放風(fēng)箏的作文【精】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏的作文1

　　秋高氣爽，天朗氣清，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。今天，我們一家人到東洲公園放風(fēng)箏。

　　來(lái)到東洲公園，看見(jiàn)這里的樹(shù)葉有些已經(jīng)變黃，悄悄地從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小朋友們也像一只只快樂(lè)的小鹿在奔跑，呀，原來(lái)他們?cè)诜棚L(fēng)箏呢！抬頭朝天上看去，各種各樣的風(fēng)箏在空中你追我趕，有張牙舞爪的老鷹，有聰明機(jī)智的`喜羊羊，有賊眉鼠眼的灰太狼，有乖巧可愛(ài)的KT 貓……我也迫不及待地拿出風(fēng)箏，對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)�我們也一起放風(fēng)箏，好嗎？"媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。我架好風(fēng)箏，飛也似的跑了出去，學(xué)著別人的樣子，連續(xù)跑了好幾圈，可是風(fēng)箏就像故意跟我作對(duì)似的，就是不愿意飛起來(lái)。我哭喪著臉跑到爸爸身邊，爸爸笑著說(shuō)："怎么了？"" 爸爸，你看這風(fēng)箏，就是不愿意飛起來(lái)！""放風(fēng)箏也是要講究方法的，我來(lái)放給你看看？""好啊好�。�"我高興地蹦了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸拽起風(fēng)箏，逆著風(fēng)飛速向前跑去，手里的線圈慢慢地滾動(dòng)著，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，誰(shuí)知一陣風(fēng)吹過(guò)，由于線太細(xì)，"啪嗒"一下，線斷了，風(fēng)箏像離弦的箭一下栽了下來(lái)。

　　我們隨著風(fēng)箏飄落的方向找啊找，終于把我們的風(fēng)箏找到了。我們立即換好線，準(zhǔn)備第二次試飛。我學(xué)著爸爸的樣子拽起風(fēng)箏，拼命往前跑，爸爸在旁邊邊跑邊喊："線要慢慢放！"可是試了好多次，都沒(méi)有飛起來(lái)，媽媽在一旁鼓勵(lì)我，于是我又鼓足勇氣試了好幾次，終于我的風(fēng)箏飛起了一點(diǎn)點(diǎn)，我高興得跑啊，笑啊，別提多興奮了！

　　夕陽(yáng)西下，我只能依依不舍地回家了，星期天我還要來(lái)放風(fēng)箏，你也要一起來(lái)哦！

放風(fēng)箏的作文2

　　寒假最快樂(lè)的事就是放風(fēng)箏了，每年放寒假的'時(shí)候，我和爸爸還有媽媽一起去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我首先把風(fēng)箏先拿好，然后媽媽把風(fēng)箏拿起來(lái)，接著爸爸大聲一喊‘‘放’然后媽媽使勁把風(fēng)箏拋向空中，我飛快地跑去，風(fēng)箏在空中翩翩起舞，風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了天上，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，線一下子斷了，風(fēng)箏飛呀！飛呀！飛到了電線上。

　　我飛快地跑到電桿下，我冥思苦想，終于想到了一個(gè)辦法。那就是等風(fēng)把它吹落！我站在那里等風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我覺(jué)得風(fēng)馬上要吹過(guò)來(lái)了，果然一陣風(fēng)吹來(lái)把風(fēng)箏吹了下來(lái)，我趕緊把風(fēng)箏接過(guò)來(lái)。

　　我真希望我也是在藍(lán)天上自由飛翔的風(fēng)箏。讓我也來(lái)試試在天空飛行的快樂(lè)。最后，我和爸爸還有媽媽一起從市民廣場(chǎng)回到了家。

　　下一次，我一定還要到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏的作文3

　　星期二下午的實(shí)踐課上，我們?cè)谘蔡伶?zhèn)的廣場(chǎng)上舉行了放風(fēng)箏活動(dòng)。

　　我找到姚瑤，和她一起挑了一只圖案十分可愛(ài)的風(fēng)箏。只見(jiàn)那只風(fēng)箏上畫(huà)著兩只可愛(ài)的小龍，中間寫(xiě)著“龍鳳吉祥”四個(gè)大字。在風(fēng)箏尾部，有幾條五顏六色的彩帶，漂亮極了！我們又找到秦夢(mèng)婷，把風(fēng)箏先組裝起來(lái)，我們先把風(fēng)箏攤開(kāi)在椅子上，把最主要的一根支撐竿裝好。我們又把風(fēng)箏線拉出來(lái)，穿過(guò)風(fēng)箏上的小洞，打了一個(gè)死結(jié)。準(zhǔn)備工作就做好了。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先把風(fēng)箏線拉長(zhǎng)些，然后讓姚瑤拿好剩下的線，接著又讓秦夢(mèng)婷在我后面，和我一起托著風(fēng)箏跑起來(lái)。我首先用力拽了幾下風(fēng)箏線，然后讓秦夢(mèng)婷拽，我跑到她后面松線。不一會(huì)兒，風(fēng)給力地吹了起來(lái)，這時(shí)，我一看時(shí)機(jī)來(lái)了，趕快對(duì)姚瑤說(shuō)：“放線！”姚瑤一邊放，一邊說(shuō)：“好的�！边@時(shí)，風(fēng)箏飛上碧藍(lán)的天空。我們開(kāi)心極了，跳啊，叫啊�？墒牵�風(fēng)箏還沒(méi)被控制好，就已經(jīng)開(kāi)始降落了。等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，風(fēng)箏已經(jīng)乖乖地躺在了地上，大家的.心馬上涼了下來(lái)。我對(duì)大家說(shuō)：“別灰心，收起風(fēng)箏線，再來(lái)一次�！蔽覀冇忠淮畏帕似饋�(lái)。可我一拉，風(fēng)箏線卻不聽(tīng)話(huà)。我走近一看，原來(lái)是線打結(jié)了，姚瑤馬上去找到了陸老師，讓她來(lái)解決�！班粥�嘀嗒”十分鐘過(guò)去了，我們的風(fēng)箏終于解救了。我心里暗暗高興：陸老師真是我們“救世主”呀！我們?cè)僖淮巫龊脺?zhǔn)備工作，準(zhǔn)備讓風(fēng)箏重返藍(lán)天。這一次，風(fēng)箏卻不像第一次一樣，飛上天空，而是飛不起來(lái)了。這時(shí)，另一位“救世主”趙老師來(lái)了，她說(shuō)：“我來(lái)幫你們�！蔽覀�?cè)僖淮螝g呼雀躍。活動(dòng)接近尾聲了，經(jīng)過(guò)我們的努力風(fēng)箏終于飛在了天空。此時(shí)的空中，由碧藍(lán)色變成了五顏六色，整個(gè)世界被我們的風(fēng)箏點(diǎn)綴得更多姿、更多彩了。

　　我、姚瑤、秦夢(mèng)婷這三個(gè)“放風(fēng)箏困難戶(hù)”通過(guò)了這一次令人難忘的活動(dòng)，終于從“菜鳥(niǎo)級(jí)選手”變成了“大蝦”。同學(xué)們也通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)會(huì)了如何放風(fēng)箏，這真是一次難忘的活動(dòng)啊！

放風(fēng)箏的作文4

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，雪白的云朵好像一朵朵飄在空中的棉花糖，讓人忍不住想吃一口，這可真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是，我拿上我的燕子風(fēng)箏和爸爸媽一起迫不及待地來(lái)到了公園的大草坪。

　　草坪的上空已經(jīng)飄滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏。你看，金魚(yú)風(fēng)箏的尾巴像一簇熊熊燃燒得火焰，在風(fēng)中獵獵作響；老鷹風(fēng)箏在天空中自由地翱翔，瞧它那巨大的翅膀和尖銳的喙，仿佛就要俯沖下來(lái)似的，威武極了；還有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的`蜈蚣風(fēng)箏，拖著紅色的長(zhǎng)尾巴，我只想到了“婉若游龍”來(lái)形容。

　　我正看得入迷呢，兩個(gè)熟悉的聲音響起：“小明，你也在這里啊！”我回頭一看，呀，原來(lái)是小麗和小東也來(lái)了！太好了，我們可以一起放風(fēng)箏嘍！我和小東放起了我的燕子風(fēng)箏，小東拿著風(fēng)箏站在高處，我拉著線在前面跑，這時(shí)一陣東風(fēng)吹來(lái)，我毫不猶豫地喊：”放！”，小東把風(fēng)箏往天上一送，”呼”地一聲，燕子風(fēng)箏飛起來(lái)，我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，我忍不住興奮的叫道：”飛起來(lái)了！太好了！”

　　小東也跟著一起歡呼起來(lái)：”太棒啦！”這時(shí)，燕子風(fēng)箏的旁邊多了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏，原來(lái)小麗的風(fēng)箏也飛了起來(lái)了！我們不停的拉扯著風(fēng)箏線來(lái)回的奔跑，風(fēng)來(lái)了就松手，一緊一松，風(fēng)箏越飛越高，直到變成天邊的一個(gè)小黑點(diǎn)兒。

　　“快看，那邊的三角形彩色風(fēng)箏好漂亮��！”，小麗叫道，我順著她手指的方向望去，那里有一家三口，小弟弟用手緊緊的抓住風(fēng)箏線，發(fā)出歡快的笑聲，他的爸爸媽媽依偎在一起，開(kāi)心的看著小弟弟，滿(mǎn)臉笑意。

　　天色漸漸的暗了下來(lái)，我和小東小麗依依不舍的離開(kāi)了公園，我們相約在下一下明媚的春日里還來(lái)這里放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏不僅可以讓我們身體棒棒的，還可放飛我們的快樂(lè)和夢(mèng)想。

放風(fēng)箏的作文5

　　三月的春日，正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，小明、小剛和小麗相約一起去公園放風(fēng)箏。

　　來(lái)到公園，公園放風(fēng)箏的人可真多呀！小金魚(yú)在蔚藍(lán)的天空中“暢游”著，蜈蚣在天上“亂竄”，老鷹在天空中展翅翱翔。

　　看到這樣的情景，小明對(duì)小剛說(shuō)：“咱們也趕快把燕子風(fēng)箏放上藍(lán)天吧”�！昂醚�、好呀！”小剛開(kāi)心地說(shuō)道。于是小明拿著線軸向前跑，小剛在后面用雙手托舉著風(fēng)箏，當(dāng)大風(fēng)一刮過(guò)來(lái)的`時(shí)候，小明便大聲喊到“放”，小剛立馬把燕子風(fēng)箏投向了天空，小明一會(huì)兒放線一會(huì)兒收線，燕子風(fēng)箏便在空中上下翻舞，望著越飛越高的風(fēng)箏，小明和小剛的心里樂(lè)開(kāi)了花，小麗也非常開(kāi)心，她也趕忙讓他倆幫自己把蝴蝶風(fēng)箏放上天空。不遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友也在和爸爸媽媽一起放著風(fēng)箏玩。

　　他們玩得滿(mǎn)頭大汗，開(kāi)心極了，直到中午才戀戀不舍地回了家。

放風(fēng)箏的作文6

　　“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天……”每當(dāng)我哼起這支歌，不禁想起上幼兒園時(shí)放風(fēng)箏的趣事。

　　呀，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天終于盼來(lái)了，我們可以出去放風(fēng)箏了!一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周六上午，爸爸媽媽帶我去公園里放風(fēng)箏。

　　公園里的景色比畫(huà)里的還要美�；ǘ奸_(kāi)了，爭(zhēng)奇斗艷，就連黃色的小野花也不甘落后，一片片、一簇簇的，迎風(fēng)搖曳著，像跳著《天鵝湖》的小姑娘。柳絮四處飄蕩，就像下雪了似的，一會(huì)兒又調(diào)皮地落在我的鼻梁上，讓我感覺(jué)癢癢的.。

　　我望著天空，有好多只風(fēng)箏在飛：有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有鼓著眼睛的漂亮金魚(yú)，還有渾身披著光亮的羽毛的老鷹……像禮花在空中綻開(kāi)，美極了。它們時(shí)而上升，時(shí)而下降，時(shí)而盤(pán)旋，像一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的頑皮小孩。

　　我拿著心愛(ài)的“蜜蜂”風(fēng)箏迎著風(fēng)一個(gè)勁地往前跑，一邊跑一邊放線，不一會(huì)兒，我的“蜜蜂”風(fēng)箏漸漸飛了起來(lái)，越飛越高。突然，媽媽大喊了一聲：“別再放線啦，再放就要掉下來(lái)啦!”我立即拉緊線，總算沒(méi)讓風(fēng)箏掉下來(lái)。放得累了，我就把線軸交給爸爸，自己到花叢中抓蝴蝶去了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸叫我過(guò)去，對(duì)我說(shuō)：“看好了!”只見(jiàn)爸爸把一根草松松地在風(fēng)箏線上打了一個(gè)結(jié)，手一放，風(fēng)就把草向上吹，草沿著線飛快地奔向風(fēng)箏的懷抱，風(fēng)箏線上發(fā)出跟小提琴一樣美妙的聲響，不一會(huì)兒，草已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了�！罢婧猛鎯�!”我和媽媽齊聲說(shuō)。

　　天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，襯著瓦藍(lán)的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗。我站在風(fēng)里陶醉了，感覺(jué)自己就是一只風(fēng)箏，翱翔在藍(lán)天里。

放風(fēng)箏的作文7

　　早上打開(kāi)窗戶(hù)一看，春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)、吹紅了桃花，這是我想起了一句成語(yǔ)叫桃紅柳綠。媽媽說(shuō)：春天是放風(fēng)箏的季節(jié)，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧，我高興的去了。

　　一到世紀(jì)廣場(chǎng)，我就搶過(guò)風(fēng)箏放了起來(lái)，剛升空時(shí)就和其他的'風(fēng)箏纏在了一起，好不容易才解下來(lái)．爸爸告訴我，風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，并且要一邊走一邊放線，我在爸爸的指揮下放起了風(fēng)箏．放著放著我就累了，坐在草地上仰望天空．一看，有數(shù)不清的風(fēng)箏，有可愛(ài)的小蜜蜂、調(diào)皮的哆啦Ａ夢(mèng)、有趣的海豚、夸張的京劇臉譜，我的風(fēng)箏是神通廣大的孫悟空，瞧，它正在騰云駕霧呢！突然幾只小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧，它們?cè)诤惋L(fēng)箏比誰(shuí)飛的高呢？

　　這是天色已晚，我收起風(fēng)箏戀戀不舍的回家了。晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我也長(zhǎng)了一對(duì)翅膀在天空自由自在的飛翔。

放風(fēng)箏的作文8

　　春天已經(jīng)來(lái)臨，小草從泥土里鉆出來(lái)，好奇地向周?chē)鷱埻�，天氣晴朗，春風(fēng)吹拂，我和朋友一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。

　　公園的天空變成了風(fēng)箏的海洋，自由自在的金魚(yú)風(fēng)箏，七彩的三角風(fēng)箏，那展翅高飛的老鷹，一雙黃色的眼睛一直緊緊盯著百足蜈蚣風(fēng)箏，似乎隨時(shí)都要把蜈蚣風(fēng)箏吃掉似的。我跟好朋友跳跳，也趕緊跑過(guò)去加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了！跳跳雙手舉著燕子風(fēng)箏的翅膀，我右手拿著線軸，左手拽著線，向前快速跑去。我邊跑邊放線，回頭對(duì)眼睛笑成一條縫的跳跳說(shuō)：“放！”只見(jiàn)跳跳雙手一松，手上的燕子風(fēng)箏迎風(fēng)向上飛去，燕子風(fēng)箏一會(huì)兒俯沖下去；一會(huì)兒在空中翻了一個(gè)圈，似乎在和云朵嬉戲；一會(huì)兒跟著街上的小狗奔跑。多么有趣的一只燕子！

　　慢慢地，我們掌握了放風(fēng)箏的技巧，可愛(ài)的.小燕子越飛越高，我和跳跳輪流控制小燕子，在這美妙的春天里，我們開(kāi)心地蹦跳著、玩耍著，享受著風(fēng)箏帶給我們的樂(lè)趣。

放風(fēng)箏的作文9

　　周末，天空上飄著雪白的云朵，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小朋友們就可以放風(fēng)箏了。

　　小女孩咪著小小的眼睛，嘴角上揚(yáng)，捧著她的蝴蝶風(fēng)箏。男孩們?cè)诜止ず献�，一個(gè)人高興地舉著燕子風(fēng)箏，另一個(gè)人牽著線在奔跑，他想：一定要飛起來(lái)！結(jié)果，風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，直飛天空……

　　在遠(yuǎn)處，有一戶(hù)家庭在放風(fēng)箏，爸爸搭著媽媽的肩說(shuō)：“你看我們的`兒子可真厲害�！眿寢屝χ�說(shuō)：“兒子你太棒了�！�

　　天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)的、有老鷹的、還有蜈蚣的……一陣狂風(fēng)吹來(lái)，蜈蚣風(fēng)箏一直在搖擺。這是多美的一幅畫(huà)��！

放風(fēng)箏的作文10

　　風(fēng)和日麗的一天，蘭蘭、小明和亮亮一起去公園放風(fēng)箏。

　　公園里有好多人和他們一樣，都在放風(fēng)箏，有的風(fēng)箏像一條龍?jiān)诳罩斜P(pán)旋；有的像一只老鷹，張開(kāi)雙翅俯瞰大地，仿佛在尋覓著晚上的大餐。

　　蘭蘭、小明和亮亮站在柔軟的草地上，拿著風(fēng)箏，期待著風(fēng)的光臨。突然，蘭蘭發(fā)覺(jué)有風(fēng)輕輕拂過(guò)自己的'發(fā)梢，于是她趕緊叫上伙伴們準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

　　小明說(shuō)：我數(shù)一二三，數(shù)到三你就馬上松手，風(fēng)箏就能慢慢飛起來(lái)。知道了！亮亮說(shuō)。風(fēng)箏在他們兩個(gè)耐心的操作下像只鳥(niǎo)兒一樣自信地扶搖而上，乘風(fēng)而至萬(wàn)里高空，自由自在地翱翔在藍(lán)天中。可漸漸地，風(fēng)箏仿佛開(kāi)始厭倦了平緩的飛行，開(kāi)始躁動(dòng)不安，忽上忽下，在空中搖搖擺擺，像喝醉了酒的醉漢，沒(méi)過(guò)多久就焉焉地墜落下來(lái)。小明和亮亮齊聲嘆了口氣，癱坐草叢上，羨慕地看著別人的風(fēng)箏都飛得很高很高，而且都很聽(tīng)他們的話(huà)，安安靜靜在天空中越飛越高，他們兩個(gè)都十分沮喪，蘭蘭見(jiàn)狀便說(shuō)：你們干什么呀？快，我們?cè)僭囈淮�！明明和亮亮擺了擺手，說(shuō)：算了算了，讓它飛起來(lái)一次就夠累的了，不玩了不玩了。為了讓他們重新拾回自信，她學(xué)習(xí)拉拉隊(duì)開(kāi)始給他們喊加油。小明和亮亮望著蘭蘭，覺(jué)得自己不應(yīng)該因?yàn)橐淮问�敗就放棄，于是他們站起�?lái)重新拿起風(fēng)箏，再一次手拿線盒開(kāi)始慢慢借著風(fēng)力向前跑。經(jīng)過(guò)他們的不懈努力，風(fēng)箏再次飛翔空中。

　　他們?nèi)�人欣慰地看到這個(gè)結(jié)果，更加堅(jiān)定地相信：世上無(wú)難事，只怕有心人！是呀，凡事只要不懈地去努力，不輕易放棄，就一定能成功！

放風(fēng)箏的作文11

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

　　正是放風(fēng)箏的好日子，我和鄰居的大哥哥約好今天放風(fēng)箏，趕緊吃完飯，拿起我的蝴蝶風(fēng)箏，迫不及待地跑出了家門(mén)。

　　外面真美��！朵朵白云千姿百態(tài)：有的`像蹦蹦跳跳的玉兔，伸直了耳朵，似乎在傾聽(tīng)著什么，有的像雄偉的獅王辛巴

　　草坪上已經(jīng)聚集了很多人，鄰居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏向上一拋，美麗的蝴蝶風(fēng)箏緩慢地飛上廣闊的天空，翩翩起舞。我一邊奔跑一邊回頭看美麗的蝴蝶。其他人也把風(fēng)箏放上了天，閃閃發(fā)光的金魚(yú)，展翅高飛的雄鷹

　　哎呀！鄰居大哥哥的蜈蚣風(fēng)箏掛到樹(shù)枝上了，我們嘗試把風(fēng)箏拿下來(lái)，可樹(shù)枝太高了，我們夠不著。這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，輕而易舉地就把風(fēng)箏拿下來(lái)了，我們連忙向這位老爺爺致謝，然后又開(kāi)始放風(fēng)箏。

　　今天放風(fēng)箏，可真開(kāi)心��！

放風(fēng)箏的作文12

　　今天早上，我。爸爸。表弟和我表弟的媽媽一起去市民廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。我們停在一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的地方習(xí)了兩個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏是三角形而且印著老虎的`，是我的；風(fēng)箏的形狀是燕子的，是我表弟的。

　　我們剛剛走進(jìn)市民廣場(chǎng)，就看見(jiàn)有許多風(fēng)箏在高空翱翔。風(fēng)箏的形狀有許多，有的像蝙蝠，有的像蝴蝶，有的像老鷹；還有的像一條三角魚(yú)……

　　突然，表弟說(shuō)：“我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”我爸爸左手引線，右手拿線軸，跑了起來(lái)風(fēng)箏隨著越飄越高，爸爸把線軸的線全放光了，風(fēng)箏飛過(guò)了小鳥(niǎo)，飛過(guò)了所有風(fēng)箏。

　　我們今天玩得可開(kāi)心了。

放風(fēng)箏的作文13

　　這兩天，你們都在學(xué)關(guān)于春天的課文，一首高鼎的《村居》讓你對(duì)在春天放風(fēng)箏有了無(wú)限的希望，你總是問(wèn)我什么時(shí)候可以去放風(fēng)箏，我總說(shuō)，有時(shí)間了再帶你去吧，你一直不停的追問(wèn)，有時(shí)間了是什么時(shí)候；我知道，你是想要一個(gè)確定的時(shí)間，好讓你的期待有一個(gè)時(shí)間等待�？墒�，我也不知道什么時(shí)候會(huì)帶你去，所以也無(wú)法給你一個(gè)確定的時(shí)間。

　　今天，去學(xué)主持人，放學(xué)的時(shí)候問(wèn)你是想回家吃飯還是去飯店吃，你說(shuō)不想回家也不想去上次吃的地方去吃飯，這可難了，我能帶你去哪呢？算了，去了再說(shuō)吧。車(chē)到市府廣場(chǎng)的時(shí)候有很多賣(mài)風(fēng)箏的商販，你看見(jiàn)了說(shuō)：媽媽?zhuān)�今天我們能不能去放風(fēng)箏啊。我想了下，也好，讓你放個(gè)風(fēng)箏，輕松一下。自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，你的學(xué)習(xí)興趣就不高漲，雖然心里很急，可也找不到辦法，今天讓你快樂(lè)一下也很好。

　　去飯店吃飯的時(shí)候，你吃的不多，以前總叫你少吃，最近你真的吃的少了又覺(jué)得過(guò)意不去，問(wèn)你真的`吃飽了沒(méi)，你說(shuō)飽了。想來(lái)你可能是心理惦念的風(fēng)箏的事，所以連吃飯都是沒(méi)有心思了吧。

　　來(lái)到廣場(chǎng)上，挑了一個(gè)燕子的風(fēng)箏，你問(wèn)我說(shuō)怎么放，還真不知道，小時(shí)候放過(guò)幾次，可印象模糊，先放再說(shuō)吧，沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑啊。我讓你拿著風(fēng)箏跑起來(lái)然后扔出去，試了好幾次都沒(méi)有飛起來(lái)，你讓我跑，呵呵，還真有點(diǎn)難為情誒；拿著風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的跑起來(lái)，把線拉長(zhǎng)，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我們都很開(kāi)心，可惜今天天氣不是很好，沒(méi)有明媚的陽(yáng)光，沒(méi)有風(fēng)，偶爾吹來(lái)一陣輕風(fēng)也不能將風(fēng)箏飛起來(lái)，你跑了一會(huì)，鼻子上額頭上都滲出了汗珠，仍是興致勃勃的放著飛不怎么起來(lái)的風(fēng)箏。

　　玩累了，我建議回家，你說(shuō)，下次天氣好了，風(fēng)大了，我們?cè)賮?lái)好嗎？當(dāng)然好，只要你高興。

　　能玩到你心心念念的風(fēng)箏，今天的你看起來(lái)真的非常開(kāi)心。和著你陽(yáng)光的情緒，我也很快樂(lè)。

放風(fēng)箏的作文14

　　我最喜歡做的事情是放風(fēng)箏。每當(dāng)我放風(fēng)箏，我都會(huì)想起暑假爸爸帶我去天安門(mén)廣場(chǎng)的風(fēng)箏，所以我最喜歡做的`事情就是放風(fēng)箏。

　　暑假的時(shí)候，表姐來(lái)了，我很歡迎她。所以，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，去了美麗的公園。我和姐姐一起沖上山。我們沒(méi)有走樓梯，而是爬山，這樣可以鍛煉身體。但是要小心。八歲以下的孩子不能自己爬。當(dāng)他們到達(dá)山頂時(shí)，我姐姐經(jīng)歷了先試試風(fēng)向，然后讓我把風(fēng)箏高高舉起，和她一起在風(fēng)中奔跑。姐姐左手拿線軸，右手放線。放開(kāi)風(fēng)箏�！拔伊⒖趟墒�。蝴蝶風(fēng)箏帶著兩只美麗的翅膀飛舞，它勇敢而美麗。姐姐手里拿著線，長(zhǎng)蝴蝶風(fēng)箏越來(lái)越高越來(lái)越小，藍(lán)天讓它自由飛翔。有許多風(fēng)箏飛向天空，有些從未飛過(guò)。就像學(xué)習(xí)不僅需要努力，還要有好的學(xué)習(xí)方法。

　　天色已晚，所以我們不情愿地離開(kāi)了。

放風(fēng)箏的作文15

　　陽(yáng)春三月，春滿(mǎn)人間. 這天, 媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，樂(lè)得我是一蹦三尺高。

　　我的風(fēng)箏是只“小喜鵲”，它有又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，靈活嬌小的頭，俊俏輕快的翅膀再加上一個(gè)小巧玲瓏的身體，又漂亮又活潑！廣場(chǎng)里，到處可見(jiàn)放風(fēng)箏的人。抬頭間，只看到蔚藍(lán)的天空不再單調(diào)，而是一個(gè)“彩色新世界”。瞧！天空上有各種各樣的“動(dòng)物”。有展翅高飛的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有伶俐可愛(ài)的“小燕子”，有能說(shuō)會(huì)道的“鸚鵡”，有撲騰翅膀的“仙鶴”，有陰險(xiǎn)嚇人的“蜈蚣”，有能歌善舞的“百靈鳥(niǎo)”……都把我弄得眼花繚亂了！這天空還真像一個(gè)“空中動(dòng)物園”�。∥移炔患按�地把風(fēng)箏的線軸拿出來(lái)，左手拿線，右手拿著風(fēng)箏開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái)，邊跑邊回頭看，我的小喜鵲慢慢地飛起來(lái)了。

　　一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的`，一會(huì)兒有風(fēng)，一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。玩了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了�！眿寢屢�(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又拿起風(fēng)箏，往天上一揚(yáng)，飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏一會(huì)兒向這邊飛，一會(huì)兒向那邊飛，但很快又掉了下來(lái)。媽媽還是一往如既地鼓勵(lì)我：不要灰心！旁邊的爺爺奶奶見(jiàn)了，一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我，“小姑娘，快跑快跑！放高點(diǎn)兒！”可風(fēng)箏不爭(zhēng)氣，降了下來(lái)。我不泄氣，又往前沖，最后終于飛起來(lái)了！我高興得手足舞蹈，大聲地呼叫：“我的‘小喜鵲’飛起來(lái)了！我的‘小喜鵲’飛起來(lái)啦！……”

　　今天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持取得勝利。