- 制作小制作的作文 推薦度:
- 小制作的制作作文 推薦度:
- 制作小制作的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】小制作的制作作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小制作的制作作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小制作的制作作文 篇1
一天,我突發(fā)奇想:決定做一雙紙拖鞋送給媽媽,因?yàn)椴纪行珶崃,媽媽穿在腳上會很不舒服。
我先用硬彩紙比著媽媽的腳印,剪下來當(dāng)鞋底。再用手工紙剪兩個寬一點(diǎn)是長方形當(dāng)鞋面,用膠棒把他們粘在一起。媽媽穿上一試,我發(fā)現(xiàn)穿在腳上太小了!我失望極了,我用了半天時間做好的紙拖鞋化為烏有,我灰心喪氣。正準(zhǔn)備放棄時,我的目光碰到了媽媽的`目光。媽媽真誠的眼睛在這個時候匯成了一股暖流,突然間,一個堅(jiān)定的信念涌向我。我振作精神,重新開始做紙拖鞋。媽媽告訴我:鞋底要剪大一點(diǎn)。于是,我按照媽媽的說法,重新做了一雙。這次穿在腳上,不大不小正合適。最后我在鞋上畫了一些小星星和桃心。
多美麗的紙拖鞋!
小制作的制作作文 篇2
星期天,媽媽給我買了兩瓶像葫蘆樣的牛奶,我不一會兒就把這兩瓶甜甜的`牛奶喝光了,我仔細(xì)一看,心想:要是把上面、下面剪開,中間再用吸管插進(jìn)去不是能做個望遠(yuǎn)鏡嗎?
馬上行動起來,我拿來剪刀、吸管、鐵絲開始制作望遠(yuǎn)鏡。我用剪刀使勁地把口和底剪成兩個圓形,再小心翼翼地在中間剪了兩個小洞。然后我把吸管插進(jìn)去用鐵絲固定。我拿起它望了望,還真像望遠(yuǎn)鏡呢!咦,怎么少了一根繩子,我連忙拿出繩子把它綁在望遠(yuǎn)鏡上,你瞧!這奇形怪狀的望遠(yuǎn)鏡就做好了。
我把這個望遠(yuǎn)鏡拿給媽媽看,媽媽說:“從兩個葫蘆瓶能發(fā)現(xiàn)做一個望遠(yuǎn)鏡,你真棒!”爸爸說我是個小發(fā)明家。我望著自己制作的望遠(yuǎn)鏡開心地笑了!
小制作的制作作文 篇3
今天,我們上的是“我們的制作”口語交際課,一開始是作品展示,同學(xué)們的課桌上,有盛開的玉蘭花的貼畫,有胖乎乎的'好像在嗡嗡地扇動著翅膀的小蜜蜂。
接下來,老師讓大家依次介紹自己的小制作。賈琳說:“我做的小鳥的家,我想讓沒有家的小鳥住在這里,”孔雀說:“我用橡皮泥做的小草莓,大家在難過的時候,吃一個小草莓,心情就會變好!”我做的是一架小飛機(jī),能讓我們在知識的天空飛翔。
這節(jié)課我的收獲真大。
小制作的制作作文 篇4
我家有個標(biāo)水槍壞了,媽媽要把它扔了,我對媽媽說:“別扔”,媽媽問:“有什么用呢?”“老師留了作業(yè)要做小制作”。
“這有用嗎?”
“別擔(dān)心,我會準(zhǔn)備的”。我就出門去找了那種醫(yī)用輸液管、大的飲料瓶。
開始制作:把標(biāo)水槍噴頭上在大瓶口上,在用輸液管插上,把瓶子裝上水,掛在高處,水可以自然隨開關(guān)的大小漫流。我覺得天天澆花太麻煩,就把我的制作掛在陽臺上當(dāng)“淋花機(jī)”,如果不能淋到的`地方,可以任意加長輸液管。今天我既完成了作業(yè)又幫媽媽解決問題,很開心。
小制作的制作作文 篇5
我的書桌上擺了一個漂亮的小房子,它我最喜歡的一個小制作。那是一個周末,媽媽帶我去書店買書,書店門口擺了很多書和玩具,我的目光被一個木板拼裝玩具吸引住了,圖片上有一座三層的哥特式小別墅,漂亮極了。媽媽看我非常喜歡,就給我買了一個。
回到家,我迫不及待的打開包裝,里面有十張木板,我有點(diǎn)傻眼了,不知從哪下手,媽媽說:“別急,我來幫你找零件!蔽覀兿劝阉杏杏玫哪景宀鹣聛,然后找到畫著瓦片的屋頂,把它拼起來,拼好屋頂,我們開始找窗戶,然后找到墻,房子的大概輪廓拼出來了,我的心里美滋滋的。
蓋木板拼裝房子真是一件很困難的事,對接口時,勁大了會把木板掰斷,勁小了,又對不上,拼到晚上十二點(diǎn),才拼好了一半。第二天一早,我又開工了,找到門廊、遮陽蓬、樓梯還有一些裝飾的小物件,一件一件的拼上去,早上十點(diǎn)半,終于大功告成了。
我把拼好的小房子放在桌子上,仔細(xì)欣賞,這座別墅有高大的門廊,寬寬的走廊,還有大陽臺,歐式的窗戶帶著遮陽蓬,尖尖的屋頂有漂亮的瓦片還有煙囪……我越看越得意。
爸爸和奶奶回來了,看到我拼的小別墅,都非常高興,爸爸說:“要是我們能有一座這樣的房子就好了。寶貝,你干的真棒!甭犃税职值目洫,我的心里美滋滋的,非常有成就感。原來認(rèn)真地做好一件事,會給自己帶來這么多快樂!我想,今后,無論做什么事情,我都要認(rèn)認(rèn)真真的把它做好。
今天,我在一本書上看到了制作電鈴的方法,我非常好奇,和爸爸一起動手做了起來。 我們首先準(zhǔn)備材料。爸爸找來一塊小木板、導(dǎo)線、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開關(guān)等,可就是沒有鈴。我們做的是電鈴,沒有鈴怎么做呢?我突然想起來自行車上不是有車鈴嗎?我對爸爸說:“咱把自行車車鈴卸下來用用,再按上行嗎?”“對呀,我怎么沒想到呢?”爸爸說到。于是我趕快跑下樓把自行車車鈴卸了下來。
接下來就是制作了。首先把開關(guān)固定在木板上,再把一根釘子釘在離小木板上邊4㎝的地方,第二根釘子釘在離第一根釘子3㎝的地方,第三根釘子釘在離第一根釘子4㎝的`地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈,在第一根釘子上再繞一圈,比第三根釘子的左邊穿過,再在鐵絲的另一頭打個圈做鈴錘。把導(dǎo)線分別連接到第二根釘子和開關(guān)的一端,把電磁鐵的兩根導(dǎo)線分別固定在第三根釘子和開關(guān)的另一端,電池分別接到開關(guān)和第二根釘子的引出線上。再把自行車鈴固定在離第三根釘子18㎝遠(yuǎn)的地方,最后把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開關(guān),電鈴就叮呤叮呤地響起來了,一個電鈴就做好了。
我非常興奮,通過制作這個電鈴,我認(rèn)識到無論做什么事情都要多動腦筋,勤動手才能取得成功。
小制作的制作作文 篇6
今日,李老師布局讓我們一樣做小制作的工作,我歡呼雀躍:小制作而我最擅長的呀!
一回到家,我也迫不及待地找到廢料的飲料瓶,再提前準(zhǔn)備剪子、膠帶、便簽紙等原材料,隨后剪、貼、貼,不一會兒時間,我那 神舟七號 便做好了,當(dāng)我們神氣十足地拿著自身的作品給爸爸看時,我猛然消沉起來,由于爸爸說我這個有點(diǎn) 兒科 ,他證我做一個有趣味性的,我迷惑不解起來,爸爸看得出了我的思緒,剛開始正確引導(dǎo)我: 農(nóng)村姥姥家晾衣服的竹鐵架子用二根毛竹系起來堅(jiān)固還是三根毛竹系起來堅(jiān)固? 我忽然通竅了, 我想用三角形做一個房屋的實(shí)體模型! 我激動得大喊起來。因此,我先讓技術(shù)工程師爸爸給我繪制實(shí)體模型的工程圖紙,隨后我提前準(zhǔn)備了木簽和強(qiáng)力膠,就是這樣,我對著工程圖紙一根接一根地粘起來,當(dāng)黏在一半時,房屋倒塌了,原來是強(qiáng)力膠的緣故的`緣故,我靈機(jī)一動,忽然想到了大家裝修時老師傅使用過的結(jié)構(gòu)膠,接著,我又一根接一根地再次粘了起來。功夫不負(fù)有心人,我的又一件著作隆重登場!
此次小制作,讓我明白了大家自小就需要做一個善于觀察日常生活的用心,僅有那樣,才可以讓自身更為出色起來!
小制作的制作作文 篇7
我的小制作河北省保定市博野縣興華小學(xué)二年級2班 肖雨晗老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們做一個手工小制作。做什么呢?我想來想去,突然想起前幾天看的抗戰(zhàn)影片,于是決定做一架大炮。說干就干。我翻箱倒柜找出了許多紙盒,有長方形的、正方形的,大的、小的`-----然后又找來膠帶、剪刀、硬紙片,還有一些舊玩具,一切準(zhǔn)備就緒。開始制作了。我把大大小小的紙盒排列起來,粘在一起,炮身成了。然后我找出四個輪子,分別固定在炮身兩邊。我又用硬紙片卷了一個長長的圓柱,當(dāng)做炮筒粘在炮身上。一架雄偉的大炮從我手中誕生了,我來回扭動著炮筒,仿佛看見敵人紛紛倒下-----指導(dǎo)教師張金妙
小制作的制作作文 篇8
放學(xué)后,同學(xué)們都在討論老師布置的作業(yè),老師讓我們每個同學(xué)都做一件小制作,有的同學(xué)做小花藍(lán);有的同學(xué)做紙燈籠;有的同學(xué)做風(fēng)車;有的同學(xué)做吸管自行車;還有的同學(xué)做小木屋等等。
我的小制作是一個小花傘,要用的材料有:五根細(xì)鐵線,一根粗鐵線,和一個軟的彩色卡紙,一張硬的彩色卡紙。首先把軟的彩色卡紙用剪刀剪成一個圓形,把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛的小花。把那些剪好的'花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然后,把粗線條的最底邊,把它弄彎一點(diǎn),這樣小花傘的把手就做好了。把細(xì)鐵線底部圍著粗鐵線的頂部繞一圈,再把第二根,第三第四第五根也這樣做,在細(xì)鐵線的上面貼上膠水,最后把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精致、漂亮的小花傘就呈現(xiàn)在眼前。我把它放在客廳櫥窗里,媽媽非常喜歡,說我的小制作是一件藝術(shù)品。
怎么樣?我的小花傘做得不錯吧!只要我們多動手,多思考,就一定能制作出許許多多的作品來。