實(shí)用的四年級春天作文錦集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級春天作文9篇，歡迎大家分享。

四年級春天作文 篇1

　　春天的鳳凰溝，春意濃濃，鮮花怒放，我們青苗的師生們也聞香而來。

　　一進(jìn)入鳳凰溝，導(dǎo)游就領(lǐng)我們到了郁金香園。哇！那里的郁金香五顏六色，粉的似霞，紅的如火，黃的金燦……仿佛給鳳凰溝鋪上了一塊色彩斑斕的.地毯。同學(xué)們都情不自禁地歡呼起來：“啊，太美了！”游人們也忍不住停下腳步擺出各種姿態(tài)拍照留念。

　　慢慢往前走，我們來到櫻花谷。從入口向遠(yuǎn)處眺望，就像進(jìn)入了一片淺粉色的世界，滿眼櫻花，如輕紗，似彩霧，仿佛給春天的鳳凰溝穿上了夢幻的紗裙。一陣微風(fēng)吹來，花瓣兒像一只只蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛舞而下。我想伸手去接著它們，卻又不忍阻止她們的曼妙舞姿。就這樣隨風(fēng)而舞，自由自在，真好！

　　穿過櫻花小道，一大片茶海映入眼簾。從遠(yuǎn)處看，成千上萬的茶樹如一位位士兵，整齊地排列著，像是在等待游客們的檢閱。我低頭細(xì)看那一棵棵小樹苗，它們已經(jīng)萌發(fā)出嫩芽，陽光給葉兒們鑲上金邊，閃閃發(fā)光。不知何時(shí)，綠色的茶海中，冒出許多采茶姑娘，她們一邊哼唱著采茶歌兒，一邊用靈巧的雙手采摘著新芽。

　　啊！賞心悅目的郁金香，靈氣充盈的櫻花，加上那壯觀的茶海，讓春天的鳳凰溝充滿了詩情畫意。我愛你，春天的鳳凰溝！

四年級春天作文 篇2

　　春天，草長鶯飛，百花爭艷，百鳥爭鳴。春天，是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，是新希望的開始，是讓人感受溫暖的時(shí)節(jié)。春天讓人感受到溫暖，人情同樣讓人感受到溫暖。

　　春天容易下雨。記得那一天，早上陽光明媚，我便認(rèn)為今天是晴天，將雨傘丟在了家里，根本就沒想到春天的天氣就如同孩子的臉一般說變就變。下午上到第三節(jié)課，天空便烏云密布，風(fēng)吹得樹葉嘩嘩作響，第四節(jié)課臨近下課時(shí)，烏云越來越低，仿佛再過一會兒，便要觸碰到屋頂了。

　　等到下課鈴響過后，我和同學(xué)出去吃飯，此時(shí)的天空已如同黑夜一般，雷聲開始作響。我和同學(xué)急匆匆地跑去買飯，希望在下雨之前吃完飯趕回教室，順便將雨衣蓋在自行車上�？墒�，我們的飯才吃到一半，雨便從天空傾瀉下來。我們草草的吃完飯，急忙趕去停車場弄雨衣。當(dāng)我們趕到停車場時(shí)，風(fēng)夾雜著雨猛烈的刮著，自行車一輛接一輛的.倒下。我們蓋好雨衣，跑到屋檐下，此時(shí)的我們早已渾身濕透，與同學(xué)們一起在屋檐下等待雨勢變小。在這時(shí)，我的一位要好的朋友舉著傘跑過來，她是來接我們的。雨早已將她的褲子打濕，她卻依然向我們奔來。此時(shí)我的心早已被朋友的情誼捂得熱熱的。

　　春天是溫暖的，人情又給春天增加了一份溫暖。春天，讓人們的皮膚感到溫暖;人情，讓人們的內(nèi)心感到溫暖。

四年級春天作文 篇3

　　人生很美好，就像一幅畫，不停地經(jīng)歷修改。中途經(jīng)歷無數(shù)次挫折和苦難，最終變成了藝術(shù)品。

　　今天語文課上，老師給我們了一個(gè)展示臺——畫春天。

　　“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。我們11個(gè)同學(xué)被分成了兩個(gè)組。老師在黑板上畫了一個(gè)畫軸。我們商量好各自畫什么。趙麗婕最先去畫，她畫了一個(gè)溫暖的太陽和青綠的小草，頓時(shí)春天的氣息撲面而來。接著上場的是向俊霓，她畫了一棵健壯地桃樹，格外美麗。第三個(gè)上場的是張譯文，她畫了一種怪異的花，在陽光的照耀下獨(dú)立綻放。

　　等呀等，等呀等，終于輪到我了。有花、有樹、有草、有太陽，可是春天的水在我眼里最有生命力，也是最清澈的。我畫了一條美麗的河，又在中間架起了一座橋，這橋是圓拱形的，特別寬闊。橋上雕刻著各種各樣的石柱子，河水歡快地歌唱。我仿佛看見了河下游人們用它洗衣、洗菜、澆灌田野……我真希望這是萬能的水，能讓大家不愁吃、不愁穿……

　　同學(xué)們接二連三的上去了，春天在我們的手里畫的栩栩如生，錦上添花�？粗�我們筆下的春天，我想：我們的一生不就像今天畫畫一樣嗎？我們經(jīng)歷失敗和打擊，可是，我們依然要像春天里的`每一個(gè)生命，不氣餒、不放棄，扎根泥土，釋放自己堅(jiān)強(qiáng)的力量，不要被一點(diǎn)點(diǎn)的困難給難住，要知難而進(jìn)，則不能知難而退，大膽的走向前方，讓我們一起把自己的春天描繪的更加美好。

　　河南平頂山郟縣國威中心小學(xué)四年級:張夢雨

四年級春天作文 篇4

　　地球在成長，當(dāng)她知道一顆鉆石比一顆玻璃球貴重時(shí)，她已經(jīng)成長為像人類中一個(gè)年過九旬的老人了。

　　春天到了，一切應(yīng)該是多么美好，萬物復(fù)蘇：小草從土地里鉆了出來，伸了個(gè)懶腰。針?biāo)频挠甑螐奶炜罩袨⑾聛�。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，樹上都開滿了鮮花，一股清香在空氣中醞釀。小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。泉水嘩啦嘩啦跳出山谷……

　　但是一切都是幻覺。睜開朦朧的雙眼：土地空曠無邊，天空散落出了泛黃的雨滴，樹木上只有枯死的枝干，空氣中常常有工廠排放廢氣的味道。森林中只有樹樁子了，土地沙漠化，大量水土流失……

　　是誰？誰把我們的家園毀l了？我一邊走在路上，一邊陷入沉思。突然聽到電鋸轉(zhuǎn)動的聲音，便順著聲音走了過去，是人們在伐木，是人們在破壞森林。我走在路上，不時(shí)覺得困了，就坐在花園的木凳上休息了一會兒。正準(zhǔn)備起身：“啊，我的新褲子上怎么會有煤粒？”我一下子想到，不久前這附近剛開了一座煤礦。又是人類在破壞生態(tài)平衡。走在街道上，人們在街道上亂丟垃圾。還是人類！

　　是人類在破壞我們的家園——地球。

　　那曾經(jīng)蔥郁的樹林，是地球母親那飄逸的長發(fā)，如今早已變?yōu)榱似降�；那湍流不息的河流是母親的血液，而現(xiàn)在沒有了水資源，地球母親的血液停止了；那地下的礦產(chǎn)資源是地球母親的內(nèi)臟，而人們卻要不斷的把地球的.內(nèi)臟挖掉……

　　地球母親再也不能忍受，發(fā)了發(fā)雷霆，擺了擺身子，使陸地上有了地震。由于人類不斷的挖地球母親的內(nèi)臟，地球吐了鮮血，使地面形成了火山噴發(fā)。地球被人們破壞的奄奄一息，隨時(shí)會停止呼吸。

　　而地球母親的遠(yuǎn)方表哥都來照顧她了，太陽十分關(guān)心地球，想用自己的熱量來溫暖她。結(jié)果，使陸地上出現(xiàn)了旱災(zāi)。這些災(zāi)難都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悺?/p>

　　一切災(zāi)難都是人類引起的，而人類卻不知悔改。

　　��！春天了地球在呻吟！

　　請不要在傷害我的母親！

四年級春天作文 篇5

　　今天，我們在尋找春天。我們來到公園里，看見柳樹搖著綠色的長辮子，像在歡迎我們。桃花笑開了紅臉，小草探出頭來，我們一直走啊走啊，發(fā)現(xiàn)小蜜蜂在美麗的花叢中嗡嗡地飛來飛去。我們又來到了田野，看見油菜花像給大地鋪滿了一層金黃色的地毯。農(nóng)民伯伯正在辛勤的勞作。我們抬頭一看，呀，小燕子們排成一個(gè)大大的'人字，我們抬頭一看，從南方開心地飛回來了！

　　啊！

　　多美好的春光�。�

　　因?yàn)槲叶�得了一天這際在于晨，一年這際地于春的道理。名師點(diǎn)評：你一定找到了春天，因?yàn)槟憧吹搅藫u著鞭子的柳樹、紅著臉的桃花、探出頭的小草、飛來飛去的蜜蜂和金黃油菜花。你把它們描寫得這么美，這么可愛。可對于文中的“我們抬頭一看，呀，小燕子們排成一個(gè)大大的人字，我們抬頭一看，從南方開心地飛回來了！

　　”一句，老師有疑問，燕子是排隊(duì)飛的嗎？此外，文章的結(jié)尾中關(guān)聯(lián)詞語使用的不正確，因?yàn)榍昂髢删洳皇恰耙蚬�”關(guān)系。如果你把這兩處修改好了，五顆星一定送給你！

四年級春天作文 篇6

　　沙沙沙，一陣春雨落下，大地便生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇。春天是四季中第一個(gè)季節(jié)，也是最美的一個(gè)季節(jié)。春天是美麗的、驕奢的、可愛的、光艷的、嫵媚的。下面，就讓我來告訴大家吧！

　　看啊，果園里，一朵朵盛開的桃花，在綻放著它們燦爛的笑容。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美極了！就連白茫茫的杏花也在努力地開放著，仿佛在和桃花比美。這是美麗的春天。旁邊，一棵棵大樹長出了新芽，嫩嫩的，像剛出生的娃娃。小草和竹筍也慢慢地探出頭來，仿佛也在觀賞這最美的季節(jié)。春天的霧薄薄細(xì)細(xì)，一絲一絲，一縷一縷，如仙鏡一般。這是驕奢的春天。

　　“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天�！惫珗@里，一群小孩拿著自己心愛的風(fēng)箏，在春天里把它們放飛，它們代表著一個(gè)個(gè)天真的夢想，也代表著迎接春天的禮物，更代表著我們對童年的向往。這是可愛的春天。當(dāng)你抬頭仰望天空時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，一群穿著黑禮服的`燕子正飛過天空，明媚的眼光照亮了大地，也帶著幾分溫暖。池塘里的鴨子歡快的游著。

　　真可謂是：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。這是光艷的春天。春天最美的花當(dāng)然非迎春花莫屬了！她是春天的使者，也是春天的精靈。她穿著金黃色的衣裙，把自己打扮得是那樣的嫵媚、漂亮。她把所有的花都喚醒了，所有的花都在這最美的季節(jié)里竟相開放，爭奇斗艷。

　　連野花也顯得美麗多了！這是嫵媚的春天。春天只能召喚，不能等待。春天只能歌詠，不能享受。春天，攜著微風(fēng)走來。春天，踏著黃鸝的歌聲走來。站在綠色的田野上，你是否感到，春天真的來了？

四年級春天作文 篇7

　　星期二的上午，老師說：“我們?nèi)ツ抉R山春游。”我們興高采烈地蹦起來。

　　我們排著整齊地隊(duì)伍出發(fā)了，一路上，我們歡歌笑語。到了木馬山，先看到了嫩綠的柳樹，那綠油油的枝條真漂亮啊！像個(gè)小姑娘的長頭發(fā)。我順手摘了幾根長長的柳條，準(zhǔn)備做個(gè)草帽，可不會做，就讓周老師幫我做一個(gè)，可周老師說：“你這柳條太少了。”可惜柳條早已被同學(xué)們摘完。

　　田野里油菜花一朵一朵的`像一個(gè)小圓球，一整片都是金色，像給大地鋪了金色的地毯，漂亮極了。我順手摘了幾朵花放在鼻子上聞了聞，哇！好香呀！迷人的香氣吸引來一群勤勞的蜜蜂來采蜜。微風(fēng)拂過，油菜花就翩翩起舞，跳的舞蹈真好看��！

　　油菜地的旁邊放著許多根木棒，“咦！木耳怎么長在木棒的小窟窿里呢？”我跑去問老師，老師說：“是因?yàn)槟径�的種子要鉆出來容易一些，所以農(nóng)民伯伯把種子放在木棒的小窟窿里�！�

　　“哇！好臭呀？怎么回事？”原來是水庫里有喂魚的肥料，所以就這么臭。風(fēng)一吹水庫的水，卷起波浪，拍打兩岸發(fā)出響聲，好像演奏著一首悅耳動聽的歌。

　　回來的路上，我們的笑聲把小豬都吸引住了，只見它趴在墻上，向外張望，好像也在欣賞外面五彩繽紛的世界。

　　啊！春天真美！我愛風(fēng)光無限的春天。

四年級春天作文 篇8

　　隨著春天的到來，學(xué)校的美麗越來越顯露，萬物復(fù)蘇，綠色的生機(jī)讓人覺得活力， 武安六中有著一個(gè)美麗的校園，在教學(xué)樓的前方有一條小溪，幾片綠色的荷葉，幾條活潑的小魚，讓繁重的學(xué)習(xí)環(huán)境變得輕松，小溪的上面有一拱彎彎的小橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這里就仿佛是一座美麗的公園，在看辦公樓，幾株正在綻放的玉蘭花，使學(xué)校洋溢著春天的`氣息，走進(jìn)辦公樓的后面是一片湖，波瀾的湖面上時(shí)不時(shí)的冒出圈圈，那是魚兒在嬉戲時(shí)發(fā)出的標(biāo)點(diǎn)符號，那時(shí)小蝦在跳舞時(shí)踩出的音律節(jié)拍，微風(fēng)吹起，柳條隨風(fēng)擺動，那綠色的秀發(fā)只讓人羨慕啊，他也好不羞澀的在湖面上照起了鏡子，真是一個(gè)讓人心曠神怡的情景啊。

　　聽，朗朗的讀書聲在耳邊響起，學(xué)生們正在勤奮的學(xué)習(xí)，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，整齊洪亮的聲音填滿了整個(gè)校園，連小鳥也都傾著耳朵，認(rèn)真的聽起來，在這樣一個(gè)舒適的校園環(huán)境中，怎么不會有一個(gè)沒好事回憶呢，就讓我們在這樣一個(gè)優(yōu)美的校園中，攜手共進(jìn)。一起努力，加油吧，為了我們的學(xué)習(xí)生涯，留下我們美麗的回憶。

四年級春天作文 篇9

　　春天來了，春天來了！田野像美麗的童話，小草從地下伸出頭來，好象是在歡迎這陽光燦爛的春天。抬頭望望天空，小檐子們一個(gè)個(gè)提著行李從南方趕了回來，給這無比美麗的春天又增添了許多光彩。

　　當(dāng)我走在大地上，看見軟軟的春風(fēng)把河水溫暖，綿綿春雨把大地染綠了。春風(fēng)吹拂著，露珠滾動著，好似一幅美麗的.水彩畫。而這一切，不都是大自然這位偉大的畫家?guī)Ыo我們的嗎？

　　當(dāng)我們走到小溪旁，馬上便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠，衣服也被這春天帶走了不手，只留下一件毛衣。微風(fēng)輕輕地吹過，一棵棵柳樹也開始發(fā)芽了，它們被春風(fēng)吹著，恰是一個(gè)個(gè)女生正在跳舞。

　　再走進(jìn)公園，草兒萌發(fā)，花兒開放，藍(lán)色的天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，唱出了這位美女生。朵朵的白云漂浮著，向我們微笑，向我們點(diǎn)頭。春姑娘跑進(jìn)校園，把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。

　　人們的行動也越來越靈活了，因?yàn)檫@么都脫下了那厚厚的羽絨服，換上了代表春天的服裝。你說這一切不都是代表春天的腳步已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了嗎？