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打羽毛球作文

時間:2023-03-16 10:39:36 作文 我要投稿

【熱門】打羽毛球作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的打羽毛球作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】打羽毛球作文

打羽毛球作文1

  過年中的一天,有點兒無聊。突然,我發(fā)現(xiàn)了放在墻角的羽毛球球拍。我想,和爺爺打場羽毛球吧!

  我和爺爺在天井里準備就序。還是按照老規(guī)矩,地上的.縫為分界線,只要打到對方的區(qū)域,不僅可以得分,對方還得拾球。

  我們一聲令下,我發(fā)了一個不遠不近的球,爺爺輕松地打了過來。我可懶得糾纏下去,直接用力打到爺爺?shù)膮^(qū)域了。

  爺爺有幾分不甘心。他向東發(fā)球,卻只是做了一個動作。他快速地變轉方向,向南發(fā)了球!爺爺想挖個坑把我栽進去,我也沒那么傻。我的大腦快速地做出了反應,又把爺爺打敗了。

  爺爺這次輸?shù)眯姆诜。他又發(fā)個遠球,我滿不在乎地輕輕一接,突然,奇異的事情發(fā)生了。那羽毛球不偏不倚地落在了分界線上!這該是誰得分呢?

  我說,應平分了這一分,每人0.5分;爺爺說,我沒有打到他的區(qū)域,所以應是他得分……真是公說公有理,婆說婆有理。最后,我們確定:誰也不得分!

  經(jīng)過一段休息后,我們又開始打了。

  爺爺發(fā)了個近球,我打過去后,爺爺向我使了個眼色,我心領神會。

  我們一下一下打過去彈回來,最后在我這斷了!笆73個!”我興奮地喊!耙!”我和爺爺擊了掌之后,馬上又變成了“敵人”。

  我一開始認為還是像上一輪一樣,可以輕松把爺爺打敗?墒,爺爺似乎開竅了,非常的入狀態(tài)。他雙腳前后支撐,腰根據(jù)球發(fā)射的角度可以進行360度大轉圈。爺爺穩(wěn)作泰山,剛開始就連續(xù)獲得了四分。

  我有些惱羞成怒,直接不打了。后來,我向爺爺嚷,第二輪沒有比完,而我第一輪贏了,所以最后應該是我贏?蔂敔斦f我賴皮,不講理,我們又吵了起來。

  和爺爺打羽毛球真過癮!我真喜歡和爺爺打羽毛球!

打羽毛球作文2

  “啪”“啪”,一陣陣球與網(wǎng)親密接觸的聲音慢慢從遠處傳來,伴隨著它的,還有同學們的歡聲笑語,這是怎么回事呢?走近一看,原來大家在打羽毛球呀!

  你看!這兩位同學好像都還是剛開始打呢,他們才打兩三個,羽毛球就落地了。再看他們,似乎是強強聯(lián)手!羽毛球時而高,時而低,時而向左,時而向右?墒,對手太強大了,羽毛球寶寶就是不落地。這里來個“金雞獨立”,那里來個“仙鶴展翅”,東邊來個“二龍戲珠”,西面反招了個“調虎離山”,真讓人想拼命鼓掌送給他們兩個人?吹竭@,我也忍不住想試一試了。我先熱身一下,拿了一個羽毛球,拿起拍子,左手把羽毛球扔到了空中,右手緊緊握住羽毛球拍的把手,好像生怕拍子會掉下去似的。在羽毛球離拍子還有5厘米左右的'時候,用力地一揮羽毛球拍,羽毛球就又飛上了天。“1、2、3、4……18、19、20、21”!我一共顛了21個球,這是一個奇跡。熱完身,我開始打了,我先把球拋起來,再用力一揮拍。呀!沒打到,沒關系,小失誤,再來一次。我又做了一遍剛才的動作,羽毛球如同一支離弦的箭,飛奔向前,就這樣,我和對手打了幾個回合也難分勝負。終于,對手在體力方面輸給了我,我勝利了!

  羽毛球活動還在繼續(xù),一只只“小鳥”還在空中“翱翔”,操場上充滿了我們的歡聲笑語。

打羽毛球作文3

  在一個秋高氣爽,陽光明媚的星期天,我和媽媽去院子里打羽毛球。

  走到院子里,看到小草在向我們招手,花兒向我們微笑。我蹦蹦跳跳的和媽媽來到一個空曠的地方。拿出球拍和羽毛球,開始打羽毛球了,這次有我先發(fā)球。我把球高高拋起,縱身一跳,對著球使勁打過去,我心想:這么漂亮的球,媽媽能接住嗎?我就得意洋洋呢,這時媽媽一個完美的側身,接著聽見啪”的一聲,羽毛球打在我的`額頭正中間,我捂著額頭,心里不服,于是,我忍著痛,抓起球拍,使勁他將球打了過去。只見天空劃過一條美麗的弧線,媽媽迅速的跳起來,想接住它,可羽毛球像小鳥一樣,從他的球拍上面飛了過去,落在了地上。

  接下來,媽媽換了打法,每一次羽毛球都與我擦肩而過,有一次,當球快與我親密接觸時,我對著球猛打過去。球像炮彈一樣,射了出去,同時,我大喊道;吃我一發(fā)高空旋轉炮彈球”!這突如其來的一球,媽媽猝不及防,球已經(jīng)飛到他的身后了。

  可是,這次媽媽又換了新花招,一會兒來個平滑球,一會兒又來個又短又快的扣球,讓我應接不暇,我漸漸處于下風,招架不住了。我像霜打的茄子一樣―焉兒了。我坐在地上,垂頭喪氣的說:不打了”,這時媽媽安慰我說:,梅花香自苦寒來,不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹?媽媽相信你一定能行的!庇谑,我重新振作起來,又和媽媽打起球來。經(jīng)過多次練習,羽毛球像快樂的小鳥一樣,在空中飛來飛去,畫出了一道道美麗的弧線,譜成了一曲美妙的歌。

  通過打羽毛球,我明白了許多道理,在生活中,難免會遇到挫折和失敗,但只要你不向困難低頭,永不放棄,持之以恒,成功總有一天會向你招手。

打羽毛球作文4

  在一個風和日麗的下午,我全副武裝的來到了羽毛球館,來與我的好朋友們過一過招。

  在昨天,我與范學巖對打朱雨辰、金若汐,對方兩人被我們打得落花流水,我們幾乎完勝。朱雨辰不服氣的說:“明天我們再比一次!”我才不怕她倆呢,便答道:“比就比!”

  今天我信心滿滿,接受她倆的挑戰(zhàn),卻得知一個“噩耗”,金若汐有事不能來了,所以由張雪妍來代替。

  我的天!張雪妍是我們學校的種子選手,曾代表我們學校拿過許多的榮譽,我想過棄權,但還是硬著頭皮接受了。

  我在后場,小范前場,張雪妍在后,朱雨辰在前,比賽正式開始。

  我先試發(fā)了一個球,測試一下他們反應,張雪妍立刻用她的招牌動作“雪式大殺球”來應對。我和小范頓時就傻了,張雪妍的殺球,根本沒有辦法去應對,再這樣下去,我和小范肯定會輸?shù)煤軕K。沒辦法,只能把注意力轉移到朱雨辰身上。

  我發(fā)了一個前場球,牛人雨晨馬上用她最擅長的撲球來接招,可惜啊,球的`位置太低,她撲得再好也只會撞在網(wǎng)上,所以我們輕輕松松拿下一分。

  我接著又發(fā)了一個前場球,朱雨辰這一次學會了,她來了一個“放網(wǎng)”,可是呢,她放的太高,我便用撲球來接招,張雪妍又用接殺球來解決,并用一個放網(wǎng),朱雨辰一個大跨步上前,也沒能阻止“悲劇”的發(fā)生。

  就這樣,我們以15比21的成績輸了這場比賽,也讓我明白,羽毛球不僅是身體在打球,也要用頭腦打球。

打羽毛球作文5

  春天,陽光明媚,白云朵朵,樹頭的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在唱歌,湖水像鏡子似的映照著藍天,偶爾有魚兒的潑刺聲打破了湖水的'平靜……

  下午一點左右,我和媽媽一起去東湖打羽毛球,我興奮極了。我們首先選一個寬闊的草坪,準備“開工”了,我拿出羽毛球拍,再把另一個球拍遞給了媽媽。好戲上演了!只見羽毛球被媽媽高高扔在空中,接著被猛地抽打出去,就像猛虎一樣向我撲來,讓我毫無招架之力。連打了好幾場,我都被媽媽窮追猛打,打得落花流水。

  我很不服氣,便把球拍摔在地上,賭氣不打了。媽媽走過來說:“沒關系,這只是游戲而已,沒必要這樣,再說了,只要勤學苦練,終究會學好的!甭犃藡寢尩脑,我又燃起了斗志,便格外認真地練了一個小時,媽媽覺得時機已成熟,讓我再和她打一輪,我欣然應戰(zhàn)。說時遲,那時快,我猛地跳起來,盯著羽毛球,使勁一揮拍打了過去,想給她一個措手不及。媽媽也不讓著我了,使出渾身之力,揚起球拍,對準目標向我又打了過來。羽毛球就像小鳥一樣在我們中間飛來飛去,我們誰也不讓誰,局面僵持了很久。就這樣,我們倆的比分不分勝負,打得激烈極了!媽媽不愧為家庭第一羽毛球手,由于手法“快、準、狠”,最后我失敗了。雖然我輸了,但我受益匪淺:

  只要永不放棄、堅持到底,才會成為真正的贏家,這也是打羽毛球的精神所在。

打羽毛球作文6

  暑假里,我參加了羽毛球培訓班。在學習的過程中,我有汗水的付出,也有成功的收獲,使我的暑假過得充實而有意義。

  第一節(jié)課,老師先讓我們學習握拍,經(jīng)過教練的仔細講解,不一會兒,我們基本上都掌握了握拍的.基本動作,在這基礎上教練給我們講解了墊球的動作,墊球應注意:一、球拍的高度要與眼睛的位置保持在同一條直線上,二、向上墊球的高度必須控制在1。5米左右。說完后教練給我們進行了演示,我們按照教練的要求進行練習,一開始我總找不到球的落點,沒墊幾下就打不到球了,我反復練習,慢慢的我能連續(xù)墊十下、二十下、三十下……

  到了第三節(jié)課,我已經(jīng)會墊球了,教練開始叫我們墊球壓拍、抽拍。經(jīng)過輔導后,教練又教我們發(fā)球,心想:“以前跟媽媽在打球的時候,總是發(fā)不好球,這下我可一定要認真聽,一定要學好!薄鞍l(fā)球的要領是:一引拍、二翻腕、三眼睛、拍柄和拍頭要在一條直線上、四収拍!苯叹氄f道,說完后并進行了示范。我模仿教練的動作仔仔細細地練習了起來,練習了一會兒,教練走了過來,和藹可親地對我說:“你準備的時候拍面要有45度角,還有引拍時不要緊張,放松一點就可以了。”有了教練的鼓勵我更加有信心了。

  羽毛球還有很多精彩的動作,等待著我繼續(xù)認真學習。學習羽毛球讓我懂得了無論做什么事情,只要不怕困難,認真練習,就能取得成功。

打羽毛球作文7

  今天放學回到家的時候,我聽見后面有人在叫我:“李雨涵打羽毛球不?”

  我回頭一看,原來是隔壁班的夏佳麗呀,于是我非常爽快的答應了。

  夏佳麗拿出來兩個羽毛球拍,和一個羽毛球。她先發(fā)球,我手一揮,迅速的給擋回去了,接著,她在地上撿起球,只見他左手拿著球,右手拿著拍子,然后左手一松,右手的`球拍就往天上拍打過來了,結果這個球我沒有接住,我有點不服氣了。

  這一局輪到我發(fā)球了,我也像她那樣準備打個高的球,讓她接不到,沒想到她居然接住了我發(fā)過去的球,這下我更加不服輸了,于是我撿起球,我故意把球打到一邊去,讓她接不到,果然這次她沒有接住我的球,我在心里暗暗竊喜。又輪到她發(fā)球了,眼看著球掉到頭頂上,我拿著拍子馬上去擋,唉,這么好的一個球,居然沒接到。

  幾輪較量之后,我已是滿頭大汗,筋疲力盡,都有點氣餒了。然后我說:“夏佳麗,我們休息一會兒再打吧,累死了!薄拔襾砼隳銈兇蛞痪帧保瑡寢屨f。

  “你先發(fā)球吧!”媽媽剛一說完,球馬上就飛過來了,只見媽媽手輕輕一揮球就過去了,刷的一下球又飛過來了,就這樣,一來一去打了幾個回合,球最終在下夏佳麗那邊落下了!巴,你們好厲害!”我說。媽媽說:“你要是多加練習也會打得好,最主要的是接球的時候要眼明手快,眼睛要看準,看清楚,手腳要快,動作要麻利,然后發(fā)球也是很關鍵的。你只要記住這些要點,然后多加練習一樣的可以打到的好!

  今天打羽毛球,我雖然沒有贏但我還是很開心,希望下次再打羽毛球的時候,你們可以看到我的進步,其實打羽毛球也是有益身心健康的,可以鍛煉身體,你們也要多多的練習打羽毛球哦。

打羽毛球作文8

  打羽毛球是我生活中的一種娛樂項目,也是我的一種愛好;疽坏街苣瑡寢尵秃臀蚁聵且黄鸫蛴鹈。

  這一天,我和媽媽又到小區(qū)籃球場上來,打羽毛球。可是天已經(jīng)是漆黑的顏色了,但我仍然要堅持要打。

  我緊緊攥著球拍,我依靠著旁邊的路燈的光,估計著球的落地位置和球拍揮到的位置是否可以把球打出去“啪”得一聲,球被我打到了球拍的網(wǎng)上,像鳥兒一樣飛了出去,媽媽跳了起來,用拍子使勁一揮,球像子彈一樣射了過來,我知道這球很難接住,我連忙往后退跑向我估計的位置,果然,不錯,我奮力地一揮,球被我以音速般的速度飛了過去,媽媽沒有接住這一球。

  我對媽媽做出了得意的動作,她對我說:“小伙子打得不錯!”媽媽開始認真了,我的手心開始出汗了!芭荆 鼻蝻w了過來,這球“飛”的太高了,我沒有接住,我只好眼巴巴的看著它落地。

  接下來不知怎么回事,媽媽的`球拍好像被哈利·波特施了魔法,發(fā)出來的球,我只能勉強地接了幾次,甚至球從天上落下來的還正好打在我頭上。我只好用扣球的方法去反抗媽媽“發(fā)射”過來了羽毛球。

  我終于拿到了發(fā)球權,就在我要發(fā)球的時候,咦?路燈咋不亮呢?原來是熄燈的時間到了,哎……于是我們只好回家了。但我的心似乎還停留在球場上……

打羽毛球作文9

  最近,我看了一場羽毛球比賽,打得十分激烈,你看那子彈般的羽毛球飛速地朝大汗淋漓的運動員飛來,只見運動員做好準備,用盡全力,高高躍起,使勁一揮,羽毛球被扣了回去!巴郏脜柡!”我十分羨慕,決心也要打好羽毛球。

  今天,老天爺似乎也鼓勵我打羽毛球,沒有太陽,萬里無云,連一絲風都沒有,是打羽毛球的最好時機!斑@么好的天氣,應該多運動運動,”媽媽們說,“我們去外面打羽毛球吧!”我非常興奮,終于可以打羽毛球了哦!

  我迫不及待地拿起羽毛球和球拍趕緊下樓,媽媽說:“左手拿球,右手拿球拍,羽毛球拍一揮,左手松開,球就發(fā)出去了!蔽以嚵艘幌,成功了!抬頭一望,羽毛球飛得好高,我會發(fā)球了!得意洋洋、手舞足蹈的`我看見了一個羽毛球向我飛來,頓時不知所措、手忙腳亂!霸趺崔k?”我心想。只好當個靶子,等著羽毛球砸向我……媽媽見了,哈哈大笑,說:“你要扣球啊,看到球,不要慌,不要亂,盯著球,用拍子一拍,這就是扣球!眿寢尳o我發(fā)了一個高球,我把拍子高高舉起,用了吃奶的勁,一揮,媽媽又回了一個更高的球,我兩眼緊盯著球,雙腳躍起,把球扣了回去。我和媽媽打了好幾個來回,越打越起勁,看著白色的羽毛球在空中來回地飛舞,我的心別提有多高興了。

  興趣是學習的動力,在學習上,我也要像打羽毛球一樣培養(yǎng)興趣,更加勤奮努力,爭取更上一層樓。

打羽毛球作文10

  一大清早,我伸個懶腰,意外的瞥見外面藍藍的天。我心中大喜,困倦一掃而空,從床上蹦起來,拉起媽媽,穿戴好衣物,拿起球拍,準備沖下樓。

  媽媽還睡眼朦朧,還沒明白怎么回事就被我拉到了客廳。“等會兒,等會兒,干嘛去?”媽媽帶著些怒意問!敖裉焯鞖膺@么好,當然是去打羽毛球。 闭f著,我揮了揮手中的球拍。“那干嘛這么早啊,要打你自己打去,我還要睡覺去!卑?這可不行。我左哄右哄,媽媽終于勉強同意了下來。要知道,媽媽可是位體育健將,籃球,乒乓球,羽毛球,跳繩,樣樣精通。這么好的陪練可是百年難求。走下樓,新鮮空氣撲面而來。媽媽顯得也精神了不少。這段時間我可是迷上了打羽毛球,每天媽媽都被我纏的.煩的不行。我先發(fā)球,球歪歪扭扭地飛了出去。媽媽撇了撇嘴,嫌棄地看了我一眼。從地上撿起球,胳膊輕輕一揮,“啪”,球直直的往我腦門上飛。我連忙蹲下,用手抱住了腦袋。球落地了,我突然想起了我應該用球拍去接球。我撿起球,學著媽媽的樣子,手腕輕輕一抖,球仍有些歪斜,但明顯比上次好了很多。媽媽接住了我的球,將球向我這邊打來。我屏氣凝神,看著球來的方向,使出了全身力氣,我接到球了!我高興的蹦了起來。媽媽也露出了滿意的笑容。

  這次打球,我明白了:做事都要堅持,不能隨隨便便就放棄,說不定就能得到滿意的結果。

打羽毛球作文11

  今天打羽毛球時,出現(xiàn)了奇怪的事:灰球上白壁。

  我和媽媽最近經(jīng)常去打羽毛球,用的是一個被我踩扁了的灰球。

  今天去打羽毛球的時候,我一打那個灰球,只見那個灰球發(fā)出一聲巨響,在搖搖晃晃地飛過去,其高度、遠度等都不符合我的技術,奇怪了,這球咋這樣呀?我的技術可遠不止如此。突然媽媽笑道:“你就這點能奈呀,太垃圾了吧!”說著,把身子一斜,感覺隨時要放大招的樣子。哼,來勢不小嘛!看我怎么把這球接!突然,又有一聲巨響,只見我的灰羽毛球又搖搖晃晃的'飛了過去。哼,我看你也不過如此!想著,又輕輕松松地把它接了下來,但跟前面一模一樣,球還是那樣毫無技術地飛了出去。這有問題,不是我們的問題,而是球的問題。

  啥問題呢?該不會是球被我踩扁過而導致的問題?恩,有道理。對了,那又有問題了:這球是星期二要結束時被踩的,那么星期二怎么沒感到呢!

  突然,一個高高的灰球向我打來。什么!媽媽怎么做到的!上帝!不公平!看我不讓你輸!我便一偏身了,用盡全力打出我的大招:“媽媽看招!極——高!”只見一個球飛到了四米多高處,又極速擦著球場邊緣降落。突然,我深感不妙:“糟了!”但已經(jīng)遲了,那個球下方有一個高低白墻制成的凸起處,馬上球就會掉下去,而那一塊凸起離地面至少也要有3米高,我不可能弄下來的,球呀!往左移一點點唄,就一點點!但這是不可能的。球還是落在了上面。

  媽媽只好回家拿球。

  就這灰球上白壁的事,你們說我倒不倒霉?我回家后又苦思冥想,把事件事串連在了一起:灰球知道自己時日不多,便毫無活力,但后來,它想綻放一下被遺忘前的最后榮耀,便把自己弄得那么高,然后便掉到了白壁上,被新的小灰球給取代了。

打羽毛球作文12

  晚上,我和阿姨、媽媽一起去打羽毛球。

  到了球場,我飛快地跑向柱子,按下柱子上的開關,燈馬上亮了起來,就感覺上秒是黑夜,下一秒就變成了大白天了。

  各就各位,比試拉開了帷幕。第一輪,我和媽媽對決。

  我拿起球拍用力一揮,羽毛球就變成了一條雪白的弧線,飛快地射向媽媽。只聽啪一聲,那羽毛球又被打了回來,就像一個被丟棄了的`東西,一會兒丟到那,一會兒丟到這。恰巧,一陣風刮過,助了我一臂之力,我只輕輕一擋,羽毛球被吹了回去。媽媽萬萬沒想到,眼睛瞪得老大,嘴巴變成了O形,驚呆了。結果呢,當然是沒有接到球。哦吔!我贏了,我贏了。我開心地喊道,樂得手舞足蹈,好痛快!

  第二輪比試緊接著開始了,我和阿姨各站一方場地。

  阿姨拿起了拍子,熟練地一揮,那球就飛快地向我飛來,就像一顆亮閃閃的流星一樣。我還沒反應過來是怎么回事,羽毛球就已經(jīng)落地了。唉,我輸了。

  終于換媽媽上場和阿姨PK了。

  我從中間跑過,開始!她們就身手敏捷地揮舞著球拍。那羽毛球一會兒往那飛,一會兒往這飛,還發(fā)出了啪、啪很有節(jié)奏的聲音,似在開演奏會。球場馬上變得熱鬧起來,她們一會兒跑這,一會跑那,動作也各種各樣。我站在一旁,像在看一場精彩的武林大賽。

  一比零!

  一比一!

  我看得應接不暇,眼睛都要花了。頓時,球好像知道我的想法一樣,馬上落地了。

  三比四!我大聲喊道。媽媽贏了。只差一分哦,太好了!

  不一會兒,起風了。我們結束了比賽。我又走到柱子前,關上了燈,熱鬧的大白天又變成了安靜的夜晚。

打羽毛球作文13

  羽毛球——成了我家的建設器材之一,一般,我們在家,只要沒什么事,都會來幾場羽毛球大戰(zhàn)。

  我、媽媽為一組,(雙人合作)弟弟和爸爸為一組。我們準備了兩套羽毛球,我們去了專門打羽毛球的地方。我打的很遠,在球場里打,感覺地方不夠用。媽媽讓我不要打太遠,打的`近才好接球。開始比賽了,我們發(fā)球,媽媽發(fā)的很好,爸爸接住了,爸爸打了過來,我手一接,耶!接住了,弟弟又接住了我們的球。看著球打過來,我本想接的,但媽媽接住了。

  爸爸和媽媽打的很好,我和弟弟打得還行吧,我和弟弟有一個建議:爸爸媽媽為一組,我和弟弟為一組,看看大人大的好還是小孩打得好,我預料肯定大人贏。我和弟弟先商量了對策,我們最好把球發(fā)近點,這樣他們接住后,他們接的很近,我們也能接的很好了。我隱隱約約聽到爸爸媽媽說要讓著我們點。

  開始打了,我跟弟弟使了個眼神,弟弟知道怎么辦了,弟弟發(fā)了球,爸爸接住了,因為他們打的很近,所以我也接住了。媽媽和爸爸好像沒有看到球似的,竟沒有接,他們輸了。我和弟弟又想了個對策,打遠點,這樣他們就接不住了,嘻嘻嘻嘻!我狠狠得打了一拍子,哇!打得好遠啊,看他們怎么接,果不其然,他們果然沒接住。我跟弟弟高興地呼喊著:“我們贏了,我們贏了!”

  我和弟弟相處的對策可真好。∫皇呛偷艿艿暮献,我也打不贏。

打羽毛球作文14

  不知不覺,我們三年級上學期就學完了,我還有點戀戀不舍,因為一放寒假沒有了老師的叮嚀,也沒有了同學們的歡聲笑語,也沒有了整天做不完的作業(yè)。

  我每天在家里不是寫作業(yè)就是看電視,我心里很無聊,有時我和媽媽下象棋,但是下不了一會兒我就不耐煩了。我覺著整天無事可做,我看到空中的小鳥在天空中自由的飛翔,整天忙來忙去的,我好羨慕呀。

  于是我下定決心每天練一會兒羽毛球,這樣即可以鍛煉身體又可以是生活變得有趣。但是我心里也有一絲緊張,因為我還不會打羽毛球,我和媽媽來到樓下,剛開始,我連發(fā)球都不會,往上拋羽毛球正說打,但是羽毛球像長了翅膀的鳥兒一樣不讓我的球拍拍住,連發(fā)幾個都沒打中。

  媽媽教我,先把球拋高一些,有時間反應,然后當求快落地的'時候就猛一打,我按媽媽說的那樣果然把球發(fā)出去了。

  媽媽又教我接球,當別人的球發(fā)的較高的時候,就輕輕跳一下,要是別人發(fā)的球較遠,就快跟球一塊跑,然后再打,我果然能接住媽媽發(fā)過來的球了。

  就這樣,我每天堅持練,我覺得生活一點也不無聊了,我對著空中的小鳥說:“小鳥,我也不無聊了,我也跟你們一樣整天忙來忙去的!

  從這一件事,我明白了,做事要堅持,堅持就一定能夠勝利。

打羽毛球作文15

  小區(qū)樓下芳芳和麗麗在打羽毛球……

  只見拿球的小女孩芳芳把球緊緊握在手里,再把球往上一拋。她眼睛直盯著球,當球開始降落的那一剎那,她揮動球拍,向球打擊。球出去后,麗麗被嚇得直冒冷汗。不好!球要落地了!聰明的麗麗把手心朝上,用球拍把羽毛球往上一鉤,球又飛了起來。芳芳目不轉睛的盯著看飛來的羽毛球。見羽毛球飛得很高,就后退幾步,等球落來的時候用力一跳,順利地把羽毛球打了回去才松了口氣。麗麗見狀,就把后腳向后跨了一大步?墒乔蝻w得太遠了,麗麗后一斜,想把羽毛球送回去,可惜沒有打中。第一回,芳芳贏了。

  麗麗見自己輸了,很不服氣,就在發(fā)球時做了個假動作,假裝羽毛球飛過來了,就做好了準備?墒,球半天不過來,嚇得芳芳四處尋找球,趁機,麗麗用最快的速度扔起,羽毛球再拍過去。芳芳還沒反應會來,球早就落地了。第二回,麗麗贏了。

  第三回,是真正的決賽。芳芳聚精會神的注視著飛起來的'球,然后輕輕一拍。麗麗慌了,趕快上前接球!還好,球正落在麗麗的球拍上。麗麗想在用假動作來騙芳芳,可是芳芳機靈著呢,假裝東看西看。球一來,就一躍,他手心朝前,把球送了回去。麗麗惱火了,就狠狠的接過了球,腳上一跳,又發(fā)了出去。誰知,麗麗腳沒站穩(wěn),“撲通”一聲坐了下來。芳芳見好機會來了就淘氣的把球扔得很高,在跳起來轉了個圈。球拍擊中羽毛球,羽毛球落在了麗麗的腳邊。最后的勝利者是芳芳!

  麗麗臉紅了,就頭也不回地走了。