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幫助快樂(lè)作文

時(shí)間:2024-06-17 06:03:47 作文 我要投稿

幫助快樂(lè)作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的幫助快樂(lè)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幫助快樂(lè)作文四篇

幫助快樂(lè)作文 篇1

  人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思,莫記心上?/p>

  在那個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我被一個(gè)電話的來(lái)電鈴聲吵醒了。我匆匆忙忙地跑去接電話:“喂?”“豬豬!姑媽。 迸!原來(lái)是姑媽啊!柏i!我現(xiàn)在和你奶奶在恒福星際喝早茶,你來(lái)不來(lái)呀?”我說(shuō):“好啊,那我怎么過(guò)來(lái)?我爸爸今天不在家!薄澳憧梢宰约捍罟卉(chē)過(guò)來(lái)嗎?”“應(yīng)該可以,我試試吧,你十分鐘后去公交站等我吧!”……

  我下去了樓下公交車(chē)站等車(chē),我坐在那里,看見(jiàn)一位老奶奶在四處張望,好像在尋找什么。我忍不住跑了過(guò)去問(wèn)她:“奶奶,你是在尋找什么嗎?”

  那位老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她有一只眼睛看不見(jiàn)的,她也已經(jīng)很老了,有七八十歲了。

  “小姑娘,廁所在哪里。俊蹦俏焕夏棠陶f(shuō)話有客家口音,我以為她說(shuō)的是廁所!拔覀冞@邊沒(méi)有廁所,老奶奶!”我回答道。“廁所,沒(méi)有嗎?”老奶奶又問(wèn)道。

  我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),原來(lái)這位老奶奶說(shuō)的`是稅所!不是廁所。稅所就是地稅局嘛,這里離地稅局不遠(yuǎn)。

  “哦!你說(shuō)地稅局吧!直走拐左就是了!蔽艺f(shuō)道,說(shuō)完指了指地稅局。

  “好姑娘!真棒!謝謝你呀!”老奶奶給我道謝道。

  “沒(méi)事,應(yīng)該的!”我笑嘻嘻地說(shuō)。

  這時(shí),我的心比吃了蜜蜂還甜,還是老話說(shuō)得好!幫助別人,快樂(lè)自己呀!

幫助快樂(lè)作文 篇2

  星期五回家的時(shí)候,走到半路上,我看見(jiàn)一位穿著破爛衣服,臉臟兮兮的老奶奶,她在向過(guò)路的叔叔阿姨要錢(qián),老奶奶不會(huì)說(shuō)話,一直在用手比劃著什么,可以看出,她是想要一些東西,叔叔阿姨們好像都沒(méi)聽(tīng)懂來(lái)老奶奶的意思,我走過(guò)去,老奶奶用可憐的眼神望著我,我把我的壓歲錢(qián),給了她,她的臉上馬上露出了幸福的微笑,爺爺奶奶看見(jiàn)了,夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子,我說(shuō):“幫助別人的人,能得到別人的幫助!蔽夷翘焯貏e開(kāi)心。

  星期六上午,我上完英語(yǔ)課,媽媽來(lái)接我,我們走到步行街,看見(jiàn)一位老爺爺跪在地上乞討,沒(méi)有一個(gè)人愿意幫他,我對(duì)媽媽說(shuō):“您看那位老爺爺多可憐,我能不能幫助他?”媽媽說(shuō):“可以”。

  我拿出媽媽給我的零花錢(qián)給了那位老爺爺。他感激地說(shuō):“謝謝你小朋友”。我高興的說(shuō):“不用謝”;氐郊覌寢尶湮沂且粋(gè)有愛(ài)心的孩子,就獎(jiǎng)勵(lì)我一大塊西瓜。

  今天我非常的高興,因?yàn)閹椭鷦e人,自己會(huì)得到更多的`快樂(lè)!

  星期六的早上,小明在小區(qū)里看到了一位盲人和一位小女孩。當(dāng)時(shí),小明以為那位小女孩是盲人的女兒,后來(lái)小明看見(jiàn)那位小女孩幫助盲人過(guò)了馬路,盲人就說(shuō):“謝謝你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。

  在路上,小明看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在洗信箱,小明停了一下,聽(tīng)見(jiàn)小男孩一邊唱歌一邊洗信箱,嘴里唱著:“洗刷刷,洗刷刷,我們一起洗信箱……”小明想:不如,我也來(lái)幫助被人吧。于是,小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時(shí),小明看見(jiàn)了一個(gè)人正在吃力地拉車(chē),小明迫不及待地跑上去用手推車(chē)。那個(gè)拉車(chē)人想:怎么變得這么輕?他回頭看了看后面,哦!原來(lái)是一個(gè)小男孩在后面幫忙推車(chē),那個(gè)拉車(chē)人說(shuō):“謝謝你,小朋友。”小明說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的事!

  小明回到家里,把這一件事告訴了媽媽,媽媽夸小明長(zhǎng)大了。

幫助快樂(lè)作文 篇3

  星期二上午,上午課間操時(shí),我們班的一個(gè)小朋友不小心被另一個(gè)小朋友絆倒了,我連忙把他扶起來(lái)。小朋友對(duì)我說(shuō):“謝謝你張嘉祺!蔽艺f(shuō):“不用謝,我們是同學(xué)。”然后我又趕快跑了回隊(duì)中。

  幫助別人,快樂(lè)自己,友誼的分量重千斤,我們同學(xué)之間要相互幫助,人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心,我們的`校園就會(huì)更美麗。

幫助快樂(lè)作文 篇4

  我最熟悉的人是佳麗,也是我的同學(xué)。她有烏黑的頭發(fā),有著一雙水汪汪的眼睛,可愛(ài)的鼻子,紅紅的臉蛋,像紅紅的蘋(píng)果,小小的嘴巴,靈巧的雙手,瘦瘦的身體。

  下午,佳麗來(lái)約我出去玩,我說(shuō)”“玩什么呢?佳麗說(shuō):“我們來(lái)玩溜冰!比缓螅液图邀愐黄鸫┥狭锉氯バ^(qū)玩了,我們來(lái)比誰(shuí)溜冰溜的`快,然后,我說(shuō):“預(yù)備開(kāi)始!蔽覀兗泵焖俚牧铮蝗,我不小心滑了一跤,佳麗急忙溜過(guò)來(lái),著急的說(shuō):“沒(méi)事吧,我說(shuō)沒(méi)事,有一點(diǎn)點(diǎn)疼疼而已!

  我們坐下來(lái)休息了一會(huì)兒,接著,我們一起手拉手溜冰,這樣就不會(huì)摔跤了,這就是助人為樂(lè)的佳麗同學(xué)。

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