校園的作文四篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的校園的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
校園的作文 篇1
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗苊�，最美的是教學(xué)樓后面的小山坡。因?yàn)槊�，所以我們每天都�?ài)去小山坡玩耍。這里的一年四季都是吸引人的。
春天的時(shí)候，花兒開(kāi)了，小草發(fā)芽了，這時(shí)的小山坡煥發(fā)出勃勃的生機(jī)，一片新綠中點(diǎn)綴著各色的花朵。課間或飯后，我們都會(huì)來(lái)到小山坡，和花兒聊天，與蝶兒跳舞。我們坐在嵌在草坪上的那一塊塊油光光的大石頭上，仿佛看見(jiàn)了春姑娘的身影，聽(tīng)見(jiàn)了春風(fēng)的召喚。
夏天的時(shí)候，天氣很熱，我們一有時(shí)間就會(huì)去小山坡，這里的大樹(shù)是我們遮陽(yáng)的傘，我們?cè)诖髽?shù)下乘涼、摔跤、捉迷藏。在星斗滿(mǎn)天的夏夜，老師帶著我們來(lái)到這里，躺在草坪上聽(tīng)蟈蟈唱歌，看螢火蟲(chóng)跳舞，數(shù)眨眼睛的星星，做帶著青草香味的夢(mèng)。
秋天來(lái)了，秋風(fēng)把小山坡染成了金黃色，我們來(lái)到這里，細(xì)心的女孩子總愛(ài)把落下來(lái)的葉子夾在書(shū)里做書(shū)簽；調(diào)皮的男孩子會(huì)撿起一把金色的`落葉撒在你的頭上、身上，這時(shí)，一定會(huì)引起一場(chǎng)你追我趕的情景，歡樂(lè)的笑聲灑滿(mǎn)了小山坡。有時(shí)候，我們也會(huì)安靜地躺在這金色的山坡上小睡一會(huì)，伴著鳥(niǎo)鳴，聞著花香，那夢(mèng)是金色的，浸透了桂花的香味。
冬天，大雪給小山坡穿上了雪白的銀裝，這里成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。我們?nèi)宄扇旱貋?lái)到這兒打雪仗，堆雪人，還會(huì)偷偷地把一團(tuán)雪塞到別人的衣領(lǐng)里。
校園的小山坡一年四季都是美的，她就像是一幅美麗的畫(huà)，這幅畫(huà)有聲、有色，有動(dòng)、有靜，還會(huì)時(shí)時(shí)變換呢！
校園的作文 篇2
我們學(xué)校里最美的地方就是花壇了。
從樓上往下看花壇，松樹(shù)、冬青錯(cuò)落有致，許多樹(shù)上還是光禿禿的，一點(diǎn)也看不到春天的影子。
遠(yuǎn)望花壇，花壇里的太陽(yáng)花一片淺綠，冬青似乎有點(diǎn)褐色，他們好像在等待著春天的到來(lái)。松樹(shù)形態(tài)萬(wàn)千，有的'枝葉下垂像一道道瀑布；有的一層一層的像寶塔；還有的像強(qiáng)壯、高大的巨人，真是變化多端呀！
走進(jìn)花壇，里面的土踩上去軟軟的，就像踩在棉垛上。這時(shí)，如果你仔細(xì)看，就會(huì)看到冬青的葉子中有黃褐色的小芽苞。
哦！春天已經(jīng)悄悄來(lái)到了我們的身邊。過(guò)不了多久，這兒有將成為綠的海洋，花的世界……
校園的作文 篇3
春是翠的，夏是綠的，冬是白的。那秋呢？黃而雅，金而幽，這正是我眼中的秋。
古人云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”讓我們跟著秋天的腳步，一起進(jìn)入這金色的世界吧！
走進(jìn)校園，秋風(fēng)就把我吹了個(gè)透心涼，似乎要好好“招待”我們一番。走在小路上，兩邊的小樹(shù)葉子已經(jīng)漸漸枯黃，地上早有了少許落葉。腳踏在上面沙沙地響。也有些一些樹(shù)還保持著原有的綠色，好似在表示對(duì)夏天的留戀與不舍。
踏進(jìn)操場(chǎng)，看場(chǎng)上的人們都在為后兩天的比賽奮斗，看他們那樣賣(mài)力，我的心里不由地多了幾分感動(dòng)。
當(dāng)我躺在操場(chǎng)上，仰望天空，看那天高云淡秋高氣爽，不覺(jué)有些自在。天空是湛藍(lán)的，飄著些金黃的落葉。這些景色也是春天不曾擁有的。
走出了操場(chǎng)，走到思賢樓邊，也不曾見(jiàn)到象夏天里那紅色的花朵了，他們有的被秋風(fēng)吹落了許些花瓣，還有的已完全凋謝。
走到學(xué)思閣邊，景色依舊是如春天一樣美麗，只是那株藤蘿已無(wú)了蹤影。它已經(jīng)凋謝了，似乎是秋天的使者將它的`水分抽走，一滴不留。學(xué)思閣看起來(lái)更加古老，頂上也是在一層一層鋪著落葉。那棵柳樹(shù)隨著風(fēng)兒搖曳著，象是在和我們招呼著�？僧�(dāng)我們看到它的葉子不再繁密時(shí)，才知道那是一只蒼白無(wú)力的手，在秋冬季節(jié)為我們打最后一次招呼啊……但是在那旁邊的幾棵小樹(shù)到是十分挺拔，還是一身的綠色，一樹(shù)的青翠，一樣的生機(jī)勃勃。
鑒池還是那個(gè)樣子，給人一種清新的感覺(jué)。一邊的柳樹(shù)，把最綠的枝條垂在了上面，在水里照出一個(gè)綠色的自己。水是冰涼的，這可能是這個(gè)季節(jié)最涼的一池水了。
走出這里，來(lái)到那個(gè)小小的菜園里，能看到小辣椒，小茄子……我在想：秋天，最開(kāi)心的應(yīng)該數(shù)農(nóng)民伯伯了吧，因?yàn)樗麄冊(cè)谇锏募竟?jié)迎來(lái)了收獲。
秋天，雖然沒(méi)有春天生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天碧綠蒼翠，沒(méi)有冬天晶瑩雪白；但秋天的金黃色確實(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，也是最美麗的。
校園的作文 篇4
我的校園四季都非常美麗。
春天小草從地下探出頭來(lái)，樹(shù)木也不知不覺(jué)得長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā)�；ǘ湟布泵Υ蛄嘶ò行┘毙宰拥幕ㄒ呀�(jīng)開(kāi)了，并看了看精彩的世界笑了笑說(shuō)‘‘春天真美呀�！�
夏天，樹(shù)木的頭發(fā)變得濃密了。小草個(gè)個(gè)都成了‘‘大力士’’蝴蝶和小蜜蜂在花叢中穿梭，玩游戲。
秋天，樹(shù)木不得不讓自己的黃頭發(fā)掉下來(lái)。小草回家睡覺(jué)了。小花結(jié)出了果實(shí)，校園中飄著水果的香味。偶爾有及至大膽的蝴蝶來(lái)拜訪我們的'校園，小螞蟻和小蜜蜂在忙著收集食物。
冬天，鵝毛般的大雪隨風(fēng)飄落。給樹(shù)木穿上潔白的了外衣，給大地披上了披風(fēng)，給小草蓋上了厚厚的被子。到處都是銀白一片。
我的校園可真美。我愛(ài)我的校園。