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綻放的生命作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的綻放的生命作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
綻放的生命作文1
一條幽徑,花香彌漫中頓顯醉人嫵媚,然而曲折迂回的小道更能激起心曠神怡的向往;一片海灣,風(fēng)平浪靜中流露出無限遐想,然而驚濤駭浪更能凸顯震天憾地的力量;人生旅途,一帆風(fēng)順固然乏人向往,然而,困境之中更能綻放生命的光華。
無臂鋼琴師劉偉,在維也納的金色的大廳用雙腳奏響了生命的贊歌,他的成功讓我們感到羨慕,可是,成功的背后,他付出的汗水,誰又能夠稱量呢?劉偉,九歲時因意外失去了雙臂,但這是雛鳥并沒有向命運屈服,他學(xué)會了游泳,并08年殘奧會攬獲金牌,然而,正當(dāng)他沖擊倫敦奧運時,厄運再次降臨到他身上,他不能繼續(xù)游泳了,令人震驚的是,磨難依舊不能戰(zhàn)勝他,從音樂中,他找到了慰藉,僅僅三年,就用雙腳創(chuàng)造了奇跡,在維也納留下了他的身影。
巴爾扎克說:“絕境是天才的進身之階,信徒的洗禮之水,能人的.無價之寶,弱者的無底之淵!
從劉偉身上,我們看到了鋼鐵般的意志,他就是21世紀(jì)的保爾,作為高中生的我們,四肢健全,難道會因一絲挫折而有所退縮嗎?不我們不會屈服的,因為我們有劉偉的毅力在支撐著我們,推動我們前進。
生于憂患,死于安樂,只有經(jīng)過困境的歷練,才能增長我們的才干,才會綻放生命的光華,驚艷世界!
綻放的生命作文2
從網(wǎng)絡(luò)上看到一篇文章,大意是說某些成績的取得或令人艷羨的成功在很大程度上是被逼出來的。我深有同感。
記得在一次的教研活動上,于校長說過這樣一句話:不是你不行,是你的能力還沒有顯示出來,我逼著你去干,你就干成了。是啊,演員們在舞臺上的光鮮亮麗、那入情入境的表演,恐怕與觀眾對他的期望,導(dǎo)演對他的要求和自己逼迫自己一遍遍地練習(xí),有關(guān)吧?還有生活中的一些發(fā)明創(chuàng)造,生活中的不便逼出的人類的智慧吧?
就拿迎“六一”的展板來說吧,剛開始領(lǐng)導(dǎo)布置了任務(wù),說每一個年級都要辦展板,并且展板的板面不要重復(fù),要有創(chuàng)意,年級組要進行評比。結(jié)果智慧就被逼出來了。展板一放,真是讓人眼前一亮,各有各的特色,各有各的創(chuàng)意,成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
今天,移動公司的客戶經(jīng)理打電話,告訴我,我在校訊通第十屆書香班級活動中,被評為啟明星獎,要給我送圖書來,我十分驚喜;仡^想一想這成績的取得是和二妹的鼓勵和逼迫分不開的,每次在我懈怠不愿寫作的時候,都是她在提醒我要堅持。特別是在這次書香班級活動中,活動即將結(jié)束,我還沒有設(shè)置代表作,我找理由說沒有時間寫文章,想放棄參加活動?纯炊玫腵文章,她的優(yōu)秀逼迫我擠時間寫文章,設(shè)置了代表作,這次的獲獎,我要感謝妹妹。
精彩有時候是被逼出來的,今后我要學(xué)會逼迫自己,使自己的生活綻放更多的精彩!
綻放的生命作文3
春天,是個美好又浪漫的季節(jié),萬物復(fù)蘇,鳥語花香。而這時的西溪更是美麗了!星期六,明媚的春光沐浴著大地,我也趁著春光的照耀,去西溪踏春。
到了西溪天堂后,爸爸把車停好。我們便走進一條石板鋪成的小路,走向西溪花朝節(jié)。小路的沿途風(fēng)光很有春韻味,參天大樹發(fā)出了淡淡的清香,使人感到陣陣自然的原味。路旁的雕像也十分唯美,一個個生動、逼真,給這里的美景增添了無限光彩!
沿著彎彎曲曲的小路,不一會兒,我們就來到花朝節(jié)。映入眼簾的`是大片大片花的海洋,色彩無比鮮艷,好像一條五彩錦緞。兩旁的花兒爭奇斗艷,千奇百怪。盛開的牡丹那么美麗;華麗的百合格外芬芳;文雅的波斯菊開得那么鮮艷......
春姑娘的腳步悄然而至,象征著美麗的玫瑰也悄悄綻放。遠遠望去,那一朵朵玫瑰猶如天邊的紅霞。晶瑩的露珠在花瓣上滾動著,玫瑰仿佛更加高雅!那柔嫩的大花瓣,層層疊疊,微微卷下,在陽光的照射下,花瓣晶瑩剔透,色澤明亮;ㄖΠ菏淄π,顯得格外精神。
一路上,空氣中彌漫著花朵的芬芳,我揮動著蕾絲裙,時不時地像小蜜蜂一樣在花海中舞動,也時不時被花兒那怒放的生命所驚嘆。
綻放的生命作文4
我熱愛生命,生命不簡單,可以一種奇妙的形式在這個世界旅行,不管前方面對的是什么,是痛苦或是哀傷,那都是一段最絢爛的歲月。
我在無數(shù)個時刻,靜靜地守望生命的綻放,看著另一種生物以一種不被人察覺的方式靜默地生活,饒有趣味地快樂著。無論是一粒種子,還是一個只會微笑的娃娃。我相信,她們的生命都會如花綻放,只是需要時間等待,等待丑小鴨變成天鵝的時候。于是,我愿意這樣在她們的生命還未綻放的時候,在她們不被任何人相信,不被任何人知曉的時候,靜靜地在一旁守望綻放一刻。讓她們可以感受這世界,可以睜開眼睛,像我們這樣看看這飛花爛漫的世界。
就這樣,我一點點地用希望和陽光告訴她們外面的世界充滿美好,一點點地帶著她們觸摸快樂,和她們等待著。看著她們的眸,我能感覺到,她們的生命之樹在生長著,茁壯且堅定地生長著。也許這樣的我看上去太癡太傻,但這已經(jīng)是我生活的一部分,用綻放的我等待著綻放。
大大小小的玩偶排一排座,發(fā)呆的,微笑的',扮酷的,害羞的,調(diào)皮的……我趴在床上,沖她們每個人傻笑,她們是我最棒的玩伴,最好的朋友,難過時的傾訴對象,孤獨無助時可以緊緊地抱著她們,讓我感到這人生路上不是我孤獨前行,還有一群的好伙伴。
我陪他們等待生命的綻放,等待她們不再是靜音的世界,她們陪我走過困苦重重的人生,給我一個笑的理由……
綻放的生命作文5
生命蘊藏著巨大的潛能,往往在逆境中得到最好的發(fā)掘,蠶繭正是如此。
在蠶的生命最開始,它還只是一只毛毛蟲,在自己漫長的織蠶絲的過程中,它從未放棄,終于成為了蠶繭,在漫長的時空之旅中靜靜地等待自己破繭而出。
似乎在人的眼中,把自己包住是一件很好笑的事情,但是蠶沒有放棄,不顧別人的眼光,在蠶生命中最重要的一刻,必要有“百年磨一劍”的艱苦意志。
當(dāng)蠶在黑暗中成長,它所具備的,就是那無處安放的潛能,只有在它生命的最佳時刻,它才會綻放,是我們都驚嘆不已,最后破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。當(dāng)它將自己美麗的`翅膀在燦爛的陽光下綻放時,它還是會想起它在黑暗中的艱難才鑄就了它現(xiàn)在的美麗。
在生命發(fā)掘潛能時,你永遠也不會知道它將來會創(chuàng)造什么樣的輝煌。
蠶在逆境時,它并沒有無視自己本身的能力,而是很好的把能力運用到自己的成長中,所以,蠶最后所收到的結(jié)果,也是它自己在黑暗中點亮了的一盞明燈。
我們?nèi)撕螄L不是這樣成長呢?在成長過程中,少年時期的叛逆是巨大的挑戰(zhàn),我們是否有勇氣來突破自己,來面對自己的成長。而我們未必能做到像蠶一樣,我們所欠缺的,正是成長中最重要的一步——蛻變。走好這一步,就走好整個人生。
生命的綻放是我們不能預(yù)料的,它的綻放,必定是自我人生中的一種奇跡。
綻放的生命作文6
生命是美麗的,美麗的生命是人類文明的花朵;生命是脆弱的,脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。
生命是我們每個人都擁有,但價值不同的私人財產(chǎn)。究竟它有多少?沒有人在生前知道,但有一點是真實的,我們每個人都在一天天地消費它,直到有一天生命出現(xiàn)了赤字。
命意外”。
生命是我們自己的,你有權(quán)主宰它,但不要忘了,生命是有限的,生命是短暫的。也許在你想到生命,想再擁有生命時,可能已經(jīng)晚了,生命已在悄悄地向你告別。
生命無分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂章。你就如一個個音符,人生就如五線譜的痕跡,穿過它,生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在,有你生命的過程,有你生命的`平凡,有你生命的意義。就是生命,構(gòu)成了一首美麗的歌!
生命源于母親的孕育,它是上帝賦予我們每個人的珍貴財富。在我看來生命是無法衡量的!每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命……
綻放的生命作文7
生命是什么?它不像石頭那么堅硬,不像天空那樣的長遠,不像樹木那樣高大挺拔……其實,生命特別脆弱。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!痹诙,百花不再齊放,可唯獨有梅花凌霜而開,它在風(fēng)雪中挺進,獨放美麗。還有那“寧可枝頭抱香死,不曾吹落北風(fēng)中”的菊花,在“金蝶”紛飛的秋天里開放,用自己婀娜多姿的花瓣怒放。
這些花是堅強的,它們的生命雖然短暫,可是它們卻擁有頑強的意志力和生命力。
記得有一次,在我們一家人去西雙版納的路上,發(fā)生了一起連續(xù)追尾的事故。在一個轉(zhuǎn)彎的路口,突然“砰”的一聲,一輛黑色大眾追尾了一輛白色奧迪,黑車的前身撞了凹進去,白色奧迪飛了出去,駕駛員腦部受到重創(chuàng),當(dāng)場死亡,其他人重傷。盡管如此,駕駛員的父母依然忍著疼痛爬到他身邊,放聲大哭,手不停得搖動著駕駛員,一陣陣撕心裂肺的`哭喊聲讓周圍的人都覺得悲涼。
生命是如此的脆弱,生命更是寶貴的,它對于我們每個人而言只有一次。當(dāng)我們失去生命時,我們的家人會有多么的痛苦,所以,我們一定要珍愛自己的生命,不能輕易地放棄。
綻放的生命作文8
生命是脆弱的,比如一只蝴蝶,只要被我輕輕一踩,它就會死。有一次,我看見了一只小小的飛蛾,我想把它抓起來,可是我用手一打,它便撞在了墻上,死了。我明白,生命是脆弱的,我們要善待生命。除此之外,還有兩件事也讓我重新認識到生命的頑強。
有一天,我看到了一盆花,它枯萎了,被它的主人扔在外面。我看到它的葉子還沒完全枯死,我就把它抬回了家,讓爸爸幫我種上。沒多久,我看了看這盆花,發(fā)現(xiàn)他的葉子已經(jīng)完全枯萎了,我本想扔在外面,不再管它,可突然發(fā)現(xiàn)它發(fā)出了一片小小的嫩葉,我想它應(yīng)該還能活。我精心照顧它,沒多久,他的老葉子都沒了,長出了許許多多的小葉子。又過了一段時間,我又來看它,沒想到它的生命居然再次綻放,開出了一朵生命之花。
還有一次,我的奶奶拿了許許多多水果來我家,我一看這幾個又小又丑的雪蓮果,便問奶奶:“為什么去年的'雪蓮果那么大那么好,今年的就這么?”奶奶說:“今年太忙碌,沒時間給它澆水施肥,只是把它種上,讓它自生自滅。我不禁感嘆:沒有水源、肥料滋養(yǎng)的植物,也能像仙人掌一樣儲存水分,生存下來并結(jié)出果子,真是一個奇跡呀!
就是因為這兩件生命再次綻放的事,讓我知道:生命是脆弱的,但只要有一絲生存的希望,堅強的生活,生命之花會再次綻放,出現(xiàn)生命的奇跡。
綻放的生命作文9
因為漸漸溫暖的天氣,廚房里的土豆受潮發(fā)了芽。母親將不能吃的它們埋在了后院里。
幾天之后,土豆抽出了綠芽,不住地向上生長,我與母親都對它充滿了希望。
但是,天有不測風(fēng)云。一天,物業(yè)堆來的一堆黑土與石頭硬是將土豆埋了個嚴嚴實實,密不透風(fēng)。不甘心的我手持小鐵鏟在土堆中左翻右翻,卻什么也沒翻出來。最終我得出了結(jié)論:土豆估計長不出來了,它被悶死了。
過了約半個月,土堆突然被搬走了。那片地上一片荒涼,只剩下了幾棵麥冬草在蕭瑟的夕陽中搖動。土豆似乎已沒有任何生命跡象。
我不再去那片荒涼之地。但,又過了半月,突然聽見后院里母親驚訝的叫聲。我走到窗口一看,在那一小片麥冬之中,赫然挺立著兩株翠綠的,近一尺長的土豆苗。它們在微風(fēng)中輕輕晃動著毛刺。它的身軀莫約有一指粗細,葉子已有手掌般大小。在那抹蒼翠的綠色之下,正靜靜孕育著樸實的`土黃色果實。
我震驚了。這需要多大的毅力,才能在厚厚的泥土之下保存著微弱的呼吸,直到機會來臨的那一天,默默綻放出生命的花朵。
也許沒有這堆泥土,它一樣能生得綠意蔥蘢。但是,在經(jīng)歷了這次挫折之后,它便擁有了屬于自己的磨煉,屬于自己的傳奇。
我突然想起了自己的生活。在生活中,怎能不遇到挫折?既然遇到了挫折,就要在困境中默默的努力,在機會到來之日,怒放出生命的花朵。
綻放的生命作文10
假設(shè)生命是一張空白紙,那么,這掌握它的人,就是一支筆。書寫著自己傳奇的人生。紙本來沒有太多價值,但加上筆的書寫和作畫,顯得更加有價值。生命也是這樣。要在自己的生命做點對自己,對社會,對國家,甚至對世界有意義的事。給生命添點光彩。
雷鋒就是一個很好的例子,雖然他并不是什么名人,但他卻永遠記在人們的心中。因為他用短暫的人生幫助別人,英年早逝!他為自己的生命添了光彩!!
近年來,有很多人都學(xué)習(xí)雷鋒這種幫助他人的精神,如:吳菊萍。有些人甚至都搭上了自己的生命。20xx年,吳斌用自己的.生命保住了全車人的性命當(dāng)時,一塊突如其來的鐵器砸中了吳斌的腹部,但吳斌還是緊握方向盤,最后把車安全停在路邊,保住了全車人的生命,自己卻因為失血過多而搶救無效失去了寶貴的生命。我覺得吳斌在生命的最后一刻還保護全車人的生命,值得我們敬佩。
雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”所以,我們應(yīng)該多多幫助他人,讓生命顯得更加光彩有力。
綻放的生命作文11
一個有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻,可以是迎難而上,可以是誠實守信,可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。
學(xué)了這個單元《生命生命》這篇課文,讓我頗有感觸。每一個動植物和人都有存在的意義。
比如說一個盲童。他能用心里去感受這繽紛的世界,即使他看不見。盲童有時候都比我們四肢健全的人更熱愛生命。他們看不見,但他們堅持讓自己憑感覺走路,用自己的心去感受美麗的春天。
一只飛蛾,他也對自己的生命十分珍惜。有一次我捉住了一只飛蛾,把它放進了一個瓶子里。但是,它還是努力掙扎著,極力鼓動雙翅,想讓自己脫離死亡線上,虎口逃生。它頑強的生命力令我震驚,我打開瓶蓋,放走了它。
我家有盆君子蘭,拾掇房間,不小心把花盆打碎了,堆在墻角,不再理會?墒菐滋旌,我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長出來了。在沒有陽光沒有水的`情況下,君子蘭竟頑強生長。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子一去不復(fù)返,所以我們要珍惜當(dāng)下。
綻放的生命作文12
我常在黑夜里對著天空發(fā)呆,思索:生命是什么呢?
有一次,我在草地上發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,我把它藏到罐頭里。螞蚱一直在罐頭里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)靥鴣硖,拼命地敲打著。我不理會。到了夜里,它仍不罷休,一直在罐頭里蹦啊跳啊!鞍,哎喲,吵死啦!”我一夜無眠,第二天頂著熊貓眼起來,看見它居然還在敲。我想,這就是生命吧!螞蚱對生命的渴望讓我于心不忍,我打開罐頭,它一下子就蹦出去老遠,漸漸沒有了蹤影。
有一次,我連著十天沒給花澆水,看著它那狼狽不堪的模樣,我嘆了口氣,想把它扔了。但同學(xué)勸我別人扔,我就聽了,給它澆了水。中午吃完飯,我回到教室。!我看見什么?那盆花居然神采奕奕地展現(xiàn)在我面前,我驚訝得合不攏嘴,同學(xué)也被著強大的生命力給震驚到了,目瞪口呆。
大家知道張海迪阿姨的故事嗎?因為她五歲時因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,所以不能像平常人一樣健康快樂地生活,也不能去上學(xué)。求知若渴的她開始了自學(xué)的生涯。她自學(xué)學(xué)完了小學(xué),初中,高中及大學(xué)的課程。還憑借著以驚人的`毅力學(xué)會了4國語言,并成功的翻譯了16本海外著作。她身殘志堅,面對不幸永不屈服,那作為健健康康的我們,又有什么理由向困難低頭認輸呢?
一顆種子能夠沖破堅硬的巖石;一枝梅花能在冰天雪地中開得如此美麗;一只弱小的飛蛾可以奮力求生。這是什么?沒錯,這就是生命,無堅不摧的生命,這就是綻放的生命。
綻放的生命作文13
午后,烈陽高照。我待在空調(diào)房里看書,累了,隔著玻璃門無聊地望著外面被暴曬的陽臺,那一抹綠吸引了我的眼球。
定睛一看,正是前幾日母親在“綠化行動”中買的仙人掌。翠綠的色彩一下子涌入眼簾,在烈日下,如同一位打了勝仗的將軍一樣高昂著頭,挺立著。
平日里去陽臺收衣服,我從未注意過它。而今天在這烈陽之下,它卻如此耀眼,是其它植物無法比擬的。我放下手中的書本,悄悄走到陽臺,靜靜欣賞這格外耀眼的綠色。
那綠色的身軀頂著個長滿尖刺的大腦瓜,每個刺孔都排列得十分有序。從大腦袋上探出來的一個個小球讓那孤獨的身軀增添了一份生機,還有幾朵似開未開的小黃花,像一個個害羞的小姑娘一樣,從里到外,黃色一直淡下去。那略略張開的花朵露出一根根淡黃色的花蕊,湊近看,有些花蕊上面還有柱頭,散發(fā)出淡淡的清香,讓人心曠神怡。
這翠綠的仙人掌與那淡黃的.小花顯得格外般配,生命綻放的色彩在烈日下更加耀眼奪目。
我不禁驚嘆于自然的神奇,生命可以在如此惡劣的環(huán)境下生存,它似乎懂得面對,知難而進,才進化出最合適的樣子。
這烈日下綻放的生命給我上了一課,要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,而不能等環(huán)境適應(yīng)你。
綻放的生命作文14
生命無處不在,有時頑強的讓我們嘆息。
一棵小草,可以長到巖石上,可以長到石頭里。由著它們那股子拼勁,四海為家。
生活中隨處都可以看見它們的影子。
也許你們聽過這樣一句話“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
生命是靠一種拼勁。
那種掙破牢籠向上攀登的勁頭。
在一次煤礦塌方時,一個男人不幸被埋在了煤石下。當(dāng)他正絕望郁悶的時候,他聽到了嗡嗡嗡的蚊子叫聲。
一只蚊子和他一起被埋在了這里,于是他又重新燃起了生的希望,因為他知道,和他一起在這地下的還有一個微小的生命。
他憑借著這股子心中的希望創(chuàng)造了一個奇跡——在地下埋了將近九個小時、在沒水和沒食物的'情況下靠戳著一點是一點的煤渣等待著消防隊的救援,當(dāng)消防員挖開他頭上的泥土?xí)r,那只蚊子像一個戰(zhàn)勝的將軍,唱著勝利的凱歌飛走了。
可總有那么一些人不珍視生命。
我前幾天在網(wǎng)上看到了一篇報道,一個中學(xué)生因為整天沉迷于手機上的網(wǎng)絡(luò)游戲,而學(xué)習(xí)成績?nèi)找嫱瞬,他的媽媽一氣之下把他的手機摔了。
沒想到那個中學(xué)生跳樓自殺了。
生命是公平的,它對每個人只有一次。
生命是脆弱的,所以我們就要加倍的去珍惜它。
生命是短暫的,每個人的壽命最多有三萬六千天。
把人生比作一天的太陽,那么我們中學(xué)生就像是早晨七八點鐘的太陽,是朝氣蓬勃的,是活力四射的。
只有頑強不息才能開出屬于自己生命中最美的花朵。
綻放的生命作文15
今年春節(jié),我們來到了云南大理,來到了美麗的蝴蝶泉公園,蝴蝶泉公園里這個季節(jié)是人工飼養(yǎng)的蝴蝶。
我們進入蝴蝶棚,首先映入眼簾的就是花草樹木,我們又來到一個小池子,里面的水可真清啊。忽然,有兩只蝴蝶亂飛到池塘邊,翅膀沾到了水,蝴蝶想要飛,卻整個身體都陷了進去,兩只蝴蝶都在水里等死。我想把兩只蝴蝶給撈上來,手卻夠不到,我找到池塘邊的一根小木棍,我瞄準(zhǔn)一只蝴蝶,手小心翼翼地移動著木棍,伸到蝴蝶的正下方,往上一提,第一只蝴蝶救起來了,它在木棍上呆了一會,展開翅膀飛走了。
第一只蝴蝶救起來了,想救第二只可就困難了,因為第一只蝴蝶用的時間較長,它已經(jīng)奄奄一息了,我趕緊將木棍伸到蝴蝶下方,糟糕,蝴蝶沒撈著,倒讓它飄遠了,我趕緊跑到池子的另一頭,棍子不夠長,只能剛剛好到蝴蝶的旁邊,“快抓住呀!快抓住呀!”我焦急的說道,蝴蝶用它的腳牢牢的.抓住木棍,我把蝴蝶提了上來,它因為在水里泡的時間較長,已經(jīng)無法飛了,我把它放到一朵花上。第二只蝴蝶營救成功!旁邊的人都為我的“英雄事跡”紛紛鼓掌,我也不好意思的跟著媽媽走出了蝴蝶泉,沒想到那只蝴蝶落到了我的帽子上,跟著我走出了蝴蝶泉,媽媽非常驚訝,為我拍下了這一奇景,難道蝴蝶也像人一樣懂得知恩圖報?我想這應(yīng)該就是我和那兩只蝴蝶的緣分吧!
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