完美的!
我?guī)е囋嚳吹男那槿ネ陡,功夫不?fù)有心人,果真被共青團(tuán)中央主管的《小主人報(bào)》錄用了,我真是開(kāi)心極了。
現(xiàn)在,我的《童年》已正式發(fā)表在《小主人報(bào)》上了,我真是別提有多美啦,蘇老師和同學(xué)們也一定為我高興的。
通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:不要急于求成,只有通過(guò)不懈的努力,才能到達(dá)理想的彼岸,品嘗勝利的喜悅。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作文4
暑假里,我看完了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的兒童讀物《笑貓日記》,其中的主角——笑貓,顧名思義,一只愛(ài)笑且會(huì)笑的貓。笑貓是一只很神奇的貓,它不僅會(huì)微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑。
小學(xué)時(shí),老師告訴我,笑貓不僅是一只普通的,會(huì)笑的貓,它還是一只與眾不同的貓。試問(wèn),誰(shuí)家的貓和一只老鼠長(zhǎng)期保持友好的關(guān)系?笑貓用行動(dòng)告訴我們;友誼并不分國(guó)界,也不分種族。
笑貓的四個(gè)孩子:“胖頭”、“二丫”、“三寶”、“小可憐”,都各有個(gè)性,各有所長(zhǎng),只是,可憐的“小可憐”卻無(wú)法和它的哥哥姐姐一起玩耍了,一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流,無(wú)情的奪走了小可憐渺小的生命。我無(wú)法想象,也不敢想象,做父母的,離開(kāi)了自己的孩子,該會(huì)有多么心痛,多么不舍,多么難過(guò)……
但是,笑貓沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)壓垮,它依然每天都在笑。它還安慰虎皮貓,讓它走出失去孩子的陰霾,如果,我們失去了心愛(ài)的寶貝,誰(shuí)還會(huì)依然樂(lè)觀的生活下去?就算翻遍天下,也并無(wú)幾個(gè)。
我也是個(gè)愛(ài)笑的女孩,笑起來(lái),淑女形象不知飛到哪里去了。我和笑貓一樣,開(kāi)朗活潑,夸張一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑。我覺(jué)得,現(xiàn)在的人,最缺的就是像笑貓這樣喜歡笑,且遇到挫折也會(huì)逆流而上的精神品質(zhì)。我堅(jiān)信,只要人人都做到這一點(diǎn),可以說(shuō),這個(gè)社會(huì)會(huì)是一個(gè)美好的社會(huì),這個(gè)國(guó)家會(huì)是一個(gè)可愛(ài)的`國(guó)家,人民會(huì)是樂(lè)觀向上的,花草會(huì)是芳香撲鼻的,生活中會(huì)彌漫著愛(ài)的空氣!
有的時(shí)候,我在想;如果人人都像笑貓一樣樂(lè)觀的去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么,所謂的挫折、困難,也就不算什么了吧?
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作文5
懷著一顆虔誠(chéng)的心,我要向世界宣布:我愛(ài)我的父母!
在生命的旅程中,他們給予我新生的生命,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,他們給予我鼓勵(lì)與支持。一路風(fēng)雨,有他們的保持,一路歡樂(lè),有他們的陪伴。
出門(mén)前,媽媽不經(jīng)意的一句:“早點(diǎn)兒回來(lái),路上當(dāng)心!被丶疫M(jìn)門(mén)時(shí)一句:“快洗手,吃飯了!迸R睡前一聲:“被子蓋好,早點(diǎn)睡,別起晚了!薄痪渚淇此破降,毫無(wú)特別之處,但字字句句充滿(mǎn)了無(wú)限暖人的親情。
我曾讀過(guò)這樣的一個(gè)感人的故事:在探監(jiān)的日子里,一位來(lái)自貧困山區(qū)的老母親,經(jīng)過(guò)乘坐驢車(chē)、汽車(chē)和火車(chē)的輾轉(zhuǎn),探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中,老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子。葵花子已經(jīng)炒熟,老母親全嗑好了。沒(méi)有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌頭。
服刑的兒子接過(guò)這堆葵花子肉,手開(kāi)始抖。母親亦無(wú)言語(yǔ),撩起衣襟拭淚,她千里迢迢探望兒子,賣(mài)掉了雞蛋和小豬崽,還要節(jié)省許多開(kāi)支才湊足路費(fèi)。來(lái)前,在白天的勞碌后,晚上在煤燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起,看它們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多,沒(méi)有一粒舍得自己吃。十多個(gè)瓜子嗑亮了許多夜晚。服刑的兒子垂著頭。作為身強(qiáng)力壯的小伙子,正是俸養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。在所有探監(jiān)人當(dāng)中,他的`母親衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子,包含著千言萬(wàn)語(yǔ)。兒子“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),父母總會(huì)給我們諒解和鼓勵(lì)。我們更應(yīng)該要愛(ài)父母!
《詩(shī)經(jīng)》有云:“哀哀父母,生我夠勞!笨粗赣H略彎的背影,父親日愈發(fā)白的頭發(fā),我真想大聲地對(duì)他們唱出那首老歌《感恩的心》,并用感恩的行為去報(bào)答父母:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作文6
我去年9月份從陽(yáng)江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到陽(yáng)東廣雅小學(xué)讀書(shū),和大多數(shù)同學(xué)一樣,在這里全宿,只有到星期五晚上才能回家。這里雖然并不是我的家,但我在這里也感受到了廣雅生活如家般的溫暖。我讀五年級(jí),宿舍在學(xué)生宿舍大樓的426室。在這里,有把我們照顧得無(wú)微不至的生活老師——譚向俏。不僅譚老師是這樣,我相信在任的每位老師也是這樣的。我們?cè)诶蠋煹南ば恼疹櫹驴鞓?lè)而茁壯的成長(zhǎng)。
俗話(huà)說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)”,每天早上,為了讓我們每天都有足夠的'早鍛時(shí)間,為每天的上課打好準(zhǔn)備戰(zhàn),生活老師早早地起了床,帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上一圈一圈地跑步……中午,我們來(lái)到飯?zhí)脮r(shí),生活老師早已為我們分好了湯,帶領(lǐng)我們?nèi)シ诛垍^(qū)打飯后又幫助食堂的工作人員分飯,為他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)……中午午休時(shí),生活老師在她們轄區(qū)內(nèi)來(lái)回巡邏,教育那些不珍惜這短短一個(gè)小時(shí)的午休時(shí)間的學(xué)生,有時(shí)也走到不是她們轄區(qū)里提醒別的學(xué)生……傍晚,我們吃過(guò)晚飯,生活老師便領(lǐng)著我們?cè)谛?nèi)里散步,讓一天的疲倦隨風(fēng)而逝……在這里,我明白了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生將來(lái)要想走上社會(huì)必須要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣,要有自理獨(dú)立性,做事不要老依靠父母,這樣才有資格做一個(gè)合格的人。
在這里,我學(xué)會(huì)了許多勞動(dòng)技巧,如:擦窗戶(hù)、清理水槽、刷廁所……也提高了許多自己以前會(huì)的技巧,如:拖地、掃地、洗衣服、整理床鋪、擦桌子……在這里,我明白了許多道理,也體會(huì)到了老師的幸苦和一個(gè)人離開(kāi)父母生活的滋味。
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