【必備】童話的作文600字3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的童話的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文600字 篇1

　　今天是星期六，兔媽媽要出去一下，三個(gè)小時(shí)才回來(lái)，所以要把采蘑菇的事交給小兔子。臨走時(shí)兔媽媽說(shuō)：“寶寶，白的、灰的、黑的都能吃，但是黃的、紅的、橙的都不能吃，因?yàn)橛卸��！笨墒切⊥米右粋�(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，她正高興地又蹦又跳，心里想著“嘻嘻，終于讓我大顯身手了，我都有點(diǎn)等不及了!”于是，她馬上下樓跑到森林里去了。

　　她一路上看見(jiàn)一個(gè)蘑菇就采一個(gè)蘑菇，采了半籃正往回走呢，突然小兔子發(fā)現(xiàn)了一群五彩繽紛的蘑菇，她高興的跑過(guò)去想，“如果我?guī)Щ厝サ脑�，媽媽一定�?huì)很高興的”于是她采了一、二、三、四、五、六、七、八、九、十個(gè)色彩艷麗的蘑菇往回走。

　　回到家后，小兔子看了看，想媽媽不在家，我自己做個(gè)禮品包裝盒，放進(jìn)蘑菇給媽媽一個(gè)意外的驚喜，于是她找來(lái)木板、水粉、鋸子開(kāi)始做了。她為了給自己打氣就想“我做、我做、我做做做，我做、我做、我做做做、……”

　　做好了，我放在哪里呢?小兔子想“對(duì)了，拿便簽�！毙⊥米铀毫似邚埍愫灒�分別寫(xiě)上“禮物，客廳的桌上”“禮物，一號(hào)房間桌上”“禮物，二號(hào)房間桌上”“禮物，三號(hào)房間桌上”“禮物，飯桌上”“禮物,廚房”“禮物，洗手間”。然后把禮物放在洗手間，把便簽放在相應(yīng)的'地方，等媽媽回來(lái)。可是等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)回來(lái)，突然門(mén)鈴響了“寶寶，媽媽回來(lái)了”小兔子叫起來(lái)：“啊!媽媽回來(lái)了�！彼�馬上去開(kāi)門(mén)“媽媽?zhuān)�看這兒”，小兔子指著第一張便簽說(shuō)。于是媽媽根據(jù)提示順利的找到了禮物，打開(kāi)一看“毒蘑菇!”這時(shí)小兔子跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“驚喜嗎?”媽媽生氣的說(shuō)：“黃小兔，我早上不是跟你說(shuō)了嗎，黃的、紅的、橙的……都不能吃的嗎?你沒(méi)聽(tīng)啊!當(dāng)然，我不驚喜!”

童話的作文600字 篇2

　　世界之大，萬(wàn)物之妙，需要發(fā)現(xiàn)的眼光。 ——題記

　　曾記得，在一本童話中讀到過(guò)類(lèi)似于這樣的話：“偉大的狐貍先生啊，你是多么高貴，多么美麗�。　笨墒堑轿哪�，結(jié)果卻是這樣的，看那位曾經(jīng)清高自傲，自以為偉大，不可一世的狐貍先生落寞了，他什么也不是了，原來(lái)就是那么一個(gè)下流的家伙。

　　我總覺(jué)得，人們對(duì)狐貍的評(píng)價(jià)太過(guò)偏激了。

　　有這樣一則短小的童話。從前，有一只叫做列那狐的狐貍，他才是一只真正擁有聰明才智的狐貍。為了家人的饑飽它與人類(lèi)周旋了好久。一天，一輛大卡車(chē)飛馳而過(guò)，列那狐聞到一股鮮魚(yú)的味道。那輛車(chē)在曲折的路面上顛簸著，突然一筐魚(yú)掉了下來(lái)。列那狐想，這筐魚(yú)怎么夠森林里的伙伴過(guò)冬呢？他眨眨眼，心頭橫生一計(jì)——裝死。于是他在那筐魚(yú)旁邊躺了下來(lái)。果不其然，利欲熏心的人為了得到花白的上好狐貍皮毛，毫不猶豫地把列那狐扔上了卡車(chē)，扔在了鮮魚(yú)堆里。雖然毫不費(fèi)力的上了車(chē)，可僅憑他一己之力，怎么能搬的動(dòng)那么多的魚(yú)？原來(lái)他將譽(yù)為一只一只串起來(lái)拿走了。當(dāng)開(kāi)車(chē)的人來(lái)卸貨時(shí)，只看到了空蕩蕩的車(chē)廂。那人肺都?xì)庹�了。而此刻，列那狐正與森林里的伙伴開(kāi)聚會(huì)呢。

　　看！多么可愛(ài)，機(jī)智的狐貍�。∪舨皇秦�(zé)任心的驅(qū)使，他怎么肯在冬天外出覓食；若不是絕頂聰明，又怎么會(huì)想到“詐死”一計(jì)；若不是臨危不亂，又怎會(huì)在顛簸的.車(chē)程中巧用魚(yú)尾；若不是大方好客，又怎會(huì)使親朋好友齊聚一堂，共享美食？

　　我自己竟未發(fā)現(xiàn)，自己第一次如此的贊美一只狐貍。 世人的眼光不同，看問(wèn)題的深度不同，也就造就了不同脾性的狐貍。細(xì)細(xì)想來(lái)，童話中的狐貍也是幸運(yùn)的，因?yàn)閮煞N相同的情況，兩種相同的事物，是作家不同的筆觸才讓我們看得更加完全。真希望列那狐一直活在童話中，活在人們心中，成為一種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的存在！

童話的作文600字 篇3

　　秋天快過(guò)去了，樹(shù)葉紛紛飄落，天氣越來(lái)越冷。

　　一天清晨，一只小螞蟻出門(mén)找食物吃。他把頭探出洞口，又馬上縮了回去：“好冷的天啊，我還是在洞里暖和暖和吧。”隨后轉(zhuǎn)念又想：“冬天就要來(lái)了，大地會(huì)被冰雪覆蓋的，到那時(shí)我還怎么找吃的呀？不行，我必須現(xiàn)在開(kāi)始，趕緊儲(chǔ)存食物！”

　　于是，小螞蟻鼓起勇氣爬出了洞口。

　　他剛離開(kāi)洞口沒(méi)多遠(yuǎn)，就看見(jiàn)一個(gè)老婆婆坐在樹(shù)墩上哭。小螞蟻覺(jué)得很奇怪，就上前問(wèn)道：“老婆婆，您為什么哭��？”

　　“我辛辛苦苦得來(lái)的東西全都被那些壞家伙搶走了！”老婆婆一邊說(shuō)一邊又傷心的哭了起來(lái)。

　　“老婆婆，到底是誰(shuí)搶走了你的東西？告訴我，我許我能幫上忙呢。”小螞蟻說(shuō)。

　　“哎！老鼠把我的小麥偷吃了，該死的狐貍把我的.母雞偷走了，可惡的狼把我的又把我的羊羔搶走了，你說(shuō)我可怎么辦��？”

　　“老婆婆，你為什么不捉住這些壞家伙呢？”“我也想��！可是我年紀(jì)大了，哪有力氣去捉住他們呢？”

　　小螞蟻聽(tīng)了老婆婆的訴說(shuō)，低頭想了想說(shuō)：“您不用擔(dān)心，我可以幫您說(shuō)到他們�！崩掀牌朋@訝而又懷疑地看著小螞蟻：“你這么小，怎么可能抓住他們呢？”

　　小螞蟻見(jiàn)老婆婆不信他的話，便拍拍胸脯，胸有成竹地說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì)成功！”

　　小螞蟻說(shuō)干就干，他先跟老婆婆要了幾塊面包，拖到谷倉(cāng)后面的草地上。然后對(duì)著谷倉(cāng)的老鼠洞大喊了起來(lái)：“鼠大娘，鼠大娘，谷倉(cāng)后面有好多面包呢，你怎么不帶你的孩子去吃��？”

　　老鼠媽媽一聽(tīng)小螞蟻的話，帶著鼠孩子們一窩蜂似的竄了出來(lái)，向放面包的地方涌去。

　　小螞蟻急忙去把貓找來(lái)。

　　五六只大大小小的老鼠正津津有味地吃著面包呢，沒(méi)料到，貓悄悄地從后面撲上去，三下兩下就把這些老鼠全部咬死了。

　　小螞蟻就這樣，消滅掉了老鼠，緊接著，他又請(qǐng)狗消滅掉了狐貍和狼。他不但用自己的智慧幫了老婆婆大忙，最終也換來(lái)了過(guò)冬的食物。