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文具的爭(zhēng)吵

時(shí)間:2024-10-11 07:59:01 作文 我要投稿

文具的爭(zhēng)吵

文具的爭(zhēng)吵1

  書包里有很多學(xué)習(xí)用品,它們幸福地生活在一起。

文具的爭(zhēng)吵

  有一天,水杯、鉛筆、橡皮因?yàn)橐凑l(shuí)的本領(lǐng)大所以爭(zhēng)吵起來(lái)。水杯傲慢的說:“小公主每天都要喝光我肚子里的水,要是沒了我,小主人渴了怎么辦?所以我的本領(lǐng)大。

  看看我的.樣子,不像橡皮一樣又矮又胖!毕鹌ど鷼饬,叉著腰昂著頭說:“小主人每天都要用我擦錯(cuò)別字,要是沒有我,主人寫錯(cuò)字了怎么修改呢?所以我最厲害,我的本領(lǐng)大,我不像鉛筆那樣細(xì)得像一條細(xì)絲,一點(diǎn)兒也不好看!便U筆氣得直冒煙,低著頭說:“小主人每天都要用我寫作業(yè),做筆記,要是沒了,我小主人怎么寫作業(yè)和做筆記呢?所以我的本領(lǐng)最大!而且我的身材最好,不像你 們兩個(gè)這么胖!彼鼈兂持持l(shuí)也說服不了誰(shuí)。他們?nèi)フ夷昙o(jì)最大的書包爺爺去評(píng)評(píng)理。他們齊聲說:“書包爺爺快評(píng)評(píng)理,誰(shuí)的本領(lǐng)最大!彼瘸隹诹耍骸皶鼱敔敃(huì)說是我的本領(lǐng)大!”橡皮又生氣了說:“書包爺爺,我的本領(lǐng)是不是最大的?”鉛筆有又服氣了說:“你們兩個(gè)都說錯(cuò)了,我的本領(lǐng)最大!”他們又吵起來(lái)了。書包爺爺說:“你們別吵了,你們都是有優(yōu)點(diǎn)的。水杯,你可以在主人渴了的時(shí)候給主人止渴;橡皮,你可以幫主人擦掉錯(cuò)別字;鉛筆,你可以幫主人寫作業(yè)、做筆記。你們都是有長(zhǎng)處的,但也不能爭(zhēng)吵,你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短!”

  鉛筆、橡皮和水杯聽了書包爺爺?shù)脑,羞愧地低下了頭。

文具的爭(zhēng)吵2

  我有個(gè)文具盒,不知怎么回事,文具盒里的文具突然爭(zhēng)吵起來(lái)了。

  鋼筆大哥罵其他的文具說:“你們那些沒用的東西,比不上我的.作用大。我不僅可以幫助主人寫字,而且外表美觀,誰(shuí)敢和我比?”

  鉛筆妹妹笑著說:“哈…哈…你還好意思說,你看我穿著花衣,有紅有綠,而你呢,你的衣服只有一種顏色。你還說你能幫主人寫字,我也能幫主人寫字。當(dāng)主人寫錯(cuò)字時(shí),我有好朋友橡皮擦,他們幫主人把那個(gè)錯(cuò)字擦去。我還可以幫助主人畫畫、作圖。你只能幫主人寫鋼筆字。如果你沒有默水的幫助,你還能做什么?”

  默水妹妹接著鉛筆妹妹的話說:“對(duì)啊,沒有我?guī)椭,你怎么寫鋼筆。课覄衲氵是謙虛一點(diǎn)!”

  鋼筆大哥說:“誰(shuí)說主人用我寫錯(cuò)字就不能改了,我有好朋友涂改液、改正紙的幫助呢!

  “我懶得幫驕傲的鋼筆改正錯(cuò)字!蓖扛囊汉透恼埉惪谕暤卣f。

  吵著吵著,突然文具盒里傳來(lái)叮鈴哐啷的聲音,我急忙打開文具盒,看里面到底發(fā)生什么事。突然,我看見文具們都打起來(lái)了。我大聲吼:“你們?cè)诟墒裁?”鉛筆妹妹哭著說:“鋼筆欺負(fù)我,主人救救我啊!

  “你們是幫我做事的,不是來(lái)比誰(shuí)美、比誰(shuí)的功能多的!蔽疑鷼獾卣f。

  文具們聽了我的話后,都耷拉著腦袋,誰(shuí)也不說話。從此以后他們互相幫助。

文具的爭(zhēng)吵3

  在一個(gè)城堡里,住著文具們,它們每天各司其職。一天,小主人已經(jīng)熟睡,卻傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲!原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵,它們?cè)诒日l(shuí)的功勞大,鋼筆第一個(gè)跳出來(lái),說道:“要不是我出馬,小主人能寫出這么好看的字嗎?”

  修正帶弟弟也不甘示弱,趾高氣昂的說道:“我的功勞最大,你寫錯(cuò)了字都是我來(lái)涂掉的。哼!都是你的墨水太濃了,弄的我的頭都是臟兮兮的`。”

  尺子姐姐也無(wú)法忍受了:“我的功勞才最大,你們能畫出優(yōu)美的圖行嗎?”“那還不都是我畫出來(lái)的,沒有我你們誰(shuí)能畫出來(lái)?所以我的功勞才最大!”鉛筆哥哥撅了撅嘴說道。

  雪白的橡皮妹妹不服氣的說道:“我的功勞才最大,鉛筆,要不是你老是畫錯(cuò)圖形,我現(xiàn)在還是一個(gè)美麗的白雪公主呢!”

  鉛筆哥哥心想:真實(shí)的,還不是小主人把尺子放歪了,應(yīng)該是尺子,怪我嘍!

  尺子姐姐好像聽見了鉛筆哥哥的心里話,雙手抱在胸前,把頭別了過去,撅起了小嘴,嚷嚷道:“還不是我及時(shí)改正,橡皮妹妹把你改正過來(lái)就要怪你了。”

  橡皮妹妹附和道:“就是。”

  “我的功勞最大”“我的功勞才最大”“我的才最大”“是我”“我”……

  文具們爭(zhēng)吵不休,各爭(zhēng)各的,又指別人的錯(cuò)誤,越吵越兇,越吵越激烈。他們吵醒了正在休息的文具盒爺爺,文具盒爺爺摸著胡子,笑著問它們:“孩子們,你們吵什么呢?”“文具盒爺爺,你說我們誰(shuí)的功勞最大?”文具們七嘴八舌的問道。文具盒爺爺笑著說:“孩子們,你們少了誰(shuí)都不行,只有齊心協(xié)力才能幫助小主人取得好成績(jī)!”

  是啊,各有各的長(zhǎng)處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能更加團(tuán)結(jié)。

  文具們都羞愧的低下了頭,從此,它們更加團(tuán)結(jié)了,小主人的學(xué)習(xí)也越來(lái)越好了。

文具的爭(zhēng)吵4

  清風(fēng)徐來(lái),蟋蟀反復(fù)唱著,古老的歌謠,樹隨著風(fēng)“沙沙”的舞動(dòng)著,所有的事物都睡著了,唯有星星還在天空眨著它那水汪汪的大眼睛,萬(wàn)般寂靜,忽然,一聲聲爭(zhēng)吵打破了這樣的寂靜。細(xì)細(xì)一聽,原來(lái)是小主人---明明,文具里的伙伴們?cè)跔?zhēng)吵。

  只見鉛筆哥哥驕傲的站出來(lái),他兩手叉腰,挺直身子,跺著腳,氣勢(shì)洶洶地說:“我認(rèn)為我是小主人最得力的`幫手,沒有我,小主人是沒法兒寫字的。再說了,小主人今天被老師夸獎(jiǎng),可都是我的功勞!”這時(shí),橡皮弟弟火冒三丈,他特不服氣,跺著腳喊道:“你這個(gè)驕傲的家伙,你難道沒有寫錯(cuò)字的時(shí)候嗎?當(dāng)你犯糊涂時(shí),是我把你寫錯(cuò)的字消除了的。我的身體遍體鱗傷,還不是因?yàn)槟?!沒有我,小主人的本子上可都是錯(cuò)字,錯(cuò)題!”在一旁聽了許久的尺妹妹推開他倆,狠狠的瞪了他們一眼:“你們兩個(gè)不自量力的家伙,如果沒有我的幫助,鉛筆你畫出來(lái)的直線歪歪扭扭,簡(jiǎn)直不堪入目啊!而橡皮卻會(huì)因損失太多的能量從這世上消失,而只要有了我,一條直線就不費(fèi)吹灰之力的功夫就畫好了……”這時(shí),文具盒里的騷動(dòng)更大了,文具盒里的伙伴們你一言我一語(yǔ)的說著---你不能沒有我……我才是小主人的主勞力……小主人可不能沒有我……

  他們正熱火朝天的爭(zhēng)執(zhí)者,這時(shí),德高望重的文具盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說到:“你們各有長(zhǎng)短之處,小主人不能離開任何一人的幫助,你們要團(tuán)結(jié)合作!”幾個(gè)孩子羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,低下了高傲的頭。

文具的爭(zhēng)吵5

  今天深夜,我的文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  首先開口的是自動(dòng)筆:我是主人最心愛的文具,那時(shí)候,她可求了媽媽很久,才把我買下來(lái)了,所以她最珍惜我。說完,自動(dòng)筆還用不屑的眼神看向了其他文具。鉛筆蓋坐不住了,不服氣地說:你可別瞎說了,小主人可是最喜歡了,每次我玩消失,小主人哪次不是心急火燎地找我的?鉛筆聽了鉛筆蓋的話,氣得直跺腳:要是沒有我,你有什么用?而且在自動(dòng)筆沒來(lái)之前,主人從來(lái)不把我借給別人,還時(shí)不時(shí)給我打扮一下,所以我才是主人最心愛的文具!我才是!我才是!每次我的衣服破了,主人別提多心疼了,忙著給我補(bǔ)衣服呢。橡皮在一旁得意洋洋地說。你們都別吵了,你們誰(shuí)比得過我?我可是小主人從一年級(jí)用到了三年級(jí),我陪伴她的時(shí)間最長(zhǎng),所以我和她的'感情最深!

  就這樣,文具盒里的文具們,你一言,我一語(yǔ),誰(shuí)都不肯讓步,從天黑吵到了天亮,終于體力不支,都呼呼大睡起來(lái)。

  這下好了,文具們都罷工了,小主人什么作業(yè)都寫不了,變得著急起來(lái),連忙開了個(gè)緊急會(huì)議:你們快停戰(zhàn)吧,你們都是我的好伙伴,各有各的長(zhǎng)處,可不能這樣子爭(zhēng)吵下去了!文具們聽了小主人的話,都羞愧地低下了頭:我們知道錯(cuò)了!

  從那以后,文具盒里的文具又和好如初,它們又齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)了。

文具的爭(zhēng)吵6

  一天晚上,文具家族成員們召開比武大會(huì)。比賽還沒開始,熱鬧的氣氛已經(jīng)渲染開來(lái):圓圓的小鬧鐘來(lái)回翻著筋斗,三角尺、直尺開心地跳著街舞;咸蛋超人穿著威武的披風(fēng),招呼著觀戰(zhàn)的.小伙伴們。

  閃耀的燈光一照,鉛筆弟弟當(dāng)仁不讓地站到書桌中央:“我在這里排行老五,別看我只有一個(gè)月大,我比你們都漂亮,我可是穿著一件名牌花大衣呢!”說完,就走起了模特步,自信地展示他的行頭。

  橡皮妹妹聽了,使勁地翻了一個(gè)白眼,上前一步,傲慢地開口道:“我排行老四,和小主人相處的時(shí)間不僅比你長(zhǎng),還經(jīng)常幫助她排憂解難,我才是小主人的得力助手!毕鹌ひ贿呎f著,一邊美美站到草稿紙上,使勁挪動(dòng)腰肢展示著擦除絕活。

  鋼筆哥哥見此情形,一個(gè)筋斗跳到大家的面前,立刻吸引了大家的目光:“你們都別爭(zhēng),只有我這個(gè)美男子才是小主人最得力干將,看我這頂簡(jiǎn)潔帥氣的白色禮帽,再瞧瞧我寫起字來(lái)光滑、流利的筆尖,我身體里還有一個(gè)法寶,那就是筆管!大家要不要看一看我是怎么吸墨水的?”話音剛落,鉛筆弟弟就嘲笑著說:“得了吧!沒有小主人,誰(shuí)來(lái)給你吸墨水?”鋼筆哥哥瞪了鉛筆弟弟一眼,說:“你——你——”鉛筆弟弟得意地吐著舌頭。

  大家的比試、爭(zhēng)吵似乎進(jìn)入了白熱化狀態(tài),這時(shí),時(shí)鐘敲響12下,德高望重的文具盒爺爺咳了兩聲,大家都安靜了下來(lái)!敖裉炀偷酱藶橹拱,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們只有團(tuán)結(jié)合作,才能更好地為小主人服務(wù),你們說是不是?”大家都慚愧地低下了頭。

文具的爭(zhēng)吵7

  在一個(gè)夜深人靜的晚上,文具盒里發(fā)出了陣陣爭(zhēng)吵,仔細(xì)一聽,原來(lái),他們正在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呢。

  鋼筆驕傲地說:“你們看看,如果不是我寫出漂亮的字,小主人考試怎么會(huì)看出那么高的分?jǐn)?shù)呢?功勞非我莫屬!

  “你別得意,如果沒有我你能寫出字嗎?功勞應(yīng)該是我才對(duì)!变摴P囊在一旁反駁道。

  “你們說的都不對(duì),如果沒有我,作業(yè)本上寫錯(cuò)的字怎么擦下去,還不是靠我來(lái)改正,還是我的本領(lǐng)大!蹦ЧP在一旁說道。

  “我的本領(lǐng)最大,”鋼筆說。

  “才不是呢,還是我的本領(lǐng)最大,”鋼筆囊說到。

  “什么呀,你們說的都不對(duì),明明是我好不好?”魔筆在一旁不甘示弱地說道。

  最后他們?cè)匠吃絻,竟然?dòng)手打了起來(lái)。

  旁邊的尺子實(shí)在是看不下去了,在一旁說道:“你們誰(shuí)能在本子上寫出字,誰(shuí)的功勞就最大。”

  試了好一會(huì)兒,有筆囊的.鋼筆怎么也寫不出字,急得滿頭大汗,單槍匹馬的筆囊也是如此,最后還把鋼筆水弄得到處都是,魔筆也是如此,怎么也寫不出字,本子上沒有字,他也沒有了用武之地。幾個(gè)人你看看我,我看看你,誰(shuí)也不說話了。

  尺子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“我們都是為小主人服務(wù)的好幫手,一樣也不能少,我們都各有各的長(zhǎng)處,大家應(yīng)該和睦相處,互相尊重,一心一意的為小主人服務(wù)!贝蠹衣犃,都慚愧的低下了頭。

  從此以后,筆盒家族里面的小伙伴們更加團(tuán)結(jié)友愛了。

文具的爭(zhēng)吵8

  從前,有一支鉛筆和一塊橡皮,他們都有自己的活干,相處的很好。

  有一天,鉛筆和橡皮他們?yōu)榱吮日l(shuí)的功勞最大發(fā)生了爭(zhēng)吵。鉛筆驕傲說:“我可以讓主人寫字,所以說我的功勞最大!”橡皮生氣說:“我可以幫主人擦掉錯(cuò)別字,所以我的功勞才是最大的!就這樣他們兩沒完沒了的吵了一個(gè)晚上,第二天,橡皮生氣走了,在家里留了一封信,上面說:“我走了,我不回來(lái)了!碑(dāng)鉛筆看到了這封信之后,他說:“你終于走了,終于沒有人和我搶功勞了!

  這時(shí),突然出來(lái)了一位老人,他說:“你不應(yīng)該和橡皮吵架,你們倆的`功勞都是一樣的,你們的主人多么喜歡你們,所以你們應(yīng)該好好相處!便U筆終于知道自己錯(cuò)了,他心里十分慚愧,就開始去找橡皮。

  橡皮出走以后,正在抱怨的時(shí)候,眼前也出現(xiàn)了一位老人,老人說:“你和鉛筆都很重要,功勞一樣大,不能因?yàn)橐患∈露ハ酄?zhēng)吵,趕快回去吧!鉛筆在到處找你呢。”說完,老人就不見了。

  鉛筆走了好遠(yuǎn)的路,終于遇到了橡皮,鉛筆說:“對(duì)不起,是我的錯(cuò),我不應(yīng)該跟你吵架的!毕鹌ふf:“我也有錯(cuò),是我的錯(cuò)!便U筆說:“我們和好吧!橡皮說:“好的!便U筆和橡皮也高高興興的回家了。

  從此往后,他們和和睦睦的相處,再也沒有鬧過矛盾。

文具的爭(zhēng)吵9

  原本,文具盒是和平和安靜的,但是一些小問題發(fā)生了文具盒的爭(zhēng)吵,大伙兒都吵個(gè)不停。這時(shí),鉛筆女士高興地說“哈哈!我是整個(gè)文具盒最重要的,要是沒有我,小主人連字都寫不成呢?所以我是最重要的!”

  橡皮看了一眼,正洋洋得意的鉛筆女士,輕蔑地說“如果沒有我,你鉛筆寫錯(cuò)的話總不能將錯(cuò)就錯(cuò)吧”橡皮的話還沒說完,就被尺子打斷了。尺子不服氣地說“如果沒有我的話,五年級(jí)的豎式計(jì)算,五年級(jí)的平行四邊形。都做不成。所以我才是最重要的`呢?”“我是最重要的”!“我是最重要的”“我才是最重要的———”就在這時(shí),不太喜歡說話的鋼筆也站了出來(lái)望了望正在爭(zhēng)吵的小伙伴,輕蔑地說“大家不要吵了,大家不要吵了。

  我想問大家一個(gè)問題;如果沒有我,四年級(jí)鋼筆比賽怎么辦?”正在這時(shí),鋼筆一下火冒三丈,生氣的跑過來(lái),一下把鋼筆幢到在地上,一本正經(jīng)的說道“如果沒有我五年經(jīng)毛筆檢驗(yàn)小主人就過不了關(guān),而且還被留級(jí),所以我才是最重要的嘛!”“我是最重要的”“我是最重要的”“我是做重要的”—————————鉛筆盒里又發(fā)生了爭(zhēng)吵。這時(shí)把正在休息的“長(zhǎng)者—文具盒給吵醒了!彼鼑(yán)肅的說道“大家不要吵了,大家不要吵了。卻少任何一個(gè),就不行的,因?yàn)槟銈兠總(gè)都很重要!贝蠹异o下來(lái)想一想,覺得文具盒爺爺說的很有道理,于是他們簽了和平書,從此以后他們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵過。

文具的爭(zhēng)吵10

  夜深人靜了,突然,有一陣爭(zhēng)吵聲從一戶人家傳來(lái),讓我們?nèi)タ磦(gè)究竟吧。

  原來(lái),是自動(dòng)筆、鋼筆、尺子、消筆、鉛芯正在比誰(shuí)的作用大呢!

  自動(dòng)筆說:“如果沒有我,主人還怎么寫作業(yè)呢?我的作用最大!便U芯大喊道:“如果沒有我,你還能寫成嗎?我的作用最大!变摴P從書柜上跳下來(lái)說:“你們別逗了,主人都上四年級(jí)了,還用鉛筆?主人用的是我,我的作用最大。”消筆跳上來(lái)說:“鋼筆,你也太過分了!上次考試主人用你寫字,把字寫錯(cuò)了,還好有我,不然主人就考不好了!背咦佑执笕碌剑骸叭绻麤]有我,主人遇到連線題還怎么連線。”自動(dòng)筆連忙說:“連線題要用鉛筆連,沒有我主人還是連不成線。”鋼筆搶上來(lái)說:“不可能,考試考的大部分是填空題。只有一道題是連線題或者一道都沒有。”鋼筆又答到:“消筆你說誰(shuí)過分呢?老師讓寫字不用消筆。”

  他們的'爭(zhēng)吵聲把文具盒爺爺給吵醒了,他說:“你們?cè)谧鍪裁囱,這么大聲?”自動(dòng)筆、鋼筆、尺子、消筆、鉛芯齊聲答道:“文具盒爺爺,我們?cè)诒日l(shuí)的作用大,您說說誰(shuí)的作用最大呢?”文具盒爺爺笑著說:“孩子們,你們的作用都很大!彼麄兏械胶芷婀帧N木吆袪敔斝χf:“你們各有各的好處,要拿別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處。”聽了文具盒爺爺?shù)脑挕K麄兊哪樁技t了。

  從此以后,他們互相幫助,互相關(guān)心,開心地為他們的主人服務(wù),他們的主人也在考試中一次比一次考得好。

文具的爭(zhēng)吵11

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵……

  “咚咚,咚咚!

  咦?我猛地從半睡眠狀態(tài)中驚醒,“什么聲音?”我疑惑地想,“莫不是家里有老鼠?”想到這里,我不由得一哆嗦。

  “噓——鉛筆,鉛筆,別把小主人吵醒啦!”我悄悄抬起手,攏在耳邊,仔細(xì)地聽。

  “知道啦!尺子。”從鉛筆盒里響起一個(gè)甜甜的、細(xì)細(xì)的嗓音。

  我在心里悄悄地想:“哦,這應(yīng)該是鉛筆吧?……”

  一個(gè)粗獷的聲音響起,甕聲甕氣的`!笆菃,鉛筆,別吵醒了小主人!”

  “哼!橡皮,白天你為什么擦掉我用鉛辛辛苦苦寫出來(lái)的漢字、字母、數(shù)字、音符……”

  我偷偷掐了自己一下,“呀!真疼!我還以為是個(gè)有趣的夢(mèng)哪!”

  “我擦掉錯(cuò)字怎么啦!”又是那個(gè)甕聲甕氣的橡皮。

  “……”那個(gè)尖細(xì)的“鉛筆”沉默了一會(huì),可那個(gè)“尺子”說話了:“還有還有,小主人把我們放在書包的時(shí)候,你為什么老用你那個(gè)又肥又大的身子壓著我?你舒服了,我呢?”

  又有一個(gè)媽媽般慈愛的聲音:“好了好了,大家都不要吵了,就不能和諧一點(diǎn)嗎?”

  “哇嘰啦呱……!逼咦彀松嗟穆曇簟

  我扒開被子說:“大家都安靜一下,同是文具,有時(shí)誤會(huì)也很正常,都互相理解,和平共處……”

  話沒說完——“主人被吵醒啦!”頓時(shí),一片寂靜……

文具的爭(zhēng)吵12

  一次,小主人得了一個(gè)作文大賽的一等獎(jiǎng),被老師表?yè)P(yáng)了。這個(gè)消息很快就傳到了文具盒里。

  這時(shí)鋼筆就得意洋洋的走了出來(lái)說:“小主人這次作文大賽能得一等獎(jiǎng),全都是我的功勞,因?yàn)槭怯梦覍懗鰜?lái)的優(yōu)美文章!蹦ЧP一聽立馬急了,不服氣地說:“小主人用你寫的沒有錯(cuò),但是第二段和第三段都有幾個(gè)錯(cuò)字,如果不是我把那幾個(gè)錯(cuò)字擦掉,小主人說不定就不能取得作文大賽一等獎(jiǎng)了,我的功勞才是最大的!贝藭r(shí),中性筆更不服氣了說:“鋼筆別以為你的功勞很大,小主人用魔筆擦完了,還不是用我中性筆重新寫的,你鋼筆再牛,根本就寫不上去!睕]等中性筆說完,尺子就說:“小主人能得一等獎(jiǎng)是人家的本事,是平時(shí)好好學(xué)習(xí)的結(jié)果。再說了難道你們忘了鉛筆和橡皮嗎?小主人先用的是鉛筆,用鉛筆度過了一二年級(jí)最基礎(chǔ)的階段,才接觸的你們,難道不是嗎?”尺子的話音剛落,鉛筆就說:“對(duì)!對(duì)!對(duì)!小主人三歲的.時(shí)候就和我有親密的接觸,小主人拿著我寫出了1、2、3……,還寫了a、o、e……!毕鹌ひ布尤肓藸(zhēng)吵:“那鉛筆你寫的錯(cuò)字可都是我?guī)兔鉀Q的。不要把你說的那么厲害!毕鞴P刀也在數(shù)落鉛筆。文具盒忍無(wú)可忍了說:“你們一個(gè)個(gè)炫耀什么?如果不是我保護(hù)你們,你們還能在這里炫耀嗎?”其他文具一聽,都不在說話了。文具盒又說:“你們一個(gè)個(gè)都有自己的本事,在小主人學(xué)習(xí)的過程中都有功勞,只有團(tuán)結(jié)合作才能做出偉大的事情!

  從此,文具們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵過,它們一起幫助小主人好好學(xué)習(xí)。

文具的爭(zhēng)吵13

  一天夜里,文具盒里突然傳出一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái),文具們吵了起來(lái),都說自己作用最大,爭(zhēng)得不可開交。

  鉛筆首先發(fā)言:“你們中呀,就數(shù)我作用最大,不是嗎?要不是我?guī)椭魅藢懽,主人就做不了家庭作業(yè),去到學(xué)?隙〞(huì)受到老師的批評(píng)! “得了吧,除了你還有我能幫主人寫字呢,而且你還需要轉(zhuǎn)筆刀的幫助!变摴P輕蔑地說。這時(shí),尺子說話了,它得意洋洋地說:“夠了,要是沒有我,主人能畫直線嗎?” “豈有此理,要是主人寫錯(cuò)字了,或者畫線畫歪了,沒有我倆的幫助,主人能改正嗎?”橡皮、涂改液憤憤不平地說。鉛筆和鋼筆氣得咬牙切齒、火冒三丈,粗話接二連三地冒了出來(lái)。正在這時(shí),沉默已久的文具盒說話了:“你們靜一靜,聽我說。你們想一想,如果沒有我的保護(hù),你們會(huì)怎樣?我為了保護(hù)你們,被主人的同學(xué)砸得裂開一條縫,難看極了。而你們受了我的`保護(hù),亳發(fā)無(wú)傷。所以說,我的作用最大。”這一番話,把文具們說得心悅誠(chéng)服。惟有剛才幸災(zāi)樂禍的蠟筆不服氣,于是,它不甘示弱地說:“你這老頭兒,有什么用?要不是我,主人的畫會(huì)那么美嗎?所以,我的功勞最大!边@句話可是“一石激起千層浪”,其它文具的心里一股無(wú)名之火油然而生,結(jié)果又吵了起來(lái)。

  這時(shí),書包語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“其實(shí)你們各有各的用處,主人少了你們的一員也不行,所以說,你們應(yīng)團(tuán)結(jié)合作,共同幫助主人才對(duì)!甭犃诉@句話,文具們慚愧極了,個(gè)個(gè)都低著頭,沉默不語(yǔ)。

文具的爭(zhēng)吵14

  有一天我去爬山,爬著爬著不知怎么迷迷糊糊的進(jìn)入了文具王國(guó)。

  到了那里,我當(dāng)上了國(guó)王。有一天,我在宮里休息,鉛筆、橡皮、尺子、圓規(guī)來(lái)到我面前,我問他們來(lái)這兒干嘛。他們異口同聲地說:"我們想叫您評(píng)評(píng)我們幾個(gè)誰(shuí)最有用。"鉛筆搶著說:"我能寫出無(wú)數(shù)個(gè)字,我很有用。"橡皮不甘示弱地說:"我最有用了,鉛筆寫錯(cuò)了我能擦干凈!"尺子挺直胸膛說:"任何筆和我搭配,都能畫出直線,我能沒用嗎?"圓規(guī)說:"我才最有用,我能畫出世界上最遠(yuǎn)的'圈兒。""我最有用!我最有用!我最有用……""安靜!"我想了想說:"現(xiàn)在你們每人寫篇文章,誰(shuí)寫的好,誰(shuí)就最有用!"結(jié)果橡皮寫不出字來(lái);鉛筆寫錯(cuò)字沒法擦掉,劃得亂七八糟;尺子也不能寫字,只能比劃著;而圓規(guī)只能畫圓圈,他們都沒寫好。最后他們商定,他們四個(gè)合作,結(jié)果不一會(huì)兒就寫完了,而且寫的還很好。

  于是我說:"你們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只有合作才可以完成一件事,才能成功,這就是團(tuán)結(jié)的力量啊!"

  四個(gè)文具都點(diǎn)點(diǎn)頭,從此以后他們相互合作,在文具王國(guó)里快樂的生活著!

文具的爭(zhēng)吵15

  一天,小明從二年級(jí)升到三年級(jí),從此鉛筆盒橡皮就漸漸地被遺忘了。

  鋼筆自傲地說:“主人對(duì)我真好啊,現(xiàn)在,主人每天都想著我,些什么東西都第一個(gè)想起我!“

  鉛筆和橡皮有些生氣:“不對(duì),主人一、二年級(jí)時(shí),我們倆可是主人最好的搭檔,那個(gè)時(shí)候,你還沒有出世呢!”

  中性筆從文具盒里跳了出來(lái):“主人現(xiàn)在每天用我來(lái)寫作業(yè),還寫什么東西都先想起你?在一些本子上,你寫出來(lái)的字特別濕,很不美觀,你再看我,體積又小,寫出東西來(lái)不僅美觀,還特別細(xì),而且還能擦去,在練習(xí)冊(cè)上寫起來(lái)特別干凈!”

  鉛筆聽了,有些按捺不住了:“主人一、二年級(jí)時(shí),主人用我寫,用橡皮擦也是很干凈的,而且要論誰(shuí)更細(xì),我寫出來(lái)的字,比你更細(xì),擦下去也是又干凈又美觀。

  中性筆反駁道:“你寫出來(lái)的字,太細(xì)了,一些卷子,如果掃描,根本就看不到!掃上去,相當(dāng)于沒有!雖然又美觀,又干凈,但是,還局限于一些地方,不像我,干什么都能用,帶上一枝就行,你還容易斷鉛,橡皮還得想著帶,斷了鉛了之后就不能使了,上面寫完了,再進(jìn)行修改,容易在手上留下鉛,還必須得洗手,因?yàn)殂U含有大量毒性!”

  鋼筆說:“我就可以沒有鉛,而且也可以從上往下寫,這樣,就可以不用沾到手上了!

  鉛筆附和到:“對(duì)啊,對(duì)啊!”

  中性筆說:“我就不信你從來(lái)也不寫錯(cuò),一點(diǎn)寫錯(cuò)了,不都得向上寫?鋼筆你說你沒有鉛,可你有墨水,寫到紙上了,不小心一沾就會(huì)灑得都是!”

  格尺站了出來(lái),不慌不忙的說:“如果數(shù)學(xué)題里沒有我,連線題就會(huì)歪七扭八的,一點(diǎn)也不美觀!”

  鉛筆毫不把格尺放在眼里:“如果沒有我們你用什么連?把你一放,線就會(huì)自動(dòng)連上嗎?”

  格尺被問得無(wú)話可說了。

  黑筆出來(lái)了,說:“如果沒有我,什么重要文件也辦不了,在大事上,不還得靠我嗎?“

  中性筆說:“黑筆好是好,但是一旦寫錯(cuò)了,想改都改不了,在重要文件上,弄的`勾勾抹抹,讓人家一看,如果我要是那個(gè)公司的老板,我是絕對(duì)不會(huì)聘請(qǐng)你得,你還說,它在大事上都靠你,應(yīng)該用心,寫錯(cuò)了還可以修改,你哪?就因?yàn)槟愀牟涣,而失去了一份特別好的工作,值嗎?“

  黑筆說:“你……!”

  黑筆說著要大打出手。誰(shuí)想到中性筆還火上澆油,雪上加霜,說好!

  文具盒見情況不妙,說:“大家不要打,聽我說,你們大家都各有各自的用處,一件也不能少,大家都是相互配合的一個(gè)伙伴,只有我們各自相互配合,才可以更好地為主人服務(wù)。”

  格尺、橡皮、鉛筆和中性筆以及黑筆聽了這些話后,都說:“對(duì)不起,我們和好吧……!

  于是,文具的爭(zhēng)吵終于結(jié)束了,他們變得更加團(tuán)結(jié),也能更好地為主人服務(wù)了!

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