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文具盒里的爭吵想象作文

時(shí)間:2023-03-20 10:17:10 作文 我要投稿

關(guān)于文具盒里的爭吵想象作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的文具盒里的爭吵想象作文3篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于文具盒里的爭吵想象作文3篇

文具盒里的爭吵想象作文 篇1

  有一天晚上,大家都睡著了,但從文具盒里發(fā)出了爭吵的聲音。

  鉛筆說:”我是主人學(xué)習(xí)好最大的功臣,所有的字都是我寫出來的!“

  橡皮說:”你寫的錯(cuò)字都是誰給你改正的?“

  卷筆刀說:”沒有我,鉛筆你能寫出來字嗎?鉛筆寫不出來字,橡皮你該怎么改正呢?所以我才是主人真正的功臣!“

  他們你一言我一語,誰都不愿意讓步,都認(rèn)為自己的'功勞最大。

  這時(shí)它們的小主人醒了,聽見了他們的爭吵,就說:”你們別吵了,我離開了你們每一個(gè)都不行。團(tuán)結(jié)起來的話力量更大。我們一起進(jìn)步!

文具盒里的爭吵想象作文 篇2

  一個(gè)夜深人靜的晚上,文具們從文具盒爺爺?shù)膽驯Ю锾鰜,展開了一場激烈的爭吵。

  首先發(fā)言的是尺子哥哥:“如果沒有我的話,小主人就畫不出漂亮的幾何圖形!变摴P弟弟和鉛筆妹妹一同極力反駁尺子哥哥,如果沒有我們的話小主人用什么來寫字和畫畫呢?“如果小主人寫錯(cuò)了字怎么辦?還不是我 來幫助改正的呀!”站在一旁的橡皮姐姐說。就這樣文具們你一言我一語激烈的爭吵的不可開交。它們的吵鬧聲驚醒了正在熟睡的文具盒爺爺。于是他站出來說:“孩子們別吵了,你們個(gè)個(gè)都很重要,小主人少了你們誰都不行!甭犃宋木吆袪敔?shù)?話,文具們才恍然大悟。文具們終于明白了,每個(gè)人都有自己的長處,也有自己的短處,我們不能只看見自己的長處而忽略了自己的短處。 從此以后文具們再也沒有吵過架,齊心協(xié)力幫助小主人,小主人的學(xué)習(xí)成績越來越好。

文具盒里的爭吵想象作文 篇3

  有一天,我的文具盒里傳來了一陣爭吵聲。

  我打開文具盒一看,原來是鉛筆弟弟、文具盒哥哥爭吵了起來。他們在爭誰的用處大,鉛筆弟弟說:“我的用處最大,因?yàn)樾≈魅艘坏搅昙?jí)都要用我來畫畫、寫字、做作業(yè)、改作文……我的用處最大了!甭牭姐U筆弟弟的話,文具盒哥哥不開心了,生氣地說:“我的用處最大!你們每天都要在我的口袋里睡覺,我的用處比你的大多了!”聽了文具盒哥哥的'話,鉛筆弟弟不高興了,說:“我的用處最大!文具盒哥哥說:“不,我的用處才最大吶!”鉛筆弟弟說:“我們再也不是最好的兄弟了!”文具盒哥哥說:“不是就不是!我也不跟你做兄弟了!”

  到了晚上要睡覺的時(shí)候,鉛筆弟弟沒有回到文具盒哥哥的口袋里,大伙都十分擔(dān)心,一起問文具盒哥哥:“鉛筆弟弟去哪了?”文具盒哥哥后悔又傷心地對大伙說:“我們吵架了,它和我再也不是好兄弟了。它離開了我!贝蠡锒及参康溃骸澳銊e哭了,我們?nèi)フ毅U筆一定能找到!苯K于,鉛筆弟弟回來了,大伙開心壞了,湊上去說:“你去哪了,可把我們急壞了!蔽木吆懈绺绾豌U筆弟弟互相道了歉,又當(dāng)上了最好的兄弟。

  你們喜不喜歡文具盒哥哥和鉛筆弟弟呢?你們的書包里有沒有這樣的爭吵呢?