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母校,我想對(duì)您說作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的母校,我想對(duì)您說作文,歡迎大家分享。
母校,我想對(duì)您說作文1
歲月匆匆,看似漫長(zhǎng)的小學(xué)六年卻悄悄地從指縫兒間溜走了,再回首,校園的一草一木都是那樣熟悉,再回首,校園的一磚一瓦都是那樣親切……
忘不了,親愛的老師。在這六年里,您每天都堅(jiān)持早來學(xué)校,就算有再大的風(fēng),再大的雨,您也會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門口。您的諄諄教導(dǎo),我恐怕再也聽不到了,這 一切讓我那樣傷感,那樣不舍。還記得剛上一年級(jí),您的臉龐是那樣年輕美麗,可現(xiàn)在當(dāng)我再仔細(xì)看您時(shí),心中涌動(dòng)著萬分感觸:原來烏黑發(fā)亮的頭發(fā)出現(xiàn)了絲絲白 影,皺紋也順勢(shì)爬上了額頭,我們長(zhǎng)大了,您卻蒼老了。時(shí)光一去不復(fù)返,我無法把您年輕十歲,只能以成績(jī)來感恩您!
忘不了,可愛的同學(xué)。我們?cè)黄鹂捱^,一起笑過;一起在操場(chǎng)上盡情玩耍;一起抱怨作業(yè)又多又難……但是,這一切將不復(fù)存在,我心中十分難過,“海內(nèi)存知 己,天涯若比鄰!奔词挂謩e了,我們之間的那份情誼也是任何人無法動(dòng)搖的。還記得當(dāng)我有困難時(shí),你們爭(zhēng)著要幫我;當(dāng)我高興時(shí),你們與我一起分享;當(dāng)我難 過時(shí),你們會(huì)輪流給我講笑話……這就是你們,我可愛的珍貴的小學(xué)同學(xué)們!
忘不了,親愛的母校。是您,用甜美的.乳汁哺育我們成長(zhǎng);是您,讓老師給我們灌溉知識(shí)的瓊漿;是您,讓我們的人生綻放光彩!
我要用最好的成績(jī)來給我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào),F(xiàn)在,母校的一切,我想對(duì)你說:“再見了,你們的恩情我永世難忘!”
母校,我想對(duì)您說作文2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)懵懵懂懂的小屁孩變成了“身懷絕技”的六年級(jí)學(xué)生了。
漫步在跑道上,看著操場(chǎng)上玩耍的小朋友,他們笑得多么燦爛呀!就像冬天里的太陽(yáng),光芒四射。跑道兩旁的`花兒也散發(fā)出一陣陣香氣,若有若無……
再次回望這所我生活了六年的學(xué)!逍。望著那還未建好的和木樓?上О,無法等到和木樓建好,也無法在您的懷里玩耍,親愛的五!
我們是你的第一屆孩子。∧拖褚晃荒赣H,陪伴我們成長(zhǎng)六年,F(xiàn)在您就要親手把我們送走,把我們“推”出您的懷抱,讓我們各奔東西。
五小,能讓我像從前一樣,坐在您的懷抱里,跟您說說話嗎?
我準(zhǔn)是聽見了您的回答:好呀!
五小,您還記得嗎?當(dāng)我第一次踏進(jìn)你的懷抱時(shí),我感受到家的味道,是那么的溫馨。當(dāng)我傷心時(shí),您給了我一個(gè)擁抱,任我盡情地哭;當(dāng)我遇到煩心事,是您給了我一個(gè)角落,聽我訴說……
五小呀,以后還能像這樣,坐在您的懷里,跟您說說話嗎?
忘不了,同學(xué)們笑嘻嘻的臉面;忘不了,老師們手持粉筆在黑板上飛舞的場(chǎng)面;忘不了,跑道旁那一棵棵高大挺拔的樹;忘不了……
黑板上的題目還沒做完,我們就要畢業(yè)了。離別的鐘聲即將響起,我們也該離開您,各自去尋找屬于自己的天堂。五小,我想對(duì)您說:我永遠(yuǎn)愛你!愛這里的一磚一瓦、一草一木……
再見了,五。
母校,我想對(duì)您說作文3
時(shí)光在長(zhǎng)河里滾滾流淌,不知不覺間,六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。母校啊,您可知道,您是我這六年來的另外一個(gè)家!您為我撐起了快樂的天地,我有許多話想對(duì)您說。
母校,您知道嗎?六年前,我剛步入您的大門,就被眼前的美麗景色驚呆了!四個(gè)美麗的大花壇,里面滿是五顏六色的花兒和蒼翠欲滴的大樹,樹木隨風(fēng)搖曳。上課時(shí),從每個(gè)教室里傳出的瑯瑯書聲讓人陶醉。明亮的教室,赤紅的跑道,高大的樹木仿佛為我們編織著璀璨的未來。如今六年過去,您依舊美麗,如同一位母親,優(yōu)雅地站在那兒,給予我們良好的環(huán)境,豐富的知識(shí);▔锏幕▋褐x了又開,好似青春不敗。
母校,您還記得那一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?當(dāng)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力奔跑時(shí),您的臉上浮現(xiàn)出無比的驕傲與自豪。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,場(chǎng)下的啦啦隊(duì)為了集體的榮譽(yù)而加油吶喊。金色的`陽(yáng)光撒滿紅色的跑道,同學(xué)們一起勇往直前,用充滿激情與熱血的身軀爭(zhēng)取榮耀,團(tuán)結(jié)一心,走向未來。秋天,花壇里的橘子黃了又黃,好似激情不輸。
六年過去了,老樹又增加了六個(gè)年輪,花開花落幾度輪回,小學(xué)這本集齊了酸甜苦辣的書也快合上了,離別的腳步越來越近,空氣中有一絲絲不舍,我們?cè)缫寻涯H愛的母校,當(dāng)成一個(gè)溫暖的家。此時(shí),校園里枇杷樹上掛滿了豐碩的果實(shí)。那一個(gè)個(gè)枇杷仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠,為我們照亮未來的人生之路。甘甜的枇杷熟了又熟,好似時(shí)光不老。
親愛的母校,您用挺拔的身軀為我們撐起一片快樂純潔的成長(zhǎng)天空,耐心地陪我們經(jīng)歷人生最有意義的階段,您為我們傾注了太多的心血,奉獻(xiàn)了許許多多無私的愛。最后,我想對(duì)您說:“母校,謝謝您陪我成長(zhǎng)!
母校,我想對(duì)您說作文4
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風(fēng)刮過來是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了!毙〔轃岬枚继Р黄痤^來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長(zhǎng)的樂園,我愛我的學(xué)校。
來到校門口,左邊是宣傳窗,里面記錄著學(xué)校的情況和一些優(yōu)秀的老師。右邊,在朱紅的花崗巖上粘著七個(gè)鎦金大字。在陽(yáng)光下金光閃閃,非常耀眼,聽老師說這是有名的.書法家啟功寫的。走進(jìn)學(xué)校,每邊都有著四棵大樹,像士兵似的,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。中間有兩面宣傳窗,一面是寫老師的情況,另一面是寫一周每班竟?fàn)幍牧鲃?dòng)紅旗的情況。
母校,我想對(duì)您說作文5
漫長(zhǎng)而又快樂的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多話想對(duì)母校說。我的母校很特別,在小學(xué)六年里,讓我很幸運(yùn)的感受到我們的母校從舊址到新址的變化,舊的母校給人感覺文化底蘊(yùn)悠久,有一百多年的歷史,新的母校不管從設(shè)計(jì)到規(guī)劃,都給人有一種時(shí)代感,周圍種植了許多綠化,像一個(gè)大花園,母校給了我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但我最想對(duì)您——母校說的是:“母校,謝謝您!”
謝謝您,可敬的老師,你們是園丁,哺育著我們,才有了今天的我們。那是是一年級(jí),我剛踏進(jìn)學(xué)校,什么也不懂,你們花費(fèi)了許多心血,是我學(xué)會(huì)了很多知識(shí):你們還告訴我做人的道理。謝謝您,母校,有著那么好的老師教導(dǎo)我,在我的成長(zhǎng)道路上,畫上了精彩的一筆,謝謝......
謝謝你們,活潑可愛的同學(xué),你們是花朵,是你們給了我快樂,給了我美好的'歲月。是你們伴著我玩,伴著我下,伴著我傷心。是你們給了我快樂,為我的小學(xué)歲月,彈出了一段美妙的交響曲。謝謝您,母校,有著這樣乙炔快樂的“小花”,伴著我,謝謝......
感謝您母校,這里的每一位老師和同學(xué)都會(huì)讓我終生難忘。六年了,我一直沒有機(jī)會(huì)向您母校傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴我們也很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,知道有了今天。母校你的愛,好比母親,那樣的偉大,那樣的崇高,母校,謝謝......
母校,我想對(duì)您說作文6
回望高中三年,我感恩母校將我塑造成一個(gè)擁有夢(mèng)想的人,一個(gè)追逐夢(mèng)想的人,一個(gè)成熟的人。
三年里,我似樹木般成長(zhǎng),期待一個(gè)秋天的結(jié)果。三年里,經(jīng)歷過懵懂,經(jīng)歷過迷茫,最終堅(jiān)持了下來,收獲了累累碩果。
高中歲月里,最深刻的無疑是高三那一年。每天早上五點(diǎn)半起床,晚上十一點(diǎn)半休息。里爾克有說:“有何勝利可言?挺住就是一切。”徜徉在試卷和課程之中,偶然間窗外的霽月與彩云,下自修后晚風(fēng)里的柔曼燈影……這些便是踽踽而行中的小確幸了。這段歲月里,老師的鼓勵(lì)讓我自信,有勇氣去面對(duì)準(zhǔn)備了許久的.挑戰(zhàn)。
抽刀斷水水更流,困難似刀鋒般刻薄,可以斬進(jìn)流水的任何位置,但是卻不能改變流水的形態(tài)和方向。老師將我們塑造成流水,流水——當(dāng)我平躺下來便成了江河,一往無前,無所畏懼。
感謝同行的伙伴。喜悅可以分享,哭泣得到安慰,不服輸時(shí)還能有人較量。雖然說千軍萬馬過獨(dú)木橋,我更喜歡和大家一起走。我的班級(jí)是一個(gè)特別團(tuán)結(jié)的集體,總有學(xué)霸給你答疑解惑,總有男同學(xué)自愿承擔(dān)一切較為沉重的勞務(wù)。我高中讀到過一句很喜歡的詩(shī):“我正想到歐洲的野牛和天使,想到顏料持久的秘密,想到預(yù)言性的十四行詩(shī),想到藝術(shù)的庇護(hù)所,這就是你和我所能共享的唯一不朽的事物!边@也是我們美好情誼具體的物化。
我不要害怕去做一個(gè)笨手笨腳的勇士,應(yīng)當(dāng)在風(fēng)華正茂的年紀(jì),滿懷信心地立在暴風(fēng)雨中,迎接夏天,迎接秋天,欣賞天地的每一份姿色。
母校,我想對(duì)您說作文7
"彈指一揮間,六年"!我即將離開母校啦,心中有一絲淡淡的憂傷,我多想在母校多呆一呆,但時(shí)間卻不允許,在離別之際,我有許多話要對(duì)您說。
寬敞的操場(chǎng)上曾經(jīng)發(fā)生過無數(shù)故事,為了一次活動(dòng),我們?cè)谔?yáng)的暴曬下?lián)]汗練習(xí)著,為了10月1日的表演我們精心的`謀劃者著,當(dāng)時(shí)的心情是酸苦的,但現(xiàn)在想一想確是些甜蜜的回憶,破舊的桌椅,白板電腦,知識(shí)墻,都詮釋著時(shí)間的滄桑,在每個(gè)班級(jí)內(nèi)都有兩句刻在墻上的字,曾多次鼓勵(lì)著我們。
曾經(jīng)的我們?cè)诨@球場(chǎng)上,拍著籃球,在操場(chǎng)上馳騁,記得有一次,我們玩籃球,同學(xué)們個(gè)個(gè)象猛虎下山你追我趕,你推我擋,一個(gè)同學(xué)搶到了籃球,立刻會(huì)有一個(gè)同學(xué)擋在他面前,切斷他前進(jìn)的路……
在教學(xué)樓的面前有一個(gè)升旗臺(tái),它是由大理石制成的,四個(gè)角都是用紅色的大理石鑲嵌,十分光滑,在每周一的清晨都會(huì)舉行升旗儀式,四名身帶護(hù)旗手的同學(xué),拿著紅旗的一角,精神抖擻地走向升旗臺(tái),到達(dá)升旗臺(tái)后,旗手會(huì)先將五星紅旗掛在旗桿上,隨著音樂升到其頂部,在每次升旗時(shí),校長(zhǎng)會(huì)宣讀一篇文章,來教育我們安全、環(huán)保、珍惜時(shí)間等。
學(xué)校內(nèi)的小樹長(zhǎng)高啦,就如六年前的我們,他們那嫩綠的枝丫在風(fēng)中為我們祝福,教學(xué)樓前一張張新的面孔,猶如當(dāng)年的我們,帶著七彩的夢(mèng)來到了這里……再見了,母校!母校,再見了。
母校,我想對(duì)您說作文8
20xx年,我第一次走進(jìn)這片廣闊的天地,那層層的樓梯上印證著風(fēng)雨的洗禮,校園,在我眼中曾是神圣不可侵犯的字眼。路邊參天的樹直指蒼穹,芬芳的花壇姹紫嫣紅,靜默地吐露襲人的芳香。我就是在這里,度過了繽紛的童年。
那就是您,我敬愛的母校,我就在您的懷抱中整整度過了六年,那風(fēng)雨彩虹,多姿多彩的六年。
您是那么美麗。那教學(xué)樓靜靜地矗立在這片土地上,像一位少女,帶著古典的高雅氣質(zhì)與深深的文化內(nèi)蘊(yùn)。廣闊的操場(chǎng)像一片湖,蕩漾著往昔歡聲笑語(yǔ)的余音。路邊,一棵棵小樹堅(jiān)守著,青翠的'枝葉間透出斑駁的光影與細(xì)碎的天空的湛藍(lán)色。
追憶往昔,我們?cè)谀鷪?jiān)實(shí)的臂彎中或踏金色的朝陽(yáng),或遮朦朧的細(xì)雨,或踩純潔的初雪,或望陰郁的天空。走在道路上,為與同學(xué)之間的不快的紛爭(zhēng)畫上結(jié)束的句號(hào)。將折翼的小鳥傾注眾人的愛心悉心照料。在書海的字里行間中感悟生活,聽朗朗書聲在平靜的操場(chǎng)上回蕩,上課與雙雙明亮的眼睛中專注的神情,課下其樂融融的歡快氣氛。當(dāng)試卷上寒冷的數(shù)字帶來的懊惱涌上心頭,當(dāng)批評(píng)與斥責(zé)帶來的淚水在眼中打轉(zhuǎn),同學(xué)們溫暖的言語(yǔ)帶來春風(fēng)般的慰籍。
可如今,我們雖著時(shí)間的推移成長(zhǎng)。我們?cè)鴰缀螘r(shí),在一起嬉耍得不到亦樂乎,曾幾何時(shí),也對(duì)那三尺講臺(tái)產(chǎn)生過無限的崇敬和向往,曹幾何時(shí)也聚在一起也同暢談未來與理想。但這一天離我們?cè)絹碓浇臅r(shí)候,卻溜出一縷淺淺的悲傷。我們追逐著理想的腳步,憧憬著未來的時(shí)光,卻發(fā)現(xiàn),我們的童年,我們的天真爛漫與不諳世事都已與我們漸行漸遠(yuǎn)。
即將與真摯的友誼,恩師的教誨,還有您,親愛的母校,承載著我們無數(shù)過往的母校,道一聲再見,在這所剩無幾的時(shí)光里,我們還有何理由不去珍惜。
母校,我想對(duì)您說作文9
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們畢業(yè)了!
六年前,也就是我六歲時(shí),我這個(gè)幼稚無知的孩童依偎著父母,懷著憧憬走進(jìn)了美麗的五小。我的變化還算大,從一個(gè)“膽小如鼠”的小女孩變成了一個(gè)落落大方的姑娘,從前的我,上課都不敢舉手,而后來,我總能高高舉手、自信回答。
走進(jìn)這個(gè)大家庭,我遨游在知識(shí)的海洋里。我的老師,他們付出心血,對(duì)我們諄諄教誨,使我們認(rèn)識(shí)了字詞句篇,加減乘除對(duì)我們來說也是小菜一碟。我們昨天的努力換來了今天的成績(jī)!這要感謝我的恩師,我的五!
我們畢業(yè)了,可能再也沒機(jī)會(huì)感受以前的歡樂時(shí)光,但是,我會(huì)常常回到母校,走過每個(gè)角落,回憶舊時(shí)光,回憶幸福,回憶溫暖。
我真不舍得相處六年的同學(xué),傳授給我知識(shí)的恩師和母校您。每當(dāng)翻看我們的'畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),我的眼眶不禁涌出淚水,回憶涌上心頭,我們一起玩過的游戲——“丟丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴她”——這應(yīng)該是我們低年級(jí)時(shí)玩過最多最幼稚的游戲了!每當(dāng)想起那個(gè)場(chǎng)景,我想笑,又想哭……
以前無知的孩童,現(xiàn)在變得成熟;以前的一米二的矮冬瓜變成現(xiàn)在一米五的高個(gè)子……而這些時(shí)光想必您也看過,也笑過!
親愛的五小,在這個(gè)神奇的夏天,我將與您告別。您其實(shí)就是一個(gè)站點(diǎn),我已經(jīng)購(gòu)買了車票,準(zhǔn)備往下一個(gè)站點(diǎn)出發(fā),但請(qǐng)您好好保存著,那條我走過的路!
母校,我想對(duì)您說作文10
“別再逼我學(xué)那些沒有用的東西,我在學(xué)校學(xué)到的都是怎么暴力。我是個(gè)好人,還是壞人就看我的成績(jī),老師沒有一個(gè)人有分辨能力……”我又一次唱起了這首歌,我是不想去上學(xué),在學(xué)校了是靠成績(jī)得到地位的,為什么?還沒有自由!
時(shí)光如梭,歲月如流,
小學(xué)的生活眨眼間就過去了。
還有大概1個(gè)月,
我即將離開您,我敬愛的母校。
六年來,
我們?cè)谀膽寻锏玫搅酥R(shí)的瓊漿、
智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。
六年后的今天,我們即將離開學(xué)校,
離開老師,離開同學(xué)。
那寬闊無比的操場(chǎng)上,
殘留著無數(shù)無數(shù)我們留下的足跡;
那紅綠相間的跑道上,
記錄著我們奔跑和跳躍時(shí)的`姿態(tài);
那寬敞明亮的教室里,
仿佛又響起了我們瑯瑯的讀書聲;
那迎接著學(xué)生的大門,
仿佛又浮現(xiàn)出我邁進(jìn)校門的樣子。
敬愛的母校,在您的懷抱里,
我從無知變懂事;
從幼稚變成熟;
從膽小變勇敢;
從小孩變少年。
如果說您是一支永遠(yuǎn)的樂曲,
那么我們就是一個(gè)跳躍的音符;
無論我們將來匯入哪一首詩(shī)歌里,
都是她跳動(dòng)著的一段旋律。
如果說您是一處溫馨的港灣,
那么我們就是駛出的一艘小船,
無論我們將來泊在哪個(gè)無名碼頭,
心中都閃爍著一盞指路燈。
敬愛的母校,
您承載了我們無盡的歡笑和淚水,
讓我們?cè)谶@樂土上留下了美麗的回憶。
母校,我多想對(duì)您說一聲:“我愛您!
母校,我想對(duì)您說作文11
童年生活宛如一葉浮萍,明媚的春,火紅的夏,金色的秋,雪白的冬,多少個(gè)春秋已在我們的生活中穿梭,一去不復(fù)返;童年生活又是一條小河,嘩啦啦,濺起的浪花是我們的歡聲笑語(yǔ),喜怒哀樂;童年生活更是一本日記本,每頁(yè)等于每天,都記載著我們的美好時(shí)光。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射在可愛的石梅母校時(shí),我們正踏著輕盈的步伐開始新的學(xué)習(xí)。曾經(jīng)不知,可即將要離開母校時(shí),心里的牽掛卻如滔滔江水,連綿不絕。想著天真爛漫的同學(xué),受人愛戴的老師,還有這母親校園,我真是難舍難分。
母校,我想對(duì)您說,我感謝您!您哺育了我六年,讓我從一個(gè)無知的.小女孩成為了一個(gè)有感情,有思想的少先隊(duì)員。從一年級(jí)戴上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾開始,您把所有的精力心血全部都傾注到我們的身上,您一絲不茍,一心一意地為我們美好的明天無聲地做著貢獻(xiàn),不求一點(diǎn)回報(bào)。日久天長(zhǎng),我在您的身上看見了一條條皺紋,您越來越蒼老了,顯現(xiàn)出古老的氣息,而我們,也在您的懷抱中逐漸長(zhǎng)大了。
母校,我想對(duì)你說,我喜愛您!您是那么和藹可親,就像一位溫柔可人的母親,為我們提供了美好的環(huán)境,明亮的教室,讓我們?cè)谀膽阎墟覒颍粝铝舜篮玫幕貞。我想,您每天都在笑意盈盈地注視著我們,就像慈愛的母親飽含深情地注視稚子一般。
母校,我愛您!您為我架起了一座理想的金橋,相信它會(huì)給我通向成功之門的鑰匙,這將是我記憶銀河中一顆最亮最亮的星。
面對(duì)初中的大門,我一定會(huì)奮發(fā)向上,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您,為我的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我愛您,可愛的校園!
母校,我想對(duì)您說作文12
斗轉(zhuǎn)星移,光陰似劍”,轉(zhuǎn)眼間我已在母校度過了五個(gè)春秋,即將和我朝夕相處的母校說再見了,我有千萬個(gè)的不舍,也有千言萬語(yǔ)對(duì)您傾訴,曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),喜怒哀樂都已經(jīng)一去不復(fù)返了,但在母校的童年童趣,永遠(yuǎn)銘刻在了我的心間。在七歲的那年,我背著那嶄新的書包迎著朝陽(yáng),投進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的母校懷抱里。首先認(rèn)識(shí)了我的啟蒙老師,是老師們讓我從一個(gè)不懂事的娃娃,學(xué)會(huì)了加、減、乘、除,也認(rèn)識(shí)了“中國(guó)”二字,平時(shí),老師就如我的父母關(guān)心著我,呵護(hù)著我,班里的同學(xué)都已成了我的兄弟姐妹,讓我這個(gè)獨(dú)生子感覺有了一個(gè)新家,在這個(gè)新家里我漫漫地成長(zhǎng)著、努力著、變化著,從來不感到孤獨(dú),隨后我還當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,并且掌握了更多的知識(shí),我的母校也變得更漂亮了,老師的愛,同學(xué)們的友誼,還有母校的溫馨,是我感到了新家的溫暖。在母校度過的五個(gè)春秋里,我嘗盡了酸甜苦辣,也聽到了歡聲笑語(yǔ),我從一個(gè)幼稚的孩子變成了一個(gè)清純少女,可我的`那些老師們卻蒼老了許多,馬上就要畢業(yè)離開母校了,我又怎能舍得離開這個(gè)新家呢!還有我的“父母”和“兄弟姐妹 ”呢!
但歷史的車輪在前進(jìn),時(shí)光在運(yùn)轉(zhuǎn),我的夢(mèng)想在放飛,我必須踏上新的征途,我真的十分感激母校陪我度過了五個(gè)春秋。啊!母校,是您用滋潤(rùn)的甘露澆灌了我這朵小花,讓我在陽(yáng)光下快樂地成長(zhǎng)著,我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),將來以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,無論我身在何方,我都不會(huì)忘記您,我親愛的母校!