放風(fēng)箏的作文【精】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏的作文1
星期五下午，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏。我們到了操場(chǎng)上幾開始了，一個(gè)人拿著風(fēng)箏一個(gè)人拿著線開始跑。一會(huì)兒風(fēng)箏飛上了天空，風(fēng)箏越飛越高，像一只大鳥在天上飛，好看極了。我心里想如果我像風(fēng)箏一樣在天上飛來飛去那該多好��！就在這時(shí)老師說結(jié)束了，我們高高興興的回到了教室。
放風(fēng)箏的作文2
今天下午，爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。
大家的'風(fēng)箏可漂亮啦！上面畫著一只大大的鳳凰�？矗∷哪菞l長(zhǎng)尾巴多讓人羨慕��！
終于開始放風(fēng)箏了。一開始，那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的，可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。大家是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏，所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會(huì)掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡�。∮谑�，爸爸飛速收線，風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說，放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的時(shí)候，就要慢慢收繩，讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時(shí)候就要放繩，讓風(fēng)箏飛得更高。
這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧，還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。
放風(fēng)箏的作文3
在星期六，我和爸爸一起去鳳凰山春游。明媚的太陽(yáng)正暖洋洋的'照耀著大地。花兒開得萬(wàn)紫千紅，真是春意盎然�。≡谶@陽(yáng)春三月，爸爸帶我來到這滿園春色的地方放風(fēng)箏，曬太陽(yáng)，我真是心花怒放。
開始放風(fēng)箏了，我左手放線，右手拿著繩子在地面上飛奔，風(fēng)箏逐漸飛起來了�？墒沁^了一會(huì)風(fēng)漸漸弱了，風(fēng)箏像散了魂似的，一個(gè)勁兒的往下掉，只聽見咣當(dāng)一聲，風(fēng)箏掉在花團(tuán)錦簇的花叢里。我只得去撿回來，可是花叢弄得我衣服狼狽不堪。
最后，我們還到鳳凰山的飛機(jī)場(chǎng)看了直升機(jī)、訓(xùn)練人員。
春天是個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，春天也是各生機(jī)勃勃的季節(jié)，我喜歡春天！
放風(fēng)箏的作文4
今天，我們冒著蒙蒙細(xì)雨跟著老師去寇公廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來到廣場(chǎng)，我們都把子的風(fēng)箏拿出來，把它組裝好，然后就開始放風(fēng)箏。我一手拿著線圈，一手拉著線，繞著廣場(chǎng)跑起來。風(fēng)箏飛起來了一點(diǎn)，我心里感到很高興，于是，我就放了點(diǎn)線，風(fēng)箏飛得更高了，可是不一會(huì)風(fēng)箏就掉了下來。后來就耐心地教我放，我學(xué)會(huì)了以后就又試著自己放。風(fēng)箏飛起來了！我接著放了一點(diǎn)線，風(fēng)箏飛得高了一點(diǎn)，我就把線放的更多了，風(fēng)箏飛得越來越高了，就像一只快活的`小鳥一樣，在藍(lán)天上
自由自在地飛翔�？伤w了義會(huì)有落下來了，我想它可能有點(diǎn)累了吧？
今天放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：沒有生而知，只有學(xué)而知。
放風(fēng)箏的作文5
星期六，太陽(yáng)公公早早地打開了家門，風(fēng)婆婆也拎著個(gè)大口袋前來拜訪，今天可是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！
我和小明興高采烈地來到公園放風(fēng)箏，我拿的是金魚風(fēng)箏，小明拿的是蜻蜓風(fēng)箏。到了公園我們進(jìn)行了分工。我一只手拿著一根風(fēng)箏線在前面猛跑，小明在后面兩手分別高舉著金魚和“蜻蜓‘緊跟著我跑。一會(huì)兒兩只風(fēng)箏便飛了起來，小明趕緊跑過來，接過我手中的`風(fēng)箏線，風(fēng)箏隨我們手中線的一松一緊越飛越高。看著高空中的風(fēng)箏我們高興極了，在草地上跳呀跑呀，別提有多開心了！
放風(fēng)箏的作文6
星期天早上，我和父母去放風(fēng)箏。起初，我們走在張楊路上，風(fēng)很大，但是我們不能在路上放風(fēng)箏，所以我們?nèi)チ松鐓^(qū)的公園，但是我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)的`風(fēng)很小，我們根本不能讓它走。
于是，我們?nèi)タ萍拣^前的世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那里風(fēng)很大，但是我父母不擅長(zhǎng)放風(fēng)箏。我們不能把它們放很多次。最后，有一次，我們遇到了大風(fēng)，我們把風(fēng)箏飛得非常非常高，幾乎飛到了太空！我媽剛要給我拍照，風(fēng)箏砰的一聲掉了下來！媽媽不得不把手機(jī)放回包里！還有一次，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏又飛了起來！然后，我對(duì)爸爸說：“我餓了！”我父親帶我去吃西餐。我覺得我爸爸真的很好！我覺得我媽真的很會(huì)放風(fēng)箏那么高！我愛我的父母！和他們一起放風(fēng)箏真好！
放風(fēng)箏的作文7
今天天氣很好，藍(lán)天白云。媽媽說：“午飯后，我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏�！�
午飯后，我們按照約定穿好衣服，帶著我心愛的鷹風(fēng)箏來到公園。這時(shí)，公園上空漂浮著許多顏色。各種各樣的.風(fēng)箏，我們拿出風(fēng)箏，準(zhǔn)備好風(fēng)箏和線，我哥哥拿著線軸，我?guī)еL(fēng)箏向南跑。很快風(fēng)箏飛得越來越高，吸引了許多孩子。
時(shí)光飛逝，太陽(yáng)即將落山，我們收集了風(fēng)箏，回家了。今天我玩得很開心。
放風(fēng)箏的作文8
一個(gè)春天的上午，天空像是洗過了一樣，人們紛紛在草地上放起風(fēng)箏來。
一個(gè)粉色衣服的女孩，一邊捧著風(fēng)箏，一邊笑瞇瞇地看著旁邊的兩個(gè)小男孩。只見一個(gè)綠衣男孩，一手拿著線軸，一手牽著線，另一個(gè)紫衣男孩高高舉著風(fēng)箏，大聲喊道：“飛吧，風(fēng)箏�！边@時(shí)，一陣風(fēng)吹過，綠衣男孩說："好機(jī)會(huì)！”說著跑了起來，紫衣男孩也放手了。風(fēng)箏乘著風(fēng)飛了起來，飛得高高的.，紫衣男孩開心的笑了。
遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，他的父母看著他，臉上洋溢著笑。天空中飛著很多風(fēng)箏，金魚、蜈蚣、老鷹……他們?cè)谠贫渲g穿梭，翻跟斗，打滾……
這個(gè)上午的草坪上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏的作文9
上個(gè)星期六上午，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏了，我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。
來到公園后，大家在門口買了一個(gè)小鳥樣的風(fēng)箏，來到北邊的草坪上，看到各種各樣的`風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著，真是好熱鬧呀！我和爸爸也開始放風(fēng)箏了，爸爸用手托著風(fēng)箏，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲“放”，我飛快地跑起來，風(fēng)箏越飛越高，像一只小鳥在天空自由地飛翔，大家快活地喊叫著，度過了這美好的時(shí)光。
放風(fēng)箏的作文10
秋天來了，天氣漸漸涼了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像被洗了一樣，楓樹上的`葉子變紅了，像火一樣。有的樹葉子飄下來像美麗的蝴蝶。
爸爸媽媽和我正來到公園里的草地上野餐、放風(fēng)箏。我和爸爸每人一個(gè)風(fēng)箏，爸爸邊跑邊往后退。媽媽呢，坐在野餐的布上當(dāng)裁判，我們的風(fēng)箏越飛越高，在藍(lán)天上飄蕩……�。�
我們一家多么快樂呀！
放風(fēng)箏的作文11
今天，陽(yáng)光明媚，春天充滿了。我們舉辦了主題為“放飛夢(mèng)想，放飛風(fēng)箏到藍(lán)天”的風(fēng)箏比賽。
我懷著極大的興趣來到了鳳凰廣場(chǎng)。老師宣布開始飛行。我們的風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)地飛入藍(lán)天。有“機(jī)器貓”、“孫悟空”、“仙鶴”和“美女”.突然，我的“飛機(jī)”被另一架“飛機(jī)”纏住了。我們兩個(gè)“飛機(jī)”似乎從敵人的'導(dǎo)彈上掉了下來。我們終于把兩架糾纏在一起的飛機(jī)分開了，我的“飛機(jī)”又飛了起來！
今天的“放飛夢(mèng)想，鄭藍(lán)天飛行”活動(dòng)真是太棒了！
放風(fēng)箏的作文12
星期天的時(shí)候約了幾個(gè)好朋友，帶著各自的寶貝一起在公園里曬太陽(yáng)。我家的寶貝是最大的一個(gè)，他已經(jīng)可以滿山的放羊了，所以我也是幾個(gè)媽媽中最輕松的一個(gè)。
我鼓勵(lì)寶貝自己去交朋友，自己去和不認(rèn)識(shí)的小朋友交換玩具，但是我會(huì)一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在身后看著他。大家?guī)狭舜汗?jié)的時(shí)候買的風(fēng)箏，不過，但我呢又想和朋友聊天，又想抱抱朋友的寶貝們，所以就把風(fēng)箏完全的丟給兒子自己處理�，F(xiàn)在回過頭來看兒子的這些照片，看著他或調(diào)皮或?qū)Ｗ⒒蜷_心的.表情，心里暗暗竊喜，莫非我的偷懶反而是給兒子創(chuàng)造了更多思考和自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)？莫非又是在無意中鍛煉了他？
放風(fēng)箏的作文13
星期六的早上，春光明媚，春風(fēng)吹拂著楊柳枝歡快地?fù)u擺著。小亮、小紅、小明三個(gè)好朋友相約去公園里放風(fēng)箏。
小亮的蜈蚣風(fēng)箏最引人注目，蜈蚣的許多腳迎風(fēng)舞蹈，小明的蝴蝶風(fēng)箏顏色鮮艷，美麗的蝴蝶風(fēng)箏隨著小明手中的'線一高一低好像在花叢中采蜜。小紅拉著機(jī)靈的小蜜蜂風(fēng)箏在草地上奔跑。
��！放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想。
放風(fēng)箏的作文14
春天來了，春風(fēng)輕輕地吹著，天空飄著幾朵白云，天空中有一些鳥兒。
小明、小紅和小王正在草地上放風(fēng)箏。小王舉起了金魚風(fēng)箏，他一松手，金魚風(fēng)箏就隨著春風(fēng)輕輕地飛了起來，很快就碰到了白云。小明把他的方形風(fēng)箏放在藍(lán)天上。方形風(fēng)箏幾乎和白云一樣高。
小紅把章魚風(fēng)箏放在藍(lán)天上，春風(fēng)把章魚風(fēng)箏吹得和白云一樣高。當(dāng)他們看到風(fēng)箏飛得這么高時(shí)，他們想:“要是風(fēng)箏能和太陽(yáng)一樣高就好了！”
放風(fēng)箏的作文15
青島有個(gè)啤酒節(jié)，還有糖球會(huì)，菏澤有牡丹花節(jié)，濰坊有風(fēng)箏節(jié)。每個(gè)地方都有各自的風(fēng)俗民情，每種風(fēng)俗也有其相適應(yīng)的節(jié)日慶賀。
雖然沒怎么去過濰坊的'風(fēng)箏節(jié)，倒是很喜歡風(fēng)箏，喜歡輪子與繩子的配合默契，喜歡看各種形狀，各種樣式的風(fēng)箏在天上飛翔。像是長(zhǎng)了翅膀的鳥兒，那么自由，卻也不自由。
數(shù)學(xué)課本上有一個(gè)窗口借用的正是風(fēng)箏的例子，看著各種形狀，大小不一的風(fēng)箏，喜歡的不得了，恨不得立馬自己動(dòng)手去做一個(gè)，就跑出去放風(fēng)箏�？墒钱吘刮覀兌奸L(zhǎng)大，有些事情不可以。
就像風(fēng)箏，雖然掛在天空，飄的自在安穩(wěn)，可是人們手中還有一根線在牽引著它，所謂的自由，卻并不是真正意義上的自由。
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