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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-08-04 21:34:43 成長(zhǎng)作文 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  時(shí)光流逝,是歡樂(lè)與悲傷的交織。滄海桑田,是歷史發(fā)展的變換。當(dāng)每過(guò)一分鐘,便對(duì)這世界多了一份理解、多一份感受,這也許就是所謂的長(zhǎng)大。

  每走一段路,便多了一份明悟,直達(dá)內(nèi)心深處。一直都很羨慕那些常常去旅行的人,羨慕他們可以親身體驗(yàn)到各種生活習(xí)性,各地風(fēng)俗文化;開(kāi)闊的視野,讓他們不再局限于小小的圈子,生活變得多姿多彩的。而我,暫時(shí)沒(méi)能像他們一樣,因?yàn)樯矸,也因條件。但是,在生活里,我卻不甘于平靜,常常去行走、去踏青、去閑逛。深山里,曾有我那大聲的喊聲回蕩;小路邊,曾留下我深深的腳。唤值琅,曾出現(xiàn)我獨(dú)自的背影……這些,雖不是長(zhǎng)途的旅行,雖沒(méi)有走出本省,但也一樣收獲匪淺,一樣的可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),一樣的可以更深一點(diǎn)地感受生活,貼近自然。腳步永不停息,心便不斷成長(zhǎng)。

  我在天涯,四海為家,我在四海,天涯作伴。

  喜歡用心去感受生活的人常常會(huì)有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),或許是對(duì)生活有不一樣的態(tài)度,也或是對(duì)人生有更近一步的了解。羅丹曾說(shuō)過(guò):生活需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,生活是多彩的,是斑斕的,是美好的,前提是如果我們能體驗(yàn)得到的話(huà)。而發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不僅來(lái)源于心靈的窗戶(hù)→→眼睛,而且更側(cè)重于我們的心,一顆細(xì)膩的心,平靜的,淡然的;如同水一般的流過(guò),去覆蓋每一個(gè)空隙,發(fā)現(xiàn)隱藏的秘密,驚喜。

  愛(ài)好文學(xué),愛(ài)好它優(yōu)雅或滄桑的文字,愛(ài)好它能引起彼此內(nèi)心的共鳴的力量,雖無(wú)聲,但更勝有聲,更能動(dòng)人。每個(gè)人都有兩面性,一個(gè)是活潑,一個(gè)是平靜。是表面的還是內(nèi)心的,不同的人有不同的劃法。而我,平時(shí)多數(shù)是活潑開(kāi)朗的,和朋友們相處也還不錯(cuò),都能聊來(lái),有話(huà)題,或者是說(shuō)有口才。但是我更喜歡沉默,喜歡安靜下來(lái)去思考問(wèn)題,去領(lǐng)悟人生;喜歡面帶著微笑來(lái)傾聽(tīng),傾聽(tīng)人們的話(huà)語(yǔ),傾聽(tīng)生活的美好;喜歡去用心發(fā)現(xiàn)細(xì)小的東西,發(fā)現(xiàn)他們不曾被人發(fā)現(xiàn)的一面,比如少女純純的微笑,比如孩子天真的戲玩,也比如老人真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。這或許才是真正的我,一個(gè)感性的我。

  成長(zhǎng)路,旅途上,特別的風(fēng)景。今年的二月二號(hào),因?yàn)槟撤N原因,我第一次在網(wǎng)上發(fā)表文章,正式地走上了文學(xué)之路,開(kāi)始接觸到很多的'文友、作家、編輯,收獲很多,也深深感受到文學(xué)這個(gè)大家庭所帶給我的溫暖。陌生人、游客的點(diǎn)評(píng),文友們的關(guān)心,還有編輯認(rèn)真的審核,都給與我支持的力量,讓我堅(jiān)強(qiáng)地走下去,用心地寫(xiě)下去,把我對(duì)生活的理解,對(duì)人生的感受和朋友們分享,希望能找到知己。

  從小便對(duì)文學(xué)有著獨(dú)特的喜愛(ài),愛(ài)它的美,愛(ài)它的情。起初,是從兒歌里面發(fā)現(xiàn)文學(xué)的節(jié)奏美,那種旋律。小時(shí)候的,讀唐詩(shī)背宋詞,朗朗上口,不知道原因,總覺(jué)得很美,只是說(shuō)不出來(lái)。長(zhǎng)大些,學(xué)習(xí)課本知識(shí),了解不同文人的文章,慢慢地體會(huì)到作者的那種感情,所想要表達(dá)的思想。到后來(lái),初二,我也開(kāi)始了自己寫(xiě)心情日記,不是簡(jiǎn)單記事那種寫(xiě)法,而是寫(xiě)對(duì)生活的感受,有悲傷的,也有開(kāi)心的,有懷念的,也有暢想的。漸漸地,迷戀上了詩(shī)歌,平時(shí)喜歡讀志摩和泰翁等人的詩(shī)歌,也自己就寫(xiě)了很多詩(shī)歌,一般不拘于格式,但也有五言七律的,有點(diǎn)古風(fēng)味道。再后來(lái),又喜歡上了寫(xiě)散文,喜歡它的形散而神不散,喜歡它自然而真誠(chéng)的表達(dá),慢慢的,接觸了很多作家,蕭蕭老前輩和賈平凹等人都寫(xiě)得很好,欣賞他們的作品……就這樣,我走上了文學(xué)這一條路,你若問(wèn)我為什么,我會(huì)答:只因喜歡。

  夢(mèng)是蝴蝶的翅膀,堅(jiān)持是飛翔的力量,有愛(ài)就對(duì)著天空大聲呼喊。

  青春,重來(lái)不了,我的成長(zhǎng)路,慎重走好它。選擇了的,我不后悔。做了的事,坦然面對(duì)。聽(tīng)尋心的指引,跟著感覺(jué)走,并一直為之堅(jiān)持不已。

  從注冊(cè)會(huì)員到初級(jí)寫(xiě)手,再?gòu)某跫?jí)寫(xiě)手到現(xiàn)在的優(yōu)秀作者,這段經(jīng)歷很是深刻,很是值得回味。有喜悅的期盼,也有彷徨的茫然,中間夾帶著情感的抒發(fā);每一篇文章、散文,每一次日記、日志,每一首詩(shī)歌,都包含了深厚的感情,用心去寫(xiě),寫(xiě)出自己對(duì)生活的理解,寫(xiě)出生活帶給我的感受。

  作品,是文人的孩子,得用心去關(guān)愛(ài),去呵護(hù)。然而,有些人卻不尊重作者,胡亂復(fù)制、抄襲別人的文章,不僅不知道自己這樣是不對(duì)的,而且還心安理,一副貌岸然地樣子,這不可為不知羞恥,簡(jiǎn)直是沒(méi)有了道德,沒(méi)有對(duì)文學(xué)的起碼尊敬,沒(méi)有對(duì)作家的一點(diǎn)尊重。在此,我倡議:堅(jiān)持原創(chuàng),打擊盜版,還文人一個(gè)良好的創(chuàng)作環(huán)境,重新喚起文人的創(chuàng)作熱情,讓我們?cè)谛碌臅r(shí)代里揮緶執(zhí)筆,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,重現(xiàn)古之盛況。

  成長(zhǎng)的路,如同燈光下的照片,一閃下來(lái),便成了回憶。有些人,你記住了;有些事,你埋藏了;有些愛(ài),你懂得了。

  成長(zhǎng)的收獲,最大的不是物質(zhì)上的,而是對(duì)生活的理解,心境的提升。那種淡然,那份成熟。那種理性,那份真摯。

  這就是我的成長(zhǎng)收獲,很多,很多,也很重,很重;無(wú)法用金錢(qián)來(lái)估量,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪,只是心里覺(jué)得很充實(shí),很滿(mǎn)足。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  我們跟隨著時(shí)間老人的腳步,一天一天的長(zhǎng)大,已經(jīng)從一個(gè)可愛(ài)的小女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)美麗的少女。

  依稀記得童年,記得那時(shí)天真無(wú)邪的我,那時(shí)的我總在想快點(diǎn)長(zhǎng)大,童年也有憂(yōu)愁和苦惱,所以小孩子總想快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  童年總是在笑聲中度過(guò)的。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面,爸爸、媽媽和四歲的我一起在看照片,一家人臉上滿(mǎn)載著幸福的笑容,突然那時(shí)的我發(fā)現(xiàn)照片上只有幾張我的照片,心里這樣想著。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)桌子上放著一部照相機(jī),我突然站了起來(lái),到桌子旁拿起照相機(jī),猛地摔到了地上,說(shuō):“讓你們不給我照相!”媽媽的笑容,爸爸的無(wú)奈,那時(shí)都不明白。小孩子,總是這么簡(jiǎn)單的想問(wèn)題,不問(wèn)理由,只知道結(jié)果。

  眼睛慢慢地睜開(kāi),看著鏡子中的自己,已經(jīng)是一個(gè)充滿(mǎn)活力和朝氣的女孩,想著以前美好的回憶,還是當(dāng)個(gè)小孩比較好。有點(diǎn)酸、有點(diǎn)甜的少女時(shí)期,會(huì)讓我們了解朋友、家長(zhǎng)、老師的苦心,學(xué)習(xí)可能霸占了我們的時(shí)間,家長(zhǎng)總說(shuō)未來(lái),老師總在說(shuō)未來(lái),有時(shí)候我們真的很煩,很想一個(gè)人靜一靜。如今的我明白了好好學(xué)習(xí)的原因,因?yàn)榻裉烊绻惴艞墝W(xué)習(xí),明天就有一家好的公司和你說(shuō)再見(jiàn),所以為了你的未來(lái),努力的去做每一件事。

  有時(shí)候突然想一個(gè)人靜一靜,到一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的.地方,喝一杯檸檬果汁,你會(huì)覺(jué)得世界依然那么美好。所以當(dāng)你覺(jué)得無(wú)助時(shí)、煩惱時(shí),品嘗一杯檸檬果汁,或許它會(huì)給你帶來(lái)安慰,帶來(lái)我的祝福。

  少女的心總是起伏不定,前一分鐘可能在高空中,下一分鐘就可能落到了地上,我自己也是一樣。想一想一些美好的回憶,你的嘴角會(huì)浮現(xiàn)出笑容。

  加油,你們都是最棒的!

  

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  草不會(huì)一直嫩綠,總會(huì)有枯萎的時(shí)候;花兒不會(huì)一直艷麗,總會(huì)有凋謝的時(shí)候;天空不會(huì)一直晴朗,總會(huì)有烏云密布的時(shí)候;人生不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有遇到坎坷挫折的時(shí)候。但是,也正是因?yàn)檫@無(wú)數(shù)的困難,人生才會(huì)精彩不停!

  在遙不可及的人生旅途中,人生就像一趟長(zhǎng)跑,而挫折是跑道上的起跑線(xiàn);人生是一片樂(lè)章,而挫折是樂(lè)章上跳動(dòng)的音符。挫折更是我們進(jìn)步的階梯,是我們寶貴的財(cái)富。它教會(huì)了我們?cè)S多人生哲理,它使我們逐漸走向成熟,懂得自信,懂得勇敢,懂得堅(jiān)強(qiáng)……

  在生活中,挫折是必然的',但成功是偶然的,成功來(lái)源于努力,努力來(lái)源于力量,成功只會(huì)留給勇敢面對(duì)挫折的人,或許只要你勇于去挑戰(zhàn),就這一念之差,就能抉擇于你是否能夠到達(dá)成功的彼岸。

  著名的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,28歲,在這個(gè)正值創(chuàng)作音樂(lè)的大好時(shí)期時(shí),貝多芬卻雙耳失聰,這猶如一個(gè)晴天霹靂,要知道,一個(gè)音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué),就等于一個(gè)舞蹈者失去了雙腿,這是多么嚴(yán)重的打擊!,而貝多芬卻不放棄,一直用一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉,決不讓命運(yùn)使我屈服”時(shí)刻激勵(lì)著自己,最終創(chuàng)作出了舉世聞名的《第九交響曲》,成為家喻戶(hù)曉的人物。

  這實(shí)例展現(xiàn)在眼前,難道還不足以說(shuō)明不僅僅是人生路上的絆腳石嗎?我可以堅(jiān)定地告訴你答案:不!挫折更是載著我們駛向成功海岸的帆船。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”,人生路上到處都是荊棘叢生。在面對(duì)挫折時(shí),我們必須努力拼搏,打倒它、征服它、戰(zhàn)勝它,而不是一遇挫折就頹廢。或許,有些人因?yàn)榻?jīng)不起挫折,而選擇了放棄,那他的人生就少了光彩,就像一杯白開(kāi)水,平淡而無(wú)味,沒(méi)有一絲色彩。但是,如果你能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折,去勇于挑戰(zhàn),那你的人生就會(huì)變得十分精彩、耐人尋味!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  我們一天天長(zhǎng)大,從幼稚無(wú)知到漸漸懂事,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地打磨每一個(gè)孩子。那些年,我們學(xué)過(guò)很多很多,經(jīng)歷過(guò)很多很多,回眸展望,那些年印在我們成長(zhǎng)足跡中抹不掉的東西。

  ——題記

  那些年,我們收獲了甜蜜的友誼

  那些年,我們最大的收獲非友誼莫屬。友誼在我看來(lái),是這個(gè)世界上最純潔的東西。它沒(méi)有隱瞞,沒(méi)有謊言,只有人與人之間最真摯的情感。正如我和她之間的友誼一樣,就拿一件小事來(lái)說(shuō)說(shuō),我倆每日一同上學(xué)放學(xué),每日都會(huì)等到對(duì)方來(lái)了為止,哪怕時(shí)間很久很久,也不會(huì)有半點(diǎn)怨言。有人問(wèn)我們?yōu)槭裁丛敢獾葘?duì)方那么久,我們相視一笑回答說(shuō):“因?yàn)槲覀兪呛门笥!?/p>

  那些年,我們咀嚼過(guò)失意的苦澀

  有開(kāi)心,自然就有傷心;有希望,自然也有失望,人生的道路上,一切都是相對(duì)的。誰(shuí)又不曾咀嚼過(guò)失意的苦澀呢?有一次,我去參加二胡考試,在考官面前,我拉響了那首自己倒背如流的曲子,走出考場(chǎng)耐心地等待著所有考生考完之后放榜,當(dāng)我滿(mǎn)懷期待地走近榜單前,現(xiàn)實(shí)卻給我開(kāi)了一個(gè)玩笑,我落榜了。我眼眶紅紅地走出了那兒,當(dāng)我失落地離開(kāi),走遠(yuǎn),安靜了,我才真正明白,這滋味也許就叫做失意的苦澀吧。

  那些年,我們懂得了感恩他人

  感恩,這兩個(gè)既熟悉又陌生的字眼,無(wú)數(shù)次地出現(xiàn)在我們的口號(hào)中,可我們什么時(shí)候又懂得真正感恩?直到我逐漸長(zhǎng)大,才慢慢明白這兩個(gè)字最樸實(shí)的含義。今年的母親節(jié)又來(lái)臨了,還記得去年母親節(jié)的時(shí)候,我六點(diǎn)鐘起床為媽媽親手做了一頓早餐,桌上還放著“母親節(jié)快樂(lè)”的字樣,便匆匆跑回床上裝作熟睡的.樣子,想到媽媽起來(lái)后看到這個(gè)意外的驚喜是什么樣的反應(yīng),我悄悄地走到她的身旁,送上了我準(zhǔn)備已久的禮物。看到媽媽滿(mǎn)心歡喜的樣子,我想,也許這些真的算不了什么,但對(duì)于她來(lái)說(shuō),這便足矣。

  我們的成長(zhǎng)就是這樣,有喜有憂(yōu),當(dāng)歲月積累的足跡越來(lái)越多時(shí),我們也正在成長(zhǎng),這些都是時(shí)間的杰作。多年以后,也許有些人,有些事,我們都會(huì)淡忘,但一定不會(huì)忘記的是——那些年,我們的成長(zhǎng)足跡。

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