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友誼的作文

時(shí)間:2023-03-18 13:05:44 作文 我要投稿

【實(shí)用】友誼的作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的友誼的作文3篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】友誼的作文三篇

友誼的作文 篇1

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,頭也不回地走了。

  回到家,我端詳著這個(gè)小木船,這個(gè)曾經(jīng)讓我怒火萬(wàn)丈的小木船,真想把它踩壞!我突然怔住了:“這是一個(gè)多么精美的小木船,美麗的輪廓,多么精細(xì)的手工!為什么它會(huì)讓我怒火萬(wàn)丈呢?”我迷糊了,是小木船重要還是六年的友誼重要?直到晚上我不清楚我在做什么。

  窗外,一輪皎皎圓月鑲在“玉盤(pán)”里,里面也許住著“美嫦娥”。

  “豆豆,豆豆!快來(lái)這里,我有傘!”是陳明,他在叫我!我們一起躲進(jìn)了小小的雨傘里。雨下的很大,我們還是成了“落湯雞”,我們臉上卻洋溢著幸福的'微笑。突然陳明消失了,雨傘也消失了。

  “陳明,別扶我了!你還要上課吶!”又一副場(chǎng)景映入我的眼簾。我企圖掙脫他的手,他卻硬是不放手。過(guò)后,我聽(tīng)見(jiàn)他的媽媽罵他的聲音,眼睛蒙上了一層霧。……呼,原來(lái)是夢(mèng)。

  是友誼重要,一個(gè)小木船沒(méi)了還可以做,友誼破碎了卻無(wú)法挽回。我不愿意少一份無(wú)價(jià)之寶。

  第二天,我和陳明不約而同地寫(xiě)了一份道歉信給對(duì)方。我們握手言和。那只精美的小木船成了我們友誼的信物。

  我愿意用一只精美的小木船,換回一份甜美的友情!

友誼的作文 篇2

  走進(jìn)上步小學(xué),我感受到了春天的希望,我感受到了友情的溫暖。

  我是六年級(jí)上學(xué)期才轉(zhuǎn)到上步小學(xué)六(1)班的,六(1)班的同學(xué)們讓我感受到了溫暖的友情,這是我從未有過(guò)的感覺(jué)。

  我剛來(lái)六(1)班的時(shí)候,非常不習(xí)慣,但是,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了黃楚楷,接著黃楚楷就引見(jiàn)黎俊文和林玨風(fēng)。

  從那開(kāi)始,我們四個(gè)就成了最好的好朋友,是他們,讓我感覺(jué)到了友情的溫暖,雖然他們不是我的親人,但讓我感覺(jué)到他們勝似我的親人,我遇到了困難,他們來(lái)幫我,我學(xué)習(xí)上遇到了困難,他們來(lái)教我。

  有一次,我和黎俊文在教室掃地,那天剛好輪到我和黎俊文掃地,加上作業(yè)又多,但是,黃楚楷和林玨風(fēng)還是留下來(lái)幫我和黎俊文掃地,就是從這里,讓我感覺(jué)到了他們不是我的`親人,但勝似我的親人。

  真正的好朋友就應(yīng)該“有福同享,有難同當(dāng)”!

  你認(rèn)為呢?

友誼的作文 篇3

  是誰(shuí)說(shuō)的呢,友誼就像鉆石,即便有再精美的雕刻,再耀眼的光芒,也總會(huì)有一絲瑕疵。我呆呆的望著桌面上攤開(kāi)的筆記本,良久,才提筆寫(xiě)下了這么一句話。陽(yáng)光透過(guò)窗戶懶洋洋的照進(jìn)來(lái),一陣微風(fēng)輕輕飄過(guò),空氣中似乎彌漫著澀澀的檸檬草的味道。我無(wú)心享受這愜意的氛圍,思緒在不經(jīng)意間放空,頭一偏,便看到了好友的背影,幾天前的畫(huà)面又一次浮現(xiàn)在了腦海中:

  “你這人做事怎么這么不講信用?”

  “我也不知道家里突然有行程,怎么能怪我呢?”

  “就算不能來(lái)你也應(yīng)該先打個(gè)電話,害我白白浪費(fèi)時(shí)間。”

  “我當(dāng)時(shí)走得急沒(méi)能顧得上!薄

  一絲抵觸情緒涌上心頭,我煩躁的轉(zhuǎn)開(kāi)了頭,埋怨著好友的.不通情達(dá)理,不就是失約一次,用得著這么生氣嗎?至于和我冷戰(zhàn)這么多天一句話也不說(shuō)嗎?我默默的嘆口氣,越想越不舒服。

  晚自習(xí)時(shí),天氣大變,幾朵烏云遮住了太陽(yáng),轉(zhuǎn)眼間陽(yáng)光消失不見(jiàn),天色變得陰沉,正好照應(yīng)了我此刻的心情。我沒(méi)帶傘,只能默默祈禱千萬(wàn)不要下雨,哪知天不遂人愿,傾盆大雨伴著放學(xué)鈴聲張牙舞爪的到來(lái)。同學(xué)們結(jié)伴成群,三三兩兩打著傘走了,教室的人越來(lái)越少,終于只剩我一個(gè)人孤苦伶仃的待在座位上,未免有些凄涼。我轉(zhuǎn)頭看向窗外的大雨,狠狠心,決定,走。我低下頭取書(shū)包時(shí),卻意外發(fā)現(xiàn)桌內(nèi)不知什么時(shí)候多出了一把傘,我霎時(shí)欣喜得不得了。傘是天藍(lán)色的,撐在頭頂上像一小片天空,給我?guī)?lái)些許安慰,到底是誰(shuí)這么好心?我雷達(dá)般的搜索著班里每一個(gè)人的名字,忽然,好友的名字閃過(guò)腦海。我急忙搖了搖頭,自己都覺(jué)得有些驚奇,怎么可能是她,她應(yīng)該還在生我的氣……這么想著,心情不免又壞了一分。

  第二天到學(xué)校,我又在課桌里發(fā)現(xiàn)了一瓶止咳藥,我更加詫異了。這幾天我一直在咳嗽,嗓子也越發(fā)沙啞起來(lái),誰(shuí)都注意到了,可誰(shuí)會(huì)……我鬼使神差的往側(cè)面偷偷看了一眼,好友正伏在桌上休息,臉色很是差勁。我壓下?lián)鷳n的心理,拿起傘到班長(zhǎng)那里:“班長(zhǎng),這個(gè)雨傘是你的嗎?”班長(zhǎng)出了名的熱情,傘說(shuō)不定是她的。“怎么可能是我的?是她的傘,你不知道嗎?”班長(zhǎng)抬起下巴朝好友的方向示意了一下,“你說(shuō)她也真是的,把傘給了你,自己卻淋著雨回家,不感冒才怪呢,還有那瓶止咳藥……”我的思緒像被按了暫停鍵,腦中一片空白,班長(zhǎng)又說(shuō)了些什么,我一句也沒(méi)聽(tīng)清。我回頭去找好友,好友對(duì)我一笑:“對(duì)不起,是我太斤斤計(jì)較了!痹捴袔е鴿鉂獾谋且。我不知怎么的,落淚了,回復(fù)給她一個(gè)極丑的笑容:“是我不對(duì),我不該失約!蔽覀儽舜四狼笗r(shí),我感到我的整顆心都溫暖了……

  筆記本上那句話依舊存在,只不過(guò)變成了:“友誼就像鉆石,即便有再精美的雕刻,再耀眼的光芒,也總會(huì)有一絲瑕疵,但是鉆石就是因?yàn)橛辛髓Υ貌艜?huì)美麗!